Joice Almeida Lino Jnior Jamille Lopo

Disciplina Filosofia da Educao Professor Marco Conceio

Crticas escola
|Iremos conhecer as diversas tendncias que alguns pedagogos seguiram para modificar o processo de aprendizagem|

Introduo
Talvez a maior crtica escola tradicional seja que uma instituio hierarquizada, de carter autoritrio, cheia de dogmas e regras. Por isso muitos pedagogos com diversas tendncias tentam dar uma nova orientao no processo de aprendizagem se preocupando em realiz-lo em liberdade e para a liberdade. Centralizando este processo no aluno e no no professor.

Teoria da desescolarizao
(...) o ideal da escola para todos foi uma utopia criadora. (...) Mas aquela mesma escola que trabalhou no sculo passado para derrubar o feudalismo tornou-se agora um dolo opressor que s protege aqueles que j educou. As escolas qualificam e, portanto, desqualificam. E elas fazem o desqualificado aceitar a sua prpria sujeio. A categoria social concedida de acordo com o nvel de educao escolar alcanado. Por toda a parte, na Amrica Latina, mais dinheiro para as escolas significa mais privilgio para uns poucos custa de muitos, e este patrocnio de um escol justificado como um ideal poltico. Este ideal est escrito nas leis que estabelecem aquilo que claramente impossvel: a igualdade de oportunidades escolares para todos

Ivan Illich
Servio de consultas a objetos educacionais; Intercmbio de habilidades; Encontro de colegas; Servio de consultas a educadores em geral

Avaliao da Teoria de Illich

Ignora as contribuies progressistas que ocorre desde o final do sculo XIX; Illich se restringe a uma anlise apenas formal das instituies, sem refletir sobre seu contedo. Falta ao seu projeto fundamentao terica mais definida. Os alunos correm o risco de se encontrarem abandonados a formas conservadoras de pensar e viver.

Pedagogias No Diretivas
O mestre no manda, apenas orienta Se preocupa mais com o psicolgico do que com problemas sociais e pedaggicos. Baseia-se na auto gesto. Entende as formas de avaliao como exerccio de dominao.

Alexander Sutherland
Nossa cultura no tem tido grande sucesso. Nossa educao, nossa poltica, nossa economia levam guerra. Nossa medicina no pe fim s molstias. Nossa religio no aboliu a usura, o roubo... Os progressos da poca so progressos da mecnica em rdio e televiso, em eletrnica, em avies a jato. Ameaam-nos novas guerras mundiais, pois a conscincia social do mundo ainda primitiva

Alexander Sutherland
Escola de Summerhill A escola tradicional resultado de um sistema capitalista, por isso discriminadora. No deve reprimir as emoes e preparar as crianas para serem adultos mais felizes.

Avaliao do no diretivismo
Importante para o questionamento do exerccio do poder; Iguala de forma inadequada professor e aluno; Excesso de individualismo.

Teorias anarquistas
Anarquia vem do grego archon, governante, e an, sem: sem governante Organizao voluntria, cooperativa e participativa em oposio ao Estado, considerado nocivo e desnecessrio. Visam a abolio da propriedade privada dos meios de produo.

Teorias Anarquistas
Autogesto, A educao publica no nem deve ser uma funo do Estado, Bakunin e a autogesto, Silvio Gallo e a autogesto.

A escola libertria de Ferrer

Francisco Ferrer Guardia. Pedagogia libertria. Atuao efetiva do professor nos primeiros anos. Escola Moderna de Barcelona.

A pedagogia institucional
Michel Lobrot, Fernand Oury e Ada Vsquez. Entendimento de instituio a partir de um carter dinmico. Auto gesto. O professor s deve intervir em uma atividade, quando solicitado e se necessrio(no diretividade).

O anarquismo no Brasil
Chega atravs dos imigrantes italianos e espanhis. Se disseminada por meio de jornais e outras atividades culturais, como centros de estudos, bibliotecas e escolas. Fertilizam o movimento operrio com a organizao sindical nas primeiras dcadas do sculo xx.

O anarquismo no Brasil
Criao de escolas influenciadas pelas ideias de Ferrer. Jos oiticica, terico divulgador do anarquismo e ativista. Maurcio Tragtenberg, autodidata, defendeu tese de doutorado sem percorrer a trajetria comum de escolarizao.

Titulo
Jaime Cubero, autodidata, divulgou o anarquismo como jornalista e participou ativamente do Centro de Cultura Social de So Paulo. Roberto Freire, psiquiatra, escritor e criador da soma, uma teoria anarquista.

Avaliao das pedagogias antiautoritrias

Referncias
http://home.dpe.uevora.pt/~casimiro/cppc-semana8.pdf

http://www.ufsm.br/lec/01_00/DelcioL&C3.htm http://www.portalsaofrancisco.com.br/alfa/anarquismo/anarquismo-efilosofia-da-educacao.php http://artigos.netsaber.com.br/resumo_artigo_22979/artigo_sobre_teorias_a narquistas http://revistaescola.abril.com.br/historia/pratica-pedagogica/alexander-neill428138.shtml