La Pedagoga Se dice que es el estudio intencionado sistematico y cientifico de la educacion, es una disciplina que tiene por objetivo el planteo,

estudio y solucion del problema educativo, es un arte es una tecnica una ciencia y hasta una filosofia, tambien se habla de Pedagogia Idealista, Naturalista, de acuerdo a as tendencias politicas y religiosas, se habla de una Pedadogia Liberal, conservadora, democratica, marxista, catolica, alterna, del oprimido, del lenguaje total, etc. pero todos giran en torno a la orientcion del hecho educativo como el encuentro de un sujeto que educa y otro que es educado. Etimologia Pedagogia se deriva del griego "paidos" = nios, y "ago" = onducir, guiar, dirigir Diversos Enfoques de la Pedagogia La Pedagogia como ciencia de la educacin se diversifica en sus enfoques y disciplina, tal como se observa en la Psicologia, la Sociologia y demas campos de la investigacion cientifica. La Pedadogia como Ciencia Toda ciencia esta formada por un objeto propio, la Pedagogia tiene su objeto particular la Educacion, tiene sus metodos la observacion, la interpretacion, la experimentacion, la comprension de la realidad educativa. Segun Spranger es una ciencia del espiritu, ciencia cultural, normativa porque seala los fines de la educacion y es descriptiva porque investiga la realidad educativa enlo individual y social. La Pedagogia como Arte Originalmente la educacion ha sido un arte. Pero tambien cabe interpretar la educacion como formacion, modelacion o configuracion, el educador trata aqui de formar o modelar una personalidad, trata de convertir un material informe en sur formado. Dilthey ha comparado con los poetas el hacer del artista y el obrar del educador, refiriendose a aquellos dice "en el genio pedagogico hay tambien algo original, Socrates, Platon, abelardo, Comenio, Pestalozzi, Froebel, Herbart, pero la educacion es algo mas que arte y la Pedagogia mas que teoria del arte de la educacion. La Pedadogia como Tecnica Aunque la educacion consista en una actividad personal, es tambien algo que no depende exclusivamente de las condiciones o aptitudes individuales sino que es una funcion que necesita una serie de conocimientos, la Pedagogia es una tecnica, es una tecnologia, segun Ortega y Gasset se pueden distinguir tres estadios en la evolucion de la tecnica: La tecnica del azar la tecnica del artesano la tecnica del tecnico

la Pedagogia puede ser una tecnica si posee un conjunto de procedimientos que constituyen recursos metodologicos para la realizacion de la obra educativa. Nassif

afirma que la pedagogia es una tecnica, la tecnica de la educacion porque trata de acumular un conjunto de procedimientos para realizar el hecho educativo. La Pedagogia como Teoria La educacion es ante todo accion para ser eficiente debe ser reflexiva, por otra parte la educacion es una funcion unitaria, todas sus partes o actividade tiene que estar relacionadas entre si. La Pedagogia como Filosofia La Pedagogia en cuanto la Filosofia de la educacion, tom de la filosofia general la verdad. la belleza, libertad, vida humana que constituyen sus fundamentosy trat de realizarlos en la practica educativa, la relacion de la Pedagogia con la Filosofia es tan intima que algunos han considerado a la Pedagogia como parte integrante y subordinada de la Filosofia, Jonas Cohn dice la Pedagogia dependeeencialmente de la filosofia, Fichte considera a la Pedagogia como una parte neesaria de la filosofia y a su vez esta como un complemento de aquella. Dilthey xonsidera la Pedagogia como culminacion o terminacion de la filosofia. A la Pedadogia General le corresponde obtener una vision justamente general y panoramica d las ciencias de la Educacion que le permita en primer lugar estructurar en la urdimbre de estas ciencias de modo que no parescan escondidas y desconectadas unas de otras, le corresponderatener una vision unificadora de estos problemas y determinar que cuestiones son abordadas por las otras ciencias, debe contemplar todo el ambito de la educacion, reflexionar analitica y sistematicamente es pues ciencia integradora que se apoya en otras iencias para sintezar, al tiempo que reflexiona sobres sus propios supuestos, puede utlizar las leyes y teorias formuladas por las disciplinas que guardan afinidad con ellas la Biologia, la Psicologia, la Sociologia, la Antropologia, la Filosfia y otrs mas. La Pedagogia y su Relacion con la Biologia La Biologia es la primera de las ciencias sociales con las cuales se relaciona la Pedagogia, no es posible pensar en la relacion del hombre por mas elevedo sea su objetivo si previamente no conoce su estructura morfologica. los individuos son seres vivvos lo que involucra al educando y desde luego lo hacesujeto a las leyes y transformaiones del crecimiento y desarrollo, la Biologia aporta informacion de caracter fundamental al proceso de enseanza aprendizaje. La Pedagogia y su Relacion con la Psicologia La Psiclogia es la segunda diciplina cientifica que se relaciona con la Pedagogia, se refiere a los hechos de la actividad mental, la inteligencia, la memoria el aprendizaje, el estudio del comportamiento, omprende las motivaciones los intereses y las necidades del educando. Los conocimintos psicologicos y su correcta aplicacion por parte de los educadores prmitiran una accion educativa con mayores posibilidades de acierto. La Pedagogia y su Relacion con la Filosofia La Filosofia se ocupa de los fines de la vida humana o se el destino del hombre, lo que a su vez constituye el aspecto teleologico de la educacion el cual eta intimamente ligado al aspecto axiologico o de los valores, de aqui se derivan los ideales de l educacion lo que permite dar direccion y rumbo a la educacion. La Pedagogia es autonoma pero se sirve de la filosofia como de las otras ciencias para el equilibrio de sus relaciones. La Pedagogia y su Relacion con la Sociologia

Victor Ardon dice que la Sociologia "En tanto se dedica al estudio y comprension de los fenomenos sociales, tiene que constituir una parte fundamental de la ciencia Pedagogica, precisamente porque la educacion es unhecho umano y social. no se puede concebir ningun tipo de educacion, fuer de la interaccion humana, el educando es producto de un medio social, el cul determina ides creencias, costumbres, actitudes y expectativas". La sociologia en relacion intima con la Pedagogia, examina la estructura educativa de la sociedad, las insttituciones educativas, los hehos y practicas, influye en el cambio social, su control y en la moovolidad social. La Pedagogia y su Relacion con la AntropologiaLa aantropologia es una ciencia que estudia al hombre desde los puntos de vista biologicos, especialmente en el concepto raza, en cojunto la antropologiaconstituye un recursoauxiliar par la Pedagogia y desde luego para otras ciencias.