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INDICE
PROVINCIA: SEVILLA
MODALIDAD: E-LEARNING
HORAS LECTIVAS: 30
N TOTAL DE DESTINATARIOS:
80
OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
1. Proporcionar conocimientos y facilitar la creacin de actitudes en los profesionales para que puedan afrontar posibles situaciones crticas sin menoscabo de la calidad de los servicios que prestan y de la satisfaccin de los usuarios.
2. Entrenar a los profesionales en competencias bsicas para que puedan gestionar situaciones de tensin y estrs en su trabajo diario con el menor coste emocional, personal y profesional posible.
3. Desarrollar competencias de comunicacin en los profesionales del S.A.S. que les permitan prevenir y gestionar situaciones difciles tales como la comunicacin de malas noticias o el manejo de un paciente conflictivo.
OBJETIVOS ESPECFICOS:
- Analizar la dinmica del conflicto y de todos sus componentes. - Comprender la dinmica del conflicto y de todos sus componentes. - Aplicar los mecanismos que desactivan la agresividad en los conflictos. - Analizar los elementos de un conflicto. - Dramatizar determinados conflictos y su solucin a travs de las tcnicas de mediacin. Estimar el valor de las expectativas, los sentimientos y los intereses
en la creacin de los conflictos. - Valorar la mediacin como instrumento de resolucin de determinados conflictos. - Formar y entrenar al personal sanitario y de gestin y de servicios de S.A.S. para adquirir las competencias de regulacin de conducta de confianza - en uno mismo, autocontrol y flexibilidad. - Formar y entrenar a los profesionales del S.A.S. para la adquisicin de las competencias sociales de comprensin de los dems, comunicacin y orientacin al usuario. - Formar y entrenar a los profesionales del S.A.S. para la adquisicin de las competencias individuales de resistencia a la tensin, resolucin de conflictos y persuasin. - Aplicar sencillas tcnicas de comunicacin para en situaciones de tensin ajustar los mensajes a las necesidades y caractersticas de los receptores y del contexto situacional. - Capacidad para controlar situaciones de demandas y expectativas elevadas por parte de los usuarios e incluso, a veces, contradictorias entre s. - Valorar y reconocer las medidas llevadas hasta la fecha para prevenir y sancionar conductas agresivas y violentas contra el personal sanitario y de gestin y de servicios del S.A.S
PROGRAMA
(Modalidad E-learning)
Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 19 de mayo al 24 de mayo. Contenidos: - Expectativas. - Sentimientos. - Actitudes. - Distorsiones cognitivas. - Mecanismos de defensa
Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 25 de mayo al 31 de mayo. Contenidos: - La negociacin. Concepto, elementos y caractersticas. - Tipos de negociacin - Estrategias y tcticas de negociacin - Las tcticas negociadoras - Fases del proceso de negociacin - La personalidad de los negociadores - La negociacin eficaz.
UNIDAD DIDCTICA 3 HABILIDADES DE COMUNICACIN Y CONTROL ANTE SITUACIONES CRTICAS. Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 1 de junio al 6 de junio Contenidos: - Definicin de una situacin crtica. - Fases de una situacin crtica. - Indicadores de una situacin crtica. - La intervencin en crisis. - Herramientas para intervencin en crisis. - La comunicacin en situaciones crticas: La estrategia de Buckman.
UNIDAD DIDCTICA 4 TIPOLOGAS Y MODO DE AFRONTAMIENTO ANTE PACIENTES AGRESIVOS Y DIFCILES. Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 7 al 12 de junio Contenidos: - Modalidades de pacientes agresivos - Factores relacionados con la conducta agresiva. - Fases de la manifestacin agresiva. - Evaluacin de la conducta violenta, de cara a su anticipacin. - Protocolo de actuacin ante los pacientes agitados. - Pautas de actuacin ante los pacientes agresivos. - Aspectos diferenciales en la intervencin a un paciente psiquitrico.
UNIDAD DIDCTICA 5 SITUACIONES DIFCILES ANTE LA COMUNICACIN DE MALAS NOTICIAS Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 13 al 19 de junio. Contenidos: - Qu son las malas noticias? - Elementos orientativos en la comunicacin interpersonal. - Necesidad de dar malas noticias. - Dificultad en dar malas noticias. - Efectos psicolgicos de la informacin de malas noticias - Elementos que intervienen en la comunicacin de malas noticias - Recomendaciones prcticas para comunicar una mala noticia - Protocolo para comunicar malas noticias: EPICEE
UNIDAD DIDCTICA 6 LA COMUNICACIN EN MEDICINA PALIATIVA Imparticin: ON-LINE Fechas aconsejables de realizacin: del 20 al 27 de junio. Contenidos: - La comunicacin base de la relacin asistencial. - La comunicacin centrada en el paciente y su familia. - Comunicarse con el paciente terminal: descubrir sus necesidades y las de su familia. - La comunicacin de la familia con el enfermo. - Objetivos generales de la comunicacin en la terminalidad. - Elementos clave de la comunicacin no verbal con el paciente en fase terminal. - Caractersticas de la comunicacin de calidad. - Habilidades especficas para la entrevista. - Percepcin de comportamientos de cuidado humanizado en enfermera (PCHE)