1.

1tecnologa y
sociedad

1.2 la tecnologa
en un cambio constante

1.3

comunicndom e con las TIC

1.4 condiciones
en el uso de las TIC

1.1.-tecnologia se refiere al arte, tcnica o manera de hacer las cosas que permite el aprovechamiento prctico del conocimiento cientfico. 1.2.-la tecnologa se moderniza atraves de los aos. 1.3.-son un conjunto de dispositivos que facilitan y transforman la informacin que a menudo es transmitida por medio de la red. 1.4.-la tecnologa es un medio mas no es un fin, debemos comprender que se necesita la convivencia con familia y amigos.

Introduccin al bloque 1
La palabra tecnologa se refiere al arte, tcnica o manera de hacer las cosas y puede definirse como el conjunto de teora y tcnicas que permiten del aprovechamiento practico de conocimiento cientfico. Aplicar tecnologa se refiere a organizar los conocimientos de manera sistemtica para hacerlos de utilidad. Las tecnologas de la informacin y comunicacin son un conjunto de dispositivos y programas que facilita la gestin y transformacin de la informacin que ah menudo es trasmitida por medios de red. En este bloque se pretende hacer conciencia en el uso de la tecnologa de manera responsable con la sociedad, adems de conocer como ah evolucionado asta llegar ah visualizar las tendencias futuras. La tecnologa es un medio mas no es un fin, debemos comprender que se necesita la convivencia con la familia y amigos. La tecnologa forma parte de nuestras vidas y en ello, no hay duda. Diariamente, utilizamos un medio de transporte para llegar ah nuestro destino. Competencias integradas: CDBC5: expresa ideas y conceptos en composiciones coherentes y creativas, con introduccin, desarrollo y conclusiones claras; adems. Los dispositivos de entrada y salida en relacin aquellos que existen en tu entorno, mediante el desarrollo de los siguientes atributos 13: expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingsticas, matemticas o graficas. 14: aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean tus inter locutores, en contesto en el que te encuentras y los objetos que persigues. CDBC8: valora el pensamiento lgico en el proceso comunicativo en tu vida cotidiana y acadmica; adems identifica los dispositivos de entrada y salida

en relacin aquellos que existen en tu entorno mediante, mediante el desarrollo de los siguientes atributos: 14: aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean tus inter locutores, en contexto en el que te encuentras y los objetivos que persigues 18: sigue instrucciones y procedimientos de manera reflexiva, comprendiendo como cada uno de sus pasos contribuye al alcance de un objeto u objetivo CDBC12: utiliza las tecnologas de la informacin y la comunicacin para investigar, resolver problemas, producir materiales y trasmitir informacin; adems identifica los dispositivos de entrada y salida en relacin aquellos que existen en tu entorno, mediante el desarrollo de los siguientes atributos: 14: aplica distintas estrategias comunicativas segn quienes sean tus inter locutores, en contexto en el que te encuentras y los objetivos que percibes. 17: utiliza las tecnologas de la informacin y comunicacin para procesar e interpretar informacin.

Tecnologa y sociedad
Desde los aos 70 los mexicanos crecieron con avances tecnolgicos, consolas porttiles, les toco el nacimiento de la PC. Es verdad que para tener aseso ah la tecnologa depende de su disposicin econmica, pues no todos tienen un GPS en el auto, ni un telfono con internet, pero cada vez mas esos objetos estn ah la mano, y eso mucho se debe ah la cercana con E.U. Japn fue la primera sociedad post computadora. Los japoneses han adaptado todas sus necesidades ah la tecnologa. No usas computadoras sino dispositivos don de se conectan ah la red y al mismo tiempo asen compras oh juntas de trabajo. Programan sus refrigeradores para que les avisen que falta, electrodomsticos que, por cierto, ya se venden en mexica. Pondremos un ejemplo de cmo nos relacionamos con el medio, una persona llammosla Anna es mexicana y joven, su vida no esta muy alejada de la de los japoneses. Es de clase media y de lunes ah viernes la despierta un celular con un ring tone que copio por bluetooth de celular de su compaera Claudia. Saluda ah su novio Pedro por mensaje. De camino ah la escuela un play list de su pod. Por las tardes se comunica con sus amigos por Messenger o Hi5 o facebook. Anna no ve la TV, baja pelculas o videos de youtube y los mete ah su pod, tampoco consume medios convencionales, las noticias las le

por internet y no las del anterior da si no constante mente esta actualizada, la radio la escucha accidental mente y la pantalla de televisin es para video juegos. Algunas actividades te parecen familiares? Los jvenes se fastidian fcil mente as que son una generacin con movilidad que tendr un promedio 12 trabajos durante su vida, dice Jos Antonio Prez islas, investigador de temas relacionados con jvenes, en la UNAM. Otra de sus debilidades es falta de atencin, los ms jvenes se distraen demasiado. Han perdido la capacidad de concentrarse, dice Luis Martnez Roiz. En pocos aos, la mayor parte de la sociedad ser tecnolgica. Se quedaran los que se niegen ah involucrarse con los dispositivos digitales. Aun que no hay escapatoria, pues todos viven con por lo menos diez chips en su propia casa. En tu casa con cuantos aparatos tecnolgicos interactas diariamente? Hoy en da podemos identificar los siguientes datos importantes:

- en la encuesta nacional de juventud se revela que 7 de cada

10 jvenes mexicanos menores de 29 aos saben usar la computadora, de eso ah que la tenga en su casa hay una diferencia, pues solo cada 10 tiene ese privilegio.
- Ms de la mitad navega en internet y casi el 60% tiene un

celular aun que el 80% dice que sabe usarla aun que no la tenga. As que la familiarizacin con la tecnologa no responde ah clase, por lo menos no para esta generacin.

Se dice que vivimos en una era tecnolgica don de el crecimiento econmico sin precedentes de los pases industrializados y el aumento consiguiente de la riqueza material se imputa ah la tecnologa. La tecnologa no es un hecho aislado en la civilizacin actual, sino que esta presente en la sociedad. Muchos consideran que de continuar los avances tecnolgicos con el ritmo que van, podran llevar ah la destruccin de lo que conocemos como el planeta tierra. Pero ah mi entender la tecnologa tiene poder suficiente para crear un gran caos, pero todo depende de la forma que se utilice. En nuestros tiempos cualquier situacin depende de la ciencia y la tecnologa. Si vamos al supermercado, cuando asistimos ah un estudio medico, cuando salimos de viaje, la compra de boletos, la reservacin del hotel, las casetas de cobro, el readal de velocidad, es decir, todo ah nuestro alrededor esta basado en la tecnologa. Se ah llegado ah decir que esta dependencia ser tan amplia que entonces seremos manejados por la tecnologa. En cierta forma es cierto, hoy en da nos podemos dar cuenta que en cierto sentido somos manejados por la tecnologa. Cada vez que se crea un nuevo invento tecnolgico hay estamos nosotros, nos dejamos llevar por la tecnologa. Son pocos los hogares donde no hay una televisin, un radio, etc. Estoy de acuerdo con algunos autores que dicen que la tecnologa que es un dios y ah la ves un demonio. Trae consigo muchas nuevas cosas, pero si nos dejamos arrastrar, no sabe hasta donde llegaremos.

La tecnologa nos proporciona felicidad, nos resuelve muchos problemas, pero muchas veces adems de esto. Trae consigo nuevos problemas de difcil solucin. Uno de los ms grandes y antiguos problemas que a trado consigo la tecnologa es la contaminacin, que hoy en da en un problema muy difcil de controlar. Actividad 1 Ventajas Facilita las cosas Comunicacin Transportarnos Mejora las cosas Desventajas No te deja pensar Contaminacin Se pierde la relacin No te esfuerzas

1.1 la tecnologa en un cambio constante

Habla de tecnologa es muy amplia ya que abarca varias reas como en el campo de la medicina, en la industria, etc. Nosotros nos enfocaremos en la informtica ya que es lo que nos compete estudiar, en este libro estaremos ablando de cmo ah evolucionado la tecnologa y cuales sern los posibles avances, es difcil predecirlo debido que estamos en un cambio constante. Lo importante es comprende que la informtica es un medio para el desarrollo de nuestras tareas cotidianas. El inicio de la informtica como la conocemos hoy en da, lo podemos situar ah finales de los aos 40, principios de los 50. Ah la razn, las computadoras se construan utilizando dispositivos electromecnicos, como los renes, y dispositivos electrnicos bsicos como las vlvulas termolgicas, las resistencias y los condensadores. No tenan pantalla, ni teclado ni sistema operativo, y su programacin se asa a base de tarjetas perforadas o recabliando las conexiones entre sus componentes. Aquellos primeros colosos, como el Marc y o el ENIAC, ocupaban toda una sala, pesaban varias toneladas y tardaban una desena de segundos al hacer una divisin. En los ltimos 50 anos las ciencias y la tecnologa han echo posible pasar de estos gigantes ah los ordenadores de hoy en da, los cuales podemos tomar con la palma de la mano y son

capases de realizar centenares de millones de operaciones por segundo. Este salto ah sido posible gracias al transistor ah los circuitos integrados y ah los dispositivos de almacenamiento de datos magnticos, slidos y pticos. Esta exposicin es un recorrido por la evolucin informtica. Se puede admirar como ah evolucionado la construccin y fabricacin de los circuitos electrnicos, los ordenadores, los discos duros o los apoyos de almacenamiento de informacin. Esta mirada atrs nos ase pensar que no cabe otra ciencia que en tan poco tiempo ay adelantado tanto. Y al mismo tiempo nos preguntamos: Cmo sern los computadores dentro de 10 anos? Conoces la respuesta?

Calculadora de bolsillo tipo de addiator

Calculadora electrnica

Regla de calculo

Abaco chino De la vlvula de vacio al chip

Actividad 2

La arquitectura PC

Lnea del tiempo

1.3COMUNICACIN CON LAS TIC

En este tema vamos a abordar los elementos que constituyen las partes de una computadora, as como los dispositivos que interactan de manera externa. Los elementos de una computadora: procesador, memoria principal, dispositivos de entrada, salida, almacenamiento y comunicacin. Veamos a continuacin cada uno de estos:
-

1. Unidad central de procesamiento (CPU) 2. Dispositivos de entrada y salida 3. Componentes adicionales

1. Unidad central de procesamiento

-

Gabinete: es la carcasa en la cual van los siguientes elementos.

Tarjeta madre: es la parte fundamental de la computadora ya que en esta se conectan los dems componentes y como su nombre lo indica es la madre de todo ello as un da falla se tiene que cambiar por completo.

Procesador: es el motor principal ya que de el depende la rapidez y la optimizacin de los procesos.

Memoria RAM: es la encargada de soportar los datos es como la mente humana sabe en don de se guarda la informacin sabe las rutas y si algo se le olvida a la memoria: es la encargada de saber el lugar exacto

Disco duro: en este dispositivo se almacena la informacin es como una biblioteca en la cual existen libros y en dichos libros paginas, as que dependiendo de la capacidad del disco es la naera que podemos almacenar informacin.

2. dispositivos de entrada y salida:

monitor: componente para visualizar grficamente los datos, imgenes, videos, textos.

teclado: su funcin principal es de introducir caracteres alfanumricos al CPU, es como una maquina de escribir, con la cual se puede manipular la informacin.

mouse: nos permite mover el cursor y hacer mas rpido las funciones, se maneja con las manos y comn mente escuchamos el clic, que es parte de oprimir una tecla para realizar una.

impresora: es la que nos permite mostrar las imgenes o texto en algn papel y es el resultado del trabajo realizado.

escner: nos permite iintraducir la computadora alguna imagen o texto con el fin de manipular o solo hacer una copia.

memorias: existen diferentes, entre ellas las que manejan las cmaras digitales, celulares, Pod o bien la usb, la funcin es similar a la de un disco duro, la diferencia es que en ella se puede transportar la informacin ya sea msica, iamgenes o texto.

3. componentes adicionales:

tarjeta video grfica

tarjeta inalmbrica

cmara web

bocinas

diademas

unidad de DVD: es un componente adicional ya que su funcin es leer los CD, DVD, o ltimamente puede ser un blue ray.

1.4 CONDICIONES N EL USO DE LAS TIC.

El termino condiciones abarca diferentes perspectivas, pero nos enfocaremos ah dos cosas importantes:
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Condiciones de cuidados fsicos de los componentes Condiciones fsicas humanas

Condiciones de cuidados fsicos de los componentes

La computadora requiere para su mejor funcionamiento el mantenimiento que puede ser preventivo oh corectivo (cuando ya surge un desperfecto). El mantenimiento preventivo permite detectar fallo repetitivos, disminuir los puntos muertos por paradas, aumentar la vida til de equipos, disminuir costes de reparaciones, detectar puntos deviles en la instalacion entre una larga lista de ventajas. La periodisidad que se recomienda para darle mantenimiento ah la PC es de una vez por trimestre, esto quiere decir qe como minimo debe drsele 4 veses al a;o, pero eso depender de cada usuario, de la ubicacin y uso de la computadora, asi como de los ciudadanos adicionales que se le dan ah la PC. Por su parte, su ubicacin fsica de la computadora en el hogar u oficina afectara oh venificiara ah la PC, por lo que tiene tenerse encuenta varios factores.

Hogar
Es nesesarion mantener el equipo lejos de las ventanas, esto es para evitar que los rayos del sol da;en ah la PC, asi como para evitar que el polvo se acumule con mayor rapidez, tambin hay que tratar de ubicar ah la PC en un mueble que se pueda limpiar con facilidad. Si en la avitacion don de se encuentra la PC hay alfombra, se debe aspirar

con frecuencia para evitar que se acomule el polvo. Tambin no es conveniente utilizar el monitor como repisa, esto quire decir que no hay que poner nada sobre el monitor ya que genera una gran cantidad de calor y es necesario diciparlo, lo mismo para el chasis del CPU.

Escuela
Los mismos ciudadanos se deven tener en los equipos de computo de tu unidad academica, aunque probable mente por la actividad de las PC devera estar expuesto ah un ambiente pesado. Por lo mismo el manteniminto preventino ser mas frecuente.

Condicinones fsicas humanas

Problemas ergonmicos. Hoy en dia pasamos mas tiempo sentados frente ah la PC, muchas veces descuidamos nuestra posicin corporal, la iluminacin no es la adecuada, el volumen de las vocinas es demasiado fuerte, etc. Estas acciones ocacionan graves problemas de salud y de capacidad mental por la fatiga, y esto provoca menor rendimiento en la escuela oh en el trabajo. Personas con doble personalidad. En internet es como un encontrarse con personas que utilizan estos medios para diferentes fines por eso es muy recomendable que al momento de aser un contacto con ellos te mantegas alegado.

La ergonoma fsica Vista:

- Procura que tu puesto de trabajo este bien iluminado. - Procura regular la intensidad para que te sea comodo leer.

Mucha luz motesta, y poca te impide leer con claridad.

- Intenta prapadiar de forma regular. Si no puedes, procura

descansar la vista durante unos minutos cada hora Manos

- Utiliza un teclado comodo con reposa munecas. - Los porttiles no estn dicenados para trabajar con ellos

duante 8 horas. Si no te queda obsion colocalo de forma que tus manos ocupen una posicin paralela con el equipo. Si es necesario eleva tu porttil colocando un libro debajo de el.
- En la medida de lo posible no utilizez el raton

Espalda
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