Sunteți pe pagina 1din 39

CATEDRATICO:

Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz

Universidad Tcnica de Mach

PRESENTACIN

El estudio de la geometra analtica, sirve para dar un anlisis completo de la investigacin cualquiera que sea o motivo particular de que se trate. El ser conciso en la presentacin no se justifica ciertamente si una conclusin basada en la discusin de uno o varios casos posibles. El tratamiento de temas geomtricos fundamentales sirven de base para en lo posterior aplicarlos en disciplinas de carcter econmico, administracin, industrias de todo tipo y la investigacin cientfica, a parte de la contabilidad de costos que tiene como base los costos fijos y variables para dar el punto de equilibrio preciso en la oferta y demanda de un bien o servicio.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

DEDICATORIA

El presente trabajo lo dedico a Dios y a mis padres que se han sacrificado diariamente para ayudarme en todo lo que sea necesario para continuar con mis estudios superiores.

El Autor

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

AGRADECIMIENTO

A mi maestro y catedrtico de la Universidad, Ing. Rafael Salcedo, quien supo guiarme de la manera correcta para la realizacin del presente trabajo cientfico, a todas y cada una de las personas que colaboraron para la culminacin exitosa de esta obra.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

MISIN

Conocer los fundamentos de la Geometra Analtica, para satisfacer las necesidades de maestros y alumnos, a partir de materiales de apoyo esenciales para motivar, orientar, discutir y ejemplificar casos de la vida diaria comn y cientfica, que coadyuven al crecimiento cientfico personal y de la sociedad, para solucionar problemas que se presentan diariamente.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

VISIN

A partir de los conocimientos bsicos de Geometra Analtica, aplicarlos en los estudios micro y macroeconmicos en instrumentos de anlisis de la economa, la Administracin y la Contabilidad, que a pesar de ser muy abstractas son la base para el desarrollo de bastas zonas agrcolas, ganaderas, mineras y de la pequea y grande industria de los pases en vas de desarrollo, y muy particularmente del nuestro y lograr con ello a partir de la experiencia mi desarrollo personal que redundar en mi propio beneficio econmico y de bienestar.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

SISTEMAS DE COORDINADAS RECTANGULARES

Es un sistema coordenado lineal, cuyos puntos estn restringidos a estar sobre una recta, el eje. El ms importante de estos sistemas es el sistema coordenado rectangular, muy familiar al estudiante desde su estudio previo de lgebra y trigonometra.1

SISTEMA DE COORDENADAS EN EL PLANO

Coordenadas rectangulares.- Es el sistema de dos ejes coordenados ortogonales que se cortan en un punto llamado origen, el cual divide a cada eje en dos semiejes; uno positivo y otro negativo, determinando en el plano cuatro cuadrantes. Convencionalmente se considera eje

horizontal al eje de las Abscisas (X) t al eje vertical como eje de las ordenadas (Y).2

Fig. 1
1 2

SALINAS P. EDMUNDO: Fsica 1: Cantidades vectoriales Loja 2000 LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

UBICACIN DE COORDENADAS RECTANGULARES EN EL PLANO

Cualquier punto tiene una posicin en el plano y representa a un par ordenado (X, Y) correspondiente a la interseccin de la abscisa y la ordenada la abscisa es la primera componente. Para representar un punto debemos tomar en cuenta en qu cuadrante debe ubicarse dicho par ordenado.

Ej.: 1.- Representar los siguientes puntos en el plano: F (4,7) G (-3,5) H (5,-4) O (0,0) J (-6,-5)

Fig. 2

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

En general, los signos de las coordenadas en los cuatro cuadrantes estn indicados en la siguiente figura:3

Fig. 3

Es evidente que a cada punto P del plano coordenado le corresponde uno y solamente un par de coordenadas (x, y); recprocamente, un par de coordenadas (x, y) cualesquiera determina uno y solamente un punto en el plano coordenado.4

La distancia de un punto al eje y se llama abscisa del mismo.

La

distancia de un punto al eje x es la ordenada y ambas constituyen las coordenadas del punto en cuestin y se representan por el smbolo (x, y). Las abscisas son positivas cuando el punto est situado a la derecha
3 4

KINDLE, JOSEPH: Geometra Analtica: Coordenadas Rectangulares: Mxico, 1970 LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

del eje y, y negativas en caso contrario. Las ordenadas son positivas cuando el punto est por encima del eje x, y negativas en caso contrario.

Para representar puntos de coordenadas conocidas hay que adoptar una escala adecuada sobre cada uno de los ejes coordenados. Ambas escalas pueden ser iguales o distintas.

El trazado de los puntos se facilita notablemente usando papel coordenado rectangular que tiene cuadrados iguales (papel

milimetrado), se recomienda al estudiante el empleo del papal coordenado milimetrado cuando se requiera un trazado de gran exactitud.

Fig. 4

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

SISTEMA COORDENADO LINEAL

Distancia Horizontal Entre Dos Puntos.- Ahora vamos a estudiar la idea de correspondencia entre un punto geomtrico y un nmero real.

Consideremos la siguiente figura cuya direccin positiva es de izquierda a derecha y sea 0 un punto fijo sobre esta lnea: si A es un punto de la recta distinto de 0 u situado a su derecha, el segmento A= puede considerarse como unidad de longitud. Si P es un punto cualquiera de la recta situado a la derecha de 0 y tal que el segmento dirigido OP de longitud positiva, contiene X veces a la unidad de longitud, entonces diremos que el punto P corresponde al nmero positivo X.

Anlogamente si P es un punto cualquiera de la recta situado a la izquierda de 0 y tal que el segmento dirigido OP tenga una longitud negativa de X unidades, entonces diremos que el punto P corresponde al nmero negativo X:5

Fig. 5

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

De esta manera, cualquier nmero real X puede representarse por un punto P sobre la recta XX. Y recprocamente, cualquier punto dado P situado sobre la recta XX representa un nmero real X, cuyo valor numrico es igual a la longitud del segmento OP y cuyo signo es positivo o negativo segn que P est a la derecha o a la izquierda de 0.

Hemos construido un esquema por medio del cual se establece una correspondencia biunvoca entre puntos de una recta y los nmeros reales, tal esquema se llama un sistema coordenado.

La correspondencia es nica. Es decir, a cada nmero le corresponde uno y solamente un punto sobre el eje, y cada punto del eje le corresponde uno y solamente un nmero real.

DISTANCIA HORIZONTAL ENTRE DOS PUNTOS

Ahora vamos a determinar la longitud del segmento que une dos puntos dados cualquiera, tales como P1(X1) y P2(X2) de la figura 5. Si X1 y X2 son nmeros conocidos, entonces tenemos:

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

En cualquier caso la longitud horizontal de un segmento dirigido se obtiene restando la coordenada del punto inicial de la coordenada del punto final. Este resultado se enuncia como sigue: En un sistema

coordenado lineal la longitud del segmento dirigido que une dos puntos dados se obtiene, en magnitud y signo, restando la coordenada del origen de la coordenada del extremo.

La distancia horizontal entre dos puntos se define como el valor numrico o valor absoluto de la longitud de segmento rectilneo que une esos dos puntos. Si representamos la distancia d, podemos escribir:

o tambin,

Ejemplo: hallar la distancia horizontal entre los puntos: P1(5) y P2(-3)

Finalmente la distancia entre los dos segmentos dirigidos es: d= -8 = 8 = 8

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 6

DISTANCIA VERTICAL ENTRE DOS PUNTOS

De la misma manera en que se dio el tratamiento geomtrico entre dos puntos horizontales, tambin sirve para hallar la distancia entre dos puntos que se encuentran sobre una recta vertical, cambiando

nicamente el significado de la variable X por Y cuya formula es:

Fig. 7

Ejemplo: Hallar la distancia vertical entre los puntos P1(6), P2(-4):

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 8

DISTANCIA INCLINADA ENTRE DOS PUNTOS

Sean P1(X1,Y1) y P2(X2,Y2) dos puntos dados cualquiera (en la figura) vamos a determinar la distancia d entre P1 y P2 ambos ejes

coordenados, como se indica en la figura, y sean E su punto de interseccin. Consideremos el triangulo rectngulo P1 EP2. Por el Teorema de Pitgoras, tenemos:6

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 9

Las coordenadas de los pies de las perpendiculares a los ejes coordenados Luego, tenemos: son .

Sustituyendo estos valores en la ecuacin de arriba, obtenemos:

de donde ,

Este resultado tiene el siguiente enunciado: La distancia d entre dos puntos est dada por la frmula:

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Por ejemplo la distancia entre los puntos (4 , -1) y (7 , 3) es:

Fig. 10

PROBLEMAS PROPUESTOS

1. Hallar la distancia horizontal entre los puntos cuyas coordenadas son: (-5) y (6) ; (3) y (-7) ; (-8) y (-12)

2. La distancia vertical entre dos puntos es 9. Si uno de los puntos es (-2), hallar el otro punto (dos casos).7 3. 3.- Hallar la distancia entre: (-2 , 3) y (5 , 1) (6 , -1) y (-4 , -3)

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

4. Demostrar que los puntos: A(3 , 8) , B(-11 , 3) y C(-8 , -2) son los vrtices de un tringulo Issceles .

5. Demostrar que los puntos A(7 , 5) , B(2 , 3) y C(6 , -7) son los vrtices de un tringulo rectngulo, Encuentre su rea.

6. En un papel milimetrado, grafique los puntos de coordenadas:

F (-1 , 3) G (8 , -7) H (10 , 0) I (0 , -15) J (4 , 5)

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

LA LNEA RECTA

DEFINICIN.- Toda lnea es un lugar geomtrico de puntos que gozan de la propiedad expresada por definicin: La recta es el lugar geomtrico de un punto que se mueve en una misma direccin. Las coordenadas de uno cualquiera de sus puntos depende de su posicin sobre la lnea, lo cual quiere decir que para cada valor de la abscisa toma la ordenada correspondiente al punto un valor determinado, esto es que ambas coordenadas estn ligadas por una relacin que puede tener la forma explcita:8

Y = f(x) O implcita, como: F(x , y) = 0

ECUACIN DE PRIMER GRADO.- Recordando lgebra, en lo referente a la representacin grfica de la ecuacin de primer grado, la ecuacin:9

Y = mx + b Representa una lnea recta que no pasaba por el origen de coordenadas; de ella se deduce, quitando denominadores si los hay, y trasponiendo trminos, la frmula general o implcita:

8 9

POSTIGO, LUIS: MATEMTICAS: La lnea recta, Barcelona, 1965 KINDLE, J: Geometra Analtica: Inclinacin y pendiente de una recta, Barcelona, 1965

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Ax + By + C = 0

En la que A , B y C

son cantidades finitas, positivas o negativas,

algunas de las cuales puede ser cero, no pudiendo anularse a la vez los coeficientes A y B, pues en este caso no existira la ecuacin. Esta ltima frmula constituye LA ECUACIN DE LA RECTA.

INCLINACIN Y PENDIENTE DE UNA RECTA.- La inclinacin de una recta L(que no sea paralela al eje x) es el menor de los ngulos que dicha recta forma con el semieje x positivo y se mide, desde el eje x a la recta L, en el sentido contrario al de las agujas del reloj. Mientras no se advierta otra cosa, consideremos que el sentido positivo de L es hacia arriba. Si L fuera paralela al eje x, su inclinacin sera cero.

La PENDIENTE de una recta es la TANGENTE DEL NGULO DE INCLINACIN. En estas condiciones, m = tg O el ngulo de inclinacin y m la pendiente.

LA PENDIENTE de la recta que pasa por dos puntos es :

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 11

Cualesquiera que sean los cuadrantes en los que estn situados los puntos P1 y P2.10

Ejercicio.- Encuentre la pendiente m y el ngulo de inclinacin O de la recta que une los pares de puntos siguientes:

Shift
10

tg

45

KINDLE, J: Geometra Analtica: Inclinacin y pendiente de una recta, Barcelona, 1965

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 12

ECUACIONES DE LA RECTA

Definicin.- Una lnea recta, analticamente es una ecuacin lineal o de primer grado en dos variables. Recprocamente, la representacin

grfica del lugar geomtrico cuya ecuacin sea de primer grado en dos variables es una RECTA.

Una RECTA queda determinada completamente si se conocen dos condiciones por ejemplo, dos de sus puntos, un punto y su direccin (pendiente o coeficiente angular), etc.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

FORMAS DE LA ECUACIONES DE LA RECTA

ECUACIN DE LA RECTA QUE PASA POR DOS PUNTOS.Geomtricamente, una recta queda perfectamente determinada por dos cualesquiera de sus puntos,. Analticamente, la ecuacin de una recta tambin queda perfectamente determinada conociendo las coordenadas de dos cualquiera de sus puntos:

Fig. 13

La recta que pasa por dos puntos dados tiene por ecuacin:

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Ejemplo: Encuentre la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (2 , 3) y (1 , 0).

En consecuencia:

es la ecuacin de la recta buscada

ECUACIN DE LA RECTA QUE PASA POR UN PUNTO Y TIENE UNA PENDIENTE

De la figura 13, si se conoce un punto como P2(x2 , y2) y el valor de la pendiente, el problema se reduce a hallar la ecuacin de una recta que pasa por un punto y tiene una pendiente dada.11

Ejercicio: Halle la ecuacin de la recta que pasa por el punto (1 , 0) y tiene de pendiente 3:

11

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

ECUACIN DE LA RECTA CON INTERCEPCIONES SOBRE LOS EJES X y Y

Llamada tambin ecuacin simtrica de la recta, se define as: sean (a , 0) y (0 , b) dos puntos de la recta; el problema de obtener la ecuacin de una recta cuando se conocen los segmentos que determina sobre los ejes se reduce a hallar la ecuacin de la recta que pasa por dos

puntos, y se tiene:

Trasponiendo bx al primer miembro y dividiendo ab, obtenemos:

Esta ecuacin es llamada tambin Ecuacin Simtrica de la Recta. Resumiendo tenemos: La recta cuyas intercepciones con los ejes X y Y si a= 0 y b = 0, respectivamente, tiene por ecuacin:

Ejemplo:

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Halle la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (2 , 0) y (0 ,4):12

Fig. 14

ECUACIN DE LA RECTA CON INTERCEPCIN CON EL EJE Y Y UNA PENDIENTE

Consideremos una recta L (FIg. 15),

cuya pendiente es m y cuya

ordenada en el origen; es decir, su intercepcin con el eje y, es b. Como se conoce b , el punto cuyas coordenadas son (0 , b) est sobre la recta.
12

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Por tanto el problema se reduce a hallar la ecuacin de la recta que pasa por un punto (0 , b) y tiene pendiente dada; la ecuacin buscada es:

Enunciado este resultado como: La Recta cuya pendiente es m y cuya ordenada en el origen es b tiene por ecuacin:

Fig. 15

Ejercicio: Halle la ecuacin de la recta que pasa por el punto (0 , 5) y tiene de pendiente -2.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Fig. 16

EJERCICIOS PROPUESTOS

1.- Hallar la ecuacin de la recta a) que pasa por (-4 , 3) y tenga de pendiente .13 a) Que pasa por (0 , 6) y tenga de pendiente -3. b) Que pasa por (2 , 0) y tenga de pendiente .

13

LECHMANN, CH: Geometra Analtica: Sistemas de coordenadas Mxico 1974

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

2.- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por los puntos (-2 , -3) y (4 , 2) 3.- Halle la ecuacin de la recta cuya abscisa y ordenada en el origen son 5 y -3, respectivamente.

4.- Halle la ecuacin de la recta que pasa por el punto (2 , -3) y es paralela a la recta que une los puntos (4 , 1) y (-2 , 2).

5.- Hallar la ecuacin de la recta que pasa por el punto (-2 , 3) y es perpendicular a la recta 2x - 3y + 6 = 0

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

APLICACIN DE LA RECTA EN: OFERTA, DEMANDA Y EQUILIBRIO DEL MERCADO

LA DEMANDA

Qu queremos decir cuando hablamos de Demanda?, los bienes se demandan porque son tiles, y podra pensarse que son demandados por todos aquellos que creen que son tiles, Es decir, por todos

aquellos que los desean. De hecho no todas las necesidades de los consumidores se expresan como demanda en el mercado. El deseo de los consumidores de comprar un bien solo afecta al precio en el en forma de

mercado del bien si este deseo puede ser expresado

demanda monetaria para el bien en cuestin. En economa, la demanda se entiende como demanda respaldada por suficiente dinero para pagar el bien demandado.14

Cuando se relaciona el precio de un bien con la cantidad demandada del mismo, se produce una curva que muestra para cada precio la cantidad del bien en cuestin que los consumidores comprarn a dicho precio. Representa una relacin funcional entre el precio y la cantidad demandada

14

STONIER/HAGUE: MANUAL DE TEORA ECONMICA: la demanda y la oferta, Madrid,1973

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

La curva de demanda es una recta decreciente de izquierda a derecha con pendiente negativa, esto se debe a que, cuando el precio de un bien baja, las personas que con anterioridad no podan comprarlo entrarn en el mercado y por tanto la cantidad demandada del bien sube; pero si el precio del bien sube, la cantidad demandada baja y los

consumidores se retirarn del mercado. Por ej. La cantidad demandada de los fardos de algodn para telas:15

Cantidad demandada (fardos de algodn) Fig. 17

15

SALVATORE, DOMINIO: MICROECONOMA: Curvas de oferta, demanda y el equilibrio del mercado, Mxico, 1980

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

LA OFERTA

La oferta depende de la escasez, de la misma forma que la demanda depende de la utilidad. El principal factor que determina los precios de las diversas cantidades de productos fabricados o de productos

agrcolas es el coste de producirlos. En una palabra: si los consumidores quieren ms cantidad en un bien tiene que pagar ms por l. La razn de esto reside en que es necesario atraer factores de produccin desde otras industrias para la produccin del bien en cuestin, y es probable que estos factores sean menos eficientes o ms caros, o las dos cosas; es decir, que el coste por unidad de produccin aumentar cuando la produccin de la industria aumente.

As se explica de modo muy simplificado la razn por la cual las curvas de oferta son rectas crecientes con pendiente positiva; lo cual tambin significa que solo se ofrecer una mayor cantidad de cualquier bien cuando los precios sean altos. Esto quiere decir que la curva de oferta del mercado es normalmente creciente de izquierda a derecha.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

Cantidad ofrecida (fardos de algodn) Fig. 18 EQUILIBRIO

El Equilibrio se refiere a una condicin del mercado que, una vez alcanzada, tiende a persistir. En la Economa esto ocurre cuando la demanda de un artculo en el mercado por unidad de tiempo es igual a la cantidad de ese artculo que se ofrece en el mismo lapso. Geomtricamente, el equilibrio ocurre en la interseccin de la curva de demanda con la curva de oferta. El precio y la cantidad a los cuales existe el equilibrio se conocen, respectivamente, como PRECIO DE EQUILIBRIO Y CANTIDAD DE EQUILIBRIO.

Por ejemplo con las dos curvas anteriores se produce el equilibrio en la siguiente situacin:

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

FARDOS DE ALGODN Fig. 19

El Equilibrio ocurre, cuando a un precio de $ 60 se vendern y comprarn 35 fardos de algodn para telas y por ende confecciones. Cabe mencionar, que la pendiente de la recta significa la elasticidad de la demanda, la elasticidad de la oferta y la elasticidad-precio, que marcan los mrgenes de satisfaccin y utilidad unitaria del producto.

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

BIBLIOGRAFA

1. LEHMANN, CHARLES: Geometra Analtica, Editorial UTEHA, Mxico, 1974 2. KINDLE, JOSEPH: Geometra Analtica, Editorial McGraw-Hill, Mxico 1970 3. POSTIGO, LUIS: Matemticas, Editorial Ramn Sopena,

Barcelona, 1965 4. SALINAS, EDMUNDO: Fsica 1: Editorial EMAR, Loja, 2000 5. SALVATORE, DOMINICK: Microeconoma, Editorial McGraw-Hill, Mxico, 1980 6. STONIER/ HAGUE: Manual de Teora Econmica, Editorial Aguilar, Madrid 1973

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.

Universidad Tcnica de Mach

ESQUEMA DE CONTENIDOS

CARTULA PRESENTACIN DEDICATORIA AGRADECIMIENTO MISIN VISIN

Captulo I: Sistemas de Coordenadas Rectangulares Sistema Coordenado Lineal Distancia Inclinada entre dos puntos Captulo II: La lnea Recta Ecuaciones de la Recta Captulo III: Aplicaciones de la Recta: Oferta, Demanda y Equilibrio del Mercado

BIBLIOGRAFA ESQUEMA DE CONTENIDOS

INVESTIGACIN DE MATEMTICAS Catedratico: Ing. Rafael Salcedo Muoz.