MANUAL DE TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACION Y MAESTRIA Y TESIS DOCTORALES

PRIMERA PARTE NORMAS PARA LA ELABORACION Y PRESENTACION DE LOS TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZ ACION Y DE MAESTRIA Y LAS TESIS DOCTORALES

Aprobado por el Consejo Universitario En su sesin del 23 de julio de 1998 Resolucin NN98-1941500 NORMAS PARA LA ELABORACIN Y PRESENTACIN DE LOS TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACIN Y DE MAESTRA Y LAS TESIS DOCTORALES CAPITULO I DISPOSICIONES GENERALES 1. Las presentes Normas establecen las condiciones, procedimientos y criter ios exigidos por la Universidad Pedaggica Experimental Libertador, para la elabor acin y presentacin de los Trabajos Especiales de Grado de las Especializaciones Pr ofesionales, los Trabajos de Grado de las Maestras y las Tesis de Doctorado, a qu e hacen referencia tanto el Reglamento de Estudios de Postgrado de la Universida d, como la Normativa General de los Estudios de Postgrado del Consejo Nacional d e Universidades. 2. Los Trabajos de Grado de Especializacin y de Maestra y las Tesis Doctorale s constituyen los requisitos finales de la formacin de los aspirantes a los grado s de Especialista, Magster y Doctor, respectivamente. Su aprobacin es condicin indi

spensable para el otorgamiento de dichos grados acadmicos. a. El Trabajo de Grado de Especializacin es el resultado de una actividad de adiestramiento o de investigacin, que demuestre el manejo instrumental de los co nocimientos obtenidos por el estudiante en el rea de la especializacin profesional del subprograma. b. El Trabajo de Grado de Maestra se concibe como la aplicacin, extensin o la profundizacin de los conocimientos adquiridos en el subprograma correspondiente; consiste en el estudio sistematizado de un problema terico o prctico, o un esfuerz o de creacin que demuestre el dominio en el rea de la mencin de la Maestra y de los mtodos de investigacin propios de la misma. c. La Tesis Doctoral consiste en una investigacin que constituya un aporte s ignificativo al conocimiento y demuestre tanto la formacin cientfica, como la inde pendencia de criterio de su autor. 3. En los Trabajos de Grado de Especializacin y Maestra y las Tesis Doctorale s realizados como estudios de investigacin, el estudiante deber demostrar su capac idad para aplicar mtodos y tcnicas de investigacin adecuadas al caso segn las partic ularidades y objetivos de cada subprograma, procesar informacin, organizar y pres entar el material, y llegar a resultados que signifiquen una contribucin al conoc imiento del tema. En el caso de los Trabajos de Grado de Especializacin realizado s como resultado de una actividad de adiestramiento, el estudiante deber demostra r principalmente su capacidad para procesar, reflexionar, aplicar y presentar el conocimiento adquirido. 4. Tanto los Trabajos de Especializacin y Maestra, como las Tesis Doctorales deben ser de la autora personal e individual del aspirante, inditos, elaborados co mo parte de los estudios realizados para optar al grado respectivo, no utilizado s previamente para optar a otro(s) grado(s) acadmico(s) y presentados en el idiom a Castellano. Slo pueden elaborar Trabajos y Tesis en otros idiomas, con autoriza cin previa del Consejo Tcnico Asesor de Postgrado del Instituto respectivo, los cu rsantes de subprogramas en especialidades de Idiomas, o en Educacin con mencin en la enseanza de idiomas distintos al Castellano. 5. Los estudiantes deben preparar sus Trabados de Grado de Especializacin y de Maestra y las Tesis Doctorales con la asesora de un autor designado conforme a los procedimientos y requisitos que se establecen en el Reglamento de Estudios d e Postgrado de la Universidad. Sin embargo, tanto la seleccin del tema, como la c onceptualizacin, diseo y ejecucin del Trabajo o la Tesis en todas sus partes, son d e entera y personal responsabilidad del estudiante. Prrafo nico: Cuando la complejidad del estudio propuesto lo justifique y previa la aprobacin explcita del tutor, el estudiante podr acudir a los servicios institucio nales de apoyo a la investigacin o utilizar otro tipo de asistencia para activida des de recoleccin de informacin o procesamiento de datos, pero en todos los casos el estudiante deber realizar de por s el anlisis y la interpretacin de los resultado s. CAPITULO II DE LA NATURALEZA DE LOS TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACIN Y MAESTRA Y LAS TESIS DOCTORALES 6. Los Trabajos de Grado de Especializacin y de Maestra y las Tesis Doctorale s pueden realizarse siguiendo cualesquiera de los paradigmas o enfoques de inves tigacin propios de las disciplinas en las que se ubique la temtica escogida, siemp re y cuando el estudiante, en su proyecto, logre justificar, de manera satisfact oria, la metodologa seleccionada. Adems, los Trabajos de Grado de Especializacin pu

eden realizar como resultado de actividades de adiestramiento profesional defini das en el diseo curricular del subprograma respectivo. 7. Los Trabajos de Grado de Especializacin y de Maestra y las Tesis Doctoral es pueden ser concebidos dentro de las siguientes modalidades generales de estud ios de investigacin, entre otras que se justifiquen por los avances del conocimie nto y la prctica de la investigacin, o por las especificidades de los diseos curric ulares de los subprogramas de postgrado: a. b. c. d. Investigacin de Campo Investigacin Documental Proyectos Factibles Proyectos Especiales

8. Los Trabajos de Grado de Especializacin tambin pueden ser concebidos dentr o de las siguientes modalidades especificas: a. Estudios Monogrficos

b. c.

Informes de Proyectos de Accin Memorias de Pasantas

d. Otras modalidades definidas en el diseo curricular del subprograma respec tivo en atencin a los objetivos y al perfil de formacin profesional. Seccin Primera De la Investigacin de Campo 9. Se entiende por Investigacin de Campo, el anlisis sistemtico de problemas e n la realidad, con el propsito bien sea de describirlos, interpretarlos, entender su naturaleza y factores constituyentes, explicar sus causas y efectos, o prede cir su ocurrencia, haciendo uso de mtodos caractersticos de cualquiera de los para digmas o enfoques de investigacin conocidos o en desarrollo. Los datos de inters s on recogidos en forma directa de la realidad; en este sentido se trata de invest igaciones a partir de datos originales o primarios. Sin embargo, se aceptan tamb in estudios sobre datos censales o maestrales no recogidos por el estudiante, sie mpre y cuando se utilicen los registros originales con los datos no agregados; o cuando se trate de estudios que impliquen la construccin o uso de series histrica s y, en general, la recoleccin y organizacin de datos publicados y, en general, la recoleccin y organizacin de datos publicados para su anlisis mediante procedimient os estadsticos, modelos matemticos, economtricos o de otro tipo. 10. Segn los objetivos del estudio propuesto, la Investigacin de Campo puede s er de carcter exploratorio, descriptivo, interpretativo, reflexivo-critico, expli cativo o evaluativo. El mbito de la investigacin, en cuanto al nmero de unidades de

datos, debe justificarse en funcin de los objetivos del Trabajo o la Tesis, y la posibilidad real que tiene el estudiante de recolectar la informacin en el tiemp o exigido para su desarrollo y presentacin. 11. a. La Investigacin de Campo puede ser, entre otros, de tipo: Experimental, cuasi experimental o ex post-facto.

b. Encuesta, panel, estudio de casos o estudio censal c. Investigacin-accin, investigacin sobre la prctica, investigacin participante; estudios etnogrficos, etnometodolgicos, holsticos, biogrficos, fenomenolgicos, de anl isis sistmico, de anlisis de contenido; y cualquier otro diseo de investigacin dentr o de los enfoques cualitativo, interpretativo, de crtica social u otros emergente s. d. e. Estudios de costo-beneficio y de costo-efectividad. Prueba de modelos estadsticos, economtricos y matemticos en general.

f. Estudios lingsticos, estudios geogrficos y cualquiera otros propios del cam po de la especialidad. Pargrafo nico: El estudiante, con la asesora de su Tutor, seleccionar el enfoque y d iseo que ms convenga al caso, considerando las caractersticas del problema abordar, los objetivos del estudio y la naturaleza de las disciplinas en las cuales se u bique, as como tambin, su perspectiva sobre el avance del conocimiento en el rea de su especialidad y los modos de aproximarse al estudio de la realidad. Seccin Segunda De la Investigacin Documental 12. Se entiende por Investigacin Documental, el estudio de problemas con el p ropsito de ampliar y profundizar el conocimiento de su naturaleza, con apoyo, pri ncipalmente, en trabajos previos, informacin y datos divulgados por medios impres os, audiovisuales o electrnicos. La originalidad del estudio se refleja en el enf oque, criterios, conceptualizaciones, reflexiones, conclusiones, recomendaciones y, en general, en el pensamiento del autor. 13. Segn los objetivos del estudio propuesto y las disciplinas en las cuales se ubique su temtica, los trabajos de investigacin documental pueden ser: a. Estudios de desarrollo terico: presentacin de nuevas teoras, conceptualizac iones o modelos interpretativos originales del autor, a partir del anlisis crtico de la informacin emprica y teoras existentes. b. Revisiones crticas del estado del conocimiento: integracin, organizacin y e valuacin de la informacin terica y emprica existente sobre un problema, focalizando ya sea en el progreso de la investigacin actual y posibles vas para su solucin, en el anlisis de la consistencia interna y externa de las teoras y conceptualizacione s para sealar sus fallas o demostrar la superioridad de unas sobre otras, o en am bos aspectos. c. Estudios de educacin comparada: anlisis de semejanzas, diferencias y tende ncias sobre caractersticas o problemas de la educacin en el contexto de realidade s socioculturales, geogrficas o histricas diversas, con fundamento en informacin pu blicada.

d. Estudios de investigacin histrica, literatura, geogrfica, matemtica u otros propios de las especialidades de los subprogramas, que cumplan con las caracterst icas sealadas en el numeral anterior. Seccin Tercera De los Proyectos Factibles 14. El Proyecto Factible consiste en la investigacin, elaboracin y desarrollo de una propuesta de un modelo operativo viable para solucionar problemas, reque rimientos o necesidades de organizaciones o grupos sociales; puede referirse a l a formulacin de polticas, programas tecnologas, mtodos o procesos. El proyecto debe tener apoyo en una investigacin de tipo documental, de campo o un diseo que incluy a ambas modalidades. 15. El Proyecto Factible comprende lasa siguientes etapas generales: diagnsti co, planteamiento y fundamentacin terica de la propuesta; procedimiento metodolgico , actividades y recursos necesarios para su ejecucin; anlisis y conclusiones sobre la viabilidad y realizacin del Proyecto; y en caso de su desarrollo, la ejecucin de la propuesta y la evaluacin tanto del proceso como de sus resultados. 16. Los Trabajos de Grado de Especializacin y de Maestra en la modalidad de Pr oyectos Factibles pueden llegar hasta la etapa de las conclusiones sobre su viab ilidad, o pueden consistir en la ejecucin y evaluacin de Proyectos Factibles prese ntados y aprobados por otros estudiantes, para dar continuidad a lneas de investi gacin aplicada promovidas por el Instituto. Las Tesis Doctorales debern cubrir tod as las etapas sealadas en el numeral anterior. Seccin Cuarta De los Proyectos Especiales 17. La modalidad Proyectos Especiales permite la presentacin de Trabajos de G rado de Especializacin y de Maestra y Tesis Doctorales en las siguientes categoras: a. Trabajos que lleven a creaciones tangibles, susceptibles de ser utilizad as como soluciones a problemas demostrados, o que respondan a necesidades e inte reses de tipo cultural. Se incluyen en esta categora los trabajos de elaboracin de libros de texto y de materiales de apoyo educativo, el desarrollo de software, prototipos y de productos tecnolgicos en general, as como tambin los de creacin lite raria y artstica. El estudiante podr optar por esta categora cuando el tipo de trab ajo seleccionado tenga directa vinculacin con el perfil de competencias profesio nales del subprograma de postgrado que cursa, o as se establezca en el diseo curri cular respectivo. En caso de dudas, corresponder al Consejo Tcnico Asesor de Postg rado del Instituto atender y decidir sobre las consultas que se le formulen. b. Trabajos con objetivos y enfoques metodolgicos no previstos en estas Norm as, que por su carcter innovador puedan producir un aporte significativo al conoc imiento sobre el tema seleccionado y a la cultura. Esta categora permite la elabo racin de estudios novedosos y diferentes a los que caracterizan las modalidades a ntes descritas, siempre y cuando cumplan con las condiciones establecidas en los Numerales 2 y 3 de estas Normas. 18. Los Proyectos Especiales, en todos los casos, deben incluir la demostrac in de la necesidad de la creacin o de la importancia del aporte, segn el caso, la f undamentacin terica, la descripcin de la metodologa utilizada y el resultado concret o del Trabajo en forma acabada. En el caso de las Tesis Doctorales slo se aceptarn Proyectos Especiales cuando tengan como soporte un slido diseo de investigacin, co nlleven o se deriven de elaboraciones conceptuales originales del estudiante y e

l resultado tangible se caracterice por su significado valor innovador. Seccin Quinta De las Otras Modalidades para los Trabajos de Grado de Especializacin 19. Adems de las modalidades sealadas en el Numeral 7 de estas Normas, los Tra bajos de Grado de las Especializaciones pueden ser concebidos dentro de otras mo dalidades de estudios e informes asociados o derivados de experiencias de adiest ramiento profesional, que permitan al estudiante demostrar el manejo de fuentes de informacin. En todos los casos el estudiante deber llegar a resultados que sign ifiquen una contribucin al conocimiento de un tema o al planteamiento de solucion es a un problema en el rea de la especialidad del subprograma. 20. En los Estudios Monogrficos se aborda un tema o problema con sustento en los procesos de acopio de informacin, organizacin, anlisis crtico y reflexivo, inter pretacin y sntesis de referencias y otros insumos pertinentes al tema seleccionado . Segn los objetivos propuestos, los Trabajos de Grado de Especializacin en esta m odalidad pueden ser: a. Estudios terico-reflexivos y analticos sobre situaciones prcticas y problem as en el rea de la especialidad, con el fin de describirlos, identificar factores intervinientes o posibles causas y vas para su solucin. b. Propuestas fundamentadas de polticas, acciones, enfoques, programas, mode los, mtodos o innovaciones educativas o de otro tipo segn la naturaleza del subpro grama. c. Estudios analtico-crticos sobre teoras, concepciones, conceptos y propuesta s en el rea de la especialidad. d. Recopilaciones acerca de un tema o sobre la obra de un autor, que conlle ven un esfuerzo original de anlisis, organizacin y sntesis del material. e. Otros que se establezcan en los diseos curriculares de cada subprograma.

21. Los Informes de Proyectos de Accin resultan de actividades de intervencin, cambio e innovacin en organizaciones y sobre situaciones reales, previamente pla nificadas y ejecutadas por el estudiante bajo la supervisin del Instituto. Estn su stentadas en los procesos de: anlisis de situaciones y problemas reales; conceptu alizacin y formulacin de soluciones; accin sobre la realidad; evaluacin de resultado s; reflexin y anlisis de las experiencias; aportes para la consolidacin de modelos tericos o para la reformulacin y enriquecimiento de estructuras organizativas, obj etivos, programas, procesos, mtodos, recursos o cualquier otro aspecto de la real idad. 22. Las memorias de Pasantas son el resultado de una actividad de prctica prof esional en roles y contextos organizacionales y sobre situaciones reales, bajo l a supervisin del Instituto. Estn sustentadas en los procesos de: observacin, acopio y registro de informacin; anlisis reflexivo y crtico sobre la realidad y los probl emas confrontados, as como tambin, sobre la propia actuacin del estudiante; interpr etacin y sntesis de las experiencias a la luz del conocimiento terico adquirido en el subprograma correspondiente; y visualizacin de acciones para contribuir a la s olucin de problemas y al mejoramiento cualitativo de la prctica en sus procesos y resultados. CAPTULO III DE LOS PROYECTOS PARA LOS TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACIN Y MAESTRA Y LAS TESI S DOCTORALES

23. Los proyectos para los Trabajos de Grado de Especializacin y Maestra y las Tesis Doctorales deben contener la descripcin del trabajo que el estudiante se p ropone realizar. Se organizan en tres partes principales: a. Las pginas Preliminares, que comprenden: la pgina del ttulo, la constancia de aceptacin del tutor, el ndice de contenido y el resumen. b. El Texto del Proyecto, organizado en secciones.

c. Los Materiales de Referencia, que comprenden: la lista de referencias (i mpresas, audiovisuales y electrnicas) y, cuando sea necesario, los anexos. 24. La extensin del proyecto no debe exceder de cuarenta (40) pginas incluyend o las preliminares, mecanografiadas e impresas segn las especificaciones del Captu lo VII de las presentes Normas. De ser el caso, los instrumentos de recoleccin de datos se presentarn en la parte de los anexos. 25. La pgina del ttulo debe contener la mencin de la Universidad y del Institut o, utilizando los nombres oficiales completos, el ttulo tentativo del Trabajo o l a Tesis, la indicacin de que se trata de un proyecto, el grado acadmico al cual se opta, los nombres del autor y del tutor, el lugar y la fecha de presentacin. Est a pgina, que cumple la funcin de cubierta, se diagrama conforme a las especificac iones de las Indicaciones Complementarias a estas Normas (Anexo A-1). 26. En la pgina con la constancia de aceptacin del profesor tutor ste indica qu e ha ledo el contenido del proyecto y que est dispuesto a sumir la tutora del estud iante. El texto de esta pgina se redacta conforme al modelo del anexo A-2. 27. La pgina de ndice de contenido consiste en una relacin de los ttulos de las secciones y subsecciones del proyecto y se diagrama como se ilustra en el Anexo3. 28. El resumen es una exposicin corta y clara del tema seleccionado, de la me todologa que se propone seguir y de los aportes e importancia del proyecto. No de be exceder trescientas cincuenta (350) palabras escritas a un espacio. En la par te superior de la pgina se escribirn: el nombre de la Universidad y del Instituto, la denominacin del postgrado, el titulo del proyecto, los nombres del autor y de l tut6or y el ao y mes de presentacin. Adems, si el Instituto lo exige, se sealar el r ea o lnea de investigacin en que se inserta el Trabajo o la Tesis. Al final del re sumen, en un mximo de dos lneas se escribirn los principales trminos descriptores de l contenido. La diagramacin de esta pgina se realiza conforme a las especificacion es del Anexo-4. 29. El texto del proyecto se compone de s organizadas para presentar la informacin nuacin, con las denominaciones de ttulos, ms adecuados en atencin a la modalidad y jo de Grado o la Tesis Doctoral: una serie de secciones y subseccione que se indica en los literales a conti el ordenamiento e integracin que resulten las caractersticas particulares del Traba

a. Planteamiento del tema, del problema o de los objetivos, segn ms convenga por la naturaleza del Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral, e indicacin de la mod alidad seleccionada para su ejecucin. b. Importancia o justificacin del Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral.

c. Revisin preliminar de la bibliografa, documentos y dems fuentes relevantes al tema, problema u objetivos del Trabajo de grado o la Tesis Doctoral, para su ubicacin en el contexto del conocimiento acumulado y (o), de ser necesario, para describir el contexto organizacional donde se realiza el estudio de investigacin,

un proyecto de accin, o experiencias de adiestramiento vinculadas con dichos obj etivos. d. Descripcin de la metodologa a utilizar y su justificacin en funcin del tema elegido. En el caso de los proyectos vinculados a actividades de pasanta profesio nal, esta seccin se sustituir por una descripcin de los roles y las funciones objet o de dicha experiencia, su sustentacin en los objetivos, el perfil de competencia s y otros aspectos relevantes del diseo curricular del subprograma respectivo, y su justificacin considerando la trayectoria y planes de desarrollo profesional de l estudiante u otros argumentos relevantes. e. Plan de trabajo con especificacin de etapas, lapsos y actividades a cumpl ir en cada uno de ellos, as como tambin, de los recursos con que se cuenta. 30. La lista de referencia incluye las fuentes que han sido citadas o coment adas en el proyecto. Esta lista se presenta ordenada alfabticamente segn el criter io de autora, siguiendo las reglas que se exponen en las Indicaciones Complementa rias. 31. Como anexos al proyecto, se podr incluir informacin adicional que ra ampliar o apoyar alguno de los puntos tratados en el texto: instrumentos nvestigacin, glosarios, datos estadsticos u otros. En el caso de estudios iquen la elaboracin y administracin de instrumentos de investigacin, es le que se incluya una versin preliminar de los mismos o, en su defecto, la pcin de4 sus caractersticas y contenidos. sirva pa de i que impl recomendab descri

32. Para la organizacin de los encabezamientos de las distintas partes y secc iones del proyecto, la elaboracin de citas y notas, el registro de las referencia s y el mecanografiado, se seguirn las especificaciones contenidas en las presente s Normas y en las Indicaciones Complementarias. 33. Los proyectos deben ser consignados ante el Coordinador de la Especializ acin, Maestra o del Doctorado segn corresponda, en cuatro (4) ejemplares, con la co nstancia de aceptacin del tutor, y el comprobante de cancelacin de los derechos de tramitacin. Lo relativo a la evaluacin de los proyectos se regir por el Reglamento de Estudios de Postgrado de la Universidad. 34. Aprobado el proyecto, el tutor y el estudiante elaborarn un cronograma de actividades a cumplir, el cual debe ser respetado por ambos. Copia del mismo se r enviada al Coordinador de la Especializacin, la Maestra o del Doctorado segn corre sponda, dentro de los tres (3) meses siguientes a la notificacin de aprobacin del proyecto. 35. Si el estudiante dejara de cumplir las actividades propuestas en el cron ograma, el tutor har la participacin por escrito al Coordinador respectivo, quien proceder al estudio del caso. Igualmente, si el tutor dejara de cumplir sus oblig aciones, el estudiante informar por escrito de su situacin al Coordinador, para el correspondiente estudio del caso. 36. Al final de cada lapso acadmico, el tutor har una revisin total del progres o hasta la fecha segn el cronograma, y presentar informe a la respectiva Coordinac in de Postgrado. 37. Una vez concluido el desarrollo del proyecto del Trabajo de Grado o la T esis Doctoral, el estudiante deber presentar a su tutor un borrador completo para su revisin. Introducidas las modificaciones a que hubiere lugar, proceder entonce s a preparar la versin que ser considerada por el jurado examinador. El estudiante debe solicitar al tutor su autorizacin y firma para realizar este trmite.

DE LA ORGANIZACIN DE LOS TRABAJOS DE GRADO DE ESPECIALIZACIN Y MAESTRA Y LAS TESIS DOCOTRALES 38. Los Trabajos de Grado de Especializacin y Maestra y las Tesis Doctorales s e organizan entres partes principales: a. b. c. Las Pginas Preliminares. El Texto. Los Materiales de Referencia.

39. La extensin del Trabajo de Grado de Especializacin no debe exceder de cie nto cincuenta (150) pginas, doscientas cincuenta (250) pginas si se trata de Traba jos de Grado de Maestra y cuatrocientos (400) en el caso de las Tesis Doctorales, incluyendo las pginas preliminares y los materiales de referencia. Las excepcion es a esta Norma deben ser consideradas y aprobadas por la Comisin de Trabajos de Grado de la Especializacin o de la Maestra, o la instancia competente en el caso d el Doctorado, a solicitud escrita del estudiante con apoyo de su tutor. 40. A los fines de la evaluacin de su Trabajo o Tesis, el estudiante consigna r ante el Coordinador del al Especializacin, la Maestra o del Doctorado segn corresp onda, cuatro (4) ejemplares en carpetas sencillas con los siguientes datos sobre la cubierta: denominacin del postgrado, titulo del Trabajo o Tesis, nombre del e studiante y nombre del tutor. La designacin de los jurados y el veredicto se rea lizarn conforme a lo previsto en el Reglamento de Estudios de Postgrado de la Uni versidad. Seccin Primera De las Pginas Preliminares 41. a. Las Pginas Preliminares comprenden: La pgina del ttulo

b. La pgina con la constancia de aprobacin por parte del profesor tutor, en l a versin presentada para consideracin del jurado examinador. En la versin definitiv a corresponde a la pgina con la copia de la constancia de aprobacin por el jurado examinador. c. d. e. f. g. h. La pgina de dedicatoria (opcional). La pgina de reconocimiento (opcional). El ndice general. La lista de cuadros. La lista de grficos. El resumen.

42. La pgina del titulo debe contener la mencin de la Universidad y del Instit uto utilizando los nombres oficiales completos, el titulo del Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral, el grado acadmico al cual se opta, los nombres del autor y de l tutor, el lugar y la fecha de presentacin para su evaluacin (en la versin sometid a a la consideracin del jurado examinador) o de aprobacin (en la versin definitiva) . La pgina del ttulo corresponde a la primera pgina impresa y su diagramacin se real iza conforme se indica en el Anexo B-1.

43. En la pgina de aprobacin del profesor tutor (versin presentada para conside racin del jurado examinador), el tutor certifica que el Trabajo o la Tesis rene lo s requisitos y mritos suficientes para ser sometido a evaluacin. Corresponde al es tudiante la responsabilidad de hacer firmar dicha pgina por su tutor, antes de en tregar las copias requeridas en la Coordinacin respectiva. El texto de esta pgina se redacta segn las especificaciones del Anexo B-2. 44. En la pgina de aprobacin del jurado examinador (versin definitiva) los miem bros del jurado certifican su veredicto con su firma; pero si alguno de ellos em iti voto salvado o de negacin, podr dejar de firmar, en cuyo caso slo se registrarn l os nombres y firmas de los dos (2) miembros que dieron voto de aprobacin, y se es cribir la siguiente nota aclaratoria: veredicto tomado por mayora del Jurado. Igualm ente, en esta pgina se certifica si el Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral obtuv o mencin honorfica y (o) recomendacin de publicacin. El texto de esta pgina se redact a conforme a las especificaciones de los Anexos B-3 y B-4 y ser suministrada al e studiante por la Coordinacin del subprograma de postgrado respectivo. 45. En la pgina de dedicatoria se mencionan las personas o instituciones a la s que se desea honrar con el Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral. Esta pgina es opcional y se incluye a juicio del autor. 46. En la pgina de reconocimiento se agradece la colaboracin, asesora, orientac in, asistencia tcnica, cientfica o financiera, ayuda o apoyo de los profesores, per sonas u organismos que de alguna manera contribuyeron para la realizacin del Trab ajo o la Tesis. El texto no debe exceder de dos (2) hojas, mecanografiadas segn las especificaciones del Captulo VII de estas Normas, y con el siguiente ttulo esc rito en letras maysculas: RECONOCIMIENTOS. Esta pgina es opcional y se incluye a j uicio del autor. 47. El ndice general se presenta a continuacin de las pginas antes descritas. C onsiste en una relacin de los ttulos de los ndices complementarios (listas de cuadr os y de grficos), los captulos y las secciones principales dentro de cada uno de e llos, las referencias, los anexos y el currculo vital del autor, expuestos en el mismo orden y escritos tal como aparecen en el volumen. La diagramacin del ndice s e har conforme las especificaciones contenidas en el Anexo B-5. 48. Las listas de cuadros y de grficos se incluirn cuando el Trabajo o la Tesi s lo ameriten. Consisten en una relacin del nmero y ttulo de los cuadros (tablas de nmeros o texto) y grficos (mapas, dibujos, planos, fotografas y cualquier otra for ma de ilustracin) y del nmero de la pgina donde aparecen. La diagramacin de estas se realiza conforme a los modelos de los Anexos B-6 y B-7. 49. El resumen es una exposicin corta y clara del tema desarrollado, de la me todologa utilizada, los resultados obtenidos y las conclusiones a que se ha llega do. No debe exceder las trescientas (300) palabras escritas a un espacio. En la parte superior de la pgina se escribirn: el nombre de la Universidad y del Institu to, la denominacin del Postgrado, el ttulo del Trabajo de Grado o la Tesis Doctora l, los nombres del autor y del tutor, y el ao y mes de presentacin. Adems, si el In stituto lo exige, se sealar el rea o lnea de investigacin en que se inserta el Trabaj o o la Tesis. Al final del resumen, en un mximo de dos lneas, se escribirn los prin cipales trminos descriptores del contenido. Cuando el texto est escrito en un idio ma distinto al Castellano. La diagramacin de esta pgina se realiza conforme a las especificaciones del Anexo B-8. Seccin Segunda Del Texto 50. El Texto de los Trabajos de Grado y las Tesis Doctorales se componen de una serie de captulos organizados para presentar en forma ordenada los aspectos t

ratados. La estructura de captulos y su divisin en secciones depende de la modalid ad del Trabajo o Tesis, la metodologa empleada y la especificidad del tema tratad o. El estudiante deber establecer, con la asesora de su tutor, el esquema ms adecua do a su caso. En trminos generales, dicho esquema puede incluir algunos o todos l os aspectos que se explican en los numerales a continuacin, con las denominacione s de ttulos e integracin en captulos y secciones que acuerden el estudiante y el tu tor. Por tanto, los ttulos utilizados en las Normas que siguen y el orden de expo sicin, no deben ser tomados en forma taxativa, pues slo tienen un propsito orientad or. 51. Los Trabajos de Grado y Tesis Doctorales en las modalidades de Investiga cin de Campo, Investigacin Documental, Proyectos Factibles y Proyectos Especiales, por lo general contienen los siguientes aspectos, que el estudiante adaptar segn ms convenga a su caso: a. Introduccin: consiste en una resea de la temtica del estudio, sus propsitos principales, aportes ms relevantes y estructura general de los captulos que contie ne el cuerpo del Trabajo o la Tesis. b. Planteamiento del Problema y (o) de los Objetivos del Trabajo o la Tesis Doctoral: en esta seccin se pueden desarrollar los siguientes aspectos u otros q ue mejor contribuyan a describir y justificar el estudio: i. El contexto en el que se ubica el problema o la situacin estudiada.

ii. Si procede, por la modalidad y caractersticas del estudio: el enunciado o definicin del problema, las hiptesis o las interrogantes de la investigacin. iii. Objetivos del Trabajo o la Tesis, en todos los casos.

iv. La importancia o justificacin del estudio, esto es, las implicaciones que pudiera tener para el desarrollo terico y la solucin de problemas prcticos en la especialidad. c. Marco Referencial: comprende una revisin de los trabajos previos realizad os sobre el problema en estudio y (o) de la realidad contextual en la que se ubi ca. Dependiendo de la naturaleza del Trabajo o la Tesis, el marco referencial pu ede comprender aspectos tericos, conceptuales, legales, situacionales de la reali dad objeto de la investigacin u otros segn convenga al caso. En este marco usualme nte se explican los conceptos y trminos relacionados con el problema en estudio. Sin embargo, si resulta ms conveniente por el enfoque de investigacin adoptado, e stas definiciones pueden presentarse en el captulo de la metodologa o en un glosar io anexo. d. Metodologa: se describen los mtodos, tcnicas y procedimientos aplicados de modo que el lector pueda tener una visin clara de los que se hizo, por qu y cmo se hizo. Adems, deben mencionarse las razones por las cuales se seleccion dicha meto dologa, su adecuacin al problema en estudio y sus limitaciones. En el caso especfic o de la modalidad de Investigacin de Campo, se tratan, por lo general, aspectos c omo los siguientes: i. Diseo de la Investigacin: se refiere a la explicacin del modelo metodolgico asumido. ii. Definicin de variable e indicadores, si es necesario: se enuncian concept ualmente y operacionalizan en trminos que especifican la forma como se manifiesta n a los fines del estudio. iii. Poblacin y muestra: se describe el universo afectado por el estudio, el g rupo seleccionado, las caractersticas, tamao y metodologa seguida para la seleccin d e la muestra o de los sujetos, la asignacin de las unidades a grupos o categoras y

otros aspectos que se consideren necesarios. En el caso de los estudios de camp o realizados con enfoques en los cuales los conceptos de poblacin y muestra no se an aplicables, se describirn los sujetos, fenmenos o unidades de la investigacin, a s como tambin los criterios utilizados para su escogencia. iv. Instrumentos: se describen los instrumentos de recoleccin de datos y (o) materiales utilizados en el estudio, con indicacin de su validez, confiabilidad y mtodos seguidos para obtenerlas, si fuera pertinente. v. Procedimiento: se presenta un resumen de cada paso de la ejecucin de la i nvestigacin. vi. Anlisis de los datos: se describen las tcnicas estadsticas o de otro tipo u tilizadas para el procesamiento de los datos y la informacin recopilada para la i nvestigacin. e. Limitaciones: restricciones del diseo de la investigacin y de los procedim ientos utilizados para la recoleccin, procesamiento y anlisis de los datos, as como tambin, las restricciones de los supuestos sobre los cuales se sustenta el estud io y de los obstculos encontrados en la ejecucin de la investigacin. Las limitacion es pueden aparecer como una seccin especifica del texto o integradas en la estruc tura de la redaccin de los diferentes captulos o secciones. f. Resultados: exposicin de los resultados de la ejecucin de la investigacin. La organizacin y extensin de esta parte del texto vara segn la modalidad del Trabajo o la Tesis. Corresponde al estudiante, con la seora de su tutor, decidir sobre la estructura que ms convenga a los fines de la ms clara presentacin de los aportes d el Trabajo o la Tesis. i. En la Investigacin de Campo: se presentan, describen, analizan e interpre tan en formas ordenada los datos obtenidos en el estudio en funcin de las pregunt as o hiptesis de la investigacin, con el apoyo de cuadros y grficos, de ser el caso , y se discuten sobre la base de la fundamentacin terica del trabajo o la Tesis y los supuestos de la metodologa. ii. En la Investigacin Documental: la organizacin del material es muy variable y depende del tema, los propsitos del Trabajo o la Tesis y la metodologa utilizad a por el autor. Los resultados pueden presentar en uno o en varios captulos bajo ttulos descriptivos de su contenido, como es usual en las monografas y ensayos. No es necesario que en el esquema de organizacin se incluya un captulo especfico con el ttulo: RESULTADO. Pero, en todo caso, debe quedar claro al lector, cul es la co ntribucin del autor en cuanto al anlisis e interpretacin de la informacin de base, l a elaboracin de nuevos esquemas conceptuales, explicaciones, modelos, argumentos, entre otras posibilidades. iii. En los Proyectos Factibles: el contenido de esta parte depende de la nat uraleza y alcance del proyecto, del esquema adoptado para la organizacin del text o y, por tanto, de los aspectos que se desarrollan en los captulos que preceden a la presentacin de resultados. Tampoco es estrictamente necesario que se incluya un captulo especfico con el ttulo: RESULTADOS. Lo importante es que el esquema gene ral de organizacin del texto de los Trabajos y Tesis que se elaboren dentro de es ta modalidad, permita la presentacin sistemtica del diagnostico de la situacin, el planteamiento y fundamentacin terica de la propuesta, el procedimiento metodolgico, las actividades y recursos necesarios para su ejecucin y el anlisis de su viabili dad y posibilidad de realizacin. Adems, si el Proyecto incluye o se circunscribe a las fases de ejecucin y evaluacin de una propuesta, se deben aadir secciones especf icas para describir los procesos y los resultados correspondientes a cada una de estas fases. iv. En la modalidad de Proyectos Especiales: la organizacin de los resultados debe responder a los objetivos y metodologa del Trabajo o la Tesis. Se atendern l

as recomendaciones anteriores en todos los aspectos que fueren aplicables. En to do caso, la presentacin del material debe reflejar, en forma clara, la contribucin y aporte original del autor. g. Conclusiones y recomendaciones: se resumen los principales resultados y aportes ms significativos del Trabajo o la Tesis. Adems, cuando sea procedente, d ebe aadirse una seccin con las recomendaciones que el autor formula como consecuen cia del estudio realizado. 52. Los Trabajos de Grado de las Especializaciones que se elaboren dentro de las otras modalidades de estudios descritas en el Numeral 19 de estas Normas, t endrn el siguiente esquema bsico, el cual podr ser ampliado o adaptado tomando de l as recomendaciones relativas a los estudios de investigacin, lo que fuere aplicab le a la situacin particular: a. Introduccin: consiste en una resea de la temtica del Trabajo, sus propsitos principales, aportes ms relevantes y estructura general de los captulos que contie ne el cuerpo del documento. b. Objetivos del Estudio, Informe o Memoria: En esta seccin se pueden desarr ollar los siguientes aspectos u otros que mejor contribuyan a describir y justif icar el Trabajo realizado: i. El contexto en el que se ubica el problema o la situacin estudiada, el pr oyecto de accin ejecutado o las experiencias de pasanta profesional. ii. Objetivos del Trabajo de Grado.

iii. La importancia o justificacin del Trabajo, esto es, las implicaciones que pudiera tener para el desarrollo terico y la solucin de problemas prcticos en la e specialidad. c. Marco Referencial: comprende una revisin de los trabajos previos realizad os sobre el problema en estudio y (o) de la realidad contextual en la que se ubi ca, o donde se realiza un proyecto de accin o una experiencia de pasanta. Dependie ndo de la naturaleza del Trabajo, el marco referencial puede comprender aspectos tericos, conceptuales, legales, situacionales de la realidad objeto de estudio, propuestas de intervencin, cambio e innovacin, u otros segn convenga al caso. d. Metodologa y Actividades Realizadas: en general, se describen los mtodos, tcnicas o procedimientos utilizados para el acopio, organizacin, procesamiento y a nlisis de la informacin relevante, y para el establecimiento de conclusiones, de m odo que el lector pueda tener una visin clara de lo que se hizo, por qu y cmo se hi zo. En los Informes de Proyectos de Accin y en las Memorias de Pasanta se incluir, adems, una relacin de las actividades realizadas en las organizaciones donde tuvie ron lugar dichas experiencias. e. Resultados: exposicin de los resultados de la ejecucin del Trabajo. La org anizacin y extensin de esta parte del texto vara segn la modalidad del mismo. Corres ponde al estudiante, con la seora de su tutor, decidir sobre la estructura que ms c onvenga a los fines de la ms clara presentacin de los aportes. i. En los Estudios Monogrficos los resultados pueden presentarse en uno o en varios captulos, bajo ttulos descriptivos de su contenido, como es usual en las m onografas y ensayos. ii. En los Informes de Proyectos de Accin esta parte contendr los resultados t anto del Proyecto y su evaluacin, como de la reflexin y anlisis personal de la expe riencia.

iii. En las Memorias de Pasanta esta parte contendr las siguientes secciones, e ntre otras que pueda exigir el tutor; la descripcin de los roles y las funciones objeto de dicha experiencia y su sustentacin en los objetivos, el perfil de compe tencias y otros aspectos relevantes del diseo curricular del subprograma respecti vo; el anlisis reflexivo y crtico sobre la realidad percibida, la propia actuacin y los problemas confrontados; y la contextualizacin de la experiencia a la luz del conocimiento terico adquirido en el postgrado. f. Conclusiones y recomendaciones: se resumen los principales resultados y aportes ms significativos del Trabajo. Adems, debe aadirse una seccin con las recome ndaciones que el autor formula para contribuir a la solucin de problemas o al mej oramiento cualitativo de la prctica en sus procesos o resultados. Seccin Tercera De los Materiales de Referencia 53. Los materiales de referencia comprenden la lista de referencias, los ane xos y el resumen del currculo vital del autor. 54. La lista de referencias incluye las fuentes impresas, electrnicas, audiov isuales o de otra naturaleza que han sido citadas en el texto del Trabajo o la T esis. Esta lista se presenta ordenada alfabticamente segn el criterio de auditoria , siguiendo las reglas que se exponen en las Indicaciones Complementarias. 55. Cada una de las fuentes incluidas en la lista de referencias debe conten er los siguientes elementos: autor, ao de publicacin, ttulo y los datos que permita n su identificacin y bsqueda. En el registro de los datos de las fuentes referenci ales se deben seguir las reglas que se exponen en las Indicaciones Complementari as. 56. En la seccin de anexos del Trabajo o la Tesis, se presentan los formulari os de las encuestas u otros instrumentos de investigacin elaborados como parte de l estudio, las instrucciones textuales a los sujetos, los glosarios de trminos y otras informaciones adicionales que resulte necesario incluir para ampliar o sus tentar algn punto tratado en el texto. Si hay varios anexos, se identificarn con l etras: Anexo A, Anexo B, y as sucesivamente; si cada anexo consta de varias part es, se utilizar una seriacin alfanumrica: A-1, A-2, A-3. Cuando se utilicen instrum entos publicados de amplia divulgacin, no ser preciso anexarlos. En caso de dudas, se seguir la recomendacin del tutor. 57. El resumen del currculo vital del autor debe estar escrito en forma de re sea periodstica, en no ms de una pgina mecanografiada a un espacio, con los siguient es datos: nombres y apellidos, cdula de identidad, fecha de nacimiento (para fine s de elaboracin de fichas bibliogrficas), estudio y ttulos de educacin superior (inc luyendo el nombre de las instituciones), principales cargos acadmicos y profesion ales ejercidos (indicando instituciones) y publicaciones de su autora (slo ttulos g enerales descriptivos de la temtica y el medio de publicacin). CAPTULO V DE LAS CITAS Y NOTAS 58. Las citas en el texto se utilizan para presentar informacin y datos tomad os de otros trabajos e identificar las fuentes de las referencias. 59. El material tomado textualmente de otro trabajo, de algn instrumento, o d e instrucciones dadas a los sujetos en el proceso de la investigacin, debe ser re

producido palabra por palabra exactamente igual como aparece en la fuente. Si ex istiera algn error, gramatical o de otro tipo, que pueda confundir al lector, lue go del error se coloca la expresin sic, en las letras itlica (o subrayada) y entre parntesis. 60. Las citas textuales con menos de (40) palabras, se incluirn como parte de l prrafo, dentro del contexto de la redaccin, entre dobles comillas. Las citas de mayor longitud se escribirn en prrafo separado, con sangra de cinco (5) espacios a ambos mrgenes, sin comillas y mecanografiadas a un espacio entre lneas. Se deber e vitar el uso de citas superiores a las quinientas (500) palabras, sin permiso de l autor, salvo que se trate de documentos oficiales, fuentes de tipo legal, o cu ando el texto citado sea objeto de anlisis de contenido y revisin crtica en pginas s ubsiguientes del Trabajo o la Tesis.

61. Las citas de contenido textual, as como tambin las citas en forma de parfra sis y resmenes elaboradas a partir de ideas tomadas de otros trabajos, siempre de ben ir acompaadas de los datos que permitan localizar las fuentes. Para ello se u tilizar el estilo autor-fecha de notas incorporadas al texto y relacionadas con la lista de referencias. En este estilo, el apellido del autor y el ao de publicacin de la obra se insertarn en los prrafos, en los lugares ms apropiados por claridad d e la redaccin, aadiendo el nmero de la pgina o pginas, captulos o cuadros y grficos re acionadas con la referencia, de ser el caso. En lo posible, se evitar el uso de n otas al pie de pgina o de final de captulo para la cita de fuentes. En la elaborac in de las citas y notas se seguirn las especificaciones de las Indicaciones Comple mentarias, Captulo V. El estudiante slo podr utilizar otro modelo, con autorizacin d e su tutor, cuando las caractersticas del Trabajo o la Tesis lo requieran y siemp re que el modelo o estilo adoptado sea consistente en todo el texto. 62. las notas fuera del texto se utilizarn para explicar contenido, identific ar referencias adicionales a las citadas, reconocer colaboraciones y para dejar constancia de permiso de cita o uso de algn material por su autor o empresa edit ora. Estas notas se podrn colocar al pie de pgina o al final de cada captulo a crit erio del estudiante. Cualquiera sea la alternativa seleccionada, se deber ser con sistente en el uso de un solo estilo a lo largo de todo el texto. a. Las notas de explicacin de contenido complementan o amplan informacin de im portancia. Estas notas deben incluir informacin relevante y se utilizarn slo si ref uerzan o aclaran la presentacin. Materiales extensos sobre instrucciones, instrum entos, descripciones de procedimientos u otros, preferiblemente deben ser inclui dos como anexos; la nota en este caso remitir al anexo correspondiente. Tambin est e tipo de notas sirve para presentar el texto original o el traducido de citas d e trabajos en otros idiomas. b. Las notas de referencias adicionales slo se utilizarn para identificar fue ntes complementarias de un punto tratado en el texto o dentro de una nota de con tenido, para citar fuentes relacionadas con dicha nota. En este caso tambin se ut ilizar el estilo autor-fecha descrito en las Indicaciones Complementarias. c. Las notas sobre permisos de derecho de autor se utilizan para reconocer las fuentes de material reimpreso o adaptado con permiso. 63. Todas las fuentes que se citen (impresas, electrnicas o audiovisuales), i ncluidas las de tipo legal y de materiales no publicados o de circulacin restring ida (excepto las comunicaciones personales), deben presentarse en la lista de re ferencias conforme las reglas que se exponen para su registro y ordenamiento, en las Indicaciones Complementarias. CAPTULO VI DEL LENGUAJE Y ESTILO

64. En la redaccin de los Trabajos de Grado y Tesis Doctorales se debe emplea r un lenguaje formal, como corresponde de acuerdo con la especialidad, simple y directo, evitando en lo posible el uso de expresiones poco usuales, retricas o am biguas, as como tambin el exceso de citas textuales. 65. Como regla general, el texto se redactar en tercera persona. En lo posibl e se evitar el uso de los pronombres personales: yo, t, nosotros, vosotros, m, nues tro o vuestro. Cuando el autor considere conveniente destacar su pensamiento, su s aportes o las actividades cumplidas en la ejecucin del estudio, puede utilizar la expresin: el autor o la autora. Pargrafo nico: Los trabajos de investigacin dentro de enfoques cualitativos, interp retativos, crticos u otros que estn fundamentados en procesos reflexivos del autor , pueden redactarse total o parcialmente en primera persona, segn se estile en la literatura y convenga para la mejor presentacin y claridad de la exposicin. 66. No se deben usar abreviaturas en la redaccin, pero son permisibles en las notas al pie de pgina o final de captulos, citas de referencias, aclaratorias den tro de parntesis y en los cuadros y grficos. En las Indicaciones Complementarias s e encuentra la lista de las abreviaturas de uso frecuente. 67. Se pueden utilizar siglas para referirse a organismos, instrumentos o va riables que se nombre repetidas veces en el texto, siempre y cuando faciliten la comprensin de las ideas expuestas. Estas siglas deben explicarse cuando se utili zan por primera vez, escribiendo el nombre completo, seguido de las siglas en l as letras maysculas, sin puntuacin y dentro de un parntesis, como en los siguientes ejemplos: Prueba de Comprensin Lectora (PCL), Universidad Pedaggica Experimental Libertador (UPEL). Cuando se usan trminos estadsticos en el texto, siempre se debe mencionar el trmino, o el smbolo o su abreviatura. 68. La construccin de prrafos, la puntuacin y e uso de las letras maysculas y mi nsculas deben ajustarse a las normas gramaticales. 69. El estilo, la terminologa y la forma de presentacin de los datos numricos d eben ser coherentes a lo largo de la exposicin. CAPTULO VII DEL MECANOGRAFIADO Y LA IMPRESIN 70. El estudiante es el responsable por la presentacin correcta de su Trabajo de Grado o Tesis Doctoral, por lo que debe preparar el material exactamente com o se indica en este Captulo. 71. El papel a utilizar debe ser tipo bond blanco, tamao carta, base veinte ( 20), de peso y textura uniformes. Las hojas no deben tener rayas ni perforacione s. En lo posible, los cuadros y grficos se presentarn en tamao carta. Cuando por ra zones de legibilidad resulte necesario un formato mayor, se presentarn como plega dos tamao carta, encuadernados donde correspondan. En ningn caso se aceptarn cuadro s o grficos sueltos. 72. El texto se escribir con letra de 12 puntos, preferiblemente en el tipo Ti mes New Roman, Courier o tipos de letra similares. Para las notas al pie de pgina o final de captulo se podr utilizar un tipo de letra de tamao menor, pero no inferior a 10 puntos. Para los ttulos, contenido y leyendas de cuadros y grficos, as como d e los materiales anexos, se utilizarn los tipos y tamaos de letras que ms convenga a criterio del estudiante, siempre que se asegure la legibilidad. 73. Se har uso de la letra itlica (cursiva), para el realce de ttulos y de info rmacin cuando sea apropiado. Sin embargo, se podr sustituir por el subrayado si no

se dispone de equipos computarizados o mquinas de escribir con dicho tipo de let ra. 74. Los mrgenes a usar sern: de cuatro (4) cm del lado izquierdo, para permiti r la encuadernacin del volumen, y de tres (3) cm por los lados derecho, superior e inferior de la pgina. El margen superior de la primera pgina de cada nuevo captul o debe ser de cinco (5) cm. 75. Se dejar una sangra de cinco (5) espacios en le margen derecho de la prime ra lnea de cada prrafo y a ambos mrgenes en cada lnea de las citas textuales largas, es decir, de ms de cuarenta (40) palabras. Las notas fuera de texto se presentarn en bloques justificados a ambos mrgenes sin sangra. Las entradas de la lista de r eferencias se mecanografiarn con sangra francesa de tres (3) espacios hacia la der echa. 76. El texto y los ttulos de varias lneas se escribirn con interlineado de espa cio y medio. Se utilizar espacio sencillo entre lneas para el mecanografiado de la s citas textuales de cuarenta (40) palabras o ms, las notas al pie de pgina o fina l de captulo, las referencias, el resumen, el currculo vital del autor y, opcional mente, en los anexos. No se dejar espaciado adicional entre los prrafos del texto. Se utilizar espacio y medio para separar entre si, las notas al pie de pgina o fi nal de captulo; tambin para separar las entradas de la lista de referencias. El es paciado triple se utilizar despus de los ttulos de captulos, antes y despus de los en cabezamientos de secciones, as tambin, antes y despus de los cuadros y grficos titul ados que se presenten entre prrafos del texto. 77. Los captulos, la lista de referencias y los anexos deben comenzar en una pgina nueva. En la primera pgina de cada captulo, arriba y al centro, e presentar la identificacin del mismo con la palabra: CAPITULO y el nmero romano que indica el orden (I.II,).Debajo, tambin centrado, se escribir el ttulo en letras maysculas. Dent ro de cada captulo se puede tener desde uno hasta cuatro niveles de encabezamient os para identificar las secciones y subsecciones. Estos encabezamientos no deben ir enumerados; para representar su orden jerrquico, se utilizarn las normas de di agramacin que se explican en las Indicaciones Complementarias. Las mismas normas tambin debern ser utilizadas en la preparacin y mecanografiado de las secciones y s ubsecciones de los proyectos, en ellos, slo el ttulo tentativo del Trabajo de Grad o o la Tesis Doctoral se escribe con letras maysculas. 78. Cuando se quiera enumerar varios elementos dentro de un prrafo, se utiliz arn letras minsculas y entre parntesis as: (a), (b), (c). Si se requiere destacar el ementos o ideas en prrafos separados, se utilizarn nmeros arbicos seguidos por un pu nto, sin parntesis, con sangra de cinco (5) espacios para la primera lnea, y con la s lneas sucesivas al nivel del margen izquierdo. En las Indicaciones Complementar ias se explican estas situaciones con mayor detalle. 79. Las pginas preliminares se numerarn con cifras romanas minsculas, en forma consecutiva, comenzando con la pgina del ttulo, que se entender ser i, sin que la ci fra se coloque en la pgina. Todas las pginas del texto y los materiales de referen cia se numerarn con cifras arbigas, comenzando con la pgina de la introduccin y cont inuando hasta incluir los anexos y el resumen del curriculum vital del autor. 80. Los nmeros de todas las pginas se colocarn centrados en la parte inferior, incluyendo las primeras de cada captulo y las que contienen cuadros y grficos vert icales u horizontales. 81. Las notas fuera del texto se mecanografiarn al pie de la pgina correspondi ente, o al fin de cada captulo, segn se decida. Todas las notas se enumerarn en for ma consecutiva con nmeros arbigos, comenzando por el uno, con una seriacin independ iente para cada captulo. Las referencias posteriores a una misma cita se hacen d entro del texto, entre parntesis, as: (ver Cap. II, n.2). El nmero asignado a la no

ta se mecanografiar como superndice, sin utilizar parntesis, en el lugar del texto donde se origina la necesidad de mayor explicacin. 82. Las notas de los cuadros y grficos se mecanografiarn en la parte inferior de cada uno de ellos, para explicar los datos presentados, suministrar informacin adicional o reconocer la fuente. En estas notas se utilizarn letras comenzando p or la primera del alfabeto, con una seriacin independiente para cada cuadro, pero repitiendo la letra si la nota se aplica a ms de un dato, como se puede apreciar en los ejemplos del Anexo C. 83. En general, los cuadros y grficos deben ser incorporados en el lugar apr opiado del texto, y no al final de los captulos o en anexos. Los cuadros y grficos pequeos pueden aparecer entre prrafos, separada o plegada, inmediatamente despus d e la pgina donde se mencionan o explican. 84. En lo posible, se deben restringir el uso de lneas en la diagramacin de lo s cuadros a las estrictamente necesarias para aumentar su claridad. Preferibleme nte se utilizarn slo lneas horizontales para la separacin entre el ttulo del cuadro, los subttulos de las columnas, el cuerpo de datos y las notas al pie. Sin embargo , en cuadros complejos, podr hacerse uso de las lneas verticales y rayados horizon tales internos si facilitan su lectura. Ejemplos de diagramacin de cuadros y grfic os se presentan en el Anexo C. 85. Cada cuadro o grafico deber tener un nmero de identificacin y un ttulo descr iptivo de su contenido. Los cuadros se numerarn en serie continua desde el princi pio al fin del texto (no por captulos). Lo mismo se har con los grficos. Las refere ncias en el texto se harn as: Cuadro 5, Grfico 8; tambin se podr remitir a ellos util izando parntesis: (ver Cuadro 5), (ver Grfico 8). 86. El nmero y ttulo de los cuadros deben colocarse en su parte superior; en e l caso de los grficos, en la parte inferior. Si algn cuadro contina en una segunda pgina, debe colocarse slo la identificacin de su nmero y la abreviatura cont., entre parntesis, sin repetir el ttulo. Ejemplo: Cuadro 3 (cont.) 87. Los cuadros y grficos podrn ser mecanografiados, producidos en impresoras que aseguren una alta calidad de impresin o preparados en tinta china de color ne gro. La reproduccin podr hacerse por cualquier medio que garantice nitidez y durab ilidad. 88. En las expresiones numricas se utilizar la coma para separar las cifras de cimales. Se exceptan los cuadros y grficos construidos por medio de computadoras, cuando el programa utilizado slo permita el uso del punto. 89. A excepcin de las letras griegas, se escriben en itlicas todas las letras que representen smbolos estadsticos, pero no los subndices y superndices: M, F, n, S b. Si el equipo empleado para el mecanografiado no permite el uso de la letra itl ica, dichos smbolos se escribirn subrayados. 90. No se aceptarn tachaduras ni inserciones. Adems del aspecto esttico, el med io que se utilice para hacer correcciones debe garantizar su durabilidad. 91. La impresin se realizar en tinta negra. Los smbolos y marcas que no pueden hacerse en computadoras o a mquina se dibujarn con tinta china de color negro. Se deben evitar grficos con simbologa a color que no resulte diferenciable al fotoco piado en blanco y negro. En ningn caso se aceptarn Trabajos y Tesis producidos med iante mquinas de escribir o impresoras que no aseguren la perfecta nitidez de la reproduccin por fotocopiadora ni garanticen su durabilidad. 92. La diagramacin y el mecanografiado de los ttulos y el texto de los instrum entos de investigacin, material instruccional, comunicaciones, reportes, document

os normativos y dems documentacin escrita que forme parte de los anexos, se harn si guiendo los estilos ms apropiados a cada caso, a criterio del estudiante. Prefere ntemente se presentarn fotocopias que preserven el formato de los materiales orig inales, aunque difieran entre s o con respecto al mecanografiado del texto. La pa labra ANEXO y la letra o seriacin alfanumrica utilizadas para su identificacin se p odrn colocar bien sea arriba y al centro de la primera pgina de cada Anexo, o en u na pgina adicional como portadilla interna. En el primer caso, si fuera necesario , se podr aadir un subttulo descriptivo del contenido del Anexo entre corchetes, pa ra diferenciarlo del texto del documento; en el segundo, siempre se aadir el subttu lo de contenido. Los modelos de los Anexos de estas Normas sirven para ejemplifi car ambos modos de presentacin. CAPTULO VIII DE LA ENCUADERNACIN 93. Para la encuadernacin de los Trabajos de Grado y las Tesis Doctorales en su versin definitiva, una vez aprobados por el jurado, se utilizar cartn grueso en color negro. 94. La impresin en la portada y el lomo se har en letras doradas, diagramadas conforme a las especificaciones de los modelos que se presentan en los Anexos D1 y D-2. a. La portada contendr la misma informacin que la pgina del ttulo, slo que no se incluye la leyenda con el propsito del Trabajo de Grado o la Tesis Doctoral. b. En el lomo aparecern los siguientes datos: las siglas qu identifican si es un Trabajo de Grado de Especializacin (TGE) o de Maestra (TGM), o una Tesis Docto ral (TD); el nombre y apellido del autor, escritos en letras maysculas y minsculas ; el ttulo del Trabajo o la Tesis, en letras maysculas; las siglas de la Universid ad y el ao de su presentacin.