ESTEREOTIPO DEL JOVEN DELINCUENTE COMUN Grisales Yensi; Campos Alejandra

INTRODUCCION La delincuencia comn es una problemtica social actual, que se remonta a la historia del ser humano, es decir, en nuestro pas esta problemtica ha sido constante debido quizs a la desigualdad social en que nuestros gobernantes nos han mantenido a lo largo de estos aos la cual ha generado una serie de problemticas sociales, econmicas y culturales relacionadas principalmente con la violencia y la delincuencia, presentndose esta ultima en diferentes grados, dndose esta desde la delincuencia comn hasta el crimen organizado en donde cabe por ejemplo el narcotrfico y el surgimiento de grupos al margen de la ley. Desde la perspectiva cientfica, por ejemplo la delincuencia ha permitido desarrollar diversos estudios los cuales se han realizado desde diferentes ciencias y por supuesto desde diferentes enfoques. Ciencias humanas, sociales y las ciencias de la salud, han jugado un papel importante en la comprensin de estos problemas, pues estas ciencias proporcionan las herramientas ms tiles y apropiadas para el anlisis de dichos problemas. Se han realizado comprensiones desde el campo de la psicologa frente a la delincuencia comn tanto desde la investigacin cuantitativa como desde la investigacin cualitativa en donde se han incluido factores como psicolgicos y del comportamiento humano para llegar a entender la delincuencia. Estas investigaciones retoman conceptos como el de la presente investigacin, es decir, los estereotipos, ya que este concepto permite analizar varios factores tanto sociales y culturales como tambin psicolgicos, pues con este concepto se trabaja la percepcin, las creencias, las normas sociales tanto legales como culturales, las cuales permiten el anlisis detallado de los estereotipos frente a los jvenes delincuentes comunes. Las narrativas de las personas frente a cualquier objeto de estudio, para este caso frente a los estereotipos, se convierten en la herramienta ms til para evidenciar como son dichos estereotipos y adems los discursos permiten reconocer como es que estos se han

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construido lo que proporciona informacin valiosa para identificar las caracterstica y componentes de un estereotipo. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Actualmente, en nuestro pas la delincuencia es una de las principales problemticas sociales en la cual se encuentran inmersos en su mayora la poblacin juvenil, especficamente en lo que se refiere a la delincuencia comn. Segn HERRERO HERRERO, la delincuencia es un fenmeno social constituido por el conjunto de las infracciones, contra las normas fundamentales de convivencia, producidas en un tiempo y lugar determinados, los cuales estn enmarcados en un contexto cultural que llevan consigo las normas que determinan que comportamientos y acciones son aceptados y cules no lo son. Debido a que en mayor grado los jvenes son los protagonistas de la delincuencia se ha planteado el concepto de delincuencia juvenil, definida por GARRIDO GENOVS como una figura cultural, porque su definicin y tratamiento legal responde a distintos factores en distintas naciones, reflejando una mezcla de conceptos psicolgicos y legales. En Colombia los jvenes cometen delitos comunes tales como el robo (raponeo), el atraco en donde incluyen armas blancas o de fuego, actos de vandalismo que comprometen la integridad de la comunidad. Esta problemtica hace que se generen estereotipos frente a jvenes que quizs por su apariencia puedan llegar a ser tachados como posibles delincuentes comunes. Comnmente se considera a un estereotipo como un conjunto de ideas, aptitudes, creencias y opiniones que generalmente han sido impuestas por la cultura y el medio social en el que estos se aplican. Por lo general un estereotipo tiene un sentido negativo frente a un grupo social. Los estereotipos sociales se refieren a las imgenes simplificadas y generalizadoras que se construyen alrededor de determinados colectivos y se generan mediante la dinmica de los prejuicios, en tanto "...sistemas de valores, juicios totalizadores ms o menos coherentes que tienden a dar sentido a la accin humana de una manera simple y generalizadora, favoreciendo la creacin de estereotipos sociales. Estn relacionados con la esfera afectiva de los individuos, siendo ms materia de fe, de creencia, que una evaluacin objetiva del entorno" (Mazettelle y Sabarots 1994:360).
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Por ejemplo, alguien que diga que estuvo en la crcel, o que cumpli una condena, difcilmente lograra generar nuevas interacciones sociales, pues los prejuicios que la sociedad va creando a travs de los estereotipos, van generando un determinado modelo de la persona delincuente en el propio grupo social. Ello, a su vez, es alimentado por ciertos medios de comunicacin, construyndose as una cara de delincuente: quienes sean portadores de rasgos tpicos de ese estereotipo, corren serio peligro de ser juzgados, aunque no cometan delito alguno. Tal como lo ejemplifica el doctor ZAFFARONI, juez de la Corte Suprema de Justicia de la Nacin (Mximo Tribunal de la Repblica Argentina): *seramos igualmente prejuiciosos] si quien porta el estereotipo criminal y hace que estemos atentos a sus menores movimientos en la parada del mnibus a la madrugada, nos muestra una credencial de juez de instruccin. Debido a la relacin que existe entre la delincuencia juvenil comn y la construccin de un estereotipo surgi la pregunta problema en base a lo expuesto anteriormente, la cual ser el inicio de nuestro estudio. PREGUNTA PROBLEMA Como las narraciones de una comunidad dan cuenta de la construccin de los estereotipos frente al joven delincuente comn? TIPO DE INVESTIGACION El mtodo de investigacin que se uso en este estudio fue el mtodo etnogrfico que Martnez (2006) define como los de mayor preferencia para entrar a conocer un grupo tnico, racial, de ghetto o institucional (tribu, raza, nacin, regin, crcel, hospital, empresa, escuela, y hasta un aula escolar, etc.) que forman un todo muy sui gneris y donde los conceptos de las realidades que se estudian adquieren significados especiales: las reglas, normas, modos de vida y sanciones son muy propias del grupo como tal. Por esto, esos grupos piden ser vistos y estudiados globalmente, ya que cada cosa se relaciona con todas las dems y adquiere su significado por esa relacin. De ah que la explicacin exige tambin esa visin global. Este se uso con el fin de lograr la comprensin detallada acerca de cmo se construye un estereotipo y cules son sus componentes en relacin con los jvenes delincuentes comunes.

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DISEO METODOLOGICO Muestra Para nuestro estudio escogimos personas residentes en la ciudad de Bogot pertenecientes a dos estratos sociales diferentes siendo estos estratos dos y cinco respectivamente, sin tener en cuenta el nivel de escolaridad, la edad y el sexo, ya que esto permite conocer si existe o no diferencias entre los diferentes estratos socioeconmicos en relacin a la construccin y al ya formado estereotipo frente al joven delincuente comn. Tcnica de recoleccin de informacin Para este estudio, se utilizo como tcnica la entrevista a profundidad, ya que esta nos permite indagar ms a fondo y con ms detalle las narrativas de la muestra, recolectando as los datos necesarios para establecer posibles hiptesis de respuesta para el estudio. Instrumento Se utilizo una gua de entrevista semi estructurada, que consta de 14 preguntas abiertas, estas con el fin de permitir la indagacin a profundidad del tema de estudio adems para poder generar una conversacin guiada para as obtener los datos que sern relevantes para el estudio.

GUA DE ENTREVISTA 1. Qu es para usted delincuencia juvenil? 2. Considera usted este hecho como una problemtica social 3. Es comn este hecho en su barrio? 4. Cmo distingue usted a un joven delincuente? 5. Considera usted que cualquier joven con esas caractersticas puede ser identificado como un joven delincuente comn? 6. Qu hace usted al ver un joven con esas caractersticas en la misma calle que usted?
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7. Qu otras caractersticas a parte de su apariencia fsica lo llevan a identificar a un joven delincuente? 8. Cmo llego usted a suponer que esas caractersticas son propias de un delincuente comn? 9. Considera que esas caractersticas cambian de acuerdo al estrato social 10. Cmo son las relaciones de esos jvenes con los residentes del barrio? 11. Hay un lugar especifico en su barrio donde usted considere permanecen estos jvenes 12. Qu caractersticas tienen esos lugares? 13. Qu tan fcil es para usted pasar por esos lugares? 14. Considera usted que hay alguna solucin para acabar con este fenmeno

ENTREVISTA Fecha: mayo 12 de 2011 Hora: 4:00 pm Lugar: Bogot Estrato: 2 Barrio: lucero alto Entrevistador: Mara Alejandra campos Entrevistado: seora de 35 aos de edad a la llamaremos Claudia INTRODUCCION Soy estudiante de V semestre de psicologa de la universidad santo tomas de Bogot, y estoy haciendo un ejercicio de investigacin sobre la delincuencia comn en su barrio, por lo que me gustara que usted me colaborara brindndome toda la informacin que tenga sobre esta situacin en este barrio, le agradecera su colaboracin y su disposicin para colaborarme. Vamos a tener una conversacin en donde yo le har algunas preguntas, con el propsito de encontrar la informacin para mi estudio. Espero no se incomode ya que debo grabar

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nuestra charla porque es muy importante todo lo que usted me diga y no tendr forma de recordarlo todo as que es por esta razn que vamos a grabar la charla. La conversacin mnimo durara 45 minutos para abordar todo lo que abarca la delincuencia comn, puede estar tranquila pues esta informacin no se revelara a nadie ajeno a la investigacin, y si usted lo prefiere podramos cambiar su nombre y usar un homnimo para identificarse. Entrevistador: Est usted de acuerdo? Entrevistado: si seora, cuente con mi colaboracin Entrevistador: muchas gracias, entonces si todo est claro empecemos.

Entrevistador: Que es para usted delincuencia juvenil? Entrevistado: Para m la delincuencia comn es un problema actual pero que ha existido siempre, porque toda la vida siempre ha habido muchachos vagos y que no les gusta hacer nada, ni estudian ni trabajan y los nico que hacen es estar en la calle todo el da y prcticamente toda la noche, lo nico que saben hacer es pararse en las esquinas con todos los compiches y ya. No hacen absolutamente nada, solo saben perder el tiempo vagando para arriba y para abajo. Eeeeeeeeeehhhhhhh, eso es terrible y me incomoda ver esos muchachos porque yo creo que ni siquiera se baan (silencio) hay unos terriblemente peinados o ms bien despeinados parecen puros de la calle. Es la rebelda que tienen los muchachos se empieza desde temprana edad como un juego a hacer maldades, pilatunas a los vecinos y a medida q ellos van creciendo cada vez se vuelve ms grave hasta llegar a ser ladrones, matones, etc. Y hay muchos delincuentes jvenes por falta de educacin, por falta de recursos econmicos, por falta de oportunidades laborales, por falta de amor en la casa, por la poca preocupacin de sus padres hacia ellos. Entrevistador: qu le hace pensar que no se baan y que andan como degenerados por ah? Entrevistado: Pues las pintas y el peinado que son horribles, para peinarsen y vestirsen si tienen imaginacin pero para conseguir un trabajo no. Adems uno los ve casi siempre con la misma ropa entonces yo me imagino que nunca la lavan o al manos que tengan muchas camisetas iguales.

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Entrevistador Considera usted este hecho como una problemtica social Entrevistado: Yo pienso que la delincuencia de los jvenes si es una problemtica social porque no solo se afectan ellos sino tambin el resto del barrio porque ellos nos roban, nos asustan, y vivir con miedo a toda hora es feo, pero claro que con la gente de aqu del barrio no se meten o por lo menos en lo que yo s y en lo que he escuchado esos muchachos no han hecho nada en este barrio pero si hay chismes y comentarios que por fuera si roban y todo, que hacen los males en otros sitios . (Silencio) yo me imagino que no hacen nada ac porque como todos sabemos que ellos son malandrines de pronto no se atreven a hacer nada para que no los saquen del conjunto o algo as, o para evitar levantar sospechas, porque lo ms seguro es que si algo pasa en este barrio todo el mundo les va a echar la culpa a ellos, adems (silencio) en realidad todos nos deberamos preocupar ms por nuestros jvenes por nuestros hijos, preocuparnos por darles una calidad de vida con moral ensearles responsabilidades valores, no como hacemos hoy en da que es preocuparnos ms por llenarnos de las cosas materiales y que estn a la moda y que no les falte nada cuando en realidad les falta todo, porque no tienen una autoridad al lado que los est guiando, porque hasta el mismo gobierno ha quitado autoridad en los colegios al no dejar que los mismos profesores puedan corregirlos bueno educndolos de una manera sana, porque hoy en da ustedes los jvenes no respetan ni a los profesores. Entrevistador: Es comn este hecho en su barrio? Entrevistado: Es comn ver y conocer a los jvenes delincuentes pero los hechos vandlicos no ocurren tan seguidos, pero la delincuencia comn de los jvenes si es frecuente en todo lado, no solo en este barrio sino en todo lado, por donde uno valla siempre va a ver alguien pensando en hacer dao a otro para conseguir algo, pero no siempre es que se roba por necesidad sino a veces los que roban es porque desde pequeos lo hicieron o tuvieron ejemplos de delincuentes cercanos a los que siguieron y se volvieron ladrones (silencio)aunque nada justifica que una persona le haga dao a otro no se puede comparar a alguien que roba para dar de comer a su familia a alguien que roba por que quiere, nada justifica robar pero me imagino que el desespero de no tener con que sobrevivir es tan terrible que no los deja pensar con cabeza fra y hacen lo que no deben y por eso despus resultan metidos en problemas graves en los que corre riesgo su propia vida.

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Entrevistador: Cmo distingue usted a un joven delincuente? Entrevistado: Hay por la pinta mijita, porque por ms que sea se les nota en la carita que pecado pero se reconoce ah mismo, solo de vista. Porque si uno habla con un muchacho de esos solo por el hablado y porque me imagino que van a atracarlo a uno, aunque muchas veces de verdad pasan desapercibidos, porque conozco 2 amigas que las han atracado con cuchillos nios uniformados, sea salen del colegio a eso o nunca irn a clase. Esos jvenes se distinguen porque usan ropa como 2 tallas ms grandes de la que miden, me imagino que para guardar lo que se roban o si consumen drogas para tener en donde esconderla por si los coge la polica ehhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh tambin yo los diferencio porque siempre estn muy alertas y pendientes de todo lo que sucede, tienen movimientos muy precisos para que no se les escape nada (silencio) como dicen vulgarmente por ah estn en la jugada. Tambin hay unos como mas profesionales que hasta se comunican por seas o moneras para cometer el delito, mueven las manos, chiflan y ms cosas que de pronto para cualquier persona comn y corriente es normal pero ellos le dan un significado diferente para comunicarsen.

Entrevistador: usted habla de la pinta, Cmo es la pinta de ellos? Entrevistado: Como describo la pinta de un joven de esos mmm tenis, jeans, famosas chaquetas de jean con su cuello ovejero, cachucha y sucios porque por ms que sea en la ropita se le ve el mugre mijita, por ms que intenten parecer otra cosa, los tenis acabaditos bueno describo a los muchachos que atracan en la calles o que dicen o se dicen raponeros tambin hay y sus famosos cortes que son como rapados como con mechas atrs. Entrevistador: tambin habla de la manera como hablan Cmo es ese hablado? Entrevistado: Hablan muy mal !muy mal tienen su acento, sus palabras tpicas como su sisas, mi ero, todo bien, a lo bien, el huy madre la moneda (se re) tienen muchas palabras muchas pero en el acento se les nota. Entrevistador: Considera usted que cualquier joven con esas caractersticas puede ser identificado como un joven delincuente comn? Entrevistado: Mmmm..sea con las mismas caractersticas que yo di?

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Entrevistador: s. Entrevistado: Yo creo que si puede identificarse como peligroso a un muchacho que vea con esas caractersticas pero la verdad es que aunque en nuestra condicin de ser humanos esta generalizar por todo a todo el mundo yo creo que vale la pena tener en cuenta que las apariencias son simplemente apariencias y que en muchas ocasiones nos engaan, pero como todo entra por los ojos ni modo que hacer, es muy difcil pensar por un momento en lo que es esa persona ms all de lo que aparenta ser porque en todo pasa lo mismo no solo con la delincuencia sino con todo , con las prostitutas, con las personas de determinadas regiones del pas, entre muchas cosas ms. Entrevistador: Qu hace usted al ver un joven con esas caractersticas en la misma calle que usted? Entrevistado: Lo que hago cuando de pronto me encuentro a alguien que sospecho que me puede hacer dao es por ejemplo cambiarme de anden y caminar en sentido contrario, devolverme a donde haya ms gente, entrar a algn sitio o golpeare en la primera puerta que encuentre, gracias a Dios no me ha toca esa situacin muchas veces, la verdad es mas la paranoia y los nervios que realmente lo que pueda pasar pues tambin a veces a la gente le pasan cosas peligrosas es cuando se arriesgan y dan papaya como dicen porque salen solos de noche o salen a la calle con muchas joyas o con el celular en la mano entonces son vctimas de atracos ms que todo y por eso se llevan su buen susto porque a la final es mas el susto que el valor de lo que se le roban a uno. Entrevistador: Qu otras caractersticas a parte de su apariencia fsica lo llevan a identificar a un joven delincuente? Entrevistado: Ehhhhhhhhhhh Aparte de los rasgos fsicos, lo que identifica a los delincuentes es la forma de vestir y de peinar ya que usan ropa no tan llamativa y como ya haba dicho antes un poco grande , a veces tambin la forma de caminar de ellos es diferente y un tanto rara, (silencio) tambin algunos rasgos de la cara que los hacen ver como personas bravas o malgeniadas pues generalmente hacen mala cara a todo momento pero (silencio) como ya dije los seres humanos nos dejamos llevar por las apariencias y no todas las veces alguien con rasgos fsicos fuertes es necesariamente un delincuente.

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Entrevistador: Como llego usted a suponer que esas caractersticas son propias de un delincuente comn? Entrevistado: Lo supongo por lo que la sociedad es la que dice y generaliza la esttica de los delincuentes pues por ejemplo en las crceles existe una manera particular de vestir por lo que cualquier persona que use algo similar a lo que se ve en la crcel puede ser calificado de delincuente, pero eso no va ms all de una cuestin cultural, porque que se use determinada ropa no quiere decir que se sea delincuente o no (silencio) lamentablemente como dice el dicho crea fama y chate a dormir es la pura verdad porque esos grupos de delincuentes de una u otra manera han impuesto su estilo hasta el la ropa que usen hasta el punto de ver a alguien con esa ropa y afirmar de una vez que ya se es delincuente pero en realidad no todos son delincuentes pero como es la sociedad la que con el tiempo determina todo ehhhhhhhhhhhhh uno va ah encima creyendo todo lo que nos dicen y todo lo que nos venden. Adems Porque una vez me robaron a m el celular, y eran muchachos con las caractersticas que di y hoy en da es muy comn ver en las calles a esos jvenes sea la experiencia me lo ha demostrado en el sentido que como fui atracada, y a mi sobrino tambin lo iban a robar y tambin era un joven con esas mismas caractersticas, la ropa, el modo como lo tratan a uno. Entrevistador: Considera que esas caractersticas cambian de acuerdo al estrato social Entrevistado: Si, obviamente las caractersticas cambian de acuerdo al estrato y por lo tanto al sector de la ciudad en el que se viva, por ejemplo aqu en este barrio los delincuentes comunes son los hijos descarriados de familias que toda la vida han estado aqu, son muchachos que han tenido no todo pero si lo necesario para vivir pero yo creo que por las malas amistadas cogieron el camino equivocado, en este sector ellos se distinguen por la vestimenta y algunos comportamientos o cosas que hacen como estar hasta altas horas de la noche en la calle parados en las esquinas y con actitudes sospechosas (silencio) En los estratos altos y en los sectores donde viven las personas que tienen mayores y mejores condiciones econmicas los delincuentes deben tener otras caractersticas ehhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh me imagino que andan muy bien vestidos y bien arreglados para que nadie sospeche de ellos y creo que mas all de robar estn ms metidos en el mundo de las drogas porque por el mundo en que yo me imagino que viven sin sus padres pendientes y nicamente al cuidado de las empleadas creo que la delincuencia la cometeran vendiendo y consumiendo drogas , mejor dicho tambin no solamente encontramos delincuencia en una calle, tambin hay delincuencia juvenil en la casa, cuando nuestros hijos nos esculcan y nos sacan la plata, eso es un tipo de robo de delincuencia, cuando engaan a otras personas, cuando estafan para conseguir tambin
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dinero, cuando estafan a sus propios compaeros de colegio de universidad y son chantajistas, y no creo que los jvenes de estrato ms alto se vayan a vestir con las caractersticas fsicas que di anteriormente, eso es obvio que no. Entrevistador: a parte de las caractersticas anteriormente dichas hay otra manera de saber que ese joven es un delincuente o lo va a ser? Entrevistado: mmm si, muchas veces por la familia, porque en muchos casos su pap y mam tambin son ladrones, son delincuentes, entonces qu va a ser su hijo el da de maana? !Pues delincuente no en todos los casos pero en la mayora si, si el pap y la mam roban que se espera que el hijo haga cuando no tienen bases morales. Entrevistador: y desde que edad usted considera empieza la delincuencia juvenil? Entrevistado: Bueno los muchacho de hoy en da desde muy jvenes, he visto nios desde o bueno no los he visto me han contado que un nio de 10-12 aos empiezan y pues yo creo que hasta los 18 aos, de de ah en adelante es un ampn (se re) ya no es delincuencia juvenil ya se empieza a convertir en otra cosa. Entrevistador: Como son las relaciones de esos jvenes con los residentes del barrio? Entrevistado: Las relaciones de los jvenes delincuentes con nosotros los del barrio son buenas dentro de lo que cabe, pues saludan y son amables y adems pienso que mas que cometer delitos en este barrio lo que quieren de cierta forma es proteger a las personas que han vivido all siempre, aunque no dejan de intimidar un poco por algunas actitudes que tienen como de superioridad o de dominacin que lo hace pensar a uno que le van a hacer algo pero no todo lo contrario buscan que en el barrio no hayan problemas graves (silencio) casi nunca los he visto acompaados de adultos, si al caso una que otra vez con sus mamas pero no ms en cambio si estn mucho tiempo con sus compaeros y amigos con los que crecieron mejor dicho todo el tiempo estn con amigos que lucen iguales a ellos, se la pasan en las esquinas o en el parque fumando no se qu pero s que fuman porque se ven los cigarrillos en la mano y la humareda encima. (Silencio) otras personas que a veces estn con ellos son unas nias que parecen las novias pero es muy rara vez cuando ellas vienen casi nunca las he visto aqu, pero me imagino que en otros lados si se la pasaran con ellas.

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Entrevistador: Hay un lugar especifico en su barrio donde usted considere permanecen estos jvenes Entrevistado: La mayora del tiempo ellos permanecen en el parque del barrio con sus amigos, a veces sacan una grabadora y se ponen a escuchar msica en el barrio y a tomar porque los he visto con las botellas, sobre todo los fines de semana desde el viernes. Ehhhhhhhhhhhhhh algunas veces se paran en las esquinas y lo nico que se les ve hacer es hablar entre ellos y otras veces hay muchachas con ellos que me imagino que sern las novias porque se ven como melosos entre todos. Entrevistador: Que caractersticas tienen esos lugares? Entrevistado: El parque es a media luz porque hay algunas farolas que no sirven pero no es tan oscuro, hay algunas bancas y est el parque donde juegan los nios y una cancha de baloncesto y una zona verde pequea. Las esquinas en las que los he visto si son oscuras porque en esos postes no hay bombillos de resto no s cmo sern los otros lugares a donde esos muchachos se la pasan, es ms, no conozco a donde van cuando no estn aqu. Entrevistador: Qu tan fcil es para usted pasar por esos lugares? Entrevistado: De da es normal pasar por ah no pasa nada si esta clarito pero de noche si me da miedo porque siempre es oscurito y adems uno no tiene que dar papaya a menos que si voy con varias personas de pronto as si me atrevo a pasar pero solo y de noche ni pensarlo prefiero caminar mas o coger por otro lado as sea ms largo el camino pero es mejor no arriesgarse. Entrevistador: Por qu cree usted que estos jvenes son delincuentes? Entrevistado: Muchos lo hacen por falta de recursos econmicos, otros lo hacen por buscar emociones fuertes, otros lo harn porque caen en vicios, drogas, alcoholismo y al ver que sus familias ya no los apoyan buscan maneras de conseguir dinero, su vicio. Entrevistador: Considera usted que hay alguna solucin para acabar con este fenmeno Entrevistado: Si la hay, como lo deca anteriormente si el gobierno y nosotros como padres nos preocupramos n poquito ms por ensearles moral y valores podramos corregir esto a muy temprana edad y si tuviramos leyes para estos jvenes, no como hacen que los cogen los dejan una hora en el ca y los sueltan despus, necesitamos que corrijan estos comportamientos y en vez de juzgarlos como delincuentes tendran que
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haber sitios que los rehabilitaran, el gobierno debera preocuparse un poquito por todos estos jvenes !adems hoy en da hay personas que los utilizan desde muy temprana edad para involucrarlos con las drogas y como a ellos no los requisa la polica, tambin en los colegios educarlos un poquito ms, en la universidades porque se les ha dado libertad sin guiarlos sin saber que en la vida hay lmites, hay responsabilidades tiene que existir respeto todo esto se ha perdido con el tiempo y tambin en los hogares preocuparnos por compartir con ellos hablar con nuestros hijos de sus problemas ayudarles a buscar una solucin compartir con ellos, a la hora del desayuno a la horade la comida que son casi siempre las horas que uno se encuentra con su familia, darles valores no solo preocuparnos por darles todo lo material en el hogar, me parece muy importante que se den bases firmes y no se dejen convencer por otras personas por el camino fcil que es la delincuencia. (Silencio) tambin una solucin sera que los jvenes tengan ms oportunidades de trabajo y de estudio para que se mantengan ocupados porque todos esos problemas de delincuencia y de drogadiccin surgen porque los jvenes no tienen nada ms que hacer y por eso buscan obtener dinero de la manera aparentemente ms fcil que es robar y cometer otros delitos para que se sientan con poder. Bueno, muchas gracias por la informacin que me brindo porque es de vital importancia para mi estudio, le agradezco la disposicin para realizar esta entrevista y espero esta conversacin tambin haya sido de su agrado. Gracias.

ENTREVISTA Fecha: mayo 13 de 2011 Hora: 4:00 pm Lugar: Bogot Estrato: 5 Barrio: La Castellana Entrevistador: Yensi Grisales Marn Entrevistado: mujer de 25 aos, empleada

INTRODUCCION Soy estudiante de V semestre de psicologa de la universidad santo tomas de Bogot, y estoy haciendo un ejercicio de investigacin sobre la delincuencia comn en su barrio, por lo que me gustara que usted me colaborara brindndome toda la informacin que tenga
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sobre esta situacin en este barrio, le agradecera su colaboracin y su disposicin para colaborarme. Vamos a tener una conversacin en donde yo le har algunas preguntas, con el propsito de encontrar la informacin para mi estudio. Espero no se incomode ya que debo grabar nuestra charla porque es muy importante todo lo que usted me diga y no tendr forma de recordarlo todo as que es por esta razn que vamos a grabar la charla. La conversacin mnimo durara 45 minutos para abordar todo lo que abarca la delincuencia comn, puede estar tranquila pues esta informacin no se revelara a nadie ajeno a la investigacin, y si usted lo prefiere podramos cambiar su nombre y usar un homnimo para identificarse. Entrevistador: Est usted de acuerdo? Entrevistado: si seora Entrevistador: muchas gracias, entonces si todo est claro empecemos. Entrevistador: Que es para usted delincuencia juvenil? Entrevistado: ehhhhhhhhh para m la delincuencia juvenil es un problema que afecta a todo el pas y que yo considero que no respeta sexo, ni edad ni siquiera el estrato, porque con pena y todo en mi cara debo reconocer que aun hoy en da en este sector existen ladroncillos y pillos de cuello blanco, los cuales no conozco y no puedo decir quines son pero me imagino que no falta el muchacho rebelde y malcriado que hace una que otra fechora no de tan alta gravedad pero si cometen pequeos actos vandlicos que ms que delincuentes son comportamiento que me imagino yo que son propias para la edad en la que estos jvenes se encuentran (silencio) porque yo tambin en mi juventud hice una que otra pilatuna (se re) y tambin eso pasa porque los padres le dan mucha libertad hoy en da a los jvenes y pues por la libertad empiezan a coger malas maas, malos hbitos y esto no solo afecta a la familia del muchacho sino a la comunidad tambin. Adems los policas se dejan tomar el pelo mucho porque como son jvenes delincuentes no es de gran importancia pues por lo que son menores no los pueden meter a la crcel no los pueden judicializar la polica debera ponerse los pantalones y pues aunque sean menores delincuentes son delincuentes. Entrevistador: Considera usted este hecho como una problemtica social? Entrevistado: Pienso que es una problemtica social en los barrios de estratos bajos porque all si se ve los delincuentes a cualquier hora del da y creo que el contacto con ellos es constante ya que toda hora tienen que vivir con esas situaciones pero en cambio en estos barrios de por aqu que son muy tranquilos y que rara vez ocurre algo grave la
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delincuencia juvenil no es un problema social o por lo menos no es tan visible como en el sur o en el centro de la ciudad, las cosas no pasan de ser bromas de los muchachos a sus padres porque la verdad no he escuchado que se hayan presentado conflictos graves por parte de delincuentes comunes. Tambin las familias de estratos altos en la mayora de los casos controlan a sus hijos y los llevan por un buen camino y no los dejan coger malos hbitos no como en los barrios de estrato ms bajo que estos jvenes en algunos casos roban para poder mantener a sus padres y a sus hermanitos Entrevistador: Es comn este hecho en su barrio? La verdad esto no sucede con frecuencia por aqu, yo creo que es en parte a la seguridad que pagamos para que no sucedan cosas que no queremos porque realmente si estamos permanentemente vigilados por los celadores y por los policas del sector que son muy eficientes. Casi nunca pasa nada escasamente hace como 10 aos dos jvenes de ms o menos 17 aos se metieron a una casa y se robaron algunas joyas pero avisaron a la polica y los alcanzaron a coger como 5 cuadras ms arriba, de resto nunca ha pasado nada mmm aunque uno nunca esta eximido de que lo vayan a robar, uno siempre est expuesto a un peligro a pesar de que la polica y los celadores estn muy pendientes de esto en mi barrio los vecinos tambin nos ayudamos mutuamente y cualquier cosa sospechosa o rara lo avisamos a la polica. Entrevistador: Cmo distingue usted a un joven delincuente? Entrevistado: en este sector eso es muy complicado ehhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh (silencio) realmente es muy difcil reconocerlos porque aqu no se ven mucho, es ms, yo podra decir que son delincuentes de cuello blanco porque se camuflan muy bien en la sociedad, pero por ejemplo si hay ciertas cosas que hacen que yo reconozca una persona como potencialmente peligrosa no lo veo en este barrio pero es lo que dice el comn de la gente, como esos muchachos que usan ropa grande, pantalones Levis, chaquetas ovejeras, que tienen bigote como pelo de ratn (se re) tennis Adidas chiviados o Nike chiviados y que a la vista parecen muy sucios y en la cara se les ve las cicatrices como el sufrimiento, como el mundo en el que viven algunos se aplastan el pelo y se hacen un copetico y ya jumm y lo que ms me aterra personalmente a mi es un joven con esas caractersticas y que aparte de todo este despeinado, no s porque a m me pasa eso el peinado es una de las cosas que ms me aterra ehhhhhhhhhhhh tanto que a veces pienso que mi extrema dedicacin a arreglarme el cabello es por ese miedo a una persona que tenga sucio o despeinado el pelo mmm adems la gente de por aqu nos vestimos muy normal, muy casual en cambio esos jvenes tienen ropa muy loba, o sea sin ofender, esos
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jvenes delincuentes pertenecientes a esos barrios se visten muy muy mal y un joven de esos por aqu se distingue muy fcilmente entonces es por eso que uno tambin sospecha y se puede decir que se distingue jum y otra cosa es que ya me ha pasado como dos veces que tengo pico y placa y me toca coger transmilenio para irme a trabajar me he topado con un joven con las caractersticas anteriores y el olor que tienen es muy peculiar, jum huelen como ha perfume barato, como rendido con agua combinado con el olor a marihuana (se re) pero es enserio ese olor el muy nauseabundo. Entrevistador: Considera usted que cualquier joven con esas caractersticas puede ser identificado como un joven delincuente comn? Entrevistado: bueno..yo si los identificara como delincuentes porque no creo que alguien con esa apariencia y con esas fachas tenga algo bueno, es obvio que va a hacer algo malo a mi o a cualquier persona que pase, por eso es que yo nunca salgo sola siempre tengo que ir acompaada porque la verdad me dan terror, que algo me pueda pasar en la calle y adems como alguna vez mi familia fue vctima de amenazas yo no lo he superado porque me aterra la idea de que me hagan dao a mi o a cualquier persona cercana, bueno hay que tener en cuenta que como ya lo haba dicho hay delincuentes de cuello blanco que obviamente no van a tener las caractersticas fsicas que ya di porque hay ladrones de anden y hay ladrones encorbatados por ello a estos ltimos son difcil de reconocerlos. Entrevistador: Qu hace usted al ver un joven con esas caractersticas en la misma calle que usted? Entrevistado: lo primero que hago es cruzarme de andn, caminar mucho ms rpido, coger duro el bolso emmm qu ms? Meterme a alguna tienda, caminar hacia donde hay mucha gente si voy caminando ehhhhhhhhh pero si por ejemplo voy manejando siempre hecho seguro a todas las puertas porque a veces me da miedo pensar que en un semforo o en una esquina me van a abrir el carro o algo as. Entrevistador: Que otras caractersticas a parte de su apariencia fsica lo llevan a identificar a un joven delincuente? Entrevistado: lo primero obviamente es lo fsico pero podran pensar que es delincuente quien permanece hasta tarde en la calle principalmente en las esquinas, aquellos que andan en grupos por lo general solo de hombres, me imagino que consumirn drogas porque es lo que hacen todos los muchachos sean delincuentes o no, es mas eso si se ha
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visto cada vez ms en este barrio, a varios muchachos ya varios padres y sobre todo profesores los han encontrado fumando marihuana en el colegio por lo que han tenido que llamar a sus padres y es por esas razones que ellos se han dado cuenta o si no los muchachos hacen y deshacen por lo que los padres casi nunca estn presentes por cosas de trabajo, esa es la problemtica que ms se presenta aqu ms que la delincuencia comn (silencio) como que me iba saliendo de la pregunta (se re) mmm su mirada como intimidante, su forma de caminar podra ser es muy extravagante o a veces andan en bicicletas muy pequeas para ellos, jumm el hablado es terrible, es un hablado sin cultura, supremamente grosero y fuera de onda (se re) Entrevistador: Cmo llego usted a suponer que esas caractersticas son propias de un delincuente comn? Entrevistado: por lo que todo el mundo dice no solo ahora sino desde siempre, desde que mi memoria funciona esa es la idea que le han vendido a la sociedad de cmo son los delincuentes es ms han sido asociados a los habitantes de la calle pues porque se supone que alguien con una esttica diferente algo anormal o diferente al resto debe tener en este caso los jvenes con esa vestimenta particular son delincuentes as como que los costeos son escandalosos o perezosos, es exactamente lo mismo con todo eso por un lado, por el otro la televisin en las noticias nos muestra los delincuentes en un plano el cual podemos ver esas caractersticas, por eso tambin se tiene la idea de cmo es un delincuente comn. Entrevistador: Considera que esas caractersticas cambian de acuerdo al estrato social? Entrevistado: si, por supuesto que cambian porque aqu a pesar de que no se ven muy seguidos los delincuentes comunes es por lo mismo que pasan desapercibidos y operan de manera ms inteligente para que no los descubran y pasen como si nada. Es muy difcil determinar en este sector quienes son los delincuentes porque no tienen nada que lo hagan a uno sospechar de ellos, por lo mismo que se visten bien, no caminan para nada extrao, hablan muy normal y estos son los delincuentes que se meten a los apartamentos, son expendedores de drogas, hasta yo creera que estos jvenes son los que les distribuyen droga a los de estratos bajos ehhhhhhhhhhhhhhhhhhhh en los barrios del sur o del centro si se distinguen muy fcil por la manera de vestir y por el hablado que marca mucho un grupo o pandilla cosa que aqu no sucede.

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Entrevistador: Cmo son las relaciones de esos jvenes con los residentes del barrio? Entrevistado: la verdad desconozco eso porque no s quines son los delincuentes de este barrio no tengo ni idea quienes sern es mas no estoy segura de que exista aqu, de pronto vienen de otros lados pero aqu no he visto y si aqu en este barrio llegara a haber un delincuente es el de cuello blanco, y como no son conocidos pues creera yo que las relaciones son buenas o muy normales como las de todos con todos por aqu. Entrevistador: Qu edad creera usted tienen estos jvenes? Entrevistado: jum pues yo creo que. No s...Jejeje porque bueno es obvio que la delincuencia se ve a todas las edades, pero yo creera que estos jvenes estn como desde los 14 aos por ah hasta los 20, pues para considerarlos delincuentes jvenes. Entrevistador: Hay un lugar especfico en su barrio donde usted considere permanecen estos jvenes Entrevistado: no, no hay ningn sitio en particular donde se vean muchachos con aspectos de delincuentes o de drogadictos en este barrio. Gracias a Dios, se puede decir que este barrio es seguro. Entrevistador: Considera usted que hay alguna solucin para acabar con este fenmeno Entrevistado: yo creo que la solucin est en que esos muchachos puedan estudiar porque as tienen bases para aprender un oficio y no ponerse a robar, deberan buscar ayuda para salir adelante y superarse, es importante que el estado meta un poquito ms la mano en esas problemticas sociales porque hacen dao a todo el mundo y dejan mala parada la imagen de nuestro pas. Tambin yo creera que la familia es fundamental en el crecimiento moral que los jvenes tengan, si se forman con unos valores slidos, con amor, si los padres les prestaran ms atencin a los jvenes bueno a sus hijos y estuvieran pendientes de lo que hacen, de con quien se la pasan, etc., yo creo que se podra controlar ms eso adems siempre que a uno le mencionan delincuente comn uno siempre lo asocia con los jvenes del sur uno nunca creera yo piensa en jvenes del norte, por lo mismo es all donde se escucha mucho el maltrato, la pobreza, la necesidad, la intensidad en las familias, y ms que pecado ahorita como est el clima, todas esas inundaciones los afectan mucho a ellos y es cuando yo creera que toca tener como ms cuidado ya que estn pasando por una crisis muy tenaz ellos necesitan sobrevivir de alguna manera entonces estos chicos salen a robar.
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Bueno, muchas gracias por la informacin que me brindo porque es de vital importancia para mi estudio, le agradezco la disposicin para realizar esta entrevista y espero esta conversacin tambin haya sido de su agrado. Gracias. DATO De acuerdo a las entrevistas realizadas, se puede concluir en primer lugar que las narraciones de las personas si dan cuenta de la existencia de un estereotipo frente al joven delincuente comn, ya que estos discursos evidencian el marcado estereotipo que existe frente a alguien que pueda representar peligro, como lo es el joven delincuente comn. En segundo lugar, encontramos que el estereotipo fue construido en las personas entrevistadas gracias a la influencia de los relatos dominantes de otros, es decir, de aquellas cosas que siempre se han dicho o credo frente a los jvenes que son delincuentes adems de las experiencias de algunas personas en donde se vieron violentadas por jvenes delincuentes, en donde dichas experiencias individuales pasan a ser colectivas en la medida en que dicha situacin ocurrida se difunde. Evidenciamos que este estereotipo en su mayora, se asocia directamente con las personas que pertenecen a un estrato socioeconmico bajo sin negar que hay excepciones en los estratos altos, pero que se perciben de otra manera al no ser tan evidentes en el barrio. El estereotipo frente al joven delincuente, por lo general se asocia principalmente con la forma de vestir, pues segn las personas entrevistadas la manera de reconocerlos o distinguirlos es a travs de su vestimenta, pues estos refieren que es caracterstica propia de estos jvenes. Por ltimo, los estereotipos frente a los jvenes delincuentes comunes se fundamentan principalmente en su forma de vestir en los estratos bajos, pero en los estratos altos estos jvenes no se reconocen fcilmente pues no llevan la vestimenta que caracteriza a los delincuentes, pues la manera en la que delinquen es mas planeada y por lo tanto estos no son tan evidentes en la sociedad, es quiz por esto que los ndices de violencia sean mayores en los estratos bajos que en los altos.

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ANEXOS REVISION BIBLIOGRAFICA Representaciones sociales acerca de la delincuencia que tienen las menores de edad institucionalizadas en un centro de reeducacin de la ciudad de Bogot Vargas Espinosa, Nancy Marina; Snchez Pilonieta, Alfonso Diversitas Perspectivas en psicologa, vol. 6, nm. 2, julio-diciembre, 2010, pp. 275- 295 Universidad Santo Toms Colombia RESUMEN La presente investigacin tuvo como objetivo general conocer cules son las representaciones sociales que tienen las menores internas en una institucin cerrada de reeducacin en la ciudad de Bogot, en la fase de ubicacin. Como metodologa se utiliz la tcnica de discusin de grupo focal y a partir del anlisis de discurso se plantearon las siguientes categoras: la conceptualizacin de la delincuencia, atribucin de responsabilidad, legitimacin de los actos delictivos y futuro. Los resultados analizados de acuerdo con dichas categoras muestran que las representaciones sociales sobre delincuencia relejan que sta se conceptualiza a partir de sus consecuencias, por su valoracin, por su origen, por su instrumentacin y por su conocimiento. La atribucin de responsabilidad en la delincuencia se centra en s misma, en relacin con los dems, en la familia, en la sociedad y en la oportunidad que sta brinda. La perspectiva de su futuro se ve incluida en tres niveles: personal, institucional y social. Palabras clave: representaciones sociales, delincuencia, nios institucionalizados. DISCUSIN Es de recordar que la definicin de representaciones sociales se requiere a la posicin valorativa que las jvenes tienen acerca de la delincuencia, como manifestacin simblica de algo real, que es parte de su cotidianidad y que es una forma de conocimiento social. Es una actividad mental, de pensamiento prctico, realizada por los grupos y por sus individuos. Por ello, es importante preguntarse qu es lo que piensan y sienten las menores con respecto a ellas mismas, a su condicin jurdica, y como personas, a la no satisfaccin de sus necesidades y a las responsabilidades que tienen los adultos con ellas? Es decir,
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preguntarse Cules son sus representaciones? Muchos de los autores, tanto socilogos como psiclogos, polticos y otros profesionales de las ciencias de la salud y ciencias sociales han dicho qu pasa con el adolescente, qu piensan, sienten y viven de acuerdo con el periodo de la vida en que estn, pocas veces se les ha preguntado a ellos y menos en situaciones especiales los problemas que han generado una reaccin en las otras personas. En este trabajo se pudo ver que las menores son conscientes de su situacin y la reconocen, aceptan en su mayora la responsabilidad de sus actos, pero a su vez responsabilizan a los adultos de sus condiciones, sienten que estos han fallado en lo que estaban comprometidos hacer con ellas, y que su cuidado y proteccin se los han delegado a otras instituciones diferentes a la familia. Estilos de personalidad y desadaptacin social durante la adolescencia Alarcn Paula, Vinet Eugenia, Salvo Sonia Psykhe, Msyo, ao/vol. 14, numero 001 Pontificia Universidad Catlica de Chile Santiago, Chile Pg. 3 16 RESUMEN El presente estudio tuvo por objetivo identificar caractersticas de personalidad en adolescentes reincidentes en conductas antisociales. Con ese propsito se administro el Inventario Clnico para Adolescentes de Millon MACI (Millon, 1993) a una muestra de 86 adolescentes varones chilenos infractores de ley. Los datos obtenidos fueron analizados mediante la combinacin de un anlisis de conglomerados y un anlisis multivariado HJ Biplot, resultando en la deteccin de las siguientes cinco agrupaciones de perfiles de personalidad: a) el tipo Transgresor Delictual T D, b) el tipo Oposicionista Autodestructivo O A, c) el tipo Inhibido Evitativo I E, d) el tipo Dependiente Ansioso D A y e) el tipo Subclinico sub. Estos resultados se discuten en trminos de la importancia que pueden tener la evaluacin psicolgica del adolescente en contextos judiciales y los perfiles de personalidad en interaccin con factores contextuales, los que pueden constituir un factor de riesgo relevante para una mayor reincidencia y peligrosidad en los delitos cometidos por adolescentes. Palabras claves: adolescentes, personalidad, conducta antisocial.

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DISCUSIN A travs de la presente investigacin se logro delimitar cinco perfiles de personalidad en adolescentes varones en conflicto con la justicia. Se evidencian dos agrupaciones con una mayor predisposicin personal a involucrarse en conductas delictivas: el grupo T D estilo de personalidad transgresor Disruptivo en su entorno y un grupo O A con una clara sintomatologa clnica, desorganizacin emocional, comportamiento impredecible y de un rango de mayor peligrosidad en los delitos. El grupo I o T D presenta un estilo de personalidad Transgresor, cuya estrategia para afrontar la vida se acerca a la insensibilidad social, sin preocupacin por las consecuencias de sus actos en otros (McCann, 1997). Este estilo de personalidad puede consolidarse en un trastorno de personalidad antisocial, a travs de dos posibles formas de expresin, una orientada a la manipulacin y seduccin en busca de la satisfaccin de sus propios intereses o deseos, buscara excesivas expresiones de afecto y aprobacin del grupo estilo histrinico y dramatizador y una segunda forma ms pasiva narcisista, centrada en el logro de sus propias metas, que alcanza menos visualizacin en los grupos (Millon & Davis, 1998). La discriminacin sobre jvenes. Un proceso de construccin El cotidiano, nm. 163, Septiembre Octubre, 2010. Pp. 35 44 Universidad autnoma metropolitana Azcapotzalco Distrito federal Mxico RESUMEN Discriminacin y juventud, dos conceptos utilizados que comparten varias caractersticas en la forma de cmo se perciben en la sociedad; por lo general, se usan con mucha ambigedad, y en los dos tambin hay una buena cantidad de sentido comn en muchos anlisis que se realizan al respecto; adems, los dos tienen que ver no slo con la intencin del emisor, sino con la misma percepcin de quien recibe la accin (el discriminado) o de quien recibe el calificativo (el / la joven). Esta ambigedad est relacionada con la poca indagacin a profundidad sobre cada uno de ellos, pero sobre todo por la prcticamente ausencia del tipo de vnculo que se establece entre los procesos de discriminacin y los de juventud. De esta manera, en el presente artculo se delinearn algunas propuestas de abordaje que ayuden a entender adecuadamente la relacin entre estos dos conceptos. El punto de partida: considerar que ambos han sido construidos histricamente y, en consecuencia, no son unvocos en su significado; ambos tambin son
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relacionales, es decir, se actan entre sujetos sociales con diferenciales de poder y en espacios sociales determinados. Por lo tanto, es preciso de construirlos para entender su significado, analizando cada uno de ellos para, al final, encontrar su articulacin y subrayar su pertinencia en las actuales condiciones. APUNTES FINALES La propuesta que he planteado aqu tiene dos propsitos: el primero oponer una mirada compleja sobre las construcciones del sentido y los diferentes niveles que implican los procesos de discriminacin juvenil contra una visin de sentido comn que ha invadido por mucho tiempo los planteamientos en torno a este proceso. Esta propuesta de construccin del concepto discriminacin y su vinculacin con el de juventud no implica que los procesos incluidos se den de manera independiente y secuencial, todos estn ntimamente articulados y en realidad se desarrollan de manera compleja con otros elementos, por ejemplo, no hemos hablado nada de las particularidades que adoptan estas manifestaciones cuando se les aplica otro cruce, el de gnero, pues se viven de manera diferenciada si los jvenes son hombres o mujeres, lo cual implicara precisar muchos de los planteamiento realizados, pero esto supera mucho la intencin del presente texto. El segundo propsito del texto, fue aportar elementos para repensar las polticas y acciones que se realizan en torno a este cruce, que tampoco pueden ser lineales o ingenuos sino que deben atender a cada nivel de discriminacin (estereotipo, prejuicio y estigma) y sus mltiples articulaciones. La tarea es como pensar una mirada compleja y de dos vas sobre aspectos que desde el mundo institucional adulto se dan por hecho y pocas veces se confrontan con las miradas juveniles que estn enfrente. Estereotipos, inmigracin y trabajo Miguel moya y Susana Huertas 2008 Papeles del psiclogo, Enero Abril, ao/vol. 29, numero 001 Consejo general de los colegios oficiales de psiclogos Madrid, Espaa pp. 6 15 RESUMEN Para los profesionales de la Psicologa el fenmeno inmigratorio resulta de innegable inters, tanto en la vertiente psicosocial (prevencin e intervencin contra el racismo y la
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xenofobia, conflictos educativos y sociales, interculturalidad, violencia, etc.) como en la perspectiva ms clnica (trastornos de ansiedad, autocontrol, control de emociones, etc.). En la primera parte de este trabajo se hace una revisin y descripcin sobre la situacin laboral de las personas inmigrantes en Espaa. En la segunda, se muestran los procesos psicosociales bsicos que estn implicados en los procesos de estereotipia y prejuicio hacia los inmigrantes, comentando los resultados de investigaciones sobre la percepcin que se tiene de los inmigrantes y de la inmigracin en Espaa. Por ltimo, se examinan algunas cuestiones relacionadas con el proceso de aculturacin que sufre la poblacin inmigrante y se analizan algunos datos relacionados con la percepcin que tienen los inmigrantes sobre la sociedad espaola. Perspectiva psicosocial en adolescentes acusados por delitos contra la salud y robo Salazar Estrada, Jos Guadalupe; Torres Lpez, Teresa Margarita; Reynaldos Quinteros, Carolina; Figueroa Villaseor, Norma Silvia; Valencia Abundiz, Silvia Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niez y Juventud, vol. 7, nm. 2, julio diciembre, 2009, pp. 1491-1512. Universidad de Manizales. Colombia RESUMEN Nuestro objetivo en este estudio es identificar condiciones de vida de los sujetos adolescentes acusados de cometer delitos contra la salud y robo, desde una perspectiva psicosocial. Se estudiaron un total de 122 expedientes, de los cuales el 50% son acusados y acusadas por delitos contra la salud, y el otro 50% por robo; el 70% de los hombres y el 68.2% de las mujeres han consumido un tipo de drogas, un 66 % del total de la muestra present poca tolerancia a la frustracin, el 60 % tiene un manejo inadecuado de la afectividad, con una diferencia significativa cuando se estudia por tipo de delito. Entre las diferencias encontradas, las condiciones psicolgicas como la personalidad, estn ms asociadas a la delincuencia juvenil. Palabras Clave: Condiciones de vida, delincuencia juvenil, delitos, perspectiva psicosocial. Prevalencia de la delincuencia juvenil en Santiago de Cali. 2007 Ana Mara Sanabria / Ana Fernanda Uribe Prevalencia de la delincuencia juvenil en Santiago de Cali Pensamiento Psicolgico, julio- diciembre, ao/vol. 3, numero 009
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Pontificia Universidad Javeriana Cali (Colombia) pp. 111-122 RESUMEN En el presente trabajo se estudia la prevalencia del tipo de acto delictivo en un grupo de jvenes infractores de Leyes colombianas. Se estudiaron datos de la Polica Nacional, en la cual se encontraban reportados los jvenes que presentaron conductas delictivas en el ao 2003 en Santiago de Cali, dentro de las categoras tipo o descripcin del acto delictivo, edad y sexo. La unidad de anlisis estuvo conformada por 3.677 jvenes infractores, habitantes de diferentes comunas de la ciudad, con edades entre los 10 y los 17 aos. La edad media de los jvenes fue de 15.15 aos. El acto delictivo mas prevalente en ambos sexos fue el hurto, seguido del trfico, fabricacin o porte de estupefacientes en las mujeres; y, la fabricacin, trfico y porte de armas de fuego o municiones en los hombres. Siendo los ltimos quienes, con mayor frecuencia manifiestan actos delictivos en comparacin con las mujeres, observados con mayor frecuencia en el grupo de jvenes entre 16 y 17 aos. Los resultados muestran la importancia de variables biolgicas y evolutivas, como la edad y el sexo, en la manifestacin de este comportamiento; en consecuencia, la importancia de plantear programas de intervencin diferenciada con perspectiva de gnero y edad que puedan generar un impacto relevante en esta poblacin para la prevencin y/o disminucin de la delincuencia juvenil. Palabras claves: prevalencia, conducta delictiva, delincuencia juvenil, infractor. El crecimiento de la criminalidad en Amrica Latina: un tema urgente Bernardo Kliksberg Multiciencias, mayo-agosto, ao/vol. 2, numero 002 Universidad del Zulia Punto fijo, Venezuela pp. 85-91

RESUMEN Este trabajo aspira indicar, que a pesar del apremio del colectivo social en general, es imprescindible mejorar la calidad del debate actual sobre un tema tan importante como el de la criminalidad en Amrica Latina. En tal sentido, se hacen necesarios, anlisis basados en evidencias serias sobre las caractersticas del problema, sobre todo si se considera en
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particular clima de alerta en ascenso que este evento de grandes proporciones, ha cobrado hoy da dentro de la poblacin. Es indispensable contar con estudios objetivos que superen los slogans sobre los factores que estn impulsando estos inquietantes desarrollos. Es preciso tambin, tener en cuenta la vasta experiencia internacional al respecto. Solo sobre la base de un acercamiento profundo a la complejidad del problema, ser posible disear soluciones que tengan efectividad real. Tratando de contribuir a estimular una tarea colectiva en estas direcciones, este trabajo propone a continuacin, varios momentos de anlisis sucesivos. Primero, se ofrece informacin bsica sobre la situacin actual del problema. Segundo, se indagan algunas de sus posibles causas. Tercero, se plantean algunas de las lneas principales de la discusin existente sobre respuestas posibles. Finalmente; se extraen conclusiones, enfatizando especialmente ciertos riesgos de la direccin actual del debate, sobre el avance de la criminalidad en la regin. Palabras claves: criminalidad, delincuencia, deterioro social, desocupacin, desintegracin familiar, bajo nivel educativo, va punitiva contra la criminalidad, va preventiva contra la criminalidad. Conductas antisociales y delictivas en adolescentes infractores y no infractores Sanabria, Ana Mara; Uribe Rodrguez, Ana Fernanda Conductas antisociales y delictivas en adolescentes infractores y no infractores Pensamiento Psicolgico, Vol. 6, Nm. 13, 2009, pp. 203-217 Pontificia Universidad Javeriana Colombia RESUMEN Se estudian las manifestaciones de la conducta antisocial y delictiva en dos grupos de adolescentes hombres y mujeres, entre los 12 y los 18 aos de edad. La muestra estuvo conformada por 179 adolescentes, 72 infractores de ley y 107 no infractores. La edad promedio de la muestra fue de 15.0 aos, con una desviacin estndar de 1.828. Los resultados muestran que existen diferencias en la frecuencia de comportamientos antisociales y delictivos entre los dos grupos de adolescentes. Los adolescentes no infractores informaron una mayor frecuencia de conductas antisociales y delictivas en comparacin con los infractores. En cuanto a la edad, se observa que existen diferencias significativas entre los adolescentes de 12 a 13 aos y los de 16 a 17 aos y 18 aos, siendo los ltimos quienes ms presentaron estos comportamientos; datos que muestran el inicio temprano y progresivo del comportamiento. Los varones adolescentes presentan una media mayor en la conducta antisocial y en la conducta delictiva comparada con las
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mujeres, diferencias estadsticamente significativas. Se sugiere tener en cuenta, en estudios similares, las diferencias biolgicas y evolutivas que puedan estar influyendo en la manifestacin de estos tipos de comportamientos, y en consecuencia, la generacin de programas que puedan prevenir su manifestacin, teniendo en cuenta su carcter progresivo y, en algunos grupos, persistente en el tiempo. Palabras clave: conducta delictiva, conducta antisocial, adolescencia, infractor y no infractor.

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BIBLIOGRAFA

Artculos Doctrinales: derecho penal. (s.f.). Recuperado el 21 de abril de 2011, de http://noticias.juridicas.com/articulos/55-Derecho%20Penal/200307 58551523610332031.html Los excluidos sociales: los nuevos desaparecidos de la democracia. a propsito de la concepcin y del alcance actual del estereotipo social del delincuente. (s.f.). Recuperado el 21 de abril de 2011, de http://www.derechoycambiosocial.com/revista014/los%20excluidos%20sociales.h tm La construccin de estereotipos en base a inmigrantes "legales" e "ilegales" en Argentina. (s.f). Recuperado el 21 de abril de 2011, de http://www.scielo.org.ar/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1850373X2002000100008

Martinez Miguel. (2006) La investigacin cualitativa (sntesis conceptual). Recuperado el 23 de mayo de 2011 de http://sisbib.unmsm.edu.pe/bvrevistas/investigacion_psicologia/v09_n1/pdf/a09v 9n1.pdf

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