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De p a r t a m e n t o d e Di b u j o I . E. S . Ca l d e r n - GI J ON
2 y, a ser posible "tema" del mismo. La periodicidad ser aproximadamente de una prueba mensual. Para la calificacin de estas pruebas se tendr en cuenta no slo la correcta solucin de los ejercicios (preferentemente prcticos) sino tambin la claridad y limpieza en los trazados pudiendo reservarse para este apartado hasta una cuarta parte de la calificacin total. El profesor, asimismo, pedir peridicamente trabajos que engloben un cierto nmero de actividades prcticas y que les devolver corregidos. La evaluacin peridica de los alumnos se basar en la media aritmtica de las calificaciones de las pruebas objetivas considerando en el redondeo de la nota la calificacin obtenida en los anteriormente citados trabajos. En cualquier caso se tendr en cuenta que los trabajos son obligatorios y no entregarlos supone la calificacin negativa del alumno. La recuperacin de la materia no superada se realizar trimestralmente, es decir tantas recuperaciones como evaluaciones y la de la tercera evaluacin coincidir con la posibilidad de recuperar una vez ms cualquiera de las dos primeras evaluaciones. Esta recuperacin final constar de tres partes relativas a cada uno de los bloques temticos y el alumno habr de resolver aquellas en las que su calificacin sea negativa, considerndose necesario superarlas por separado en el caso de presentarse a ms de una de ellas. La prueba de septiembre constar, asimismo, de tres problemas relativos a los contenidos mnimos de cada bloque temtico y para la calificacin positiva de la misma es necesario que el alumno al menos plantee correctamente los tres ejercicios.
3 DIBUJO TCNICO: * Aplicar las bases del sistema de representacin por VISTAS y su normalizacin de forma que les permita dibujar las vistas a escala de un objeto correctamente resueltas (lneas visibles y ocultas), situadas y posicionadas y con al menos sus cotas bsicas bien indicadas. * Aplicar las bases de los sistemas de representacin en perspectivas isomtrica y caballera de forma que les permita construir a partir de las vistas de un objeto, una representacin tridimensional coherente y a escala del mismo con los ejes y coeficientes de reduccin correctamente planteados.