Hacia la comprensin del hombre y la mujer como seres sociales y del proceso salud/enfermedad como realidad biogrfica

DESARROLLO PSICO-SOCIAL DE ERIKSON

Vilma Segura Valenzuela

DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

La fuerzas motoras del desarrollo son los impulsos humanos instintivos y su socializacin en interaccin con el ambiente, la familia y la sociedad. El desarrollo del individuo sigue un plan determinado, es guiado por orden natural interno a manera de reprogramacin biolgica que interacta con el medio ambiente (Teora epigentica). El desarrollo emocional de la personalidad pasa por una serie de 8 fases sucesivas o edades en el curso de vida de la persona. En cada una se exige el esfuerzo del sujeto y de su ambiente para crear los patrones de comportamiento especfico de cada fase.

DESARROLLO PSICOSOCIAL DE ERIKSON

Describe el crecimiento y la crisis del ser humano como una serie de actitudes bsicas alternativas ; maneras de experimentar accesibles a la introspeccin; maneras de comportarse, observable por otros y estados interiores inconscientes. La crisis especfica (crisis vital normativa) de cada fase debe dar como resultado un ajuste fundamental, ms o menos equilibrado y favorable del ser en s y en relacin con el ambiente. La solucin de la crisis en direccin positiva crea una base invalorable para la continuacin del desarrollo. La solucin de la crisis en direccin negativa puede implicar problemas para su continuacin: regresin a una etapa ms temprana o eventualmente, el sujeto arriba a la fase siguiente, arrastrando problemas sin resolver.

Edad cronolgica

Edades o etapas
Lactancia

Evolucin psicosexual
Oral Respiratorio Sensorial

Evolucin psicosocial
Confianza bsica vs. desconfianza bsica Autonoma vs. vergenza y duda

Fuerza bsica

Patologa bsica

1 ao

Esperanza

Retraimiento

2-3 aos

Niez temprana
Juego Escolar Adolescencia

Anal Uretral Muscular Genital Infantil Locomotor

Latencia

Voluntad

Compulsin

3-6 aos

Iniciativa vs. culpa

Finalidad

Inhibicin

6-12 aos

Laboriosidad Competenci vs. inferioridad a

Identidad vs. confusin de roles Intimidad vs. aislamiento Fidelidad

Inercia

12-18 aos

Pubertad

Repudio

18-40 aos

Juventud

Genital

Amor

Exclusin

40-65 aos

Adultez

Generatividad Procreatividad vs. estancamiento

Cuidado

Rechazo

65 o ms

Vejez

Generalizacin Integridad vs. de modos desesperanza sensuales

Sabidura

Desdn

ERIKSON ,E El ciclo vital completado Red Psicolgica. En: htpp//gbooks1/melodysoft.com/app?ID=segciencias&do=sign

EDAD

ESTADIOS PSICOSEXUALES Fase oral Lactancia

CRISIS PSICOSOCIALES

CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO

I 1 ao

Confianza bsica versus Desconfianza bsica

Continuidad de la existencia Inteligencia sensorio-motora Funciones motoras Conexin causal primitiva Relaciones significativas: padres Fijacin Desarrollo del lenguaje Funciones motoras Autocontrol Juego e imaginacin Padres Identificacin genrica (sexual) Resolucin de problemas/actividad Desarrollo moral Autocomprensin Juego en grupos Padres/pares Capacidad de aprendizaje Conocimientos aprendidos Prctica/resolucin de problemas Trabajo en grupo Autoevaluacin Familia de origen/ escuela, pares, otros

II 2-3 aos

Fase anal Primer infancia temprana

Autonoma versus Vergenza y duda

III

3-6 aos

Fase edpica Primera infancia avanzada

Iniciativa versus Sentimiento de culpa

IV

6-12 aos

Fase de latencia Edad escolar temprana

Laboriosidad versus Inferioridad

EDAD V 12-18 aos

ESTADIOS PSICOSEXUALES Fase genital Adolescencia

CRISIS PSICOSOCIALES Identidad versus Difusin de la identidad

CARACTERISTICAS DEL DESARROLLO Madurez fsica Pensamiento operativo formal Capacidades / posibilidades Autoimagen / identidad Papel genrico (sexual)/relaciones con el sexo opuesto Actividad en grupo / identidad Actividad genrica / identidad Familia de origen /grupo de pares

VI
18-40 aos

Adultez juvenil

Intimidad versus Aislamiento

Relacin con los valores de la vida Relaciones laborales Vida matrimonial Relaciones con los hijos Propia familia / colegas / amigos
Compromiso en la sociedad Situacin laboral Estructura / funcin familiar Crianza de los hijos Propia familia / colegas/ grupos de inters Reflexin Desenlace Propia familia

VII 40-65 aos

Adultez

Fecundidad versus Ensimismamiento

VIII 65 o ms

Edad madura

Integridad versus Desesperanza

BIBLIOGRAFIA

Abraham, K (1973) Contribuciones a la teora de la libido. Ediciones Horm, vol 89, p. 9-99 Freud, S (1972) Tres ensayos de Teora sexual. Obras completas. Vol 7. Versin espaola Amorrortu Koch, Moder y cols (1994) Odontopediatra. Enfoque clnico. Editorial Mdica Panamericana, p. 13-19 Erikson, E (1974) La teora de la sexualidad infantil y Ocho edades del hombre. En: Infancia y sociedad. Editorial Horm, segunda edicin, p. 62-85 y 222-246 Klein, M (1962) Algunas conclusiones tericas sobre la vida emocional del beb. En: Desarrollos en Psicoanlisis. Editorial Paids, p. 69-76