ENCUESTAS

1. Labora usted como docente?

SI NO NULO TOTAL

84 66 3 153 encuestados

54.90% 43.14% 1.96% 100%

2. Qu entiende por Multiculturalidad?

a.) Todas las culturas que existen b.) Fusin de culturas en un mismo entorno c.) Diversidad de culturas d.) Habitar entre muchas culturas e.) Unidad entre culturas f.) Conjunto y clasificacin de culturas g.) Solo se habla el espaol h.) No lo tiene claro i.) Varias culturas y etnias j.) Nulas TOTAL

24 1 41 24 2 3 1 3 45 9 153

15.69% 0.65% 26.80% 15.69% 1.31% 1.96% 0.65% 1.96% 29.41% 5.88% 100%

3. Qu entiende por interculturalidad?

a.) Convivencia de culturas b.) Relacin entre diferentes culturas c.) Tener respeto por las dems culturas d.) Costumbres y tradiciones de cada cultura e.) Promover la cultura sin discriminacin f.) Es cuando se habla dos idiomas g.) No tiene claro el concepto h.) Nulas TOTAL

67 40 13 1 4 1 14 13 153

43.79% 26.14% 8.50% 0.65% 2.61% 0.65% 9.15% 8.50% 99.99%

4. Considera usted que es importante la enseanza de interculturalidad en el proceso educativo?

SI NO NULO TOTAL POR QU?

146 2 5 153 encuestados

95.42% 1.31% 3.27% 100%

a.) Establecer identidad en cada persona b.) Conoce la diversidad de culturas c.) Convivencia y respeto a otras culturas d.) Erradicar la discriminacin e.) Conocer a que cultura se pertenece f.) Contribuye al aprendizaje y desarrollo del pas g.) Perdida de culturas h.) No justifico i.) Nulas TOTAL

43 23 27 20 8 20 5 2 5 153

5. Cree que el centro educativo donde labora tiene los recursos necesarios para integrar la enseanza de interculturalidad?

SI NO NULO TOTAL SI POR QU?

69 70 14 153 encuestados

45.10% 45.75% 9.15% 100%

a.) Cuenta con los materiales necesarios b.) La mayora prctica diferentes culturas c.) Fomenta valores de cultura d.) Existen docentes capacitados e.) Institucin puramente cultural f.) No justifico TOTAL NO POR QU? a.) Falta de programas institucionales b.) No se cuenta con materiales c.) Es escuela reciente d.) No trabajan como docente

46 9 6 3 1 4 69

8 26 1 5

e.) No se conocen otras culturas en la comunidad f.) No se le da importancia g.) No son tolerantes h.) No todos tienen el conocimiento y capacitacin i.) No justifico TOTAL

7 2 3 16 2 70

6. Cmo docente actualmente ensea interculturalidad en su establecimiento?

SI NO NULO TOTAL SI POR QU?

93 43 17 153 encuestados

60.78% 28.10% 11.11% 99.99%

a.) Ayuda a una mejor comunicacin b.) Permite fomentar valores c.) Permite una cultura de paz d.) Se conocen costumbres y tradiciones e.) No justifico TOTAL NO POR QU? a.) No se domina el idioma que se habla b.) No trabajan como docentes c.) Desconocimiento del tema d.) No les interesa e.) El curso que imparten es ajeno al tema f.) No justifico TOTAL 7. A que etnia pertenece?

11 60 8 6 8 93

1 12 10 3 5 12 43

a.) Maya b.) Ladino c.) Xinca d.) Garfuna

89 60 1 0

58.17% 39.17% 0.65% 0%

e.) Otros TOTAL

3 153

1.96% 100%

8. Has realizado actividades fuera de t establecimiento educativo donde

se manifieste alguna de las culturas del pas?

SI NO NULO TOTAL

70 68 5 153 encuestados

45.75% 44.44% 9.80% 99.99%

SI Cules? a.) Festivales culturales b.) Dramatizaciones y obras de teatro c.) Convivios d.) Bailes Folklricos e.) Capacitaciones f.) Giras educativas g.) Charlas motivacionales h.) No justifico TOTAL NO POR QU? a.) No me informo b.) No hay oportunidad c.) No trabajan como docentes d.) No justifico TOTAL 8 8 8 44 68 32 6 2 5 5 2 2 16 70

9. Como docentes en servicio Tienen la formacin y preparacin

suficiente para integrar la enseanza de interculturalidad?

SI

61

39.87%

NO NULO TOTAL SI POR QU?

74 18 153 encuestados

48.37% 11.76% 100%

a.) Dar a conocer la riqueza cultural b.) Estudiamos para prepararnos c.) Con el ejemplo d.) Convivencia con las diferentes culturas e.) El curriculum lo demanda f.) Tienen el conocimiento g.) No justifico

10 13 4 6 9 5 14 61

NO POR QU? a.) Falta de conocimiento y prctica b.) No he recibido ningn curso c.) Hubo carencia de enseanza en el hogar y escuela d.) No laboran como docentes e.) No existe inters f.) Falta de recursos g.) Hay cosas ms interesantes h.) No justifico TOTAL 17 13 6 7 2 19 1 9 74

10. Ha recibido algn curso de formacin sobre interculturalidad para ser implementado en el proceso enseanza-aprendizaje?

SI NO NULO TOTAL

43 97 13 153 encuestados

28.10% 63.40% 8.49% 99.99%

SI POR QU? a.) Evita discriminacin b.) Se transmite y practica valores c.) Es la base del aprendizaje y convivencia d.) Es parte del pensum del P.E.M e.) No justifico TOTAL NO POR QU? a.) No hay oportunidad b.) La sociedad no le da la importancia necesaria c.) No se preocupan por el tema d.) No hay recursos e.) No laboran como docentes f.) No hay promocin institucional g.) No justifico TOTAL 25 4 30 2 2 12 22 97 1 3 12 24 3 43

Cules? a.) Cursos en la escuela Maya b.) Curso de Sociologa c.) Capacitaciones d.) Cursos de Kaqchikel e.) Cursos de lecto-escritura

11. Considera que la enseanza de interculturalidad permite conocer, entender y respetar las dems culturas?

SI NO NULO TOTAL SI POR QU?

151 1 1 153 encuestados

98.69% 0.65% 0.65% 99.99%

a.) Se valoran y practican valores b.) Erradicar la discriminacin c.) Aceptacin entre culturas d.) No justifico TOTAL NO POR QU? a.) No genera valores TOTAL

73 21 46 11 151

1 1

12. Fomenta usted un aprendizaje de interculturalidad para todos sus alumnos?

SI NO NULO TOTAL SI POR QU?

98 37 18 153 encuestados

64.05% 24.18% 11.76% 99.99%

a.) Fomento valores b.) No discrimino a las personas c.) Para conocer otras culturas d.) Importancia del significado de interculturalidad e.) No justifico TOTAL NO POR QU?

56 10 13 1 18 98

a.) El curso no da para el tema b.) No laboran como docentes c.) No han recibido capacitacin d.) No justifico TOTAL

3 21 1 12 37

13. Incorpora usted como docente en el proceso Enseanza-Aprendizaje valores como la convivencia y la tolerancia intercultural?

SI NO NULO TOTAL SI POR QU?

117 21 15 153 encuestados

76.47% 13.72% 9.80% 99.99%

a.) Es fundamental b.) Respeto los valores culturales c.) Para tener identidad d.) No justifico TOTAL

31 71 10 5 117

NO POR QU? a.) No laboran como docentes b.) No justifico TOTAL 4 17 21

Cmo lo aplica? a.) Organizando equipos de trabajos mixtos b.) Desarrollando temas de equidad c.) En actividades culturales

GRFICAS
1. Labora usted como docente?

3 2% 66 43% S I 84 55% NO NUL O

El 55% laboran como docentes, el 43% no laboran y un 2% dieron caso omiso a la encuesta, debido a la falta de inters y madurez.

2. Qu entiende por Multiculturalidad?

1.)Todas las culturas que existen 2.)Fusin de culturas en un mismo entorno 3.)Diversidad de culturas 4.)Habitar entre muchas culturas

5.)Unidad entre culturas 6.) Conjunto y clasificacin de culturas 7.)Solo se habla el espaol 8.)No lo tiene claro 9.)Varias culturas y etnias 10.)Nulas La grfica siguiente muestra total de personas por respuesta, y no porcentajes.

Todas las culturas que ex isten F usion de culturas en un m o ism entorno Diversidad de culturas

9 45

24

Habitar entre m uchas culturas Unidad entre culturas C onjunto y clasificacin de culturas

3 1 3 2 24

41

S se habla en espaol olo No lo tiene claro Varias culturas y etnias Nulas

La concepcin de los encuestados sobre el trmino Multiculturalidad reflejan los siguientes resultados, el 15.69% manifiesta que este hace referencia a todas las culturas que existen, el 0.65% opina que es: la funcin de la cultura en un mismo entorno, el 26.80% como la diversidad de culturas, el 15,65% significa habitar en muchas culturas, un 1.31% unidad entre culturas, 1.96% conjunto y el significado de este trmino solo se habla el espaol. Sin embargo el 1.96% y 5.88% anulo su respuesta.

3. Qu entiende por interculturalidad? 1.)Convivencia de culturas 2.)Relacin entre diferentes culturas 3.)Tener respeto por las dems culturas 4.) Costumbres y tradiciones de cada cultura 5.)Promover la cultura sin discriminacin 6.)Es cuando se habla dos idiomas 7.) No tiene claro el concepto 8.) Nulas La siguiente grafica muestra valores no porcentajes.

Convivenciade cultura s 1 4 1 14 67 T ener res peto por la dem s s cultura s Cos tumbresytra dicionesde ca da cultura Prom over laculturas in dis crim cin ina E cua s ndo s habladosidiom s e a No tienencla el concepto ro Nula s 13 R cin entre diferentescultura ela s

13

40

El 43.79% consideran que Multiculturalidad es la convivencia de culturas, 26.14 % es la relacin entre diferentes culturas, el 8.50% es tener respeto por las dems culturas, 8.50% es tener respeto por las dems culturas, el 2.61% es la promocin de la cultura sin discriminacin, 0.65% consideran que son las costumbres y tradiciones de cada cultura, el 9.15% no tienen claro el concepto, un 8.50 % dejaron la pregunta en blanco y 0.65 anotaron que es el mbito donde se habla solo idioma materno de origen maya.

4. Considera usted que es importante la enseanza de interculturalidad en el proceso educativo?

2 1%

5 3% S I NO NUL O 146 96%

Un 95.42% de los estudiantes consideran que la enseanza de interculturalidad es importante para que exista convivencia armnica, evitar discriminacin y aceptar a los dems. 1.31% no justico su respuesta y un 3.27% prefiri omitir su criterio debido a que se comprob que tienen muy poca madurez e inters por conocer algo relacionado a la enseanza de interculturalidad.

5. Cree que el centro educativo donde labora tiene los recursos necesarios

para integrar la enseanza de interculturalidad?

14 9% 69 45% 70 46%
S I NO NUL O

45.10% de los estudiantes indicaron que si cuentan con los recursos necesario, ya que estan preparados para integrar la enseanza de interculturalidad, 45.75% manifestaron que no cuentan con estos recursos ya que el establecimiento es nuevo, falta de capacitacin y por que no atrevernos a decir que es por falta de interes o porque para ellos no es importante. 9.15% se evitaron la fatiga de dar su opinin.

6. Cmo docente actualmente ensea interculturalidad en su establecimiento?

17 11% S I NO NUL O

43 28%

93 61%

61% de docentes manifestaron que si ensean interculturalidad ya que consideran que es necesario fomentar en los discentes valores, costumbres y tradiciones que nos lleven a una cultura de paz, 28% manifestaron no ensear interculturalidad ya que desconocen el tema, no les interesa ya que el curso que imparten es ajeno a este tema, y el 11% deja en blanco la pregunta

7. A qu etnia pertenece?

1 1% 60 39%

0 0%

3 2%

MAYA L INO AD X INCA GAR UNA IF OT O R

89, 58%

En esta grfica nos permite convocar que nuestro pas es rico en culturas ya que un 58.17% pertenecen a la etnia maya, 39.17% a la etnia ladina, 0.65% a la etnia xinca y un 1.96% manifestaron que a otros debido a que son de otro pas. Sin embargo, nadie indic ser de la cultura garfuna lo que refleja que este tipo de cultura no emigra a otros lugares, sino que procuran conservar sus costumbres habitando en el lugar de origen

8. Has realizado actividades fuera de t establecimiento educativo donde se manifieste alguna de las culturas del pas?

El 45.75% respondi que si ha realizado actividades extra-aulas para fomentar el aprecio y practica de las costumbres y tradiciones de nuestro pas. Un 44.44% manifestaron que no han tenido la oportunidad de realizar actividades extra-aulas debido a varias circunstancias y un 9.80% no les intereso responder.

9. Cmo docentes en servicio, tienen la formacin y preparacin suficiente

para integrar la enseanza de interculturalidad?

El 48.37% manifestaron que no tienen la preparacin necesaria para incrementar e integrar al proceso de enseanza-aprendizaje el trmino de interculturalidad, sin embargo tampoco quieren asumir la responsabilidad de aprender para luego ensear debido a que no les interesa. Un 39.87% manifestaron que si estn formados para realizar un proceso educativo de calidad y un 11.76% no emitieron su opinin o experiencia.

10.Ha recibido algn curso de formacin sobre interculturalidad para ser implementado en el proceso enseanza-aprendizaje?

El 28.10% manifiesta que si ha recibido cursos de formacin sobre interculturalidad ya que tratan la manera de estar en el proceso continuo de mejoramiento educativo. El 63.40% manifest especficamente que es por la falta de inters.

11.Considera que la enseanza de interculturalidad permite conocer, entender y respetar las dems culturas?

El 98.69% manifestaron que si debido a que permite practicar valores que enseen a las personas a que todos tenemos nuestras propias costumbres y tradiciones las cuales debemos de respetar y valorar, 0.65% manifiesta que no, ya genera valores y 0.65% no emitieron su opinin.

12.Fomenta usted un aprendizaje de interculturalidad para todos sus alumnos?

El 64.05% manifiestan que si fomentan valores, no discriminan pero sobretodo les agrada aprender de otras personas, 24.18% disen que no ya que no laboran como docentes, su curso no da para el tema y porque no han recibido capacitacion, 11.76% no manifestaron su opinion.

13.Incorpora usted como docente en el proceso Enseanza-Aprendizaje valores como la convivencia y la tolerancia intercultural?

El 76.47% manifiestan que si incorporan la valores ya que respetan las costumbres y tradiciones de cada persona, 13.72% manifiestan que no, ya que no laboran como docentes y un 9.80% omitieron su opinin.