Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
2009, Editura Neutrino Titlul: Revista de matematic a elevilor i profesorilor din judeul Cara-Severin I.S.S.N. 1584-9481 Colectivul de redacie Avrmescu Irina Bdescu Ovidiu Buzescu Antoanela Chi Vasile Dragomir Adriana Dragomir Delia Dragomir Lucian Drghici Mariana Didraga Iacob Gdea Vasilica Popa Dan Drago Golopena Marius Lazarov Mihael Mitric Mariana Moatr Lavinia Monea Mihai Neagoe Petrior Pistril Ion Dumitru Stniloiu Nicolae andru Marius Redacia
REVISTA DE MATEMATIC
A ELEVILOR I PROFESORILOR
Redactor - ef: Dragomir Lucian Redactor - ef Adjunct: Bdescu Ovidiu Redactori principali: Dragomir Adriana Mitric Mariana Monea Mihai Neagoe Petrior Stniloiu Nicolae Responsabil de numr: Bdescu Ovidiu 2009, Editura Neutrino Toate drepturile rezervate Mobil: 0741017700 www.neutrino.ro E-mail: editura@neutrino.ro 2
Citate
CUPRINS
Exist ntrebri pe care ni le punem nu pentru a da un rspuns, ci pentru a auzi ntrebarea. Octavian Paler Am avut norocul s aflu c dragostea este unicul adevr important i absolut, ntr-o via care nu ne d dect daruri relative. i n-am fost ipocrit. Am iubit i eu. Octavian Paler
Citate ..................................................................................... Chestiuni metodice, note matematice Abordri geometrice ale unor probleme cu numere complexe (Stelua i Mihai Monea) ....................................... Puncte importante n triunghi (IV) ( Marina i Mircea Constantinescu)......... Argint i bronz la ONM 2009 (Marius andru)........... Subiecte propuse la Concursul de titularizare, iulie 2009 Matematic la Crivaia (Ovidiu Bdescu)......... Probleme rezolvate din RMCS 27 Probleme propuse ........ Rubrica rezolvitorilor
Pag. 4
Cred c n-am fost fericit dect n clipa n care am putut spune i eu,
ca orice om, c am iubit. Nu ca scriitor am fost fericit, i nici ca gazetar. Octavian Paler
Lema 3: Se consider numerele complexe a, b, c, d egale n modul cu proprietatea c a + b + c + d = 0 . Atunci punctele A( a ) , B ( b ) , C ( c ) , D ( d ) sunt vrfurile unui dreptunghi cu centrul n origine. Demonstraie: Fie A ( a ) , B ( b ) , C ( c ) , D ( d ) i O originea. Atunci OA = OB = OC = OD deci A, B, C , D sunt conciclice. Din a + c = b d deducem c ABCD este paralelogram, deci dreptunghi cu centrul n O . Problema 1: Fie a, b, c astfel nct a + b = c , a + c = b i
i O originea sistemului. Ipoteza devine OA = OM , OB = ON i OC = OP . Fie S , T , U mijloacele segmentelor AM , BN , CP . Atunci deducem c S = T = U deoarece au acelai afix,
S O . Dar n OAM OS BN , OS CP ceea ce nseamn c am construit mai multe perpendiculare n O pe OS ceea ce nu e posibil. Rmne atunci S = O adic a + b + c = 0 .
Problema 2: Fie a, b, c
cu a = b = c = 1 i a + b + c = 1 .
.(Gazeta Matematic) a b c Soluie: Fie punctele A ( a ) , B ( b ) , C ( d ) , D ( 1) . Din lema 3 deducem c punctele A, B, C , D formeaz un dreptunghi cu centrul n O . Prin urmare avem a + c = 0 i b 1 = 0 sau alt situaie obinut prin 1 1 1 permutare. Atunci c = a, b = 1 i evident 1997 + 1997 + 1997 = 1 . a b c Problema 3: Fie a, b, c cu a = b = c = 1 i a + b + c 0 .
1997 1997 1997
Calculai
cu a = b = c = d
2009 2009 2009
i
2009
cu
proprietatea c a + b + c + d = 0 . Demonstrai c a + b + c + d = 0 . (Gazeta Matematic) Soluie: Fie punctele A ( a ) , B ( b ) , C ( d ) , D ( d ) . Din lema 3 deducem c ele formeaz un dreptunghi cu centrul n O deci , de exemplu, a + c = b + d = 0 . Acum concluzia este evident deoarece puterea este impar. 3 i Problema 5: Fie = i z cu proprietatea c 2 2 z + z + = z i . Calculai z .(Gazeta Matematic)
Soluie: Fie A ( i ) , B ( ) , C i M ( z ) . Prin calcul se deduce
triughiul dreptunghic. Deducem atunci c, de exemplu BC este diametrul i atunci cercului care conduce la b+c=0 1 1 1 1 + + = 2007 = 1 . a 2007 b 2007 c 2007 a Problema 8: S se rezolve n sistemul: 2 z1 + z2 = z1 + z3 = z2 + z3 = 3 . (OJ Hunedoara - 2003) z1 + z2 + z3 = 1 Soluie: Prima ecuaie se rescrie z +z z +z z +z z1 + z2 z +z 1 Fie a = 1 2 , b = 1 3 i = 1 3 = 2 3 = 2 2 2 2 2 3 z +z 1 c = 2 3 . Atunci sistemul devine a = b = c = i a + b + c =1 . Dac 3 2 considerm punctele A ( a ) , B ( b ) , C ( c ) i g afixul centrului de greutate
al 1 i ajungem la concluzia c 3 OA = OB = OC = OG ceea ce nu este posibil dect dac A = B = C = G 1 adic a = b = c ceea ce conduce la z1 = z2 = z3 = . 3 Problema 9: Fie z1, z2 cu z1 z2 = z1 = z2 = r . Calculai
ABC ,
deducem
g=
( )
c ABC este echilateral. Atunci ipoteza devine MB + MC = MA . Atunci n patrulaterul cu vrfurile M , A, B, C are loc relaia MB BC + MC AB = MA BC deci este inscriptibil, de unde deducem c OA = OM deci z = OM = OA = i = 1 .
Problema 6 : Fie a, b, c
cu a = b = c i a + b = c .
Soluie:
Fie 1+
punctele
2003
A ( z1 ) , B ( z2 )
Ipoteza
devine
Calculai a 2006 + b 2006 + c 2006 = 0 (Gazeta Matematic) Soluie: Se aplic lema 2 pentru numerele a, b, c i atunci
OA = OB = AB . Deci z
2003 1
+z
2003 2
=r
2003
cu
a = b = c = a + b + c =1 .
Bibliografie
[1] Colecia revistei Gazeta Matematic ediia electronic [2] Colecia Revistei de Matematic a elevilor din Timioara ediia electronic [3] T. Andreescu, D. Andrica - Complex Numbers from A to Z, Ed. Birkhauser [4] L. Hahn - Complex Numbers and Geometry. MAA Profesori, C.N. Decebal Deva
Calculai
.(Gazeta Matematic) + + a 2007 b 2007 c 2007 Soluie: Fie A ( a ) , B ( b ) , C ( c ) . Dac notm cu H ( h ) ortocentru
ABC atunci ipoteza devine a = b = c = h =1 , adic OA = OB = OC = OH . Deci H aparine cercului circumscris ABC ceea ce e posibil doar n
2 ( BM + MC ) + 2 AN = a + b + c, deci
AN =
IP AB IM BC IN CA + + . 2 2 2 Cum IM = IN = IP = r , se obine c S ABC = r p, unde AB + BC + CA p= . 2 De asemenea este util urmtorul rezultat: Propoziia 2. Se consider un triunghi ABC cu laturile de lungimi BC = a, CA = b, AB = c. Fie M , N , P punctele de contact ale cercului nscris triunghiului ABC cu laturile BC , CA , respectiv AB. Atunci a+b+c . AP = p a, BM = p b, CN = p c, unde p = 2 Demonstraie. Fie I centrul cercului nscris n triunghiul ABC . Atunci IB este bisectoarea unghiului ABC , iar IM BC , IP AB. IPB IMB ( I .U .) , deci BM = BP. Analog CM = CN i Atunci AN = AP. Cum BM + MC = a, CN + NA = b, AP + PB = c , se obine prin nsumare c ( BM + BP ) + ( CM + CN ) + ( AN + AP ) = a + b + c, deci S
ABC
=S
AIB
+S
BIC
+S
CIA
a +cb a+bc . i CM = CN = 2 2 Definiie. Un patrulater convex se numete circumscriptibil dac este circumscris unui cerc. Teorema 2. ntr-un patrulater circumscriptibil, suma lungimilor a dou laturi opuse este egal cu suma lungimilor celorlalte dou laturi opuse. Demonstraie. Fie patrulaterul circumscriptibil ABCD i M , N , P, Q punctele de tangen ale cercului nscris cu laturile AB, BC , CD respectiv DA. Raionnd ca n Propoziia 2, avem AM = AQ = x, BM = BN = y, CN = CP = z , DP = DQ = t. Atunci AB + CD = x + y + z + t = BC + AD. Este cunoscut i rezultatul urmtor: Propoziia 3. Fie A, B, C picioarele nlimilor duse din A, B , respectiv C n triunghiul ABC , A BC , B AC , C AB. Dac H este ortocentrul triunghiului ABC , atunci H este centrul cercului nscris n triunghiul ABC . Demonstraie. Deoarece m ( HC B ) = m ( HAB ) = 90 , rezult c BM = BP =
patrulaterul HC BA este inscriptibil, deci patrulaterul HACB este inscriptibil, deci HBC HAC (1) . Analog HAB HCB ( 2 ) . Cum
10
Soluie. Centrul cercului nscris este punctul de intersecie a bisectoarelor triunghiului, deci diagonala AA1 a paralelogramului AB1 A1C1 ( A1C1 i A1 B1 fiind linii mijlocii n triunghiul ABC ) este bisectoarea unghiului B1 A1C1. Deci AB1 A1C1 este romb, i atunci AB AC , deci AB = AC . Analog AC = BC , deci = A1B1 = A1C1 = 2 2 triunghiul ABC este echilateral. Problema 2. Bisectoarele AD, BE i CF ale triunghiului ABC se intersecteaz n punctul O. S se demonstreze c dac triunghiurile BOF i BOD au arii egale, atunci triunghiul ABC este isoscel. BF d ( O, BF ) BD d ( O, BD ) Soluie. Avem S BOF = , S BOD = , 2 2 deci cum d ( O, BF ) = d ( O, BD ) se obine c BF = BD. Dac BC = a, AC = b, AB = c, din teorema bisectoarei obinem ac ac BD = , BF = , i, din BD = BF rezult c a = c, deci b+c a+b triunghiul ABC este isoscel. Problema 3. Cercul trece prin punctele B i C i prin centrul cercului nscris n triunghiul ABC. Cercul intersecteaz a doua oar dreapta AB n punctul B1 , iar dreapta AC n punctul C1. S se demonstreze c BB1 = CC1. Soluie. Presupunem fr a restrnge generalitatea c m ( ABC ) m ( ACB ) . Fie I centrul cercului nscris n triunghiul
ABC . Unghiul dintre dreptele BI i BB1 are msura 180
Problema 4. Diagonalele patrulaterului inscriptibil ABCD se interscteaz n punctul E. Fie O1 centrul cercului nscris n triunghiul ABC , iar O2 centrul cercului nscris n triunghiul ABD. Fie
{M } = O1O2 BD
EMN este isoscel. Soluie. Centrul cercului nscris este punctul de intersecie a bisectoarelor, deci m( O1BA) = m( O1BC ) = , m( O1AB) = m( O1AC ) = ,
m ( O2 BA ) = m ( O2 BD ) = , m ( O2 AB ) = m ( O2 AD ) = De aceea
m( BO A) =180 ( + ) , m( BO2 A) =180 ( + ) , adic BO1 A BO2 A, 1 fiidc + = + 2 2 = 2 2 CBD CAD (nscrise,
subntinznd arcul CD ). Rezult c punctele B , O1 , O2 , A sunt conciclice. Dar atunci m ( MO1 B ) = 180 m ( O2 O1 B ) = m ( O2 AB ) = , adic Analog m ( ENM ) = m ( NAO1 ) + m ( NO1 A ) = + m ( O2 BA ) = + , m ( EM N ) = m ( M BO1 ) + m ( M O1 B ) = 2 + .
m ( ABC ) m(
de unde rezult c m ( E M N ) = m ( E N M ) , deoarece 2 + = + . Deci triunghiul EMN este isoscel. Problema 5. Punctul O este centrul cercului nscris n patrulaterul ABCD. S se demonstreze c dac perimetrele triunghiurilor AOB, BOC , COD sunt egale, atunci patrulaterul ABCD este romb. Soluie. Vom demonstra c AB = BC = CD. S presupunem de exemplu c AB BC. Considerm atunci pe segmentul [ BC ] punctul A1 astfel nct A1BO ABO ( L.U .L.) , i deci perimetrele triunghiurilor A1BO i
CBO sunt egale. Atunci A1O = A1C + CO, deci A1 , O , C sunt coliniare i atunci A1 = C , de unde BA = BC . Cazul BC AB se trateaz analog. De asemenea analog se obine c BC = CD. Conform Teoremei 2, avem c AD + BC = AB + CD , i cum AB = BC = CD , se obine c ABCD rste romb. Problema 6. Fie ABC un triunghi. S se arate c toate dreptele care mpart triunghiul n dou poligoane de arii i perimetre egale sunt concurente. BA1 = BA.
. 2 Atunci arcul IBB1 are msura unghiului ABC . Apoi, deoarece arcul IB
2 ABC )
Cum
A1BO
ABO ,
se
obine
are
( )
msura
deducem
( )
11
12
Soluie. S observm c dac MN este o dreapt cu proprietile din enun ( M [ AB ] , N [ AC ] ) , atunci i dreapta PQ are aceleai
proprieti, unde
AP = AN
MN PQ = {O}. Atunci S
AQ = AM ( P [ AB ] , Q [ AC ]) . Fie
OQN ,
OMP
=S
i cum MP = QN
deducem
c d ( O, AB ) = d ( O, AC ) := r , deci O se gsete pe bisectoarea din A a unghiului BAC . Pe de alt parte avem relaiile: 1 AM r AN r 1 1 S ABC = S AMN = + = ( AM + AN ) r = p r , unde 2 2 2 2 2 p este semiperimetrul triunghiului ABC. Deci S ABC = r p, deci r este raza cercului nscris n triunghiul ABC , deci toate dreptele cu proprietile din enun trec prin centrul cercului nscris n triunghi. Propunem spre studiu urmtoarele probleme: 1). Fie un triunghi ABC n care AB = AC , ( BN este bisectoarea unghiului ABC ( N ( AC ) ) , M este proiecia punctului N pe BC i I este centrul cercului nscris n triunghiul ABC . Dac BI + BC = 2 BM , s se determine msurile unghiurilor triunghiului ABC. 2). Fie triunghiul ABC n care AB = 9 cm , AC = 15 cm, G este centrul de greutate al triunghiului, iar I este centrul cercului nscris n triunghi. Dac IG BC , s se calculeze BC . 3). Cercul nscris n triunghiul ABC este tangent laturilor AB i AC n M respectiv N . Fie P punctul de intersecie al dreptei MN cu bisectoarea unghiului ABC. S se arate c m ( BPC ) = 90 .
4). n triunghiul ABC se duce bisectoarea ( CD , D ( AB ) . Se tie c centrul cercului nscris n triunghiul BCD coincide cu centrul cercului circumscris triunghiului ABC. S se determine msurile unghiurilor triunghiului ABC. 5). n triunghiul ABC , bisectoarele unghiurilor A i B intersecteaz cercul circumscris triunghiului n punctele K respectiv L. AX BX . S se arate c triunghiul = Fie [ AK ] [ BL ] = { X } , astfel nct XK XL ABC este isoscel. 6). Simetricul centrului cercului nscris intr-un triunghi fa de una din laturile sale este situat pe cercul circumscris triunghiului. S se
demonstreze c simetricul centrului cercului fa de o anumit latur a triunghiului este situat tot pe cercul . 7). Fie O centrul cercului nscris n triunghiul ABC . Pe dreapta BC considerm punctele A1 i A2 , pe dreapta AC punctele B1 i B2 , iar pe dreapta AB punctele C1 i C2 , astfel nct OA1 = OA2 = OA, OB1 = OB2 = OB, OC1 = OC2 = OC . S se arate c A1 A2 + B1B2 + C1C2 = AB + BC + AC .
BIBLIOGRAFIE
1.Gh. ieica- Probleme de geometrie, Editura Tehnic , Bucureti. 2. N. Agahanov, O. Podlipsky- Olimpiade matematice ruseti Moscova 1993-2002, Editura Gil, Zalu. 3. M. Ganga-Probleme elementare de matematic, Editura Mathpress, 2003. 4. Colecia Gazeta Matematic.
13
14
dat. Rezultatele anterioare de la concursurile la care cei patru au participat (RMCS, Traian Lalescu, Poezie, Cangurul matematic, .a.) artau c putem spera spre zona rvnit a medaliailor. Precedentul fusese creat la Neptun, de unde cei mari se ntorseser cu o medalie de argint i dou de bronz. i noi vom ctiga preau s spun din priviri fiecare dintre ei. Domnea totui echilibrul, onestitatea, calmul i prudena care i caracterizeaz pe aceti copii maturi i crora doream s le transmit toata fora i puterea mea pentru un rezultat pe msura valorii lor. Aceasta avea s-i spun cuvntul n ziua concursului, smbt, 30 mai 2009, cnd, dup o judecat dreapt a unui juriu competent i de neclintit, Anca i Andrei i adjudecau medalii de argint, Miruna medalie de bronz, iar Monica se afla la un pas de jumtatea premiat (SSMR a respectat principiul acordrii medaliilor n pri invers proporionale cu 1/6, 1/3, 1/2 pentru aur, argint, bronz din numrul participanilor clasai n jumtatea de sus). A fost un concurs dur, dar corect i atent evaluat, dovad i faptul c nicio contestaie nu a avut sori de izbnd n favoarea concurenilor. La Festivitea de premiere ne-am bucurat i am simit ceva dintr-o fericire greu atins, de ctre muli poate chiar neneleas. Era rodul a ore i ore de munc, de studiu, de cutri. Era captul unei curse pentru care s-au pregtit cu toata seriozitatea alturi de profesori, ajutai de prini i colegi, fr a fi ajuns la captul drumului. Doi dintre ei realizau ct de aproape au fost de aur, Anca la 1 punct, iar Andrei la 3 locuri, nct reuita lor fusese deja translatat n viitor, cu gndul la anul care vine, propunndu-i mai mult, pentru c :,,Ai nvins, continu, ai pierdut, continu ! Respectul i consideraia noastr sunt doar o parte a ceea ce ei merit. coala cu clasele I-VIII Nr.2 Reia
Subiectele propuse n judeul Cara-Severin la Concursul Naional pentru ocuparea posturilor vacante din nvmntul preuniversitar, 15 iulie 2009
SUBIECTUL I (60 puncte) 5 12 Problema 1. Fie matricile A = M3 ( 2 5
x i n M 2,1 ( yn
cu
x A n , n N i x0 = 1, y 0 = 0. y n (5p) a) S se determine x1 , y 1 , x 2 , y 2 .
xn +1 = y n +1
(5p) b) S se arate c xn + yn 6 = 5 + 2 6 , n
2 2 (5p) c) S se calculeze x n 6 y n
(5p) d) S se arate c x n + 2 10 x n +1 + x n = 0 Problema 2. Fie ABCD un patrulater convex oarecare i notm cu unghiul unghiul dintre laturile opuse AD i BC (5p) a) Demonstrai egalitatea: cos =
AC 2 + BD 2 AB 2 DC 2 2 AD BC
cos =
AD 2 + BC 2 CD 2 AB 2 2 AC BD
(5p) c) Demonstrai c dac laturile opuse AD i BC sunt perpendiculare atunci AC 2 + BD 2 = AB 2 + DC 2 (5p) d) Artai c diagonalele unui patrulater sunt perpendiculare dac i numai dac suma ptratelor laturilor opuse este constant. Problema 3. Fie funcia f : R R dat de f ( x ) = x + cos x 1 i irul (a n )n 0 definit prin a0 = 1, an +1 =
Remarc: La etapa naional a Concursului Interdisciplinar PlusMinus Poezie, desfurat n acest an la Timioara, elevii notri au obinut rezultate remarcabile : Balmez Andrada, Oravia, meniune clasa a 5 a Ciulu Miruna, Reia, meniune clasa a 6 a Gheorghian Clin, Oravia, meniune clasa a 6 a.
an 0
sin (x )dx
(5 p) a) Determinai numrul de rdcini reale ale funciei f (5 p) b) Artai c irul ( an ) este monoton (5 p) c) Artai c irul ( an ) este mrginit (5 p) d) Calculai lim a n .
n
15
16
SUBIECTUL II (30 puncte) Problema 1. Proiectai o unitate de nvare cu tema DERIVABILITATE n cadrul creia s prezentai numai urmtoarele activiti de nvare: (5 p) a) Definirea derivatei unei funcii ntr-un punct(exemplificare prin dou exemple) (5 p) b) Interpretarea geometric a derivatei unei funcii ntr-un punct (5 p) c) Proprieti ale funciilor derivabile (5 p) d) Teoreme de medie, monotonie, convexitate Problema 2. Elaborai pentru tema BINOMUL LUI NEWTON o prob de evaluare care s conin: (5 p) a) Itemi de urmtoarele tipuri: obiectivi, semiobiectivi i subiectivi (5 p) b) Barem de corectare (rspuns corect pentru fiecare item i distribuirea punctajului de 100 de puncte, din care 10 puncte din oficiu)
Matematic la Crivaia
26 iulie-2 august 2009
Antoanela Buzescu, Ovidiu Bdescu
Ct am fost aici, n aceast tabr, am simit att treaz ct i n vis c pot zbura, dar nu un zbor aemntor norilor, purtat de vnt ci un zbor cu propriile aripi, n voia sufeltului meu. Dar cum am cptat aceste aripi? Pi, la nceput, prin matematic am prins speran, am tiut c se poate. Apoi am nvtat s desenez tehnic i astfel am reuit s mi le concep. Apoi prin naterea i botezarea de frumusee i de iluminare pentru oameni am reuit s mi le cos. Cnd am simit cu adevrat c le am n spate mi-am fcut o fotografie cu timpul i diafragm potrivit i cu uimire am vzut cu ochii mei aripile albastre. Am nvat s m orientez pentru a nu m rtci cnd voi zbura. i astfel am simit cum cu evlavie i bucurie zburam ntr-un ecou de bti de aripi. Acum eram unde am vrut.... (Dinulic Augustin, Cls a VI-a) Sunt gnduri ale unui elev drag nou, ns suntem convini c sunt gndurile tuturor elevilor participani n aceast tabr. Orice am ncerca s adugm acestor cuvinte nu ar face dect s le micoreze profunzimea i nu vrem asta.
Spunem doar c a fost o sptmn extraordinar, o sptmn plin de matematic, de voie bun i de tot felul de ateliere: fotografie, desen, comunicare i...cercetai. Au fost seri n care ne prindea noaptea n pdure, nopi n care am cntat cu toii Lupt Poli, lupt pentru noi! fiind seara acelui magic 2-0 de la ahtior, au fost seri n care porumbul fiert avea cel mai minunat gust. Au fost zile n care am mers n drumeie sau n care am fost cu toii uzi leoarc, au fost diminei n care nviorarea ne aducea cel mai curat aer posibil. Au fost i probleme grele, au fost i telefoane acas s aflm cine e criminalul problemei din Vestul Slbatic, au fost sponsorizri ale focului de tabr. Au fost aa de multe nct, dac le-am nirui nu ar ncpea n paginile acestei reviste, de aceea ne oprim aici. Martor ne e sufletul plin de amintiri, dvd-urile taberei(pe care, dac vrei, le solicitai profesorilor organizatori) i revista taberei plin de gndurile voastre. Pentru toate acestea, noi profesorii participani n tabr, v mulumim. Spiriduii taberei: Balmez Andrada, Benec Emanuela, Bivolaru Mlina, Buzescu Mlina, Cerna Miruna, Dnil Mdlina, David Andrei, David Mihai, Dinulic Augustin, Dinulic Septimiu, Dolot Nicole, Gheorghian Clin, Iliescu Alexandru, Jurescu Cristian, Murgu Teodora, Neagoe Loredana, Neau Monica, Piess Helmuth, Prvu Ancua, Podariu Ana, Rus Daniel, andru Bogdan, Semenescu Raluca, Toma Alexandru, Vasilovici Camil, Vernicu Georgiana Profesorii taberei: Prvu Camelia, Buzescu Antoanela, Feil Heidi, Stniloiu Nicolae, Bdescu Ovidiu, Clin Ciprian, Clin Ramona, andru Marius Cu siguran aceast tabr este de neuitat. Am rs, am plns i am mprtit momente de bucurie i de tristee cu toi cei din tabr. Colegilor mei din tabr pot s le spun acum prieteni, cci numai prieteni se pot numi cei cu care te distrezi la maxim i fr de care viaa nu ar mai avea haz.(Dolot Diana Nicole, Cls a V-a)
17
18
Remarc: Enunul publicat iniial conduce la concluzia c y nu poate avea dou cifre! (Chiar dac unii au ajuns la concluzia c, pentru y 8 , restul cerut este 7).Artai i voi aceasta! V.134 Gsii cel mai mic numr natural nenul b pentru care exist a natural nenul astfel nct: i) restul mpririi lui a la b este 3; ii) restul mpririi lui 2 a la 3 b este 11. Prof. Adriana Dragomir, Oelu Rou Soluie: a = b q + 3 i 2a = 3b p + 11 , 11 < 3b , de unde b 4 . Dac b = 4 , ajungem la 8q + 6 = 6 p + 11 , absurd (!).Avem acum c b = 5 verific enunul ( pentru a = 13 ).
V.135 Determinai numerele a i b pentru care ba ab este multiplu de 4, iar ba + ab este multiplu de 5.
Prof. Adriana Dragomir, Oelu Rou Soluie: Pentru b a se obine ( a, b ) {( 5,5 ) , ( 3,7 ) , (1,9 )} .
=2
120
1889
= 2 16472 ,egalitatea ( ) se
V.136 Precizai, justificnd rspunsul, dac exist numere naturale n pentru care 2n + 3 2n+1 = 2009 .
Prof. Adriana Dragomir, Oelu Rou Rspuns:Problema e simpl, se ajunge la 2n = 287 , egalitate imposibil dintre dou numere de pariti diferite ( n 1 ). V.137 Gsii toate perechile ( A, B ) de mulimi A i B care satisfac urmtoarele condiii: a) A i B au cte trei elemente, numere naturale nenule; b) suma elementelor mulimii A este egal cu suma elementelor mulimii B i este egal cu 10; c) A B are un singur element. Prof. Adriana Dragomir, Oelu Rou Rspuns: Exist 12 perechi de mulimi care satisfac enunul: A1 = {1, 2,7} , B1 = {1,3,6} , A2 = {1,3,6} , B2 = {1, 2,7} , A3 = {1, 4,5} , B3 = {1, 2,7} , A4 = {1, 2,7} , B4 = {1, 4,5} , ..., A11 = {1, 4,5} , B11 = {2,3,5} , A12 = {2,3,5} , B12 = {1, 4,5} .
obine imediat. V.132 S se determine cte numere naturale de cinci cifre, scrise n baza 10, au produsul primelor dou cifre egal cu un numr prim p , iar suma ultimelor dou cifre egal cu p 2 . Prof. Adriana Dragomir, Iulia Cecon,, Oelu Rou Soluie: Dac pentru x = abcde avem d + e = p 2 , cu d , e 9 , deducem: p {2;3} . 1) Pentru p = 2 , avem a b = 2 i d + e = 4 , iar c {0,1, 2,...,9} .Cu principiul produsului deducem c avem 2 10 5 = 100 de numere; 2) Pentru p = 3 , obinem nc 200 de numere, aadar avem n total 300 de numere care satisfac enunul. V.133 Dac x i y sunt numere naturale de dou cifre astfel nct restul mpririi numrului 2 x la 2 y este 4, iar restul mpririi numrului 3 x la 4 y este 18, gsii restul mpririi numrului 11 x la y. Prof. Adriana Dragomir, Oelu Rou
V.138 Aflai ultimele patru cifre ale numrului n = 32009 + 32008 + 32006 + 32003 .
Prof. Pavel Rncu, Dalboe
19
20
Rspuns: 7000.
V.139 Artai c nu existe numere naturale x i y pentru care N = x8 + 7(10 y 2 + 1) este ptrat perfect.
Prof. Pavel Rncu, Dalboe Soluie: Ultima cifr a numrului 7(10 y 2 + 1) este 7, iar ultima cifr a lui x8 poate fi 0, 1 , 5 sau 6, aadar ultima cifr a lui N poate fi 2, 3, 7 sau 8, deci N nu poate fi ptrat perfect.
VI.133 Fie a,b,c trei numere naturale nenule care satisfac condiia b c = , iar numerele a + b i c sunt prime ntre ele. a= 0, 2 0, (3) a) s se arate c a + b este divizibil cu 18;
b) s se determine numerele a,b,c. Prof. Nistor Budescu, Dalboe Soluie: a = 5b = 3c = k conduce la: k = 15 p , de unde a = 15 p, b = 3 p, c = 5 p i astfel a + b = 18 p ; folosind a doua condiie din ipotez deducem c p = 1 , concluzia fiind imediat.
Clasa a VI-a
VI.130 La nceputul anului colar, 40% din elevii unei clase sunt fete. n timpul anului colar mai vin trei biei i pleac o fat i astfel, la sfritul anului colar sunt de dou ori mai muli biei dect fete. Ci elevi au fost la nceputului anului colar n acea clas? Concurs Bucureti, 2003 Rspuns: 10 fete, 15 biei, deci 25 de elevi. VI.131 S se arate c printre oricare cinci numere naturale nenule exist cel puin dou a cror diferen este divizibil cu 4. *** Soluie: Orice numr natural are una din formele 4n,4m +1,4 p + 2,4q + 3 unde n, m, p, q ; conform principiului cutiei avem c printre oricare 5 numere naturale exist dou, x i y , care au aceeai form: x = 4n + r i y = 4m + r ;avem astfel c x y = 4( n m) , care e divizibil cu 4. VI.132 Fie AOB i BOC dou unghiuri adiacente i suplementare, iar M i P dou puncte astfel nct M este n interiorul unghiului AOB , iar P n interiorul unghiului BOC . Dac M este egal deprtat de ( OA i
1 2 3 2002 + + + ... + , 2 3 4 2003 1 3 5 4003 1 3 5 2001 , c = ... i b = + + + ... + 3 5 7 4005 2 4 6 2002 2 4 6 2002 d = ... . Artai c: 3 5 7 2003 1 a) a > b; b) c < d ; c) d 2 > . 2003
MOP.
Prof. Irina Avrmescu, Reia AOB , iar P pe bisectoarea lui m ( AOB ) m ( BOC ) MOP ) = + = 90o . 2 2
Prof. Lucian Dragomir, Oelu Rou n 2n 1 n n +1 Idei: a) se arat c < , n = 1, 2002 ; b) se arat c , > n + 1 2n + 1 n +1 n + 2 1 n{1,3,5,...,2001} ; c) se folosete subpunctul b) i faptul c c d = . 2003 VI.135 Msurile unghiurilor ( msurate n grade ) din jurul unui punct, sunt x, y, z, t .Numerele 2x, 3y, 4z, 5t sunt direct proporionale cu 4, 6, 12 i respectiv a, unde a este un numr natural nenul. Determinai a, x, y, z, t, tiind c x + t = y + z. Prof. Lucian Dragomir, Oelu Rou Rspuns: a = 15, x = y = 72o , z = t = 108o . VI.136 Determinai numerele ntregi x i y pentru care
2 xy 2009 = 4 x 3 y.
21
22
pentru orice k {3, 4,5, 6} , exist i, j {1, 2,3, 4,5, 6} , i j , astfel nct ak = ai + a j . S se afle cte mulimi cu proprietatea (P) sunt de forma {1, 2, a, b, c, d } . Concurs Iai, 2003 Soluie: Elementul a trebuie s fie suma celor dou elemente care l preced, deci a = 3 .Cum b se obine ca sum a dou elemente precedente, avem b {4,5} ;dac b = 4 , atunci c {5,6,7} ,n fiecare caz gsind cte 4 valori posibile ale lui d , iar dac b = 5 c {6,7,8} , n fiecare caz gsind i aici cte 4 valori posibile pentru d .Obinem astfel n total 24 de mulimi cu proprietatea din enun. (evident, ce apare de mai multe ori, se numr o singur dat!) VI.138 S se gseasc perechile ( a, b ) de numere naturale pentru care
, considerm numrul A( n) = n 2 + 7 n + 12 a) Aflai prima zecimal a numrului A(0) . b) Aratai c n ,numrul A(n) este iraional. c) Artai c, partea fracionar a numrului A( n) este mai mic dect 0,5, n . . Prof. Irina Avrmescu, Reia 2 2 Soluie: a) 4; b) ( n + 3) < (n + 3)(n + 4) = n 2 + 7 n + 12 < ( n + 4 ) , deci
VII.131 Pentru n
5a 2b 3 i 2a + b 3 .
Prof. Heidi Feil, Oelu Rou Rspuns: ( a, b ) {( 0,0 ) , ( 0,1) , ( 0, 2 ) , ( 0,3) , (1,1)} .
Clasa a VII-a
VII.130 Fie: S = 1 + 2 + 3 + ... + n i 1 1 1 1 P = 1 1 1 ... 1 , n {0,1} 2 32 42 n 2 2
Artai c numrul A = S P este raional. Prof. Delia Marinca, Timioara
n 2 + 7 n + 12 nu poate fi ptrat perfect; c) se arat imediat c: 4 5 n + 3 + < n 2 + 7 n + 12 < n + 3 + , n . 10 10 VII.132 S se afle x, y astfel nct ( x 3)( y 2) = 72 i numrul x + y s fie ptrat perfect sau cub perfect. Prof. Irina Avrmescu, Reia Rspuns: x = 7, y = 20 sau x = 21, y = 6 . VII.133 Cte triunghiuri dreptunghice ale cror laturi sunt numere naturale au o catet egal cu 15? Prof. Loreta Ciulu, Reia Soluie: Din b 2 + 225 = a 2 ajungem la (a b)(a + b) = 3 3 5 5 ;analiznd cazurile posibile, obinem 4 triunghiuri, cu lungimile laturilor: (112,15,113) , (36,15,39),(15, 20, 25),(8,15,17). VII.134 Se d un trapez ABCD, AD > BC , BC // AD. Pe CD se ia un punct K, pe AB punctul L astfel nct AK // CL. S se arate c DL // BK . Prof. Loreta Ciulu, Reia MK MC Soluie: Notm {M } = AB DC .Din AK / / CL avem (1) , = MA LM MC MB (2) , de unde = apoi BC / / AD MD MA MB MK MA MC = MD MB = LM MK , i astfel: = DL / / BK . LM MD , n . Prof. Pavel Rncu, Dalboe Soluie: Se deduce imediat c ultima cifr a numrului de sub radical nu poate fi dect 3 sau 8,etc.
VII.135 Artai c
6 n + 5n + 7
Idee: S P =
n( n + 1) n + 1 n + 1 = . 2 2n 2
23
24
VII.137 a) Dac 3x = 3, a , care este cel mai mic numr cu care poate fi
egal x ? Dar cel mai mare ? b) Dac 7 x = 9, b , care este cel mai mic numr cu care poate fi egal x ? Dar cel mai mare ? c) S se determine numrul x i cifrele nenule a , b pentru care avem:
Clasa a VIII-a
VIII.130 S se gseasc perechile de numere naturale consecutive astfel
nct cubul primului numr i ptratul celuilalt s fie tot numere consecutive. Prof. Snefta Vladu, Moldova Nou Rspuns: ( 0,1) i ( 2,3) .
3 x = 3, a 7 x = 9, b
Prof. Constantin Apostol, Rm.Srat 13 9 99 = ; b) xmin = , xmax = ; c) 10 7 70
13 x = , a = 9, b = 1 . 10 VII.138 Suma ptratelor a 18 numere naturale nenule este 2009.Artai c cel puin dou dintre numere coincid. *** Idee: Cele mai mici 18 numere naturale consecutive au suma ptratelor egal cu 12 + 22 + 32 + ... + 182 = 2109 > 2009 .Putei da un exemplu de numere care satisfac enunul? ( De n(n + 1)(2n + 1) ). reinut: 12 + 22 + 32 + ... + n 2 = 6 VII.139 Fie V mulimea vrfurilor unui poligon regulat cu 20 de laturi i A V o submulime arbitrar.S se arate c: a) Dac A are cel puin 9 elemente, atunci exist n A trei puncte care sunt vrfurile unui triunghi isoscel; b) Dac A are cel puin 11 elemente, atunci exist n A trei puncte care sunt vrfurile unui triunghi dreptunghic isoscel. Concurs Cluj Napoca, 2008
VIII.131 Un corp n form de paralelipiped dreptunghic are la baz un 2 dreptunghi cu dimensiunile de x 2 1 i ( x + 2 ) , x . 1 , determinai valorile reale ale lui a) Dac h = ( x + 2 ) ( x 2 + 3x + 2 )
x , astfel nct volumul corpului s fie subunitar. b) Dac h = 3 , determinai valorile lui x astfel nct aria lateral a corpului s fie minim i determinai aceast valoare. Prof. Snefta Vladu, Moldova Nou Rspuns: a) x ( 0,1) ; b) x = 1, Alat = 6 .
VIII.132 Se consider triunghiul echilateral ABC , un punct O n interiorul triunghiului i M , N , P proieciile punctului O pe [ BC ] , [CA]
respectiv [ AB ]. S se arate c dac triunghiul MNP este echilateral atunci O este centrul de greutate al triunghiului ABC .
25
26
( a + b) 2 a 2 b 2 + 1 ; notnd a + b = x , avem de artat c: 2 1 x 2 2cx + c 2 + > 0 , care este evident... 3 VIII.138 Fie mulimea A = {1, 2,3,...,98} . Artai c oricum am alege c(a + b) < 50 de elemente ale mulimii A, exist dou printre ele avnd suma cub perfect. Concurs Iai 2008 Soluie: Considerm submulimile {27,98} , {28,97} ,..., {62, 63} , {3, 61} ,
{4,60} ,...,{26,38} ; acestea au proprietatea c suma elementelor fiecrei mulimi este cub perfect; mai considerm i submulimile {1} ,{2} , avnd
astfel un total de 50 de mulimi. Presupunem,prin reducere la absurd,concluzia fals,aadar putem alege 50 de elemente printre care s nu existe dou cu suma cub perfect.Trebuie atunci s alegem {1} i {2} i cte un element din submulimile cu cte dou elemente.Este necesar s lum numrul 62(altfel am avea 1 + 63 = 43 ); avem ns i n acest caz 2 + 62 = 43 , contradicie. astfel nct a 2 + b 2 = 42009 ? Justificare. Prof. Marina Constantinescu, Tismana Soluie: Presupunem c exist numere cu proprietatea din enun i folosim faptul c ptratul oricrui numr natural e de forma 4k sau 4k + 1, k . Dac a 2 = 4k + 1, b 2 = 4 p + 1, k , p , rezult
VIII.139 Exist a, b
a 2 + b 2 = 4l + 2, l , fals. Dac
a 2 = 4k + 1, b 2 = 4 p a 2 + b 2 = 4l + 1, l , fals. Aadar
2 2 2 2 a = 2a1 , b = 2b1 i deci a 2 + b 2 = 4 a1 + b1 a1 + b1 = 42008.
Continund procedeul din aproape n aproape ajungem la u 2 + v 2 = 1, u , v , fals,deci nu exist numere cu proprietatea din enun
27
28
Clasa a IX-a
IX.130 S se determine n
i x1 , x2 ,..., xn
+
care satisfac
2009
k2 ak k , unde ak = i bk = (prin b 2 k =2 k 4
x
n
Prof. Andrei Eckstein, Timioara Soluie: Dac k este par, atunci k = 2 j , j , deci ak = j 2 , iar bk = j , deci 4 j 2 + 4 j + 1 2 , avem: ak = = j + j, 4
iar bk = j , deci
ak = j + 1 . Prin urmare suma cutat este egal cu: bk 1 + 2 + 2 + 3 + 3 + 4 + 4 + ... + 1004 + 1004 + 1005 = 1004 1006 .
x2 + 2 y2 + 2 + 3. y +1 x +1
Prof. Andrei Eckstein, Timioara 1 Soluie: Punem y = i inegalitatea devine x 4 x 2 2 x + 2 0 , adic x 2 x 1) ( x 2 + 2 x + 2 ) 0 , care este evident. Soluie alternativ: Punem ( a b x = , y = i ajungem la a 5 + b5 a 3b 2 + a 2b3 sau b a ( a3 b3 )( a 2 b2 ) 0 , ceea ce este evident, deoarece parantezele au
acelai semn.. Observaie: Inegalitatea rmne adevrat i dac nlocuim condiia x y = 1 cu x + y 2 ( care este clar mai slab).
3+ 5 .b) Numrul a este raional dac i numai dac exemplu, a = 2 k 2 4 = p 2 , p ; se ajunge imediat la k = 2 a = 1 , care nu verific egalitatea din enun. IX.132 Dac A este o mulime cu cel puin trei elemente avnd proprietatea c, pentru orice dou elemente distincte x, y A , rezult ( x + y ) , artai c A . Concurs Bucureti 2008
IX.135 Determinai mulimea A a numerelor reale care se pot scrie sub forma [ 3 x ] + [ 2 x ] + [ x ] + [ x ] + [ 2 x ] + [3 x ] , x .
Soluie: Se verific uor c dac y
[ y ] = n, [ y ] = n 1 ). Aadar,dac
29
30
2
n
sin ak 0 ,contradicie,
unul dintre numerele 2x i 3x este ntreg ( ambele nu pot fi ntregi dac x nu este ntreg), avem [ 3 x ] + [ 2 x ] + [ x ] + [ x ] + [ 2 x ] + [3 x ] = 2 .
tg
k =1
ak = 1 . Acum, folosim
1 + tg 2 ak 2 tgak , k = 1, n i ajungem la
cos
k =1
ak =
(1 + tg a )
2 k =1 k
1 2 tgak
n k =1 n
. Concluzionnd, avem:
Concurs Slatina 2008 MA BC EA BC FA = = Soluie: Cu teorema lui Menelaus avem: , MD BD EC CD FB MB CA FB CA BD MC AB CD AB CE = = = = i .Deducem ME CE FA AE DC MF AF DB BF EA 2 BC 2 CA2 AB 2 MA MB MC = 64 , de unde astfel: BD CD CE EA AF FB MD ME MF
IX.137 S se determine numerele reale m pentru care rdcinile ecuaiei x 2 (m + 2) x + 3 = 0 sunt ntregi.
Prof.Simina Moica,Arad Soluie: Folosind relaiile lui Viete obinem imediat m {6;2} .
1 1 1 . Aadar Pmax = P2 n P . n 2 2 2n n 1 k n IX.139 Demonstrai c , n , n > 1 . k sin ctg n 2 2n k =1 Cosmin Istodor, student, Timioara Soluie: Se aplic inegalitatea lui Cebev astfel: ( n 1) ( n 1) 2 2 n sin + sin + ... + sin n n n n n n . n 1 + 2 + ... + ( n 1) k n ( n 1) k sin ctg ctg n 2n n 2 2n k =1
Clasa a X-a
X.130 S se rezolve ecuaia:
20 x 16 x = 16 8 x + 6 4 x + 16 2 x + 16
IX.138 S se determine , pentru fiecare n valoarea maxim a produsului P = cos a1 cos a2 ... cos an , tiind c a1 , a2 ,..., an i cos a1 cos a2 ... cos an = sin a1 sin a2 ... sin an .
Prof. Pavel Rncu, Dalboe
Prof. dr. Vasile Marinca, Timioara Idee: Se observ soluia x = 4 , se trece 16 x n dreapta i se mparte cu 20 x , se consider o funcie convenabil, strict monoton, care conduce la unicitatea soluiei observate. x x X.131 S se rezolve ecuaia : 5 + 2 6 + 5 2 6 = 10 .
31
32
Rspuns: x {2;2} .
z + z2 + z3 = 0.
2 1 2 2
( an )n0 pentru
natural.
care suma
a
k =0
a) S se arate c z1 + z2 + z3
Soluie: a) ( z1 + z2 + z3 )
. Prof. Iacob Didraga, Caransebe, Olimpiad Cara Severin 2006 1 = 2 ( z1 z2 + z2 z3 + z3 z1 ) = 2 z1 z2 z3 = zk ; b) din z32 = 1 deducem
Prof. Lucian Dragomir, Shortlist ONM, 2004 Soluie: Deoarece ( an )n 0 este o progresie geometric, avem c exist r
a
k =0
z1 + z2 + z3 {0, 2}
2
orice n natural. Dac n este numr par, este necesar s avem a0 = x 2 , x ( i suficient ?) ; dac n este impar, putei finaliza ?
4 3
Din
2 + 3 = 7 ; evident, funcia f : , f ( y ) = 2 y +1 + 3 y +1 este strict cresctoare i astfel, dac ecuaia are soluie, aceasta este unic.Acum, folosim noiuni intuitive de continuitate, proprietate pe care f o are. Deoarece f (0) = 5 < 7, f (1) = 13 > 7 , ecuaia are soluie;chiar mai mult, 4 pentru g ( x) = log 2 ( 5 3x ) log 3 ( 2 x 1) avem g (1) g < 0 . 3
33
34
C
k =0
k n
0 1 2 Cn Cn Cn = 2 n 1 n
Prof. Adrian Troie, Sorin Rdulescu, Bucureti Soluie: a) Pentru x < 0 inegalitatea este evident; pentru x [ 0,1] , avem 2 x 20 = 1 x ( pentru x = 1 avem inegalitate clar); pentru x > 1 avem x x 2 x 2[ ] = (1 + 1)[ ] 1 + [ x ] > x ; b) folosind a) deducem: x 1 > 2 x , de unde 2 x < x < 1 < 0 .Acum, ecuaia x 2 2 22 x x conduce la x = < 0 2 > 1 x > 0 , contradicie, aadar ecuaia 1 2x nu are soluii. X.138 La un turneu de ah oricare doi participani joac o singur partid.Dup ce au jucat cte dou jocuri, 5 participani prsesc competiia.La finele turneului s-a constatat c numrul total de partide jucate este egal cu 100. Ci ahiti au participat iniial la turneu ? Olimpiad Moldova, 2007 Soluie: Presupunem c cei 5 juctori au jucat m partide cu juctori care au jucat pn la sfrit ( deci avem m partide n care exact un juctor care ulterior prsete competiia particip). Aadar m 10 (cnd oricare doi dintre cei 5 nu au jucat ntre ei) i m 5 , atunci cnd joac doar ntre ei. Dac n este numrul de juctori care au terminat turneul, avem 2 2 Cn + m = 100 sau 90 Cn 95 sau 180 n 2 n 190 , de unde n = 14 .Aadar iniial au fost 19 participani. X.139 Pe un cerc se fixeaz n + 3 puncte distincte( n 3 ), dintre care n se coloreaz cu rou, dou se coloreaz cu galben i unul cu albastru. S se determine: a) numrul poligoanelor monocolore; b) numrul poligoanelor bicolore; c) numrul poligoanelor tricolore. Prof.Vasile Pop, Cluj Napoca, Concurs 2008 Soluie:a) Poligoanele monocolore sunt formate,evident,din puncte roii(oricare 3 sau mai multe puncte roii formeaz un poligon monocolor)Numrul total cerut este astfel egal cu: x + 2x > 2x
bicolore este egal cu 3 ( 2n n 1) + ( 2n 1) + 1 , unde primul termen reprezint poligoanele formate din cel puin dou vrfuri roii i un vrf de alt culoare, al doilea termen reprezint numrul poligoanelor formate din cel puin un vrf rou i dou galbene, iar al treilea termen reprezint triunghiul format cu vrfurile galbene i cel albastru.
n( n 1) ; 2
b)numrul
poligoanelor
Clasa a XI-a
) , avem
Cosmin Istodor, student, Timioara Soluie: Se consider polinomul P ( X ) = det( A + XB) = X 2 (TrA) X + det A i se calculeaz P (i ) + P (i ) .
adic este convergent ;dac l = lim an , prin trecere la limit n relaia de recuren, deducem : l l = 0 .Cum = 1 + 4 < 0 ,avem : 1 l , contradicie.De remarcat c pentru putem considera irul 4 1 + 1 + 4 constant an = , n 1, care verific relaia dat. 2
2
35
36
Soluie: a) det A = ... = 0 i exist un minor de ordinul 2 nenul, rezult 2 0 0 0 2a b + c rangA = 2 ; b) de exemplu, B = 2 0 0 , C = 0 2b c + a satisfac 2 0 0 0 2c a + b condiiile din enun ( verificare ! ); c) adunm cele trei ecuaii ale sistemului i folosim ipoteza. XI.135 Fie ( an )n1 o progresie aritmetic cu raia r > 0 cu proprietatea
{( X I )
3
} este finit.
c ntre oricare doi termeni consecutivi ai progresiei exist exact un numr natural. Atunci r = 1. Prof. Mircea Constantinescu, Tg-Jiu Soluie: Din enun se deduce c ntre a1 i an +1 exist exact n numere naturale, adic n 1 an +1 a1 n + 1, n sau n 1 n +1 n 1 r n n + 1, n r , n n n limit pentru n obinem r = 1.
Prof. Lucian Petrescu, Tulcea Soluie: a) A A M a = b = c = 0 A = I3; b) det A = 0 a, b, c {1,1} i se obine imediat c inversa cutat este I 3 A ; c) pentru orice aadar mulimea considerat este { I 3 , Y , Y 2 , Y 3 , Y 4 , Y 5 } , deci este finit. 2 2a b + c XI.134 Se consider matricea A = 2 2b c + a , unde a, b, c 2 2c a + b distincte dou cte dou. a) S se determine rang A . ,
.Prin trecere la
xn . n n 2
astfel nct
Concurs Braov, 2008 Soluie: a) Avem imediat c irul este strict cresctor(justificai!), deci are limita l ;presupunnd c limita este finit, prin trecere la limit n relaia de recuren obinem l = 0 , contradicie cu stricta monotonie,
( x0 , y0 , z0 )
x xn +1 = lim 1 + n = 1 ; c) cu lema n x n xn n
Cesaro-Stolz avem:
lim
1 = . 4
37
38
XI.137 Fie A i B dou matrici ptratice de ordin n , n 2 , cu proprietatea c exist * , astfel nct A B + A + B = 0n . S se
arate c A B = B A .
Prof. Ciprian Clin, Reia Soluie: Din A B + A + B = 0n deducem imediat
XII.130
3
Fie
un
numr
prim,
p2
polinomul
f = X ( p 2 ) X p + 1 cu rdcinile x1 , x2 , x3 .
2 2 2 a) S se determine p tiind c x1 + x2 + x3 este numr natural
2 A B + A + B + In = In
( A + I n )( B + I n ) = I n
divizibil cu 4 . b) S se demonstreze c polinomul f nu poate avea o rdcin dubl ntreag. c) S se determine p tiind c mulimea rdcinilor polinomului f formeaz grup n raport cu operaia de nmulire a numerelor complexe. Prof. Lucian Petrescu, Tulcea Soluie: a) cu relaiile lui Viete ajungem imediat la p = 2 ; b) dac a ar fi rdcina dubl, ntreag, am avea f (a ) = f / (a ) = 0 ; se ajunge imediat la 1 2a 3 = p , absurd, deoarece p este numr prim.
n 1 ln x + 1 dx , definit prin I n = x +1 0
n . Se arat imediat c irul este cresctor i, inductiv, c este mrginit, deci irul este convergent; se obine apoi c limita sa este 1. Relaia din ipotez se poate acum scrie: f (x) = f (x1) = f (x2 ) = ... = f (xn ),n i x [ 0,1] ; deoarece limita irului este 1, iar f este continu n x = 1 , deducem c: f ( x) = f (1), x [ 0,1] .
Prof. Lucian Petrescu, Tulcea 1 1 Soluie: a) dac u ( x) = ln(1 + x) , avem: I1 = u ( x)u / ( x)dx = ln 2 2 ; b) 2 0
Considernd funcia f : ( 1, ) , f ( x) = ln(1 + x) x , se demonstreaz imediat (!) c f ( x) f (0), x > 1 , deci 0 ln(1 + x n ) x n , x [ 0,1] i de aici: 0 I n
0 1
Olimpiad local Satu Mare, 2008 n kx x x x x Soluie: f ( x) = kx + f = kx + + f 2 = ... = k i + f n +1 . 2 2 2 2 2 i =0 Trecem la limit pentru n , folosind continuitatea funciei date n x = 0 , ajungem la f ( x) = 2kx + f (0).
xn 1 dx x n dx = . x +1 n +1 0
Clasa a XII-a
39
XII.133 Dac P este un polinom de gradul 2008 i k , k = 0, 2008 , calculai P(2009). P(k ) = k +1
***
40
Soluie: Considerm Q( X ) = ( X + 1) P ( X ) X i deducem imediat c: Q( X ) = a ( X 1)( X 2)...( X 2008) ; calculm Q (0) i ajungem la 1 ( X + 1) P ( X ) X = ( X 1)( X 2)...( X 2008) , de unde 2009! 2008 P (2009) = . 2010 XII.134 Determinai funciile f : care admit primitive i f ( x + y ) = f ( x) + f ( y ) + 3 xy ( x + y ) , x, y . Concurs Galai, 2008 Soluie: Considerm f ( x) = g ( x) + x 3 , x i avem astfel c g admite primitive;n plus, g satisface g ( x + y ) = g ( x) + g ( y ), x, y .Fixm y i considerm o primitiv G a lui g, deci:
atunci
g = 0, f = 0 pe ( 0,1) ;
l 2
dac
g (0 + o) = l , x [ 0, a ]
atunci
exist c
a ( 0,1) cu g ( x)
1 a
pentru
.Deducem
nx nx g ( x)e dx g ( x)e dx 0 0
la
limit,
ajungem
la
lim g ( x)e nx dx =
n
contradicie.Deci:
= g( y) G(x + y) = G(x) + xg( y) + c , unde c = c( y ) este aici o constant. Dac lum x = 0 , ajungem la c( y ) + G (0) = G ( y ) , de unde G ( x + y ) = G ( x) + G ( y ) + G (0) + xg ( y ) ; pentru x = 1 i y variabil avem de aici: g ( y ) = G (1 + y ) G ( y ) G (0) , aadar g este derivabil, deci continu i, deoarece satisface g ( x + y ) = g ( x) + g ( y ), x, y , deducem(Cauchy): g ( x) = kx , unde k este o constant. Aadar:
f ( x) = x 3 + kx.
( G(x + y) G(x))
XII.136 S se arate c: 1
2
1 6x x 5
2
dx
2 3 . 3
Prof. Lucian Dragomir, Oelu Rou Soluie: Folosind cunotine de clasa a IX-a avem, pentru f : , f ( x) = x 2 + 6 x 5 : f ( x) [3;4] , x [ 2;4] , de unde:
pentru
f ( x )e
0
nx
XII.137 a) Fie G un grup finit i A o submulime a lui G astfel nct 1 card ( A) > card (G ). Demonstrai c pentru orice g G exist 2 a1 , a2 A astfel nct g = a1a2 . b) Fie K un corp finit. Demonstrai c pentru orice x K , exist u, v K astfel nct x = u 2 + v 2 .
Soluie: a) Fie g G i B = { ga2
1
e n e nt e nt 1 = f (t ) + f (0) . Prin trecere la limit pentru n , n n n n obinem lim f ( x)e dx = , contradicie. Aadar f ( x) 0, x ( 0,1) .
nx n 0 1
cardA = cardB i, cum din ipotez avem card ( A) + card ( A) > card (G ) se ajunge la card ( A) + card ( B) > card (G ) A B . Aadar exist a1 A care se scrie sub forma ga2 1 , a2 A , adic: g = a1a2 . b) Considerm C = { x 2 / x K } ; din x 2 = y 2 , x, y K , avem x 2 y 2 = 0 Cum K este corp finit, el este comutativ i ajungem la ( x y )( x + y ) = 0 ,
41
42
( x, x ) , x K
pe
0,
deci
x = f ( y ) dx = f / ( y )dy , de unde I =
1
f / ( y) dy = ... = 1 . 1+ y
1 card (C ) > card ( K ) .Aplicm acum rezultatul de la a). 2 XII.138 S se arate c oricare ar fi numerele reale a i b i n , avem b b 1 n cos xdx cos n +1 xdx = ( a b )( sin a sin b ) . n +1 a a Prof.Ciprian Clin, Reia
Avem: I 2 =
1 1 1 I 0 = ( b a ) I1 I 2 = ( b a )( sin b sin a ) 2 2 2 1 I1 I 2 = ( a b )( sin a sin b ) . Pentru k = 2,3,........n + 1 , nmulim 2 1 egalitile din ( ) i ajungem la I n I n +1 = ( a b )( sin a sin b ) . n +1 XII.139 Se consider funcia f : ( 0, ) , f ( x) = x + ln x . S se arate c pentru orice x
1+ e
( 0, ) , x ( x) este derivabil i
1 + ( x) .
1
x 0 x
dx
Olimpiad local Olt, 2008 Soluie: Deoarece f este continu i chiar derivabil, cu f / ( x) > 0, x > 0 , avem c f este strict cresctoare i, n plus, lim f ( x) = , lim f ( x) = ; aadar funcia este bijectiv, deci ecuaia f (t ) = x are o unic soluie t = ( x) , iar ( x) este inversa funciei considerate, deci este deasemenea derivabil. Facem acum schimbarea de variabil
43
44
Probleme propuse (se primesc soluii pn n data de 20 noiembrie 2009, nu mai trziu !)
Not: Se pot trimite i soluii la problemele propuse n articolele aprute n ultimele dou numere ale revistei. Respectai cu strictee normele de expediere, in special scriei pe plic, jos n stnga, clasa n care suntei acum!!
I.25. Daniel are 10 CD-uri.El i mprumut lui Andrei 3 CD-uri i lui Alex tot attea. Cu cte CD-uri rmne Daniel? Inst. Mariana Mitric, Reia I.26. M gndesc la un numr.l micorez cu 35 i obin rsturnatul acestuia.La ce numr m-am gndit? Inst. Mariana Mitric, Reia I.27. Familia Savu are trei copii;Amalia,Bianca i Carolina.Fiecare dintre fete mnnc n fiecare diminea cte un iaurt.Cte iaurturi mnnc ntro sptmn copiii familiei Savu? Carolina Savu, elev, Moldova-Nou I.28. Amalia primete luni de la prini 5 lei i apoi, n fiecare zi a sptmnii, primete cu un leu mai mult dect n ziua precedent. a) Ci lei primete Amalia vineri ? b) Dac luni este chiar 14 septembrie, ci lei strnge Amalia pn la sfritul lunii septembrie, dac nu cheltuiete niciun leu ? Carolina Savu, elev, Moldova-Nou I.29. Bianca are 8 ani, sora ei Amalia este cu 4 ani mai mic, iar sora lor, Carolina, are cu 5 ani ani mai muli dect Amalia.Peste ci ani cele trei surori vor avea, mpreun, 30 de ani ? Carolina Savu, elev, Moldova-Nou 1.30. Amalia are o colecie format din 36 de erveele roii, 28 de erveele galbene i 19 erveele verzi. Cte erveele are Amalia dup ce i d surorii sale Bianca cte 5 erveele din fiecare culoare? Carolina Savu, elev, Moldova-Nou
Clasa I
I.21. Care este diferena dintre cel mai mare numr par, scris cu dou cifre egale i cel mai mic numr impar, scris cu dou cifre diferite? Inst.Nicoleta Marcu, Reia I.22. Trei numere se laud. Primul zice: - Eu sunt cel mai mare. Am zeci 7, frioare! Al doilea numr spune: - Eu duc n spinare 70 de uniti! Al treilea numr adaug: - Iar eu sunt format din cinci zeci i 20 de uniti! Spunei voi, copii, care dintre cei trei ludroi este mai mare! Inst.Nicoleta Marcu, Reia I.23. Diana a primit culori, i-acum deseneaz flori, Dou mari i vreo trei mici. Cinci ghivece, Opt pitici. Nori, vreo zece. Un blnd soare, Trei copaci i vreo unsprezece maci. Cte lucruri are ea, n desen? Putei afla? Inst.Nicoleta Marcu, Reia I.24. Adaug la cel mai mare numr par scris cu o cifr vecinii si. Ct ai obinut? Inst. Mariana Mitric, Reia
Clasa a II-a
II.21. Dinu a scris pe un carton un numr de o cifr, apoi a mai adugat o cifr n dreapta acestui numr. Din numrul astfel format a sczut 15, obinnd 63. Care a fost numrul iniial? Inst. Niculina Bobescu, Reia II.22. Un bilet de intrare la cinematograf cost pentru un adult 9 RON, iar un bilet de copil este cu 4 RON mai ieftin. Ci lei(RON) pltete un tat care intr la cinematograf cu cei trei copii i soia lui? Inst. Niculina Bobescu, Reia
45
46
II.23. Un grup de fete dintr-o clas a strns 18 kg de mueel i cu 9 kg mai mult tei. Grupul de biei a strns 15 kg de mueel i cu 7 kg mai puin tei.Care grup a strns mai multe plante i cu ct ? Inst.Neta Novac, Reia II.24. Alina i-a propus s rezolve 65 de probleme n 6 zile astfel : n prima zi s rezolve 8 probleme, n urmtoarele zile cu cte una mai mult dect n ziua precedent, iar restul n a asea zi. Cte probleme a rezolvat n ultima zi ? Inst.Neta Novac, Reia II.25. Ana are 21 bomboane, iar Maria cu dou bomboane mai multe. Paul are tot attea ct au cele dou fete la un loc.Numrul bomboanelor lui Cosmin este egal cu diferena dintre 99 i suma dintre numrul bomboanelor celor trei copii. Cte bomboane are Cosmin? Inst. Elena Crsta, Reia II.26. Care este numrul casei Mariei, dac tim c este scris cu trei cifre consecutive, suma cifrelor este 18, iar suma zecilor i unitilor este 13 ? Inst. Elena Crsta, Reia II.27. Scrie toate numerele care se pot forma cu ajutorul cifrelor 5, 7 i 0, luate o singur dat.Cte numere ai obinut? Inst. Mariana Mitric, Reia II.28. O familie are patru copii: Anca, Dani, Sorin i Ioana. Anca este mai tnr dect Dani, dar mai mare dect Sorin.Ioana s-a nscut naintea lui Sorin, dar este mai mic dect Anca. Care este cel mai mare dintre frai? Dar cel mai mic?
Clasa a III-a
III.21. Care este treimea jumtii numrului 300? Inst. Niculina Bobescu, Reia III.22. La un concurs au fost mprite 49 de cri. Dac fiecare ctigtor a primit dou cri de poezii, dou cri de poveti i trei culegeri de probleme, ci copii au ctigat concursul? Inst. Niculina Bobescu, Reia III.23. Ana are dou surori. Una are 19 ani, cealalt cu 5 ani mai puin, iar Ana are ct aveau surorile ei mpreun acum 5 ani. Ci ani are Ana? Inst. Niculina Bobescu, Reia III.24. ntr-o lad sunt 30 kg struguri. Cte kg vor cntri 10 lzi goale dac lada plin are 32 kg? Inst. Mariana Mitric, Reia III.25. Calculeaz triplul sfertului numrului lunilor dintr-un an. Inst. Mariana Mitric, Reia III.26. Patru cri de acelai fel cost 28 lei. Ce rest primete Denis de la 100 lei dac el cumpr nou cri? Inst. Mariana Mitric, Reia III.27. Bunicul are 48 animale. Jumtate sunt oi, un sfert sunt vaci, 3 sunt porci, iar restul sunt capre. Cte capre are bunicul? Inst. Elena Crsta, Reia III.28. ntr-o livad erau meri, peri i cirei. mpreun, meri i peri erau 573, meri i cirei erau 666, iar peri i cirei erau 757. Ci pomi de fiecare fel se aflau n livad? Inst. Elena Crsta, Reia III.29. Suma a trei numere este 1000. Care sunt numerele dac suma primelor dou este 809, iar a ultimelor dou cu 122 mai mic dect aceasta? nv. Ana Modoran, Reia III.30. S se afle diferena tiind c desczutul este suma dintre cel mai mare numr impar de 3 cifre distincte cu cel mai mare numr par de 3 cifre, iar scztorul este cel mai mic numr natural scris cu 3 cifre distincte a cror sum este 4. nv. Ana Modoran, Reia
47
48
Clasa a IV-a
IV.150. Cte fulare se pot cumpra n loc de un palton, tiind c: un palton cost ct 10 cmi, 5 cmi cost ct un costum, 2 costume cost ct 5 perechi de pantofi i10 perechi de pantofi cost ct 100 de fulare. nv. Elisaveta Vldu, Reia IV.151. Micornd cu 10 triplul unui numr natural, se obine un numr natural mai mare cu 100 dect dublul numrului iniial.Care a fost numrul iniial? nv. Elisaveta Vldu, Reia IV.152. ntr-o ferm sunt 10500 animale. 2000 sunt porci, cu 135 sunt mai multe vaci, oi ct porci i vaci la un loc. Restul sunt capre. a. Cte capre sunt la ferm? b. Dac porci ar fi pe jumtate din ci sunt, atunci cte capre ar fi? c. Presupunnd c o cincime din numrul vacilor aduc pe lume cte doi vielui i restul cte unu, afl cte bovine ar fi n ferm. Inst.Cristina Ardeleanu, Reia IV.153. Un elev economisete bani pentru o excursie. Dac ar depune lunar la CEC cte 80 lei, i mai lipsesc la data stabilit 40 lei, iar dac ar depune lunar cte 100 lei, ar strnge suma necesar cu 2 luni mai devreme. Care este costul excursiei? nv. Elisaveta Vldu, Reia IV.154. S se afle un numr natural de 4 cifre distincte, tiind c dac-i aezm n fa cifra 8, obinem un numr de trei ori mai mare dect numrul ce s-ar obine din numrul iniial cu cifra 6 aezat la sfrit. nv. Elisaveta Vldu, Reia IV.155. Pentru a transporta o cantitate de nisip, necesar pe un antier, sunt necesare 10 camioane de 18 t. ntruct firma de transport dispune doar de camioane de 15 t i de 9 t, s se afle: a) Cte camioane de 15 t sau cte de 9 t ar fi necesare pentru transportarea nisipului? b) Cte camioane de 15 t i 9 t se vor trimite pentru a duce nisipul ntr-un singur transport, tiind c sunt doar 5 camioane de 9 t? Inst.. Elena Crsta, Reia
IV.156. ntr-o cutie sunt bile de trei culori: roii, galbene i negre. Numai 54 din ele nu sunt negre i numai 63 din ele nu sunt roii. Numrul bilelor roii este de dou ori mai mic dect numrul bilelor negre.Cte bile de fiecare culoare sunt n cutie? nv. Elisaveta Vldu, Reia IV.157. Calculnd suma unor numere, Denis a obinut cel mai mic numr scris cu patru cifre.nmulind aceleai numere, a obinut produsul 41. Care sunt numerele? Inst. Mariana Mitric, Reia IV.158. Raluca i-a propus s lucreze n vacana de var cte 5 probleme zilnic.Rezolvnd cte 7 probleme pe zi, ea a reuit s termine culegerea cu dou sptmni mai devreme.Cte probleme are culegerea? Inst. Mariana Mitric, Reia IV.159. Alin cumpr o culegere i 4 caiete. O culegere este de 6 ori mai scump dect un caiet i cost cu 15 lei mai mult. Ci lei a cheltuit Alin ? nv. Ana Modoran, Reia
Clasa a V-a
V.150 Determinai numerele de forma abc tiind c abc + abc = 138
Prof. Otilia Bejan, Reia
V.152 Aflai cel mai mare numr natural n de trei cifre pentru care
an = 1 + 2 + 22 + 23 + ... + 2 n este divizibil cu 7.
49
50
A = 1 2 + 3 4 + 5 6 + 7 8 + ... + 2007 2008 + 2009 2010 este divizibil cu 10. Prof. Marius andru,Reia
V.159 Artai c 3 ab + b 3 ba + 2a
Clasa a VI-a
VI.150 Determinai numerele prime a,b,c pentru care a 6 + b 2 + c = 80
Prof. Otilia Bejan, Reia
VI.158 La un cerc de matematic profesorul are pregtite 3n + 9 probleme pe care le mparte n mod egal celor 2n + 2 elevi ( n ). Aflai numrul elevilor prezeni la cerc, tiind c acesta este mai mare dect 10. OJ Constana, 2000 VI.159 Se d numrul T = abc scris n baza 10, unde a,b,c sunt cifre nenule. a) Demonstrai c suma resturilor mpririi numrului T la a, b, respectiv c, este mai mic dect 24; b) Demonstrai c suma resturilor mpririi numrului T la a, b, respectiv c , nu poate fi egal cu 23. OL Botoani, 2009
51
52
Clasa a VII-a
VII.150
Determinai cel mai mic numr natural n pentru care 1 11 105 < . n 2 Prof. Loreta Ciulu, Reia
2 7 n RMT 2000
7 +2 n
VII.151 Demonstrai c:
3 4 5 n+2 1 1 1 1 + + + ... + + + + ... + < 2 , n , n 2 1 2 2 3 3 4 n(n + 1) 2 3 4 n OL Botoani, 2009
VII.152 Determinai n
Clasa a VIII-a
VIII.150 Volumul unui paralelipiped dreptunghic este 1 cm3 . Artai c
mrindu-i fiecare dimensiune cu 1 cm, volumul noului paralelipiped este cel puin 8 cm3 . Red. RMCS VIII.151 Artai c pentru orice m , exist numerele naturale n, a, b, c astfel nct: 169m + 13n = a 2 + b 2 + c 2 . GM 1999
VII.155
53
54
VIII.155 Ptratul ABCD i triunghiul echilateral ABE sunt incluse n plane distincte. Se consider punctele M , N ( AB) astfel nct AM = MN = NB i se noteaz cu G, respectiv F centrele de greutate ale triunghiurilor BEM i ADN. Demonstrai c FG / /(CDE ). OL Botoani, 2009 VIII.156 Determinai perechile ( a, b ) de numere ntregi care verific
egalitatea: 2 ( a + b ) + 3( a + b) + ab + 4 = 0 .
2
care satisfac
IX.154 Fie f :
o funcie de gradul al doilea.Artai c numrul / f ( f ( x)) = x} este diferit de 3. Concurs Braov, 2009
Concurs Iai 2009 VIII.157 Se consider un tetraedru regulat cu muchia de lungime 3, iar pe suprafaa acestuia se consider 37 de puncte.Artai c printre aceste puncte exist dou astfel nct distana dintre ele este cel mult egal cu 1. Concurs Iai 2009 VIII.158 Fie triunghiul echilateral ABC i punctul D situat pe latura (AC). Bisectoarea unghiului ABD intersecteaz paralela prin A la BC n punctul E. Artai c: AE + DC = BD. Prof. Cristian Lazr, Iai VIII.159 Fie triunghiul ABC i punctul D situat pe latura [BC]. Artai c: AB DC + AC BD AD BC . Concurs Iai 2009
elementelor mulimii A = { x
Clasa a IX-a
IX.150 Spunem c o mulime A de numere reale strict pozitive are
proprietatea (P) dac orice element al su este media geometric a dou elemente distincte ale lui M. a) Artai c exist cel puin 2009 mulimi care au proprietatea (P); b) Demonstrai c nu exist nicio mulime cu 2009 elemente i care are proprietatea (P). Prof. Gabriel Popa, Iai 3x + 1 3x + 3 3x + 1 IX.151 Rezolvai ecuaia: + = 2 4 4 Prof.Antoanela Buzescu, Caransebe inegalitatea: ( AB AC ) ( BC 2 + 4 AB AC ) 2 BC 6 .
2 2
IX.156 O tabl de ah 5 5 , cu ptrelele colorate alternativ n alb i negru, are colurile negre.Pentru fiecare pereche de ptrele colorate diferit, se deseneaz cte un vector cu originea n centrul ptrelului negru i vrful n centrul ptrelului alb. a) Ci vectori au fost desenai ? b) Calculai suma tuturor vectorilor desenai. Concurs A.Haimovici, 2009
pentru care exist o mulime A elemente, avnd proprietatea c: a ( b3 + 6 ) b ( a 3 + 6 ) , a, b A
IX.157 Determinai n
cu n
IX.159 Determinai n
Clasa a X-a
X.150 Artai c n orice triunghi dreptunghic are loc inegalitatea
R 1+ 2 r
OL Arad, 2004
55
56
x + sin x = y X.151 Rezolvai sistemul de ecuaii: y + sin y = z z + sin z = x *** X.152 Artai c pentru orice n , n 2 , este adevrat inegalitatea: n +1 1 log n! > n 2 *** X.153 Dac a1 , a2 ,..., a12 este o progresie geometric cresctoare cu ***
X.159 Se consider funciile f , g : , f ( x) = ax + b, g ( x) = bx + a . Pentru ce valori ale numerelor reale a i b, graficele funciilor f g i g f sunt dou drepte paralele distincte? Concurs A.Haimovici, 2009
Clasa a XI-a
XI.150
k
O matrice A M2 (
) se
X.155 Determinai numerele naturale n 3 cu proprietatea: exist numerele naturale distincte a1 , a2 ,..., an astfel nct: a1 ! a2 ! ... an 1 ! = an ! Prof. Bogdan Enescu, Buzu X.156 Determinai funciile f :
cu proprietile: a) f (1) = 2; b) f ( xy ) = f ( x) f ( y ) f ( x + y ) + 1 , x, y Concurs Galai, 2004 intervalele [ 0,1] i [ 4,5] n dou intervale care au un singur punct comun i a cror reuniune este intervalul [1,9] Prof. Cristinel Mortici, Trgovite X.158 O transformare n jocul de rugby nseamn trimiterea balonului oval printre dou bare verticale, numite buturile A i B. Locul n care se aeaz balonul n vederea transformrii poate fi ales oriunde pe perpendiculara n C AB, C [ AB ] , pe linia buturilor AB. Pentru a-i mri ansele de reuit, executantul loviturii va alege un punct D pe aceast perpendicular astfel nct unghiul ADB s fie maxim. Dac AB = 5,6 m , BC = 16,9 m , iar B ( AC ) , calculai distana CD. Concurs A.Haimovici, 2009
1 2 astfel nct Ak = O2 . Artai c matricea B = nu este 2 1 nilpotent, dar se poate scrie ca o sum finit de matrice nilpotente distincte. *** XI.151 Determinai numerele naturale x, y, z tiind c triunghiul 3 determinat de punctele A( x, y ), B( y , z ), C ( z , x) are aria egal cu , iar 2 centrul de greutate al triunghiului este punctul G (2, 2). OL Cara Severin, 2008 1 XI.152 Se consider irul ( xn )n1 definit prin x1 0, i 3 xn +1 = xn 3 xn 2 , n 1 . Artai c irul considerat este convergent, preciznd limita sa, apoi calculai lim n xn .
n
OL Constana, 2008 1 XI.153 Se consider irul ( xn )n1 definit prin x1 = 2, xn+1 = xn + ,n 1 . xn 2n Artai c irul considerat este divergent i calculai lim 2 . n x n OL Galai, 2008
57
58
XII. 153 Se consider un grup comutativ (G, ) cu cel puin trei elemente. Fie a i b dou elemente distincte ale grupului, diferite de elementul neutru. Determinai funciile injective f : G G cu proprietatea c:
*** XI.157 Considerm n atlei care particip la o curs i n numrul posibilitilor de a se ntocmi clasamentul final ( tiind c toi participanii termin cursa). a) Determinai 3 i 4 ; b) Determinai relaia ce permite aflarea valorii numrului 10 . Concurs A.Haimovici, 2009
f ( af ( x) y ) = bf ( xy ) , x, y G. Prof. D.M.Btineu-Giurgiu, Bucureti 1 1 XII. 154 Se consider funcia f : \ {1,0} , f ( x) = x 2 e x e x +1 . Calculai: a) limitele laterale ale funciei n x0 = 0 ; b) limitele laterale ale funciei n x0 = 1 ; c) lim f ( x) .
x
( xn )n1
*** XII.155 Se consider irul definit prin a1 > 0 i an +1 = ln(1 + an ), n 1 . a) Calculai limita irului considerat; b) Artai c: lim n an = 2 .
n
pentru care lim x f / ( x) = 1 , atunci lim f ( x) = . Concurs G.Moisil, 2008 XII.157 Fie f : ( 0, ) ( 0, ) o funcie derivabil i F o primitiv a sa pentru care F ( x) = f 2 ( x) + f ( x), x > 0. Demonstrai c f este strict cresctoare. OL Buzu, 2008 XII. 158 Fie ( G, ) un grup n care aplicaiile f , g : G G,
f ( x) = x n , g ( x) = x 2 n , n , n 4 sunt endomorfisme. Artai c, dac f este injectiv sau surjectiv, atunci grupul este abelian. Prof. Gheorghe Andrei, Constana
XII.150 Determinai valorile lui n pentru care numrul 41 are un multiplu de forma a 00...0 b , unde a,b sunt cifre zecimale nenule.
n cifre
Clasa a XII-a
f (arctgx) = (1 + x 2 ) f ( x) , x . Prof. Gabriel Mranu, Iai XII.152 Patru boxeri vor s-i afle greutatea folosind un cntar care nu poate cntri mai puin de 100 kg, astfel c urc pe cntar doi cte doi. Alexandru i Ctlin au mpreun 142 kg, Ctlin i Gabriel au mpreun 182 kg, Gabriel i Lucian au mpreun 184 kg, iar Lucian i Alexandru au mpreun 144 kg. Sunt suficiente aceste informaii pentru a afla ct cntrete fiecare boxer? Concurs A.Haimovici, 2009
59
60
Rubrica rezolvitorilor
Punctaje obinute pentru rezolvarea problemelor din RMCS nr.28 (n parantez apare punctajul acumulat pentru concursul revistei, ediia a V-a)
Clasa a III-a
Liceul Hercules Bile Herculane (inst.Floarea Kuszay, nv.Camelia Staicu, nv. Doina Zah) Mruic Ana (98), Laitin Patricia (100), Bolbotin Gabriel 243(495), Susana Denisa (100), Militaru Antonio (100), Jircovici Ana-Maria (100), Agafiei Cristian 223(316), Troac Andrei 200(363), Agafiei Nichita 223(316), Nicoar Rebeca 200(363), Bocic Cristinel (93), Negoiescu Nicoleta 200(379), Ciobanu Antonia 200(374), Sorescu Valentin 200(382), Dorobanu Maria 200(385), Stoican Anastasia 200(377), Dancu Maria Ileana 200(385), Ro Maria 210(387) coala Berzasca (nv. Prvu Tatiana) Puia Roxana Emilia 190(190) coala Bolvania Jura Miriam Iasmina (20) coala Romul Ladea Oravia (nv. Viorica Totorean, nv. Merima Velcot, nv.Georgeta Curea) Burcuel Alex (35), Burulea Alexandru (62), Preda Damir (90), Gherman Oana108(180), Dumitracu Bogdan Andrei (75), Scarlat Sara-Giulia 200(275), Buzdug Ionu 100(176), Ni Cezar (90). Liceul Teoretic Gen.Dragalina Oravia (nv. Mirela Ana Nicolaevici) Mril Paul 82(161). coala General 2 Reia (nv. Aurica Nioiu) Potocean Aura Teodora (96). coala General 8 Reia (nv. Rodica Moldovan, nv. Corina Nedelcu) Goian Tudor George 93(178), Bruno Kapros 100(180), Nica Elena Lorena (63), Chiseli Mara 100(183), Badea Elia Cristina (60), Surugiu Drago Andrei (68), Ciupici Vlad Mihai Jiva (30), Ptru Ralph Antonio (74), Grema Denis (73), Marin Mdlin 100(162), Pascal Roxana 110(179)( fiecare problem pe foaie separat !!!), eperdel Darius 70(135), Duca David 100(100). treng Flavius (65), Cenda Sabina (74) coala General 9 Reia (nv. Margareta Filip) Jumanca Patricia (232) Liceul Pedagogic CD Loga Caransebe (nv. Ion Ritta) Miculescu Andreea (100) coala General 1 Oelu Rou (mama) Bu Jana Adina 224(399) coala General 12 Decebal Craiova, Dolj (inst. Letiia Lungu) Prejbeanu Andreea Cristina 140(240).
Respectai, v rugm insistent, regulile de expediere a plicurilor cu soluii; n special, indicai pe plic clasa n care suntei!!!
Repetm:
Clasa a II-a
Liceul Hercules Bile Herculane(nv.Adriana Laitin, inst. Mirela Bolbotin) imbota Alexandru Valentin (89), Petcu Alexandru Egon 200(293), Panduru Liviu Dimitrios 106(195), Blidariu Mihai (94), Grozvescu Andreea Ana-Maria (91), Brlan Florentin (93), Mihalcea Daniel (95), Vldica Alexandra (95), Staicu Ariana 200(294), Gongu Cristian (84), Crdei Bogdan Antonio 100(200), Cionca Flavius Cosmin 100(189), Sptaru Livia Karina 100(100). coala Bolvania tirban George 50(50).
coala General 2 Reia (nv. Florica Boulescu, nv. Mariana Brebenariu) Ciobanu Elena 200(320) scris caligrafic superb !!, Racoceanu Rare 200(200), Maletici Noemi 100(100), Solomon Denisa 196(196).
coala General 9 Reia (inst. Costa Moatr) Borduz Flavius (89), Voinea Nicoleta (89), Bodnar Emanuela Deborah (92) Grup colar Moldova Nou (nv. Anastasia Stroia) Rulea Alina (30), Cristea Bianca (97), Irimia Loredana 100(176), Harca George Adrian 60(136), Iacob Andreea (56), Bolohan Andreea 100(100). coala General 1 Oelu Rou ( nv. Nicoleta Toader, nv. Nicoleta Doleanu) Janu Lucian (70), Jebelean Cristiana (74), Boghian Tiberiu (50), Borca Delia Ariana (71), Preda Sebastian (74), Meil Denic (80), Dobre Alexandra (42), Modlc Alin (60), Vean Denis 100(160), Baderca Flavius (80), Pop Adrian (50). Liceul Teoretic Gen.Dragalina Oravia (nv.Ildiko Stoenescu, prof. Aurica Lazarov) Lazarov Andrei 240(340).
61
62
Clasa a IV-a
Liceul Hercules Bile Herculane (nv.Maria Daria Puchi) Mircea Emilian Golopena (100), Brancu Violeta Petrua (100), Tudor Oana 100(200), Bujanc Georgiana (100), Barbu Cornel (100). coala Berzasca (nv. Elena Armanca) Bnic Mihai Sebastian (86) Liceul Traian Doda Caransebe (nv. Margareta Stefnui) Stanciu Ana Zaira 97(97) Liceul Pedagogic CD Loga Caransebe (inst. Mirela Ttar) Boba Bianca (90) coala Ciclova Romn (nv. Ruja Caragea) Mitreanu Andrei Mihai 100(100) coala General 2 Reia (nv. Ana Modoran) Velcsov Flavia 300(410), Cioponea Alexandru Mihai (80), Mihai Flavian Andrei 296(396), Gligor Mdlina Georgiana 300(390), Presnescu Bogdan (100), Murariu Dumitru Ciprian 296(396), Blean Octavian 294(374), Nicola Elena Beatrice 300(410). coala General 9 Reia (nv. Mariana Mitric, nv. Angela Adina Belu) Imbrescu Raluca 215(439), Gherasim Daniel (185), Vladu Andrei 302(472), oav Daniel Viorel285(580) , Zaharia Flavia Cristiana 306(604), Remo Denis 226(343), ignil Ionu Lucian 226(411).. coala Romul Ladea Oravia (nv. Camelia Suru, nv. Rozalia Arnutu, prof. Maria Iancu) Bor Maria (98), chiopu Alexandra (73), Palade Teodora (83), Budimir Mdlina (98), Caracoancea Timotei (65), Brdeanu Luciana Florentina 174(306), Drugrin Iosmin Ciprian (93), Voin Lavinia 186(229). coala Rusca Teregova Blaj Petru (100) Liceul General Dragalina Oravia (nv. Livia Creu) Clepan Daria tefania (30), Negru Sebastian 60(120).
coala Berzasca (nv. Ramona Soroceanu) Radovan Iasmina (143), Secobeanu Flavius (60), Btea Nadin (76), Mogoan Rebeca Sara (143), Criste Gabriel (96). coala General nr. 6 Arad ( nv. Irina Ciule ) Popa Iasmina 170(300) coala Bolvania (Inst. Mihaela Goan) tirban Simona (20), Jura Damarius Ctlin (20) Liceul Traian Doda Caransebe (nv. Elena Minea, prof. Adrian Dragomir) Szabo Ciprian 100(200). Liceul Traian Doda Caransebe(nv. Ileana Petrescu) Marco Mihai (70) coala Romul Ladea Oravia(nv. Camelia Suru) Balmez Bogdan (100), Simu Victor (50) . coala General 2 Reia (nv. Elisaveta Vldu, prof. Mariana Drghici, prof. Mirela Rdoi) Popa Radu (30), Mihancea Miruna (90), Lolescu Bogdan (80), Schinteie Eugen (40), Ciuc Mihai (40), Pinte Ana Maria (70), Rdoi Oana 195(285). coala General 9 Reia ( nv. Zora Zecheru) Blean Vlad (160) Liceul Gen.Dragalina (nv. Paulina Lpunianu) Smida Mdlina Georgiana 70(70), Braoveanu Alex Ionu 100(100).
Clasa a VI-a
coala General nr.1 Anina ( prof. Marin Constantin Cleiu ) Goia Ana Maria (40), Lupu Ana (40), Borcean Delia (80), Srghie Mdlina (70) coala Bnia ( prof. Iancu Clenescu ) Andrei Nicu Daniel (90) Fr meniune de coal: Stroca Andrei (90), Becia Robert 125(300). Liceul Hercules Bile Herculane (Prof. Constantin Bolbotin) Popa Andrei (196),Crdei Alex-Cosmin 135(331), Urzic Ionu Sorin 294(386),Cernescu Maria 134(326), Moag Ducu Alecsandru 380(450), Stanciu Ana-Maria 305(501), Stanciu Ani 305(501), Grigorie Denisa Bianca 182(367), Urde Florin 285(481), Radu Denisa 304(501), Rdoi Flavius (196), Becia Robert 125(300). Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Delia Dragomir, Prof. Janet Miu Bocicariu) Iliescu Alexandru 150(385), Jurescu Ioan Cristian (70), Nistor Rzvan (110), Dodoiu Oana (80), Stoicnescu Petru 90(180), Neagoe Loredana 125(309), Varga Florina (70), Seracin Ciprian 50(110), Oet Ctlin (30).
Clasa a V-a
Liceul Hercules Bile Herculane (Inst.Alexa Gai, nv. Doina Zah, nv.Diana Grozvescu) Barbu Andrei 40(123), ulma Patricia 100(200), Barbu Cristian 58(148), Burcin Andreea 100(200), Nicoar Denisa (90), Vtavu-Pepa Clina (90), Ciobanu Romina (98).
63
64
Liceul Pedagogic Caransebe (Prof. Dorina Humia,Prof. Maria Mirulescu) Semenescu Raluca 100(180), Pelin Anitta 60(90), Nicoar Ioana (70), Zamfir Andreea 90(170), Ambru Patricia (90). Grup colar Moldova Nou(prof.Vasilica Gdea) Chiriac Bianca 60(120), Petraru Ioana 164(214), Airini Michel 125(225), Cta Alexandra (80), Drac Alexandra (60), Cluariu Ana Maria (50). coala General 2 Reia (prof.Marius andru) Neau Monica 90(190), Ursul Larisa Iasmina (30), Ciobanu Anca 80(130), Vasilovici Camil 20(20). coala General 6 Reia (Prof. Susana Simulescu) Alexa Luana Maria 60(170), Heranu Denisa (130), Vida Octavian (100). coala General 8 Reia ( Prof. Mirela Rdoi ) Trica Alissia 57(107), Sanda Mihaela (70), Pucau Simona 108(168), tirbu Monica (40), Rus Daniel 157(257). coala General 9 Reia(prof. Irina Avrmescu, prof.Vasile Chi) tefan Andrei Daniel 40(80), Buoi Natalia 70(120), Boldea Cristina (80), Gai Nadine 195(385), Costea Denis-Loren (200), Annu Adela Marina (120), Ciortan Ionu Petru (195), Pupzan Andreea 50(190), Muscu Drago (180), Bochizu Constantin (180). Liceul Teoretic Traian Lalescu Reia (Prof. Otilia Bejan ) Dolot Doina Nicole 170(330). coala Romul Ladea Oravia (Prof.Camelia Prvu) Balmez AndradaIoana 227(472), Murgu Teodora 200(395), Chirciu Ctlina (120). Lic. Gen.Dragalina Oravia(Prof.Aurica Lazarov) ibulca Andrei (60) coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil) Toader Rzvan (130), Pndici Cristian Andrei (50), olea Loredana Oana (120), Simescu Larisa Geanina (90), Buzzi Cristian Alexandru (248), Opru Raul (80), Szatmari Larisa Maria 170(385), Bauer Richard (160), Erdei Dorian Emeric (10)5, Oancea Maria Roxana (60). coala General nr.3 Oelu-Rou (Prof. Felicia Boldea, prof.Daniela Suciu) Barbu Lidia 167(287), Micescu Cristian 70(160), Carp Andreea 142(307), Piess Helmuth 95(155), Drgan Alexandra Diana (138), Gherc Sabrina Marinela (116). Grup colar Oelu-Rou (Prof. Adriana Dragomir) Lohan Larisa 60(210) , Creoiu Ionu 60(210). coala Rusca Teregova ( Prof. Sorin Ciuc) Humia Ionela (95), Banda Ioan Alexandru Ilia 180(300), Stepanescu Alina Iconia 115(218), Stepanescu Maria 106(284) coala Vrciorova (prof. Ioan Liuba) Bnescu Ramona 30(30).
Clasa a VII-a
Liceul Hercules Bile Herculane (Prof. Constantin Bolbotin, prof. Marius Golopena) andru Ilie Daniel 240(440), Gherghina Liviu 124(294), Trk Bogdan 283(433), Mihart Georgiana 280(470), Ferescu Liana 263(448), Croitoru Sabina (140), Domilescu Manuel 270(455), Terfloag Ana Maria 305(479) . coala Berzasca (Prof. Dana Emilia Schiha) Vulpescu Iulia 210(360), Velicicu Alina Andreea (150), Vlcu Cosmin (50), Buga Ioana Mihaela 60(60). coala Bozovici(Prof.Pavel Rncu) Ruva Mihaela (70). Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Delia Dragomir) Domneanu Octavian 80(210) coala Ciclova Romn (prof. Geta Mcoi) Munteanu Andreea 84(84). coala General Dalboe (Prof.Pavel Rncu) Motorga Eliza Mirela (50) Gr. c. Moldova Nou(Prof. Zoran Ocanovici)Mereu Mdlina (60) coala General nr. 6 Reia (Prof. Susana Simulescu) Ciulu Miruna Dalila 190(420) coala General 8 Reia (Prof. Mirela Rdoi) Chiru Cristian 68(158), Guia Daniel Petru 56(96). coala General nr. 9 Reia (Prof. Ion Belci,Prof.Irina Avrmescu) Peptan Andrei Valentin 70(230), Pangica Antonio (160), Munteanu Ionu Valentin 185(395), Vlcu Sebastian 100(130), Bercean Bogdan 60(120), Momin Alexandra 80(80) . coala Romul Ladea Oravia (Prof. Mariana Iancu, Prof. Camelia Prvu) Gheorghian Clin (283), Dnil Mdlina 283(561), Prvu Ancua Iulia 100(230), Alexa Anca 283(559), Drinceanu Ioana (120),Tril Alexandra Iulia (110). coala General 3 Oelu-Rou (Prof. Daniela Suciu, Prof. Felicia Boldea) Bil Cristina 30(70),Romnu Nicoleta (80), Barbu Daniel 65(145), Preda Cristina (67), Vladu Alina 40(100), Haba Beatrice (67). coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil, prof.Anioara Popa) tefnescu Andrei 215(455), Ra Laura (40), Trica Alexandru (100), Manu Cristina (80), Neca Adina 60(100), Neagu Alexandra (50), Bidilici Rzvan 60(60). Grup colar Oelu-Rou ( Prof. Iulia Cecon) Olaru Ionu 50(100), Clu Maria 50(100). Liceul Pedagogic Caransebe (Prof. Dorina Humia, Prof. Antoanela Buzescu) Bivolaru Iulia Mlina 110(190), Bzvan Rzvan Alexandru
65
66
(30), Bzvan Oana Ctlina (40), Dinulic Petru Augustin 230(460),Dinulic Septimiu 230(460), Rc Anda Elena 100(190), Bogdan Roxana 100(190), Enoni Lavinia (700, Nica Hermina (60), Iordache Andreea (30), Popovici Daniel (30), Lala Timotei (60), Jurca Rebeca (50). coala Rusca Teregova (Prof. Sorin Ciuc) Stepanescu Georgeta (85), Blaj Ioan (95), Moac Nicolae (62), Gherga Marinela 102(196), Codopan Oana (75), Banda Giorgiana Violeta (30), Boneag Maria Ionela (85), Driter Ioan (65).
Clasa a IX-a
coala Berzasca (Prof. Dana Emilia Schiha) Ptracu Alin (60), Dragomir Ionu (60) Grup colar Construcii Maini Caransebe (Prof. Carina Corci) Dumitracu Andreea (60) Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Adrian Dragomir) Stoicnescu Gelu 90(190), Popa Andreea (35) coala Rusca Teregova (Prof. Sorin Ciuc) Codopan Florinela (75), Blaj Marinela (52), Humia Maria (85), Milu Ionela (30), Stepanescu Georgeta (106) ( ???) coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil), Grup Scolar Oelu Rou Kroko Lorena 80(180),Kuhn Anne Marie (100), Negrei Bianca (100) coala Vrciorova, Lic. Traian Doda (Prof. Ioan Liuba, prof. Adrian Dragomir) Mran Marius 40(80).
Clasa a VIII-a
coala Anina(Prof. Marin Cleiu ) Paiu Andrada (60), Barda Georgiana Flavia (40) coala Bozovici(Prof. Iosif Gin) Vrancea Andreea (80) Grup colar Moldova Nou(Prof. Vasilica Gdea ) Oprea Adelina (70) coala General 2 Reia (Prof. Mariana Drghici) eudan Adina 80(220), Drghici Livia Liliana 110(270), Aghescu Monica Elena 70(160). coala General nr. 9 Reia (Prof. Irina Avramescu, Prof.Vasile Chi, Prof. Ion Belci) Peptan Alexandru 70(190), Lazr Silviu Ioan 120(240), Popa Ioan Raul 96(96). coala General 1 Oelu-Rou (Prof. Heidi Feil, Prof. Anioara Popa) Pop Cristian Ionu (110),Radu Ionela (100), Tutean Patricia 60(160) Boran Cristian (40), Alexa Alexandra (70). coala General 3 Oelu-Rou(prof.Felicia Boldea) Bil Diana 40(110). Grup colar Industrial Oelu-Rou(Prof. Iulia Cecon) Vrgatu Alina (40), Popescu Ana Maria (40). coala Rusca Teregova(Prof. Sorin Ciuc) Humia Ileana 104(104), Ursulescu Ionela (106), Banda Elisabeta (72), Humia Cosmin Vasile 23(23), Stepanescu Georgeta 116(116) (apare acest nume la mai multe clase!!! Este vorba de aceeai elev sau de eleve diferite cu acelai nume? Anunai redacia !!! Poate c e bine ca, pe viitor, elevii din Rusca Teregova s indice n parantez i prenumele ambilor prini...)
Clasa a X-a
Liceul Traian Doda Caransebe(Prof. Delia Dragomir, prof. Lavinia Moatr) Mocanu Ioana 52(152), Matei Sergiu 50(93), Szabo Cristian (46), Pan Petru 103(103). Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (prof.Maria Mirulescu) Magu Georgiana 42(42). Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Dorina Humia, Prof. Antoanela Buzescu) Semenescu Anca 107(194), Timofte Tina 30(30), Untaru Mdlina 30(30), Berdich Adriana 20(20). Liceul Tehnologic Nicolae Stoica de Haeg Mehadia (prof. Mihaela Vasile) Costescu Nicoleta 124(124). Liceul Traian Lalescu Reia (prof. Ovidiu Bdescu) Neme Adina 147(147), Azap Bianca 147(147). Grup colar Oelu-Rou (Prof. Lucian Dragomir) Duma Andrei Florin 34(91), Tutean Claudiu (17), Buliga Adrian Denis (17), Bugariu Rzvan 23(69). Liceul Gen.Dragalina Oravia (Prof.Mihai Lazarov) Goian Raluca Mdlina (64).
67
68
Clasa a XI-a
Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Delia Dragomir, Iacob Didraga) Baneu Petru (47), Zanfir Cristian (148), Bona Petru (42), Prunar Victor (80), Todor Elena 98(205), Galescu Dan 70(130), Ciuc Cristian Sorin 50(50), Stolojescu Petronela 70(70). Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe(Prof. Antoanela Buzescu) Marta Marian Sebastian 80(147). Liceul Traian Lalescu Reia (Prof. Ovidiu Bdescu) Meter Sergiu 89(154) Grup colar Industrial Oelu-Rou(Prof. Lucian Dragomir) Cococeanu Oana 63(153), Atinge Carina 86(86). Liceul Gen.Dragalina Oravia(Prof.Mihai Lazarov)Pricop Romina 60(100). Grup colar Moldova Nou (Prof. Lcrimioara Ziman) Istudor Deian (57), Vireanu Adelina (20), Calot Bianca (28), Radoicovici Iasmina (20), Harabagiu Dragana Gabriela (20), Puc Alexandra Elena (20), Mina Nenad Nea(20).
Clasa a XII-a
Colegiul Naional Moise Nicoar Arad (Prof. Ovidiu Bodrogeanu) Adina Vlad (60) Liceul Tata Oancea Boca (Prof.Ioan Todor) Stniloiu Ovidiu 80(200) Liceul Hercules Bile Herculane(Prof.Constantin Bolbotin) Stolojescu Anca (115). Liceul Pedagogic C.D.Loga Caransebe (Prof. Antoanela Buzescu) Murean Ana-Maria 50(100), Murean Alexandru Ioan 50(100). Liceul Traian Doda Caransebe (Prof. Lavinia Moatr, Prof. Iacob Didraga) Blulescu Bianca Veronica (30), Aghescu Alina Mihaela (30), Turnea Ana-Maria (30), Firan Maria Mirabela (30), Train Anca 30(30), Dozsa Cecilia 30(30). Grup colar Industrial Oelu-Rou (Prof. Lucian Dragomir) Bugariu Dan 36(76), Damian Raluca (30).
69