ESCUELA SECUNDARIA No. 2 PROFR. JESS M. CAMPOS PLANEACIN DE TECNOLOGICAS: COMPUTACIN GRUPO 3 M.A.E.

EDELMIRA TIJERINA RAMOS

BLOQUE 1 TCNICA Y TECNOLOGA TEMA 1: LA TCNICA Y LA TECNOLOGA

TEMA 1: LA TCNICA Y LA TECNOLOGA TEMAS SUBTEMAS

IDEAS EJE

APRENDIZAJES ESPERADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS Lluvia de ideas para detectar la tcnica en su vida cotidiana (tareas escolares, baarse, comprar en la tienda, transportarse, etc.) Describir por qu la tcnica es un factor de satisfaccin de necesidades humanas que permiten y ayudan en la construccin de medios o instrumentos Para identificar a la tcnica y sus componentes, realizar un informe del procedimiento que siguieron para realizar: un oficio, la organizacin, de documentos, un archivo, entre otros

Las tcnicas en la vida cotidiana Diferentes maneras de realizar una actividad de la vida cotidiana: Diversos procedimientos para realizar una actividad en la oficina, la empresa. Importancia de la tcnica en la satisfaccin de necesidades Tcnica Vida cotidiana Intervencin tcnica
Necesidades e intereses sociales

Identifican a la tcnica como prctica social que forma parte importante de su vida cotidiana Reconocen los componentes de las tcnicas como: acciones estratgicas y las acciones instrumentales para el logro de determinados fines Destacan la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para definir la creacin y uso de las tcnicas en contextos sociales e histricos Caracterizan la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia a las tcnicas

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TEMA 1: LA TCNICA Y LA TECNOLOGA TEMAS SUBTEMAS Nociones de tcnica. La tcnica como sistema, clases de tcnicas y sus elementos comunes Elementos que intervienen en los procesos para la realizacin de un servicio: operador, objeto y entorno La taquigrafa como tcnica La mecanografa como tcnica

IDEAS EJE

APRENDIZAJES ESPERADOS Reconocen los componentes de las tcnicas como: acciones estratgicas y las acciones instrumentales para el logro de determinados fines Destacan la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para definir la creacin y uso de las tcnicas en contextos sociales e histricos Caracterizan la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia a las tcnicas

SUGERENCIAS DIDCTICAS Descripcin del funcionamiento de mquinas y herramientas de oficina, considerando los elementos que intervienen. Reflexin grupal sobre la importancia de los servicios administrativos en la satisfaccin de necesidades: la oficina. Realizar un anlisis sobre los elementos que interactan en la taquigrafa y la mecanografa Elaborar un cuadro sobre las ventajas de la escritura rpida

Tcnica: Acciones estratgicas Acciones instrumentales Clases de tcnicas: Ensamblado Transporte Transformacin Modelado Reparacin Captura Manejo, Servicio .

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TEMAS SUBTEMAS IDEAS EJE
APRENDIZAJES ESPERADOS

SUGERENCIA DIDCTICA Investigacin documental sobre las diferentes tcnicas administrativas segn la finalidad. Anlisis y reflexin sobre el proceso tcnico realizado en la prestacin de un servicio Comparar las diferencias que hay al brindar un mismo servicio en diferentes establecimientos y relacionarlo con la finalidad y necesidad que se satisface.

Tecnologa y sociedad El papel de la tcnica en la satisfaccin de intereses y necesidades sociales Importancia de los servicios administrativos en la necesidad de brindar un buen servicio El proceso tcnico en relacin con la finalidad requerida

Destacan la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para definir la creacin y uso de las tcnicas en contextos sociales e histricos

La tcnica como prctica social, histrica y cultural y su articulacin con la naturaleza El cambio tcnico en la prestacin de un servicio Tcnicas administrativas: planeacin y organizacin en una oficina o empresa, y cmo stas se han modificado en el tiempo y de acuerdo al contexto Influencia de la tcnica en la organizacin y planeacin de un servicio

La tcnica en la cultura La tcnica como cultura Tcnica y trasformacin de la naturaleza

Destacan la importancia de las necesidades e intereses de los grupos sociales para definir la creacin y uso de las tcnicas en contextos sociales e histricos

Asistir a dos oficinas y comparar el servicio que brindan en relacin con las maneras de realizarlas Investigacin documental sobre las diferentes formas de brindar un servicio administrativo considerando el contexto social, cultural e histrico Investigacin y exposicin sobre las diferentes tcnicas utilizadas en relacin con los medios tcnicos. Ejemplo bolgrafo, papel, tinta, lpices, otros

La tcnica en los procesos productivos La tcnica en los procesos productivos y de servicio de la oficina

Tcnica y proceso s productivos

Investigacin documental y anlisis de los procesos productivos o de servicios en una oficina

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TEMAS SUBTEMAS IDEAS EJE APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS Cuadro comparativo de las diferencias entre tcnica y tecnologa Visita y observacin de una oficina para destacar la importancia de la tecnologa. Investigar qu es un proceso tcnico y cmo interaccionan los elementos para la produccin de un servicio

La tecnologa como el estudio de la tcnica La tecnologa y su objeto de estudio Interaccin de elementos que intervienen en un proceso tcnico para la produccin de un servicio en un contexto determinado

Tecnologa Tcnica

Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia las tcnicas

El papel de la tecnologa en la sociedad La tecnologa en los procesos de planeacin, organizacin, direccin y comunicacin, en la elaboracin o creacin de servicios. Implicaciones de la tecnologa en la sociedad

Tecnologa y Sociedad

Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia las tcnicas

Visita y observacin de una oficina para destacar la importancia de la tecnologa en la calidad del servicio que brinda. Registrar los cambios en la organizacin del trabajo en la oficina con el uso de tecnologas y cmo sera si no se realizara con ella

Los problemas en tecnologa: la resolucin de problemas tcnicos en los procesos productivos Problemas tcnicos en el proceso de prestacin de un servicio en la oficina

Resolucin de problemas Proyecto tcnico

Utilizan la metodologa de resolucin de problemas en la satisfaccin de una necesidad o un inters

Identificar y redactar mediante la taquimecanografa situaciones problemticas Elaborar un proyecto en torno a un proceso productivo

en una oficina

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TEMAS SUBTEMAS IDEAS EJE APRENDIZAJES ESPERADOS SUGERENCIAS DIDCTICAS

La tecnologa como el estudio de la tcnica La tecnologa y su objeto de estudio Interaccin de elementos que intervienen en un proceso tcnico para la produccin de un servicio en un contexto determinado

Tecnologa Tcnica

Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia las tcnicas Utilizan la metodologa de resolucin de problemas en la satisfaccin de una necesidad o un inters

Cuadro comparativo de las diferencias entre tcnica y tecnologa Visita y observacin de una oficina para destacar la importancia de la tecnologa. Investigar qu es un proceso tcnico y cmo interaccionan los elementos para la produccin de un servicio

El papel de la tecnologa en la sociedad La tecnologa en los procesos de planeacin, organizacin, direccin y comunicacin, en la elaboracin o creacin de servicios. Implicaciones de la tecnologa en la sociedad

Tecnologa y Sociedad

Caracterizan a la tecnologa como el rea de conocimiento que estudia las tcnicas

Visita y observacin de una oficina para destacar la importancia de la tecnologa en la calidad del servicio que brinda. Registrar los cambios en la organizacin del trabajo en la oficina con el uso de tecnologas y cmo sera si no se realizara con ella

Los problemas en tecnologa: la resolucin de problemas tcnicos en los procesos productivos Problemas tcnicos en el proceso de prestacin de un servicio en la oficina

Resolucin de problemas Proyecto tcnico

Utilizan la metodologa de resolucin de problemas en la satisfaccin de una necesidad o un inters

Identificar y redactar mediante la taquimecanografa situaciones problemticas Elaborar un proyecto en torno a un proceso productivo en una oficina

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BLOQUE 2 : MEDIOS TCNICOS

TEMA 2: MEDIOS TCNICOSY CULTURALES TEMAS Y SUBTEMAS Herramientas y mquinas como extensin de las capacidades humanas Delegacin de funciones en mquinas utilizadas en el hogar. Delegacin de funciones humanas o entre mquinas, transferidas a las herramientas y a las mquinas utilizadas en la oficina: La escritura rpida La taquigrafa: Pittman o Gregg1, alfabeto, ganchos y prefijos La mecanografa: Memorizacin y digitacin 1, 2 y 3 lneas

IDEAS EJE

APRENDIZAJES ESPERADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Herramientas Mquinas Gesto tcnico

Conocen el papel de las herramientas y mquinas en los procesos tcnicos. Emplean herramientas como extensin de las capacidades humanase identifican las funciones delegadas en estos medios . Examinan cmo las herramientas y mquinas cambian y se adaptan a nuevos entornos culturales a lo largo del tiempo.

Identificar los medios tcnicos utilizados en el hogar en el que se han delegado funciones, Ejemplo: la lavadora, aspiradora. Lluvia de ideas para identificar herramientas y mquinas utilizadas en la oficina. Analizan cmo las herramientas y mquinas facilitan las acciones que en un principio se hacan de manera manual: Mquina de escribir, impresora, fax, telfono, computadora, fotocopiadora, correo electrnico Realizar ejercicios del taquigrafa: alfabeto, ganchos y prefijos Realizar ejercicios mecanogrficos con movimientos ascendentes y descendentes

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos

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BLOQUE 2 : MEDIOS TCNICOS TEMA SUBTEMA Las mquinas, sus funciones y su mantenimiento Funciones de los objetos tcnicos de la oficina de acuerdo a su finalidad Uso de los medios tcnicos para elaborar y organizar documentos Mantenimiento bsico de los medios tcnicos utilizados en la oficina: mantenimiento preventivo y mantenimiento correctivo IDEAS EJE Mquinas Delegacin de funciones APRENDIZAJES ESPERADOS Conocen el papel de las herramientas y mquinas en los procesos tcnicos. Emplean herramientas como extensin de las capacidades humanase identifican las funciones delegadas en estos medios . Examinan cmo las herramientas y mquinas cambian y se adaptan a nuevos entornos culturales a lo largo del tiempo. SUGERENCIAS DIDCTICAS Realizar prcticas con los medios tcnicos para observar funciones y diferencias en cada una de ellas. Analizar el funcionamiento de objetos utilizados en la oficina. Ejemplos: Mquina de escribir, computadora, fax, calculadora, telfono, entre otros Realiza un informe sobre la importancia del mantenimiento de los medios tcnicos utilizados en la oficina.

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos Las acciones tcnicas en los procesos artesanales Organizacin del trabajo administrativo en un taller de servicios Organizacin del trabajo administrativo en una oficina de servicios Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos

Los procesos artesanales Sistema ser humano-mquina

Visita a una unidad administrativa (escolar, oficina, empresa, otros) Investigar las formas de organizacin del trabajo en diferentes tiempos y contextos.

Regulacin y control en los procesos tcnicos La oficina: funciones estructura, organizacin y finalidad. Reconoce a la planeacin y administracin como base estratgica e instrumental en la prestacin de servicios o procesos productivos

Acciones tcnicas Regulacin y control de los procesos tcnicos

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos

Sociodrama grupal de una oficina Prctica para realizar procedimientos administrativos con documentos para controlar, recibir enviar y prestar documentos.

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BLOQUE 2

TEMA SUBTEMA Conocimiento y habilidades para el manejo de herramientas y mquinas Manejo y precisin en la mecanografa

IDEAS EJE

APRENDIZAJES ESPERADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Herramientas Mquinas Acciones tcnicas

Conocen el papel de las herramientas y mquinas en los procesos tcnicos

Realizar ejercicios prcticos de mecanografa

Delegacin de funciones

Aplicaciones de las herramientas y mquinas a nuevos procesos Utilizacin de diferentes mquinas, herramientas e instrumentos de una oficina de acuerdo al servicio o proceso a realizar, tomando en cuenta los recursos y contexto en que se encuentra Historias del cambio tcnico, anlisis cultural de las herramientas Anlisis del cambio tcnico en las mquinas y herramientas de la oficina en la prestacin de servicios administrativos de apoyo a la produccin Historia de la mquina de escribir hasta el procesador de textos

Herramientas y cultura material Cambio tcnico Flexibilidad interpretativa

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos

Utilizar diferentes mquinas y herramientas de la oficina de acuerdo a un propsito

Herramientas y cultura material Cambio tcnico

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos Examinan cmo las herramientas y mquinas cambian y se adaptan a nuevos entornos culturales a lo largo del tiempo.

Analizar los antecedentes de la mquina de escribir y cmo sta ha sido desplazada por la computadora En equipo realizar una lnea del tiempo sobre medios tcnicos (copiadoras, sumadoras, fax, telfono, etc) utilizados en la oficina en donde se destaque el cambio y ventajas del mismo.

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BLOQUE 2

TEMA SUBTEMA

IDEAS EJE

APRENDIZAJES ESPERADOS

SUGERENCIAS DIDCTICAS

Las herramientas y mquinas en la resolucin de problemas tcnicos en los procesos productivos Solucin de problemas relacionados con los medios tcnicos o procesos administrativos en la prestacin de servicios

Tcnica Proceso productivo Proceso tcnico artesanal

Utilizan las herramientas y las mquinas de forma creativa en la solucin de problemas tcnicos

Identificar problemas relacionados con la prestacin de un servicio y proponer alternativas por medio de un proyecto tcnico considerando las implicaciones sociales, naturales y culturales