REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD POLITECNICA TERRITORIAL DE LARA ANDRS

ELOY BLANCO. BARQUISIMETO UNIDAD DE PLANIFICACIN CURRICULAR

MDULO INSTRUCCIONAL

Programa de Formacin:

Ingeniera en Higiene y Seguridad Laboral ___________________________________________

Unidad de Formacin: _________Innovacin y Creatividad___________________________________________

Cdigo: __HSPPF720424____________

HTE:_360_HTA:_____HTI:_360_Unidad de Crdito: _2__

Eje de Formacin: Profesional _X__ Proyecto ___ Socio Crtico

Trayecto: 0___ 1___ 2___ 3____ 4_X__ 2____ Modalidad de Estudio: Presencial _X__ Semi Presencial ___ A Distancia ____

Perodo: 1_X__

Elaborado por: _MSC. Ruth Gonzlez_________ ___________________________ ___________________________

Revisado por: _____________________ ______________________

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Lugar y fecha: Barquisimeto, Marzo 2012 FUNDAMENTACIN Esta unidad curricular est diseada para brindar al egresado, las habilidades necesarias para aplicar el proceso de generar ideas siendo stas creativas e innovadoras que se implantan con el fin de alcanzar objetivos de la organizacin de forma ms eficaz mediante la exploracin e interaccin constante con el medio Laboral y el ejercicio de las capacidades de observacin del medio fsico y social.

La unidad curricular de Innovacin y Creatividad contribuye con el proyecto Evaluacin de Procesos de Ideas Innovadoras en el medio Empresarial Actual, en prevencin y control de riesgos laborales, mejorando los ambientes laborales y la calidad de vida.

EVIDENCIAS DE LOGRO Conocer la definicin de Innovacin y Creatividad. Relacionar los niveles de anlisis y las diferentes reas de aplicacin de la Innovacin y Creatividad de la Organizacin en los diferentes contextos laborales. Emite ejercicios relativos a la adecuacin de los procesos cognitivos innovadores a la mejora del ser humano. Construye propuestas del desarrollo cognitivo e innovador y creativo, con anlisis crtico del medio laboral.

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CONTENIDO UNIDAD DE APRENDIZAJE I: Estimulando la creatividad. Diagnostico al Medio Laboral Actual. Propuesta a una Solucin Creativa. Solucin e Innovaciones Creativas Tecnolgicas.

TRANSVERSALIDAD 1. Con el PNF: contribuye al desarrollo y habilidades cognitivas de los participantes para dar soluciones creativas e innovadoras en el
contexto del medio actual en prevencin y control de los diferentes riesgos laborales.

2. Con el Proyecto: Identifica y analiza los riesgos laborales, aportando ideas creativas e innovadoras en diferentes contextos sociales.

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OBJETIVO CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Estimulando la Creatividad Identificar la aplicacin cognitiva de la Innovacin y la Creatividad, en el contexto Social Actual. TIP O CP A X

ESTRATEGIAS DIDTICAS Conocer la importancia en la Innovacin y Creatividad. Clase magistral del Docente.

MEDIOS

Diferenciar las bases tericas entre Innovacin y Creativa. Caractersticas Creatividad. Diferentes

de

Innovacin

y X

Material didctico. Guas. Papel Bond. Lpices. Laptop. Video Beam. Proyeccin.

aplicaciones

en

el

contexto actual.

X Lecturas, trabajo en equipos preguntas generadoras. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Pg. Web. Limosity.com Peiro Jos M. Psicologa de la

Organizacin.

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OBJETIVO CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Diagnostico al Medio Laboral Actual Analizar las diferentes reas de aplicacin de la Innovacin y la Creatividad, en el contexto Laboral. TIP O CP A

ESTRATEGIAS DIDTICAS

MEDIOS

Analizar la estructura diagnostica en las diferentes reas del medio laboral actual. Tcnicas aplicadas para un X X

Comparar las estructuras a travs del diagnstico al medio laboral. Lecturas en equipo. Material de apoyo. X Ejercicios.

Guas. Papel Bond. Lpices.

diagnostico situacional, desarrollo metodolgico.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Diane E. Papalia. Desarrollo Humano. Hernndez Sampieri, Roberto. Metodologa de la Investigacin.

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OBJETIVO CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Propuesta a una Solucin Creativa. Desarrollar Ideas Innovadoras y Soluciones Creativas. TIP O CP A

ESTRATEGIAS DIDTICAS

MEDIOS

Conocer y aplicar las normativas, procedimientos y soluciones XX

Caracterizar la importancia de generar ideas Innovadoras apegadas a las normativas legales. Interaccin de preguntas y respuestas.

Ejercicios prcticos. Trabajo en equipo.

Innovadoras actuales, legales.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Moros Fernndez, Helena. Psicologa

Organizacional. Robbins Stepher, (1987, Comportamiento Organizacional.

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OBJETIVO CONTENIDOS

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Solucin e Innovaciones Tecnolgicas. Aplicacin - Desarrollo y Habilidad Creativa e Innovadora TIP O ESTRATEGIAS DIDTICAS CP A la Desarrollo de la capacidad creativa. Trabajo en equipo. X X Exposiciones - Informe. Laminas.

MEDIOS

Demostrar

desarrollar

Capacidad, habilidad creativa en la solucin e innovacin de una

Presentaciones Power Point Laptop. Video Beam.

problemtica diagnostica.

REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS Leoncio Moreno Prez, Formacin

Desarrollo, Creatividad e Innovacin.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE: Estimulando la Creatividad

UNIDAD DE APRENDIZAJE: Diagnostico al Medio laboral Actual.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANA 1 SEMANA 2

Diferenciar las bases tericas entre Innovacin y Creativa. Caractersticas de Innovacin y Creatividad. Diferentes aplicaciones en el contexto actual. Actividades Presenciales. Inicio: Desarrollo conceptual. Interaccin: Docente alumnos. Cierre: Preguntas generadoras. Actividad de Estudio Independiente. Investigar sobre la temtica. Lecturas guas. Generar nuevas Ideas referentes a los ejemplos de la Temtica. Revisar pg. Web. Recomendada.

Analizar la estructura diagnostica en las diferentes reas del medio laboral actual. Tcnicas aplicadas para un diagnostico situacional, desarrollo

metodolgico. Actividades Presenciales. Inicio: Anlisis de la estructura diagnostica en las diferentes reas del medio laboral. Interaccin: Docente alumnos con las tcnicas aplicadas para un diagnostico situacional; Desarrollo metodolgico. Cierre: Lluvia de Ideas. Actividad de Estudio: Investigar sobre las tcnicas metodolgicas aplicadas en la investigacin. Normativas legales, Ley del trabajo. Generar anlisis comparativos. (Legales). Metodolgicos.

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UNIDAD DE APRENDIZAJE Propuesta a una Solucin UNIDAD DE APRENDIZAJE: Solucin e Innovaciones Tecnolgicas. Creativa. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES SEMANA 3 SEMANA 4

Conocer y aplicar las normativas, procedimientos y soluciones Demostrar y desarrollar la Capacidad, habilidad creativa en la solucin e Innovadoras actuales, legales. Actividades Presenciales. Inicio: aplicacin de normativas, procedimientos y soluciones innovadoras actuales, legales. Interaccin: Docente Estudiantes, preguntas y respuestas, diferentes propuestas. Cierre: Generar Ideas y soluciones creativas en las Diferentes temticas presentadas. Actividad de Estudio Generar ideas y soluciones creativas basadas en las diferentes normativas legales. innovacin de una problemtica diagnostica. Actividades Presenciales. Inicio: Desarrollo de la habilidad creativa por equipos. Interaccin: Demostracin cognitiva en problemticas presentadas, sustentadas en normativas legales actuales. Cierre: Exposicin de equipos soluciones creativas. Actividad de Estudio: Elaboracin de informe por equipos. Contacto virtual (Pg. Web.)

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Tcnicas -Observacin

|UNIDAD DE APRENDIZAJE: Estimulando la Creatividad. EVALUACIN ESTRATEGIA DE EVALUACIN Instrumentos Actividades Criterios % -Lista De Cotejo -Exposicin del Docente de los objetivos de aprendizaje.

AUTOEVALUACIN

- Relaciona las diferentes aplicaciones de la innovacin y la

-Por equipos Realizan las lecturas, participacion en las actividades grupales.

-Lectura en Equipo

-Estudio Practico Sobre la lectura innovacin y creatividad y sus aplicaciones en el contexto actual.

- Exposicin Grupal de la lectura Realizada.

creatividad actual

- Identificar las diferentes definiciones entre innovacin y creatividad -Emitir juicios de valor relativos al procesos de innovacin y creatividad

-Actividad Prctica.

15 5

Observaciones: ____________Asesoramiento a Equipos_________________________________________________________

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Tcnicas Observacin

|UNIDAD DE APRENDIZAJE: Diagnstico al Medio Laboral actual EVALUACIN ESTRATEGIA DE EVALUACIN Instrumentos Actividades Criterios % Exposicin del docente de los objetivos de aprendizaje. Claridad de la informacin.

AUTOEVALUACIN

- por equipos se realiza las actividades grupales.

-Uso de los recursos de apoyo al exponer Escala de Estimacin -Participacion activa para dar respuestas a las preguntas acerca de la lectura dirigidas.

-Lecturas en Equipos

-Integracin de ideas por equipos sobre la temtica desarrollada. . 15 5

-Lista de Cotejo .

-Expresin Literaria

-Exposicin Grupal De la lectura realizada.

Observaciones: ____________Asesoramiento a Equipos_________________________________________________________ Unidad de Planificacin Curricular (EQ/FM/LH)/2009 Pgina 11

Tcnicas -Observacin

|UNIDAD DE APRENDIZAJE: Propuesta a una solucin Creativa. EVALUACIN ESTRATEGIA DE EVALUACIN Instrumentos Actividades Criterios % - Lista de cotejo - Exposicin Docente al objetivo de aprendizaje.

AUTOEVALUACIN

- Realizacion de actividades grupales. -Claridad de la informacin

-Escala de Estimacin. - Participacion Activa para dar respuesta acerca de la actividad Guiada. -Mapas Conceptuales. -uso de las bases legales como apoyo a una solucin creativa. 10 10 -Ejercicio. -Trabajo Prctico. - Exposicin Grupal acerca de la temtica propuesta por los equipos - Integracin de las ideas por equipos sobre los diferentes aportes en una solucin creativa.

-Interaccin en Equipos.

-Investigacin.

Observaciones: ____________Asesoramiento a Equipos_________________________________________________________ Unidad de Planificacin Curricular (EQ/FM/LH)/2009 Pgina 12

Tcnicas - Observacin.

|UNIDAD DE APRENDIZAJE: Solucin e Innovaciones Tecnolgicas EVALUACIN ESTRATEGIA DE EVALUACIN AUTOEVALUACIN Instrumentos Actividades Criterios % -Claridad de la - Exposicin Docente lineamiento generales acerca de las exposiciones. -Participacion activa de los equipos,dar respuesta acerca de la actividad desarrollada. -Exposicin Grupal sobre las temticas desarrolladas. informacin por parte de los equipos participantes. _ Uso de los recursos de apoyo al exponer los Equipos. -Integracin de ideas por equipos participantes, sobre las temticas desarrolladas. - Emitir juicios reflexivos y crticos sobre las diferentes temticas desarrolladas por los equipos 10 10 - Por Equipo se evaluara las Participaciones En las actividades desarrolladas. - Presentacin de Exposiciones Grupales

Lista de Cotejo. -Exposicin grupales. -Escala de Estimacin.

-Informe de estudio practico relacionado con las soluciones e Innovaciones tecnolgicas

Observaciones: ____________Asesoramiento a Equipos_________________________________________________________ Unidad de Planificacin Curricular (EQ/FM/LH)/2009 Pgina 13

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