Tcnicas de estudio

Resumen Mapa conceptual

Cuadro sinptico

QU SON LAS TCNICAS DE ESTUDIO

Serie de estrategias y tcnicas Nos permiten aprender ms

Comprender y recordar mejor

Lugar de estudio
La habitacin personal Biblioteca

Silencio
Procrate una habitacin sin ruidos Aljate de todo cuanto implique conversacin,

Estudiar con o sin msica?

La msica vocal acta como un distractor Msica instrumental

Iluminacin
Ms aconsejable es la natural Distribuida de forma homognea

Mobiliario y postura
La mesa debe ser bastante amplia Tener una pequea estantera

Sabas que
Los apuntes ayudan a reforzar tu atencin Aprendemos a fijarnos en detalles Los alumnos Importancia que toman que un profesor apuntes y los le concede a un toman bien tema tienen garantizado el xito

Conseguir los mejores apuntes

La toma de apuntes es ms difcil de lo que parece
Comenzar indicando la fecha y asignatura y datos que resulten tiles

Utiliza hojas sueltas

Uso de ttulos y subttulos Utiliza el subrayado, las maysculas y notas al margen

Utiliza mas de un color

APUNTES
Instrumento de organizacin en la vida del estudiante Mejora el rendimiento

Volcar al papel el contenido de una clase

Participacin activa

Ventajas de tomar apuntes

Retencin y repaso
Escribir con tus propias palabras

Prepara para futuros aprendizajes

Escuchar activamente

Subrayar
Necesario para subrayar Ventajas de subrayado

Marca realizada en el texto Destacar ideas

Lectura rpida Lectura ms lenta y pausada Lo subrayado debe tener sentido y coordinacin

Economa de tiempo Apoyo al aprendizaje

Tipos de subrayado
Lineal Estructural De realce

Leer un libro subrayado por otros es leer por sus ojos y entender por su mente

RESUMEN
Objetivo
o Abreviar texto en pocas palabras o Sin cambiar estructura del texto original o Reducir a trminos precisos ideas fundamentales

Para elaborar necesario:

un

resumen

es

Comprender tema Conocer estructura del tema Subrayar informacin ms importante Hacer un borrador y revisarlo

Hacer correcciones

Preguntas clave:

ESQUEMAS
Consecuencia

grfica y ordenada del

subrayado. Se crean lazos jerarquizados entre las principales ideas. Se establece:

Ideas principales. Ideas secundarias. Argumentos de apoyo. Relacin que tienen entre s.

Para elaborar un resumen es necesario:

Lectura de comprensin y subrayado.

Palabras y conceptos clave.

Ordenar contenido (tema central, ideas principales y secundarias). Elegir tipo de esquema a realizar.

Numrico:

Se enumera las principales ideas con sus divisiones y subdivisiones. 1,2,3 Ideas principales 1.1,1.2,1.3 Primera subdivisin 1.1.1,1.1.2 Segunda subdivisin letras: Funciona como el anterior utilizando letras. A,B,C Ideas principales a,b,c,d Primera subdivisin (a),(b),(c) Segunda subdivisin

De

CUADRO SINPTICO
Va de izquierda a derecha De forma jerrquica Se determinan los elementos esenciales del contenido.

Elaboracin del cuadro sinptico Organizacin de ideas en base a su importancia: ideas primarias, secundarias, terciarias. Deberemos evaluar la informacin, separarla y jerarquizarla.

MAPAS CONCEPTUALES
Presenta estructura de un tema. Muestra relaciones entre los conocimientos.

Consiste en relacionar conceptos para hacer el estudio sencillo y a la vez ms productivo

TCNICA DE CONSTRUCCIN DE LOS MAPAS CONCEPTUALES

a. b. c.

d.
e.

Leer y entender el texto. Localizar y subrayar las ideas ms importantes y palabras clave. Determinar jerarquizacin de ideas o palabras clave. Establecer relaciones entre ellas. Utilizar correctamente la simbologa.

Ideas o conceptos

Conectores

Flechas

Descriptores

descriptor descriptor

Bibliografa
http://recursostic.educacion.es/observ atorio/web/es/software/softwaregeneral/716-freemind-mapasconceptuales http://www.tecnicas-deestudio.org/tecnicas/index.htm http://redescolar.ilce.edu.mx/redescola r/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conce ptuales.pdf Expresin oral y escrita, Universidad de Cuenca

Bibliografa
http://recursostic.educacion.es/observ atorio/web/es/software/softwaregeneral/716-freemind-mapasconceptuales http://www.tecnicas-deestudio.org/tecnicas/index.htm http://redescolar.ilce.edu.mx/redescola r/biblioteca/articulos/pdf/mapas_conce ptuales.pdf Expresin oral y escrita, Universidad de Cuenca

Realizado por:
Vernica Rojas Mayra Ulloa