ESCUELA N

745
SEMILLERO

Profesora: Vanessa Alveal Romero

PRUEBA COEF. 1 DE LENGUAJE Y COMUNICACIN

PAPAITO PIERNAS LARGAS
6 BSICO.

NOMBRE : .............................................................CURSO: 6 FECHA:

PUNTAJE TOTAL: 28 puntos. PUNTAJE OBTENIDO: .................. NOTA:
Objetivo de esta prueba : - Evaluar la comprensin de lectura del texto ledo, as como la expresin escrita, la

redaccin y organizacin de ideas.

- Relacionar cada uno de los contenidos vistos en el subsector, con los aspectos
ms importantes del libro.
- Aplicar lo aprendido acerca del texto literario y el texto informativo.

Instrucciones Generales:
Lee muy bien todas las preguntas y piensa antes de contestar.
Utiliza lpiz grafito o en caso de usar lpiz pasta no se acepta ningn tipo de borrn con corrector..
Cuida tu ortografa y tu grafa, recuerda que se descontar puntaje por las faltas cometidas. ( 0,2
por falta)
La nota obtenida corresponde al Dominio de Contenido, correspondiente al primer semestre.
La prueba consta de 1 item de Desarrollo, con un total de 20 puntos y un 60 % de exigencia
para la nota 4.0 ( 12 puntos)
Tienes un tiempo de 60 minutos para contestar.
Revisa muy bien antes de entregar.
Tu letra debe ser clara y ordenada, ya que si algo no se entiende ser considerado malo.

I.

ITEM DESARROLLO. ( 20 puntos)

Contesta cada una de las siguientes preguntas en forma clara y precisa de acuerdo a lo ledo en el libro y a
lo visto en clases durante la segunda unidad.
Explica en breves palabras de qu se trata el libro. ( 2 puntos)
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_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Quin era Papaito Piernas largas? ( 1 punto)
_________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________3.A medida que fuiste leyendo el libro, te hiciste una idea de la protagonista, la fuiste conociendo. Escribe las
caractersticas de Judy, no slo fsicas, sino que tambin como persona. ( 2 puntos)
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________

4. Elige un hecho importante que le haya ocurrido a la protagonista y elabora un texto informativo.
( 2 puntos)
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5.

ESCUELA N
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SEMILLERO

Profesora: Vanessa Alveal Romero

A quin escribe las cartas Jerusha y para qu o por qu las escribe? ( 2 puntos)
_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________

6.

Quin es el narrador de la historia? ( 1 punto)

_______________________________________________________________________________________

7.

Explica por qu Judy habla de un da de la semana oscuro o negro. ( 1 punto)

_________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
8. Frente a cada uno de los siguientes sentimientos escribe un momento en que la protagonista los
manifest o expres: ( 5 puntos)

Alegra:______________________________________________________________________
__________________________________________________________________________

Tristeza: ____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Amor: ______________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Dolor: _____________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

Confianza: __________________________________________________________________
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9.- Qu enseanza podemos extraer de la historia? ( 1 punto)

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10.-Escribe una carta a Judy contndole qu te pareci su historia y todo lo que leste en ella. ( 2 puntos)
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11.- Cmo calificaras tu disposicin y actitud hacia el trabajo durante la lectura de este libro? Explica. ( 1
punto)

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II.- Seleccin mltiple. Lea atentamente las preguntas y marque con una X la alternativa correcta. (2 pts cada
respuesta correcta)
1.- Por qu el primer da mircoles de cada mes era espantoso?
a) Porque Jerusa no poda dejar volar su imaginacin.
b) Porque deba estar todo impecable y brillante para la llegada de los tutores al asilo.
c) Porque no tena tiempo de hacer travesuras.
d) Porque no le gustaba compartir con los tutores.
2.- Una de las condiciones que tena Jerusa para entrar al collage era mantener al tutor informado a
travs de cartas todo lo que ella hiciera Cmo ella decide llamarlo y por qu?
a) Papato Piernas Largas, al mirar Jerusa por la ventana de la oficina de la Srta. Lippet, se dio cuenta de sus
largas piernas.
b) John Smith, porque es el nombre de fantasa que el tutor impuso para que se refiera a l.
c) Papato Piernas Largas, porque asegura que ser alto toda su vida, tratndose de un nombre carioso entre
ellos.
d) Seor multimillonario odianias, pues era un hombre adinerado y solo adoptaba a nios
3.- Cmo conoci Judy al Sr. Jervis Pendleton?
a) En los Sauces.
b) En la clase de Francs.
b) Mientras jugaba Basketball.
c) Julia no poda faltar a una clase y le pidi a Judy que paseara a su to por el parque mientras ella estuviese
en clases.
4.- Los McBride me han invitado a pasar con ellos el verano en su propiedad de los Adirondacks
Por qu el Sr. Smith le habr mandado a decir a Judy que prefiere que no acepte la invitacin y que se
vaya a los Sauces?
a) Porque Jervis iba a viajar a los Sauces, ocasionndole una sorpresa a Judy.
b) Quera que le ayudara en las labores domsticas a la seora Semple.
c) No le cae bien la seora McBride.
d) Solamente no quera que Judy saliera del collage con sus amigas

"La

lectura no da al hombre sabidura;

le da conocimientos."