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ORIENTAO PARA REDAO DE RELATRIOS DE AULA PRTICA.

OBJETIVOS DO RELATRIO DE AULA PRTICA: 1. Unir informaes recebidas em aulas tericas e em aulas prticas, possibilitando dessa forma um melhor aprendizado sobre o assunto; 2. Desenvolver o raciocnio de tal forma que voc possa olhar o que est acontecendo, procurar entender o que esta vendo, e assim aliar informaes que faam com que exista uma melhor assimilao e entendimento do contedo estudado; 3. Procurar aliar efeito observado com mecanismo de ao. 4. Desenvolver uma vivncia de laboratrio que possibilite aos interessados, uma possvel ps-graduao na rea bsica e treinar habilidades necessrias para melhor desempenho no trabalho clnico; 5. Aprendizado na descrio empregadas (elaborao de um texto), de tal forma, que qualquer pessoa que quiser reproduzi-lo possa realizar a mesma tcnica com muita segurana e entendimento e treinar a descrio de estudo de caos; 6. Aprender a redigir um relatrio cientfico. COMO DEVE SER APRESENTADO UM RELATRIO CIENTFICO 1. TTULO: O ttulo nada mais que o assunto geral visto na aula.

2. INTRODUO: Na introduo deve conter uma descrio terica do assunto abordado, com base nas informaes obtidas da literatura e informaes fornecidas tanto na aula terica quanto na prtica, Toda a frase trazendo uma idia ou informao que no seja dos prprios autores, ou seja, informaes tiradas de outros autores (livros, artigos, etc.), deve ser imediatamente seguida do nome dos verdadeiros autores e ano da referncia, por exemplo: Por mais que as rvores cresam, jamais atingiro uma altura aproximada (Silva, 1987). Rosas nem sempre so vermelhas (Silva e Almeida, 1989). Violetas so azuis (Silva et al. 1992). A introduo no deve ser cpia fiel do livro, e sim, uma forma de entendimento do assunto escrito por suas prprias palavras.
3. OBJETIVOS: O que a aula pretende mostrar e aonde quer chegar com ela, ou seja, deve descrever de forma rpida o motivo pelo qual foi desenvolvida a atividade. ATENO ! Os objetivos devem ser sempre expressos em verbos de ao. Exemplos de verbos aplicveis a objetivos: a) Quando a pesquisa tem o objetivo de conhecer: apontar, citar, classificar, definir, descrever, identificar, reconhecer, relatar. b) Quando a pesquisa tem o objetivo de compreender: compreender, concluir, deduzir, demonstrar, determinar, diferenciar, discutir, interpretar, localizar, reafirmar. c) Quando a pesquisa tem o objetivo de analisar: comparar, criticar, debater, diferenciar, discriminar, examinar, investigar, provar, ensaiar, medir, testar, monitorar, experimentar. 4. MATERIAL , MTODO e PROCEDIMENTO: Deve ser relacionado todo o equipamento, material, animais, substncias e reagentes utilizados para a execuo desta aula. Mtodo o conjunto de processos ou operaes mentais que se deve empregar na investigao, relacionando todas as etapas da execuo do experimento de forma detalhada. 5. RESULTADOS: O resultado que dever ser anotado toda e qualquer alterao e efeito visvel. Deve ser sucinto mas deve conter todas as informaes observadas na aula prtica. Deve ser acompanhado de tabelas e/ou grficos que possibilitem uma melhor visualizao dos efeitos.

6. DISCUSSO: A discusso a juno dos resultados obtidos com a introduo j realizada. Por exemplo: a substncia (assunto trabalhado) X produziu (resultado obtido no experimento) X1 efeito . Por que esse efeito? Qual o mecanismo de ao que levou a produo deste efeito? Se no deu o resultado esperado, quais foram as variveis que interferiram neste resultado? O que deveria ter acontecido? Na discusso voc embasa seus resultados com a teoria j vista em aula terica e na literatura. 7. CONCLUSES: uma sntese dos principais efeitos observados. A concluso deve ser bastante sucinta e deve ser chamada a ateno para os principais efeitos obtidos e observados. 8. REFERNCIA BIBLIOGRFICA: Deve ser relacionada toda a bibliografia consultada, seguindo as normas da ABNT (Associao Brasileira de Normas Tcnicas). As citaes tem que seguir em ordem alfabtica.

Ex.: JAPIASSU, Hilton. Introduo ao Pensamento Epistemiolgico. 7.ed.Rio de Janeiro. Livraria Fco.Alves, 1992. 249p.

RELATRIO

Disciplina:_______________________________________________ Professor :_______________________________________________ Aluno(a):________________________________________________ Srie : ___________ Turma: ____________ Data:


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Nota

TTULO: INTRODUO:

OBJETIVO:

MATERIAL E PROCEDIMENTO:

RESULTADOS:

DISCUSSO:

CONCLUSO:

REFERNCIA BIBLIOGRFICA:

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