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CONFORMACION DEL CONSEJO ACADEMICO En nuestra institucin ser el ente encargado de asesorar, coordinar, supervisar al comit de mejoramiento acadmico

institucional, buscando el proceso de perfeccionamiento en las pruebas saber y prximamente las pruebas ICFES, de nuestra primera promocin de bachilleres. Adems debe dar orientaciones precisas al desarrollo de las clases, exigencia acadmica, (recordemos que sin exigencia nunca habr calidad), manejo de las clases, cumplimiento acadmico tanto por parte de los estudiantes como de lo profesores, es decir, velar por el mejoramiento cualitativo de la educacin en la Institucin Educativa Dinamarca,

El Consejo Acadmico est integrado por el Rector quien lo preside, los directivos docentes y un docente por cada rea definida en el plan de estudios. Sus funciones son:

Servir como rgano consultor del Consejo Directivo en la revisin de la propuesta del Proyecto Educativo Institucional. Estudiar el currculo y propiciar su continuo mejoramiento introduciendo las modificaciones y ajustes. Organizar el plan de estudios y orientar su ejecucin. Participar en la evaluacin institucional anual. Integrar los consejos de docentes para la evaluacin peridica del rendimiento de los estudiantes y para la promocin, asignarle funciones y supervisar el proceso general de evaluacin. Recibir y decidir los reclamos de los estudiantes sobre la evaluacin educativa. Las dems funciones afines o complementarias con las anteriores que le atribuya el proyecto educativo institucional.

El consejo acadmico se constituye de acuerdo a los lineamientos estipulados en el artculo 24 del Decreto 1860/94, y del Artculo 145 de la Ley 115/94, son integrantes del consejo acadmico, los siguientes miembros.

La rectora: Hurtado Castaeda. Coordinador Academico: Raba Un representante del rea de educacin religiosa y moral : Un representante del rea de ciencias sociales: Un representante del rea de humanidades: Teran Un representante del rea de ciencias naturales y educacin ambiental: Borrero Un representante del rea de matemticas: Un representante del rea de educacin artstica: Blanco Un representante del rea de educacin fsica: Sarmiento

Hna. Stella del Socorro

Msc. Carlos Hernando

Hna. Maria Reyes Lic. Carlos Julio Luna Lic. Luis Armando Luna

Lic. Jesus Norberto Bernal

Lic. Emilce Nova Esp. Jos Luis Ochoa

Octaviano Snchez

Un representante del rea de tica y valores: Nieves Un representante del rea de Tecnologa e Informtica: Castellanos Fernandez Artculo 2. directivo.

Lic. Luis Orlando Florez

Esp. Gloria Amparo

La naturaleza del consejo acadmico es eminentemente de tipo acadmico y asesor del consejo

CAPITULO II. ACADMICO

ELECCIN Y CUALIDADES DE LOS MIEMBROS DEL CONSEJO

Artculo 3. El representante del rea del consejo acadmico, ser elegido por los integrantes del rea. Su eleccin se debe hacer con la mayor responsabilidad, pues l ser quien recoger toda la informacin e inquietudes presentadas en el rea y tambin es quien orientar el proceso de planeacin y mejoramiento del rea, o por derecho propio si es un solo docente por rea.

PARGRAFO:

Todas las reas deben tener su representante en el consejo acadmico.

Artculo 4. a. b. c. d.

Los representantes del consejo acadmico deben poseer las siguientes cualidades: Estar vinculado como profesor de tiempo completo a la institucin Gozar de buena aceptacin entre sus compaeros de rea Ser reconocido de mbito profesional por su formacin acadmica Que se destaque por su seriedad y objetividad para manejar la situacin que se presenta

e. Gran sentido de responsabilidad para cumplir con las exigencias institucional y relacionadas con el rea

ACTA DEL CONSEJO ACADMICO N 19 FECHA LUGAR HORARIO PROXIMA REUNIN 11:10 1:05 Noviembre 12

Noviembre 05 de 2009 Biblioteca

ASISTENCIA ASISTENTES AUSENTES

MARTHA CHAUTA ROSA PARDO SONIA FORERO CARVAJAL Reunin comedor escolar JUDITH GUEVARA URIBE

GLORIA GARZON

AURA AREVALOAIDEE ESPERANZA GONZALEZ Ciclos Merani CARLOS ARDILALUZ MARINA CORTES M Reunin comedor escolar SANDRA YEPES NESTOR JAVIER LEON LUISA CANO FABIO HERNAN SANTIESTEBAN Ciclos Merani

LUZ MYRIAM CARRILLO LAUDICE ENCISO

FLOR AZUCENA LOPEZ LUCIA MENDEZ CARMEN SOFIA CABEZAS MARIA DEL PILAR URREA JENNY C. BARRAGN R. NOHRA BUITRAGO MOREIA GOMEZ WILSON DELGADO ADRIANA GARZON JUANA ISABEL GISA LUCIA SUAREZ FLOR FINO PATRICIA LINDARTE

TEMAS 1.

Intervencin Amigos del Alma2.

Sistema de Evaluacin Institucional

DESARROLLO 1. Amigos del Alma: Es una fundacin que est trabajando con ocho colegios pblicos en los que se encuentra poblacin integrada (nios con discapacidad cognitiva). Esta fundacin fue creada en Estados Unidos y busca la integracin e inclusin social y laboral de personas con discapacidad cognitiva. Lo que se espera lograr en el colegio es crear un grupo de estudiantes voluntarios sin discapacidad que se convierta en un verdadero amigo para los estudiantes del mismo grado que poseen discapacidad cognitiva. Los estudiantes debern ser mayores de 12 aos y se crearan lazos de amistad entre estudiantes del mismo gnero. El colegio contar con dos lderes en el proyecto (Aura Arvalo y Janette Castillo), quienes sern multiplicadoras de las capacitaciones, actividades, reuniones Para el prximo martes 10 de Noviembre se tiene programada la primera reunin informativa con algunos grados de sexto a octavo de la jornada tarde a las 2:00 p.m. Se espera la colaboracin de los docentes y el compromiso institucional.

2. Sistema de Evaluacin Institucional: Se retoma el borrador del SEI par su revisin y ajustes de acuerdo a los siguientes parmetros sugeridos por Secretara: promocin por reas y no por asignaturas; relacin a las pruebas y estndares internacionales. Se hacen las propuestas al respecto. (Ver archivo anexo)

COMPROMISOS Y PENDIENTES COMPROMISOS1. reas: - Divulgar informacin sobre los avances del SEI. PENDIENTES

ALCALDA MAYORBOGOT D.C.

SecretaraEDUCACIN

COLEGIO DISTRITAL DELIA ZAPATA OLIVELLA

ACTA DEL CONSEJO ACADMICO N 18

FECHA LUGAR HORARIO Octubre 29 de 2009

PROXIMA REUNIN 11:10 1:05 Noviembre 05

Biblioteca

ASISTENCIA ASISTENTES AUSENTES JENNY C. BARRAGN R. (Permiso) NOHRA BUITRAGO

SONIA FORERO CARVAJAL JUDITH GUEVARA URIBE

AIDEE ESPERANZA GONZALEZ ADRIANA GARZON ROSA PARDO WILSON DELGADO (Acompaamiento pruebas) GLORIA GARZON NESTOR JAVIER LEON FLOR FINO (Acompaamiento pruebas)

LUZ MARINA CORTES M AURA AREVALO CARLOS ARDILA SANDRA YEPES LUISA CANO LUZ MYRIAM CARRILLO FRANCIA LINETH PAVA G LAUDICE ENCISO FLOR AZUCENA LOPEZ LUCIA MENDEZ CARMEN SOFIA CABEZAS MARIA DEL PILAR URREA MOREIA GOMEZ JUANA ISABEL GISA LUCIA SUAREZ FABIO HERNAN SANTIESTEBAN

TEMAS 1. UNIMINUTO2. Programas de Extra edad3. Varios Cronograma de la semana Cuidado de lo pblico Refrigerio4. Sistema de Evaluacin Institucional DESARROLLO

Encuesta IDEP

1. UNIMINUTO: Se informa sobre la reunin de media Especializada llevada a cabo el pasado Martes con representantes de UNIMINUTO y de la SED; en la que la Universidad argumenta que los docentes de artes de la institucin no ests apropiados de la Misin y Visin institucional, mientras que el colegio solicita un cambio de universidad asesora en el proceso de media especializada. Finalmente se llega a una conciliacin en la que el rea de Artes trabajar sobre la Media especializada durante la semana del 17 al 20 de Noviembre en horario de 7:00 a.m. a 1:00 p.m. en compaa de un coordinador, una orientadora y los encargados de la asesora por parte de la UNIMINUTO. Ms adelante, se desarrollarn reuniones similares con el rea de Humanidades. De otro lado, el objetivo es tambin relacionar las dems reas con los programas de Media Especializada para lo cual la coordinadora Judith Guevara pondr lo avanzado hasta el momento va correo electrnico con el fin de que cada rea lo revise y determine en sus unidades didcticas cules y de esos aspectos puede trabajar, cmo lo puede hacer.

2. Programas de Extra edad: El Ministerio de Educacin ha propuesto un convenio con los colegios oficiales para ofrecer los espacios para el trabajo con los estudiantes en extra edad. El colegio entra en este convenio ofreciendo dos aulas de la sede de Bilbao en jornada tarde, siendo beneficiado el colegio con mobiliario escolar. El acompaamiento a los estudiantes extra edad estar a cargo de profesores remitidos por Colsubsidio.

3. Varios Cronograma de la semana: Octubre 30: En horario de 5:00 p.m. a 6:00 p.m. El grupo de enfermeras ofrecern un conversatorio sobre el manejo de situaciones difciles que presentan los estudiantes del colegio. Noviembre 03: En horario de 2:00 p.m a 4:00 p.m. los docentes de Bilbao recibirn una charla sobre el manejo de estudiantes especiales Noviembre 06: Capacitacin por parte de la secretara de movilidad: primaria obras teatrales y secundaria charlas sobre el tema. Noviembre 09: Ultimo plazo para digitar notas, esto debido a que el cronograma de cierre se corri un da (pruebas de competencias) Encuesta IDEP: Durante la prxima semana el IDEP llevar a cabo una encuesta con rectora, coordinadores y profesores y estudiantes de los grados 1001, 1002 y 1004 de la jornada maana. Cuidado de lo pblico: Se estn haciendo las cotizaciones de los arreglos del mobiliario, especialmente del segundo piso, para que los estudiantes contribuyan con su reparacin. De igual forma se solicita a todos los docentes especial atencin el cuidado de lo pblico y hacer las reflexiones correspondientes para evitar el deterioro de la planta fsica y su mobiliario. Refrigerio: Se desarrollar una encuesta a los estudiantes de la maana sobre su percepcin frente a los refrigerios suministrados para evaluar su nivel de aceptacin

4. Sistema de Evaluacin Institucional: Se revisa la primera versin del documento borrador enviado el 27 de Octubre a travs de correo electrnico. Dentro de los aspectos a ajustar se encuentra: Cambio de los criterios, ajustarlos segn el documento PISSA facilitado por la profesora Juana Guisa Titular como lineamientos los que se presentaban como criterios No aparecer un porcentaje de reprobacin Para la promocin anticipada se dar todo el primer bimestre para su solicitud Las estrategias de valoracin sern iguales para todos los ciclos La nota de comportamiento ser determinada por la sumatoria de las notas que da cada uno de los docentes del curso en este aspecto Los estudiantes de ciclo IV y V debern desarrollar trabajo de pasantas en artes en jornada contraria En los boletines aparecer la fotografa del estudiante Los boletines irn en ingls y no aparecern las recomendaciones ni los indicadores; exclusivamente la nota numrica y su equivalencia a la forma literal y de la escala nacional El numeral 11 de los mecanismos de participacin de la comunidad en la construccin del sistema no debe aparecer puesto esto hace parte del procedimiento a seguir y no del documento propiamente dicho No se harn recuperaciones sino refuerzos bimestrales de los que cada estudiante deber elaborar y cumplir con un plan de mejoramiento de acuerdo a las debilidades presentadas durante cada bimestre. Al finalizar el ao se dar una semana de recuperacin de todo lo pendiente del ao Falta la constitucin de los comits de evaluacin y promocin Ser obligatorio para los estudiantes de grado once la aplicacin de simulacros y pruebas SABER, ICFES as como la inscripcin a por lo menos una universidad pblica.

COMPROMISOS Y PENDIENTES COMPROMISOS1. Secretara Consejo Acadmico: Ajustar el documento para lo ms pronto posible. En la prxima reunin se darn 15 minutos para la presentacin del grupo Amigos del Alma PENDIENTES1.

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