Colegio Nahuelbuta Sector Lenguaje y Comunicacin Profesora: Yury Gonzlez V.

EVALUACIN C2 CUARTO AO BSICO Nombre: __________________________________________________ Fecha: _______________________ Puntaje obtenido ____/ 54 Puntaje ideal: 54
Indicadores Logrado No logrado

1. 2.

Reconocer diversos tipos de textos (noticia , poema, leyenda, cmic) y responden preguntas relacionadas Reconocer Sujeto y Predicado en la oracin.

I. Lee cada pregunta y encierra la alternativa correcta. (1 ptos. c/u) 1. El sujeto que le falta a la oracin __________ decidi visitar el palacio del rey es: a) Ellos b) l c) T d) Nosotros 2. En la oracin El campesino trabaja mucho la parte subrayada corresponde: a) Pronombres b) Predicado c) Sujeto d) El verbo 3. En la oracin El joven muchacho toc la flauta el sujeto es: a) El joven muchacho b) El joven c) La flauta d) Toc la flauta 4. En la oracin El mago sacaba conejos de su sombrero la parte subrayada corresponde a : a) Sujeto b) Predicado c) Sustantivo

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d) Verbo 5. Los cmic sirven para: a) Informar b) Relatar un hecho fantstico c) Entretener d) Comunicarse 6. En el cmic, cul de los siguientes globos indica un pensamiento?: a) b) c) d)

7. Cul alternativa corresponde a una onomatopeya?:

a)

b)

c)

d) Vietas

8. El Slogan se encuentran en: a) Los cuentos b) Los afiches c) Las invitaciones d) La fbula 9. Una leyenda es: a) Relato breve, poco complejo b) Relato basado en hechos histricos o en tradiciones populares, en el que interviene la fantasa y lo sobrenatural. c) Composicin breve que puede componerse en prosa o verso, y que tiene el propsito de entregar una enseanza o moraleja. d) Relato que nos entrega informacin de actualidad

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Observa la imagen y responde las preguntas de la 10, 11, 12. 10. Qu tipo de texto es?: a) Una noticia b) Un afiche c) Una cartelera d) Una invitacin 11. Cul es el propsito del texto?: a) Informar b) Narrar c) Describir d) Convencer 12. La imagen del texto cumple la funcin de: a) Reforzar la idea de sentirse sano. b) Llamar la atencin de los nios. c) Mostrar cmo se juega d) Adornar el texto II. Subraya el sujeto en cada oracin y encierra el predicado. (2 ptos. c/u( a) Felipe, Cristbal y yo fuimos al estadio el domingo b) Las que ms hablan por telfono son Carmencito y Eliana c) Cuando Juan Pablo particip en el campeonato de atletismo, gan tres medallas. d) El carpintero clava con el martillo e) El joven corre rpido por la plaza

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Lee el siguiente texto y transfrmalo en un Cmic. Recuerda utilizar todo lo aprendido en clases. (20 pto.) a) Globos de Dialogo (4 ptos.) b) Redaccin y coherencia (10 ptos.) c) Ilustraciones (4 ptos.) d) Uso de maysculas y ortografa (2 ptos)
EL LEN Y LA NIA Hace muchos aos, haba en una selva de frica un len tan grande que su apariencia resultaba terrible, y aquellos hombres que lo vean, eran devorados por el gran animal. Aquellos seres vivos que no tenan suficiente prudencia y precaucin caan en sus garras, aunque estuviesen apartados de l a varios kilmetros de distancia, pues su olfato era muy fino, y su vista se deca, penetraba en la maleza, como si se tratase de mirar a travs de un cristal. Era tan enorme que sus mismos compaeros, los leones, rehuan su trato, y ello haca que el gran len sintiese en muchas ocasiones el peso de la terrible soledad, hacindole todava ms salvaje y malvado. Un da, cansado de cazar, yaca junto a un enorme rbol medio dormido, cuando un ruido extrao para l (era el de una avioneta) se hizo cada vez ms cercano y amenazador terminando por fin en una explosin. Se sobresalt un poco, pero tena sueo y se durmi. Soaba el len que alguien acariciaba su hermosa melena y sonrea en agradecimiento. Le gustaba aquella sensacin de ser querido por alguien. Se encontraba tan a gusto que se despert y comprob sorprendido que una nia de unos cuatro aos de edad, le pasaba la manita por encima.

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II. Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 6. (2 ptos c/u).