CONEXIONES CRUZADAS MAPA CONCEPTUAL

Son instrumentos prcticos de representacin del conocimiento que permite trasmitir con claridad, mensajes y facilitar tanto el aprendizaje como la enseanza.

OBJETIVO
Con los mapas conceptuales relacionamos conceptos que otros nuevos logrando de esta forma un aprendizaje significativo y no memorstico.

GENERAR IDEAS
*Disear una estructura compleja *comunicar ideas complejas *fomentar el aprendizaje significativo

VENTAJAS
*Aprendizaje significativo *Relacionar nuevos conceptos con los aprendidos *Dura ms y es mejor que la memorizacin *Organizar ideas *Facilita la organizacin lgica *Interpretar comprender la lectura realizada *Organizar el pensamiento *Insertar nuevos conceptos

ELEMENTOS DEL MAPA CONCEPTUAL

*conceptos

*palabras de enlace *proposicin *lneas y flechas de enlace *las flechas

COMO REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL

Contiene tres elementos fundamentalesconceptos proposicin, palabras de enlace. Los conceptos son palabras o letras con las que se expresan regularidades las preposiciones son dos o ms trminos conceptuales unidos por palabras de enlace para formar una unida semntica, y las palabras de enlace por lo tanto sirven para relacionar los conceptos. Los mapas conceptuales estn formados por nodos y lneas de unin entre los nodos Los nodos que representan conceptos o atributos especficos del tema desarrollados se muestran enmarcados en crculos, rectngulos etc. Y se unen mediante trazos ests conexiones representan relaciones que unen a dichos conceptos y pueden (o no) llevar una leyenda que aclare el significado de dicha relacin. Palabras de enlace tales como, de, donde, el, para, entonces, con etc. Son utilizadas tanto como verbos y sustantivos para construir las proposiciones que se leen entre los nodos. . Cuando se establece entre dos conceptos ubicados en diferentes conceptos del mapa conceptual una relacin significativo.

FLECHAS: solo en el caso de que la relacin de que se trate no sea de

subordinacin entre conceptos por lo tantose puede utilizar para representar una relacin cruzada entre los conceptos de una seccin del mapa y los de otra parte del rbol. Las flechas nos indican que no existe una relacin de conexin subordinada.

COMO CONSTRUIRLO.
Seleccionar un tema Agrupar Representar Conectar para que sea ms breve la informacin.

DIFERENCIA CON EL MAPA CONCEPTUAL se construye de manera

personal o grupal.

EL MAPA MENTAL: es mas sencillo y busca equilibrar las ideas con dibujos
y nmero ejemplo

JUSTIFICACION
Este trabajo lo realizamos con el fin de saber la importancia de los mapas conceptuales, como se realizan, sus diferentes formas y diferentes usos que le podemos dar y as poder llevar a cabo su realizacin.

LA FAMILIA

Es la base de la sociedad

ABUELOSPATERNOS

ABUELOS MATERNOS

PAPA

MAMA

HIJO

NIA

NIO