Sunteți pe pagina 1din 5

PARRAINAGE SCOLAIRE

AIDE A LENFANCE EN DIFFICULTE EN AFRIQUE

Jeunes Volontaires au Service du Monde (JVSM-TOGO)


La promotion internationale du volontariat humanitaire en Afrique ! Tous pour un dveloppement humain durable

39 Avenue de Calais (NykonakopoTogbato), BP : 13280 Lom TOGO. Fax (00228) 220 96 14, Tl : (00228) 90 14 83 22 / 91 55 66 67 / 22 41 35 60, Email : info@jvsmtogo.org

Site : www.jvsmtogo.org

Lducation est la base de tout dveloppement ; tous les discours le reconnaissent. Cependant, si aujourdhui le dveloppement conomique, politique et socioculturel de lAfrique (maillon de son dveloppement durable) rencontre un obstacle farouche, lon peut se faire une ide sur les conditions de survie et dducation des enfants de ce vieux continent. Aujourdhui, au moment o on parle de mondialisation et de globalisation, certaines populations vivent encore dans des cas de pauvret extrme et malheureusement ce sont les enfants, relve de demain, qui en paient lourds tributs. Ces enfants nont jamais connu une condition dtude stable (un cursus souvent perturb) : - ils sont souvent renvoys pour les frais de scolarit, - ils nont jamais dispos de fournitures scolaires adquates pour tudier, - ils nont jamais dispos de tenues scolaires en bon tat, - ils nont jamais bnfici dun suivi au cours de leur cursus scolaire ; tout a, par manque de moyens des familles qui vivent dans des conditions de vie prcaires : absence deau courante, dlectricit et une condition de survie assez pnible. A tout cela viennent sajouter les conditions assez drisoires de certains tablissements scolaires, notamment des milieux priurbains et ruraux qui constituent un centre dencadrement de ces enfants. Laccs une ducation scolaire solide et complte est un problme ancien en Afrique qui a pris une dimension nouvelle aujourdhui avec la mondialisation. La mondialisation rapproche le monde mais de manire incomplte et ingale ; de nombreuses rgions restent difficiles daccs. Les cas de pauvret extrme et le caractre sous-dvelopp des pays dAfrique, et qui ne cessent dvoluer dans les milieux priurbains et ruraux, sont un facteur ne pas perdre de vue dans une ventuelle approche de solution. Eu gard ce problme, en 2000, les Chefs dEtat, les gouvernements et les ONG (Organisations Non Gouvernementales) ont rflchi sur la question et sont parvenus adopter pour ce millnaire, des objectifs atteindre, regroups dans une plate-forme : les Objectifs du Millnaire pour le Dveloppement (les OMD). JVSM-TOGO (Jeunes Volontaires au Service du Monde), depuis sa cration en 2001, a toujours t proccupe par les questions de dveloppement durable, tant convaincue quon ne peut prtendre ce dveloppement en continuant par enregistrer dans nos milieux (milieux africains), des taux de scolarisation et dalphabtisation assez faibles. Aussi ce dveloppement durable dont nous parlons aujourdhui est-il possible avec ces cas de pauvret extrme qui ne cessent de dcimer nos populations? Aprs des annes dinvestigation et dactivits sur le terrain, qui nous ont conduit une identification et un expos du problme ,nous sommes arrivs mettre sur pied un programme daide et dappui scolaires aux enfants orphelins et dmunis des localits priurbaines et rurales du Togo et de lAfrique, un programme dnomm : PARRAINAGE SCOLAIRE AIDE A LENFANCE EN DIFFICULTE EN AFRIQUE . A cet gard, et peut tre par-dessus tout, le prsent projet offre aux enfants en difficult (enfants orphelins et dmunis) des localits priurbaines et rurales du Togo et de lAfrique, la chance daccder une ducation plus ou moins saine, quilibre et complte. Cest un programme qui vise offrir ces enfants, un avenir scolaire assur.

A - OBJECTIF DU PROJET Ce programme de parrainage : PARRAINAGE SCOLAIRE : AIDE A LENFANCE EN DIFFICULTE EN AFRIQUE, cre en 2006 par JVSM-TOGO est une forme daide aux enfants orphelins et dmunis, notamment des familles en difficult, et conu pour susciter une bonne volont chez les personnes de bonne foi pour une prise en charge scolaire denfant, dune dure dun an renouvelable. Il vise : - rendre accessible tous les enfants africains, une ducation scolaire plus stable et quilibre, - assister les familles moyens limits pour le suivi de lducation scolaire de leurs enfants, - permettre tous les enfants dvoluer dans des conditions dtude stable, - enregistrer dici 2015, pour la population cible, un taux de scolarisation suprieur 75%, Organiser priodiquement pour ces enfants qui connaissent une enfance et un cursus scolaires instables, des moments de sorties, de fte, danimation et de jeux pouvant leur permettre davoir une existence plus ensoleille. Parvenir crer pendant lexcution de ce programme, avec lappui des donateurs, un systme de subvention pour les structures scolaires en difficult.

B - CONDITIONS DE PARRAINAGE Peut parrainer un enfant, toute personne physique ou morale, responsable, et capable de : assurer pour une priode dun an renouvelable, les frais scolaires dun ou de plusieurs enfants, assurer pour la priode dfinie, les fournitures scolaires de lenfant parrain, assurer pendant la mme priode, lenfant, les uniformes appropris, assurer pour cette mme priode, les frais de dossier et de couverture du projet.

C CONDITIONS DE SELECTION DE LENFANT Peut tre parrain : 1 - tout enfant orphelin de pre et de mre, 2 - tout enfant orphelin de pre ou de mre, 3 - tout enfant issu dune famille dmunie, cest--dire aux moyens trs limits, 4 - tout enfant dont les parents sont impliqus dans le dveloppement communautaire de leur village.

D DOSSIER DE LENFANT JVSM-TOGO devra renvoyer au parrain, une fois que le contrat ait t sign, un dossier de lenfant parrain comportant : - une photo de lenfant, - une lettre de motivation du tuteur de lenfant, - une lettre de lenfant lui-mme, adresse son parrain, - un certificat de scolarit de lenfant, de lanne en cours, - une attestation de slection dlivre par lAssociation JVSM-TOGO, - une fiche de renseignement de lenfant.

E FICHE DE RENSEIGNEMENT DU PARRAIN La fiche de renseignement du parrain nous fournit les informations les plus essentielles sur le parrain, relatives au lien ENFANT-PARRAIN. Elle permet JVSM-TOGO davoir un dossier correspondant chaque contrat et class dans le rpertoire PARRAINAGE de JVSM-TOGO. Ce qui facilite la correspondance ENFANT JVSM TOGO - PARRAIN.

F CONTRAT DE PARRAINAGE Le contrat de parrainage de JVSM-TOGO constitue un engagement des deux partenaires : PARRAIN et JVSM-TOGO pour la cause de lenfant parrain pendant la priode dfinie. Il est sign pour une dure dun (01) an renouvelable. Daprs les textes du contrat, le parrain a, dans le projet, un rle dappui financier et JVSM-TOGO, un rle dappui technique et de reprsentant de la masse bnficiaire (Enfants et leurs tuteurs).

G - LA CHARTE DE JVSM-TOGO POUR LE PARRAINAGE Cette charte de parrainage est une prdisposition tablie par JVSM-TOGO afin de mieux cadrer et de grer le projet pour un suivi et une valuation plus efficaces.

ENSEMBLE OFFRONS A CES ENFANTS DEMUNIS UN AVENIR ENSOLEILLE

Systme dappui aux structures scolaires des milieux priurbains et ruraux

Au cours de lidentification et de lexpos des problmes relatifs la scolarisation des enfants les plus dmunis des zones priurbaines et rurales, lun retient plus particulirement notre attention et demande une rflexion assez particulire. Si les enfants sont pris en charge, quen est-il des structures scolaires en difficult notoire dans ces milieux ? A ce jour, dans un tel programme de prise en charge scolaire des enfants, la politique installe par les tablissements scolaires pour maintenir ou corriger le niveau de ces enfants doit rester un leadership. Ainsi au cours de nos investigations, des problmes sont recenss au niveau des structures scolaires, tels : Manque denseignants (ncessit dengager des Enseignants Volontaires EV pour combler le dficit). Manque de matriels didactiques (ceux envoys par le gouvernement sont insuffisants et ne permettent pas de couvrir toute lanne scolaire). Ncessit de crer pour chaque structure scolaire une ludothque et une bibliothque afin de permettre aux moins gs, une rflexion plus actuelle et aux plus gs de se familiariser avec la langue officielle : le franais. Relativement lobjectif N2 des OMD (Objectifs du Millnaires pour le Dveloppement), les gouvernements africains linstar de celui du Togo, ont adopt trs rcemment une politique de prise en charge des frais de scolarit des cours primaires publics. Mais le problme demeure sous dautres formes. Dans les zones priurbaines et rurales, ce sont les tablissements confessionnels et privs laques qui sont les plus frquents ; mais malheureusement pas subventionns par le gouvernement. Aussi les autres problmes cits plus haut demeurent-ils. Ainsi dans tout ce systme de problmes et dapproches relativement partielles, JVSM-TOGO veut, par le prsent programme, installer un systme plus efficace dapproches pour corroborer laction entame par le gouvernement. Ce systme vise dans un premier temps, convertir tous les frais de scolarit des enfants des cours primaires publics une subvention des structures scolaires en difficult expose et publie dans un rapport dtaill de fin danne. Et dans un deuxime temps, compter sur la bonne volont des donateurs et partenaires (financement) pour crer ensemble, un programme de subventions de ces tablissements et structures scolaires en difficult.

S-ar putea să vă placă și