DISCIPLINEI
STAGIU DE PRACTIC DE ANTRENOR 1, 2 ATLETISM Denumirea disciplinei Anul III 5 3 EE 3511 Codul Semestrul Numrul de credite disciplinei 6 3 EE 3611 Numrul orelor de activiti didactice pe semestru Facultatea Educaie fizic i sport TOTAL C S L P Domeniul Educaie fizic i sport 28 (sem.5) Program de Discipline de specialitate 52 24 (sem.6) studii de licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DI (facultativ) Obligatorii (condiionale) Atletismul 1, Atletism 2, 3, Atletism 4 Discipline Teoria educaiei fizice i sportului Recomandate anterioare Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1. nsuirea cunotinelor, priceperilor i deprinderilor cerute de profilul antrenorului de atletism. 2. nelegerea problemelor practice ale antrenamentului n raport cu diversitatea probelor cu care se confrunt antrenorul n activitatea direct cu sportivii. Obiective 3. nsuirea aspectelor teoretice i practico-metodice specifice ptobelor atletice la nivelul nceptorilor si avansatilor. 4. Asigurarea competenelor necesare organizrii competiiilor atletice, i nsuirea noiunilor de arbitraj i aplicarea lor n competiiile atletice. 1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice Competene atletismului de performan. cognitive 2. Explicare i interpretare s explice i s realizeze complexe de exerciii (ale disciplinei) specifice antrenamentului de performan pentru disciplina atletism. 1.Instrumental aplicative s alctuiasc, dirijeze i evalueze complexele de exerciii specifice disciplinei atletism. 2.Competene de comunicare relaionare: Competene - s foloseasc terminologia disciplinei - atletism; profesionale (ale disciplinei) - s comunice i s colaboreze cu partenerii; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; - s ofere exemple de exerciii. Activiti practice Se desfoar la cluburi sportive colare pe sportivi nceptori i avansai. n cadrul acestei activiti studenii: 1. Asist la lecii, nregistrnd exerciiile folosite pentru nvarea mijloacelor specifice initierii n probele atletice Coninut (descriptori) 2. nregistrarea mjloacelor folosite pentru dezvoltarea calittilor motrice specifice inceptorilor si avansatilor n atletism 3. Conducerea unor pri de lecie (dac exist asentimentul antrenorilor) 4. Particip la activitatea competiional, de atletism: pe teren acoperit, n aer liber, pe teren variat
5. Folosesc acest stagiu pentru elaborarea lucrrii: observaii, convorbiri cu antrenorii, culeg date, fac msurtori, nregistreaz rezultatele diferitelor probe de control,etc. 6. ntocmesc caietul de practic care va trebui s oglindeasc cu fidelitate ntreaga activitate desfurat Forma de evaluare (E examen, C colocviu, P proiect) semestrul 5 Vp 40% Stabilirea notei - verificare curent pe parcursul semestrului - verificare practico metodic: conducerea unei pri din lecie 60% finale Forma de evaluare (E examen, C colocviu, P proiect) semestrul 6 C 40% Stabilirea notei - verificare practico metodic: conducerea unei pri din lecie finale -colocviu 60% Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 1. Evaluare practico-metodic: elaborarea i conducerea unor succesiuni metodice de invare i perfecionare a unei probe din atletism. 2. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul leciilor practice i n pregtirea temelor pentru acas. 3. Prezena la activitatea de practica de aprofundare Dotri: la clubul la care se efectueaz practica. - Pista de stletism i sectoare adecvate probelor tehnice cu dotrile necesare. - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu, i articole Materiale didactice: Resurse - Materiale pe suport electronic necesare - Manuale i cri de specialitate - Obiectele specifice probelor tehnice (blocuri de start, garduri, sulie, greuti, discuri, stlpi tacheta, i saltele pentru sritura n nlime, lad de gimnastic, trambulin, bnci de gimnastica (la club) Petrescu, T., Ivan, P. Cursul teoretic predat - Gheorghe,D. Atletism. Tehnica probelor, Editura Alexandru 27, Bucureti, 2003 - Petrescu Toma - Aspecte tehnice i metodice ale antrenamentului n probele de vitez, Editura Tehnoprint Grup, Bucureti, 2003 - Regulamentul concursurilor de atletism, FRA, Bucureti, 2003 Bibliografia - Roman, D., Rugin, Gh. Metodica predrii exerciiilor de atletism, Editura Fundaiei Romnia de Mine - Sabu E., Petrescu T., Ivan P., Gheorghe D., - Atletism aprofundare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008 - Tatu, T., Plocon, E. Atletism, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003 Gradul didactic, titlu, prenume, nume Titular de disciplin Conf. univ.dr. PETRESCU TOMA Semntura
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea Educaie fizic i sportiv Anul universitar 2011 - 2012
FIA DISCIPLINEI
STAGIU DE PRACTIC DE ANTRENOR 1, 2 BASCHET Anul III Numrul de 5 3 Semestrul credite 6 3 E1106 Numrul orelor de activiti didactice pe semestru Educaie fizic i sport Educaie fizic i sport
TOTAL
Discipline de specialitate 28 Program de studii 52 24 de licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DI (facultativ) Obligatorii (condiionale) Baschet1, Baschet 2 Discipline Teoria educaiei fizice i sportului Recomandate anterioare Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1. Formarea capacitii de a programa mijloacele pentru nvarea i perfecionarea tehnicii i tacticii jocului de baschet. Obiective 2. Formarea capacitii de a conduce leciile de antrenament pentru copii. 3. Formarea capacitii de a organiza competiiile de minibaschet. 1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice Competene disciplinei cognitive 2. Explicare i interpretare s realizeze i s explice exerciii i structuri de (ale disciplinei) procedee tehnico-tactice. S conduc i s arbitreze jocurile bilaterale. 1.Instrumental aplicative s alctuiasc, s demonstreze i evalueze tehnica execuiei elementelor i procedeelor tehnice fundamentale; a aciunilor tehnicotactice individuale i combinaiilor colective. S organizeze, s conduc i s arbitreze jocurile bilaterale. Realizarea documentelor de programare si planificare pentru minibaschet. Competene profesionale 2.Competene de comunicare relaionare: (ale disciplinei) - s foloseasc terminologia disciplinei; - s comunice i s colaboreze cu partenerii; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; - s ofere exemple de exerciii cu structuri de procedee tehnice; aciuni tehnicotactice individuale i combinaii de 2-3 juctori. Activiti practice - Semestrul 5 1. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 10-14 ani i ntocmirea a 12 protocoale de desfurare a antrenamentelor. (16 ore) Coninut 2. Cunoaterea obiectivelor seciei, a sportivilor, a documentelor de planificare ale (descriptori) profesorului, a programelor de antrenament, probele de control, rezultate, etc. (4 ore) 3. Asistarea la jocurile oficiale ale echipei i completarea foilor de nregistrare de
la federaie. (8 ore) Activiti practice - Semestrul 6 1. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 10-14 ani i ntocmirea a 12 protocoale de desfurare a antrenamentelor. (16 ore) 3. Asistarea la jocurile oficiale ale echipei i completarea foilor de nregistrare de la federaie. (8 ore) Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) semestrul 5 Vp - rspunsuri la colocviu 60% Stabilirea - verificare practico - metodic. 20% notei finale - - completarea Caietului de practic de antrenor 20% Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp- verificare pe parcurs) semestrul 6 C - verificare curent pe parcursul semestrului 20% Stabilirea - completarea Caietului de practic de antrenor 20% notei finale - colocviu 60% Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 1. Evaluare practico-metodic: elaborarea i conducerea pregtirii organismului pentru efort cu mijloace specifice jocului de baschet 2. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul leciilor practice i demonstrarea probelor de control 3. Prezena la clubul sportiv pentru practica de antrenor Dotri: - Sala de curs i terenul de baschet - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu, i articole Resurse necesare Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic - Manuale i cri de specialitate - Mingi de baschet, jaloane, pieptrae Popescu, F. Cursul teoretic predat 1. Gheorghe, D., Teoria antrenamentului sportiv, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005 2. Negulescu, C., Baschet. Bazele generale ale metodicii predrii, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003 3. Popescu, F., Metodologia nvrii tehnicii jocurilor sportive, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003 4. Popescu, F., Pregtirea fizic n jocurile sportive, Editura Fundaiei Romnia Bibliografia de Mine, Bucureti, 2004 5. Popescu, F., Baschet. Aprofundare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008 6. Popescu, F., Baschet. Curs de baz, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2010. 7. Vasilescu, L., Curs de specializare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 1998 Gradul didactic, titlu, prenume, nume Semntura Titular de disciplin Conf. univ.dr. POPESCU FLORENTINA
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea: Educaie Fizic i Sportiv Anul universitar 2011-2012 FIA DISCIPLINEI Denumirea STAGIU DE PRACTIC DE ANTRENOR 1, 2 FOTBAL Anul III disciplinei EE3512 3 Codul 5 Semestrul Numrul de credite disciplinei 6 EE3613 3 Numrul orelor de activiti didactice pe semestru Facultatea Educaie fizic i sport TOTAL C S L P Domeniul Educaie fizic i sport 28 (sem.5) Program de 52 24 (sem.6) studii de licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DI (facultativ) Obligatorii (condiionale) Fotbalul 1, Fotbal 2 Discipline Teoria educaiei fizice i sportului Recomandate anterioare Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1. nelegerea problemelor practice ale antrenamentului n raport cu diversitatea elementelor tehnice si a actiunilor tactice cu care se confrunt antrenorul n activitatea direct cu sportivii. Obiective
2.Capacitatea de a programa mijloacele pentru nvtarea i perfecionarea tehnicii i tacticii jocului de fotbal 3.Capacitatea de a conduce leciile de antrenament pentru copii
4.Capacitatea de a organiza competiiile de minifotbal.
5.Cunoaterea documentelor de planificare ale cluburilor de fotbal. 6.Cunoaterea particularitilor de orientare i selecie ale copiilor pentru jocul de fotbal pentru performant.
Competene cognitive (ale disciplinei) 1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice fotbalului de performan. 2. Explicare i interpretare s explice i s realizeze complexe de exerciii specifice antrenamentului de performan pentru disciplina fotbal. 1.Instrumental aplicative s alctuiasc, dirijeze i evalueze complexele de exerciii specifice disciplinei fotbal. 2.Competene de comunicare relaionare: - s foloseasc terminologia disciplinei - fotbal; - s comunice i s colaboreze cu coechipierii; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; - s ofere exemple de exerciii. Activiti practice - Semestrul 5
Coninut (descriptori)
1. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 1014 ani i ntocmirea a 12 protocoale de desfurare a antrenamentelor. 2. Cunoaterea obiectivelor seciei, a sportivilor, a documentelor de planificare ale profesorului, a programelor de antrenament, probele de control, rezultate, etc. 3. Asistarea la jocurile oficiale ale echipei i completarea unui formular cu observaiile personale
1. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 1618 ani i ntocmirea a 12 protocoale de desfurare a antrenamentelor. 2. Cunoaterea obiectivelor seciei, a sportivilor, a documentelor de planificare ale profesorului, a programelor de antrenament, probele de control, rezultate, etc. 3. Asistarea la jocurile oficiale ale echipei i completarea unui formular cu observaiile personale la nivelul Ligii a I-a, a II-a i a III-a. 4. Cunoaterea structurilor organizatorice ale cluburilor de fotbal de la nivelul Ligii a I-a, a II-a i a III-a.
Forma de evaluare (E examen, C colocviu,Vp verificare pe parcurs) Semestrul 5 Stabilirea notei finale
1. ntocmirea Caietului de practic 2. Conspectarea a 5 fie din bibliografia de specialitate 3. Elaborarea unui ciclu sptmnal de antrenament pentru o echip de juniori III
Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp - verificare pe parcurs) Semestrul 6 1. ntocmirea Caietului de practic Stabilirea notei finale 2. Conspectarea a 5 fie din bibliografia de specialitate
3. Rspunsurile l colocviu
Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 1. Evaluare practico-metodic: elaborarea i conducerea unor succesiuni metodice de invare i perfecionare a unei teme din tehnic/tactic din fotbal. 2. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul leciilor practice i n pregtirea temelor pentru acas. 3. Prezena la activitile de practic la clubul sportiv Dotri: - Sala de curs i de seminarii cu dotri adecvate - Teren de fotbal gazonat108/70m, vestiare, duuri, toalete. - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu, i articole Resurse necesare Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic - Manuale i cri de specialitate - Obiectele specifice -pori, jaloane, mingii, pieptrae, copete, gardulee, zid.
Pun, D. Cursul teoretic predat - Apolzan, Dan, Fotbal 2010, Editura F.R.F., Bucureti, 1999
- Ciolc, Sorin Mirel, Capacitatea de performan n fotbal. Editura Cartea Universitar, Bucureti, 2005 - Ciolc, Sorin Mirel, Fotbal - Curs de aprofundare. Pregtire antrenori. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2006 - Ciolc, Sorin Mirel, Tehnica i tactica jocului de fotbal. Curs de baz. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2006
Bibliografia
- Epuran, M., Holdevici, I., Compendiu de psihologie pentru antrenori, Editura Sport-Turism, Bucureti, 1980
- Gheorghe, Daniel, Teoria antrenamentului sportiv. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005 - Ghidul antrenorului de fotbal copii i juniori (lucrare colectiv), Bucureti, Editura Axis Mundi, 2003 - Nicu, Alexe Antrenamentul sportiv modern, Bucureti, Edit. Editis, 1993
- Petrescu, Teodor i Dehelean, Ovidiu, Fotbal. Probleme de antrenament i joc. Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2001
-Avramof, Eugen, Probleme fiziologice ale antrenamentului sportiv, Editura IEFS, Bucureti, 1980 - Cernianu, C., Fotbal. Manualul antrenorului profesionist, Editura Rotech Pro, Bucureti,2000 - Colibaba, D:-E., Bota, I., Jocuri sportive, Teorie i metodic, Editura Aldin, Bucureti, 1998 - Dragnea, A.C., Mate-Teodorescu, S., Teoria sportului, Editura Fest, Bucureti, 2002 - Epuran, Mihai, Egon, Horn, Mecanisme de influenare, a comportamentului n fotbal, Editura Sport- Turism, Bucureti,1985 - Miu, t., Velea, F., Fotbal-specializare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2003 - Motroc, I., Problemele teoriei i metodicii antrenamentului n fotbal, Editura CNEFS, Bucureti, 1989 - Popescu, F., Metodologia nvrii tehnicii jocurilor sportive, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2002; - Rdulescu, M., Dima, M., Fotbal PRO. Probleme ale antrenorului profesionist,Editura Didactic i Pedagogic, Bucureti, 2009 - Rdulescu, M., Velea, F., Pun, D., Fotbal pentru copii i juniori. Culegere de idei i soluii metodice, Editura FRF, Bucureti, 2006 - Stnculescu, V., Ghidul antrenorului profesionist de fotbal pentru 364 de zile ale unui an competiional, Editura Transilvania Express, Braov, 1999
Gradul didactic, titlu, prenume, nume Titular de disciplin Lector. univ.dr. PUN DAN Semntura
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea Educaie fizic i sportiv Anul universitar 2011 - 2012
PROGRAMA ANALITIC Denumirea STAGIU DE PRACTIC DE ANTRENOR 1, 2 disciplinei GIMNASTIC AEROBIC Anul III Codul EE3512 5 3 Numrul de credite Semestrul disciplinei 6 3 EE3613 Numrul orelor de activiti didactice pe semestru Facultatea Educaie fizic i sport Domeniul Educaie fizic i sport C S LP P TOTAL 28 (sem.5) Program de Discipline de specialitate 52 24 (sem.6) studii de licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DI (facultativ) Obligatorii (condiionale) Gimnastica, Discipline Teoria educaiei fizice i sportului anterioare Recomandate Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1 Obiectivul principal al lucrrilor practice const n formarea abilitilor i dobndirea competenelor specifice practicrii gimnasticii aerobic. 2.nsuirea i consolidarea cunotinelor teoretice i practico-metodice necesare pregtirii gimnatilor nceptori n gimnastica aerobic de performan 3. Formarea ca antrenori specialiti n gimnastica aerobic de performan. Obiective 4. Formarea deprinderilor practice de operare cu modele moderne de nvare a exerciiilor de gimnastic aerobic 5. Formarea i dezvoltarea capacitii de viitori selecioneri i arbitri 6. Dezvoltarea capacitii organizatorice i de conducere a grupelor de sportive 1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice disciplinei Competene 2. Explicare i interpretare s selecioneze i s antreneze grupe de copii cognitive (ale disciplinei) 1.Instrumental aplicative s organizeze concursuri de gimnastic aerobic de performan, s arbitreze n concursurile de gimnastic aerobic de performan. Competene 2.Competene de comunicare relaionare: profesionale - s foloseasc terminologia gimnasticii aerobice; (ale disciplinei) - s comunice i s colaboreze cu partenerii; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite Activiti practice Semestrul 5 1. nsuirea cunotinelor privind selecia primar n gimnastica aerobic de performan (4 ore) 2. nsuirea cunotinelor practico-metodice de dirijare a pregtirii artistice la nivelul copiilor (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii) (4 ore) 3. nvarea i consolidarea cunotinelor practico-metodice de predare a pailor de baz, de dans i a micrilor de brae (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii) (6 Coninut (descriptori) ore) 4. nvarea i consolidarea cunotinelor practico-metodice de predare a elementelor de dificultate simple din cele 4 grupe (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii - 6 ore) 5. nsuirea cunotinelor practico-metodice de dirijare a pregtirii tehnice pe fiecare prob la nivelul gimnatilor nceptori (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii 6 ore)
6. Modaliti practice de dirijare a pregtirii fizice la nivelul copiilor (2 ore) 7. Conducerea programului de pregtire artistic (exerciii la bara de perete i exerciii la centru) 8. Conducerea programului de pregtire tehnic (pe secvene) 9. Conducerea programului de pregtire fizic al gimnatilor nceptori Activiti practice Semestrul 6 2. nsuirea cunotinelor practico-metodice de dirijare a pregtirii artistice la nivelul copiilor (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii - 4 ore) 3. nvarea i consolidarea cunotinelor practico-metodice de predare a pailor de baz, de dans i a micrilor de brae (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii - 6 ore) 4. nvarea i consolidarea cunotinelor practico-metodice de predare a elementelor de dificultate simple din cele 4 grupe (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii - 6 ore) 5. nsuirea cunotinelor practico-metodice de dirijare a pregtirii tehnice pe fiecare prob la nivelul gimnatilor nceptori (asisten i nregistrarea coninutului pregtirii 6 ore) 6. Modaliti practice de dirijare a pregtirii fizice la nivelul copiilor (2 ore) 7. Conducerea programului de pregtire artistic (exerciii la bara de perete i exerciii la centru) 8. Conducerea programului de pregtire tehnic (pe secvene) 9. Conducerea programului de pregtire fizic al gimnatilor nceptori Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Semestrul 5 Vp. 40% Stabilirea notei - verificare curent pe parcursul semestrului finale - verificare practico metodic: conducerea unei pri din lecie 60% Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Semestrul 6 C 40% Stabilirea notei - verificare curent pe parcursul semestrului finale - colocviu 60% Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti: 4. Evaluare practico-metodic: conducerea unei pri din lecie (semestrul 5), conducerea integral a leciei de antrenament la nivelul copiilor (semestrul 6). 5. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul leciilor practice i n pregtirea temelor pentru acas. 6. Prezena la antrenamentele copiilor de la Clubul Triumf 4. Realizarea referatelor: elaborarea unui plan de lecie pentru proba de individual, elaborarea unui circuit de pregtire fizic, perioada pregtitoare de baz, nivel nceptori Dotri: - Sala de antrenament - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu i articole Resurse Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic necesare - Manuale i cri de specialitate - Covor gimnastic, saltele, oglinzi, bar de perete Niculescu G. - Cursul teoretic predat - Niculescu, G., (2008). Gimnastica aerobic - aprofundare Bucureti, Editura Fundaiei Romnia de Mine Bibliografia - Popescu, G., (2005). Impact aerobic. Bucureti, Editura Elisavaros - Stoenescu, G., (2000). Gimnastica aerobic i sportul aerobic. Buc., Ed. ISPE - Codul de punctaj FIG, (2009-2012) www.fig-gymnastics.com Gradul didactic, titlu, prenume, nume Semntura Titular de disciplin Conf. univ.dr. NICULESCU GEORGETA
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea: Educaie Fizic i Sportiv Anul universitar 2011-2012 FIA DISCIPLINEI Denumirea STAGIU DE PRACTIC DE ANTRENOR 1, 2 HANDBAL Anul III disciplinei 5 3 EE3512 Codul Semestrul Numrul de credite disciplinei 6 3 EE3613 Numrul orelor de activiti didactice pe semestru Facultatea Educaie fizic i sport TOTAL C S L P Domeniul Educaie fizic i sport 28 (sem.5) Program de Trunchi comun de studiu 52 24 (sem.6) studii de licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DO (facultativ) Obligatorii (condiionale) Handbal 1, Handbal 2 Discipline Teoria educaiei fizice i sportului, Recomandate anterioare Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1. nsuirea aspectelor teoretice i practico-metodice specifice handbalului la nivelul nceptorilor si avansailor. 2. nsuirea cunotinelor, teoretico-metodice necesare antrenorului de handbal. Obiective
3. Familiarizarea cu problemele practice ale antrenoratului i cu diversitatea problemelor cu care se confrunt antrenorul n activitatea direct cu juctorii. 4. Extinderea ariei de pregtire didactic i practico-metodic n vederea ndrumrii sportivilor att n antrenament ct i n competiii; 5. Formarea competenelor necesare organizrii competiiilor sistem turneu i eliminatoriu, i dobndirea calificrii de arbitru.
1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice handbalului de performan. 2. Explicare i interpretare s explice i s realizeze complexe de exerciii , jocuri scoal i de antrenament specifice antrenamentului de performan pentru disciplina Handbal. 1. Aplicative s alctuiasc, dirijeze i evalueze complexele de exerciii specifice disciplinei handbal. 2.Competene de comunicare relaionare: - s foloseasc terminologia disciplinei - handbal; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; - s ofere exemple de exerciii tehnico-tactice. Activiti practice Semestrul 5 1. nsuirea cunotinelor privind selecia primar n handbalul de performan 4 ore 2. Cunoaterea structurilor organizatorice ale cluburilor sportive colare - 2 ore 3. Cunoaterea obiectivelor seciei, a sportivilor, a documentelor de planificare ale profesorului, a programelor de antrenament, probele de control, rezultate, etc - 4 ore 4. Asistarea la probele i normele de control specifice - 4 ore 5. Asist la lecii, nregistrnd exerciiile folosite pentru nvarea mijloacelor specifice initierii n handbal - 4 ore 6. Participarea la leciile de antrenament la copii i juniori cu ntocmirea a 5 protocoale de desfurare a antrenamentelor - 10 ore Activiti practice - Semestrul 6
Coninut (descriptori)
1. ntocmirea fielor cu mijloacele de pregtire fizic special i general utilizate n diferite perioade de pregtire la nivelul grupei de juniori - 4 ore 2. Asistarea la jocurile oficiale ale echipei i completarea unui formular cu observaiile personale 4 ore 3. Conducerea unor pri de lecie (dac exist asentimentul antrenorilor) - 6 ore 4. Folosesc acest stagiu pentru elaborarea lucrrii: observaii, convorbiri cu antrenorii, culeg date, fac msurtori, nregistreaz rezultatele diferitelor probe de control,etc. - 6 ore 5. ntocmesc caietul de practic care va trebui s oglindeasc cu fidelitate ntreaga activitate desfurat - 4 ore Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Sem. 5 Vp 40% Stabilirea notei - verificare curent pe parcursul semestrului - verificare practico-metodic 60% finale Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Sem. 6 C - verificarea curent pe parcursul semestrului 40% Stabilirea notei - colocviu 60% finale Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 7. Evaluare practico-metodic: elaborarea i conducerea unor succesiuni metodice de nvare i perfecionare a unui procedeu tehnic sau aciune tactic. 8. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul leciilor practice i n pregtirea temelor din activitatea individual. 9. Prezena la activitile de practic de antrenor la clubul sportiv Dotri: - Sala de curs cu echipament de proiecie pentru curs i teren de handbal, pori handbal i mingii, pentru lucrrile practice. - Biblioteca: lucrri de referin i articole n domeniu Resurse necesare Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic - Manuale i cri de specialitate - Jaloane, tachete, cercuri, cret
Bibliografia
Titular de disciplin
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea Educaie fizic i sportiv Anul universitar 2011 - 2012
FIA DISCIPLINEI
Denumirea disciplinei Codul disciplinei Facultatea Domeniul
TOTAL
Program de 28 (sem.5) Discipline de specialitate 52 studii de 24 (sem.6) licen Categoria formativ a disciplinei DS DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas DO (facultativ) Obligatorii(condiionale) Inot 1, Inot 2 Discipline Teoria educaiei fizice i sportului, Recomandate anterioare Teoria antrenamentului i competiiei sportive 1. Asigurarea competenelor teoretice i practico-metodice n vederea cunoaterii pregtirii sportivilor de performan pentru toate probele de not. 2. Dobndirea cunotinelor teoretice, metodice i organizatorice necesare activitii Obiective de antrenori i viitori arbitri. 3. Consolidarea i perfecionarea cunotinelor necesare predrii leciilor de not la copii i juniori. Competene 1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice disciplinei not. cognitive (ale 2. Explicare i interpretare s explice i s demonstreze tehnica corect a celor disciplinei) patru procedee de not. 1.Practice: - s foloseasc metodica specific disciplinei. - s aplice metode moderne de antrenament. Competene - s cunoasc noutile n tehnica modern de not. profesionale - s cunoasc zonele de efort la not. (ale - s tie s alctuiasc un plan de lecie la alegere pentru copii 6,7 ani nceptori. disciplinei) 2. Competene de comunicare relaionare: - s foloseasc terminologia disciplinei not; - s comunice i s colaboreze cu partenerii; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; Activiti practice - Semestrul 5 1. Asistarea la lecii practice de not la nivel de copii i juniori. ( 4 ore) 2. nregistrarea exerciiilor pentru nvarea notului la copii 6-10 ani. (4 ore) 3. Conducerea unei pri din lecie la aceast grup de vrst. (4 ore) Coninut 4. Participarea la lecii de antrenament 7-10 ani ( 4 ore); (descriptori) 5. Participarea la lecii de antrenament 9-12 ani (4 ore); 6. Participarea la lecii de antrenament 12-15 ani, cu nregistrarea leciilor (4 ore). 7. ntocmirea caietului de practic (4 ore).
Activiti practice - Semestrul 6 1. Participarea la concursurile de not a copiilor pe diferite categorii de vrst conform calendarului FRN i implicarea direct n organizarea acestor concursuri. (4 ore) 2. Asistarea la leciile de pregtire fizic i general n perioada de iarn la categoriile de vrst copii 7-10 ani i juniori III i II, cu nregistrarea leciilor. (4 ore) 3. Vizionarea a cel puin 3 meciuri de polo pe ap. (3 ore) 4. Asistarea la cel puin trei antrenamente de srituri n ap (3 ore) 5. Asistarea la cel puin trei antrenamente la simulatorul de not (3 ore) 6. Conspectarea a 3 fie din bibliografia de specialitate. (3 ore) 7. ntocmirea caietului de practic. (4 ore) Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) - semestrul 5 Vp - Verificare curent pe parcursul semestrului 40% Stabilirea notei finale - Verificare practico - metodic 60% Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) - semestrul 6 C - Verificare curent pe parcursul semestrului 40% Stabilirea notei finale - Colocviu 60% Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 10. Evaluare practico-metodic: explicarea i demonstrarea tehnicii procedeelor de not craul, spate, bras i delfin conform regulamentului FRN. 11. Activiti aplicative atestate caiet practic antrenori. 12. Prezena la activitile de practic de antrenor la club Dotri: - Bazinul de not cu toate materialele necesare; - Sala de curs cu dotri adecvate; - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu, i articole. Resurse necesare Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic - Manuale i cri de specialitate - Plute, palmare, labe de not i alte materiale plutitoare ajuttoare. Kari, G. Cursul teoretic predat - Agenia Naional pentru Sport not aperiodic Bucureti 2005 uz intern - Cartea Federaiei Romne de Nataie i Pentatlon Modern, M.T.S., Bucureti, 2002 - F.R.N.P.M. Manual metodic (uz intern), traducere dup E.W. Maglischo, Bucureti, 2000 (prof. Adina Schuster) - Kari, G. ndrumar metodic de not, Ed. Fundaiei Romnia de Mine, 2009 - Maglischo, E.W. - S notm mai repede vol. II (traducere), M.T.S., Centrul de Bibliografia Cercetri pentru Educaie Fizic i Sport, Bucureti, 1993 - Marinescu, Gh. Nataie curs specializare, Biblioteca A.N.E.F.S., Bucureti, 2003 - Marinescu, Gh. Copiii i performana la not, Editura Institutului Naional de Informare i Documentare, Bucureti, 1998 - Marinescu, Gh. Nataie, Efort i Antrenament, Editura Bren, Bucureti, 2003 - Murean, E. not - Aprofundare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008 Gradul didactic, titlu, prenume, nume Semntura Titular de disciplin Lector univ.dr. KARI GEORGETA
Universitatea Spiru Haret Facultatea de Educaie Fizic i Sport Specializarea Educaie fizic i sportiv Anul universitar 2011 - 2012
FIA DISCIPLINEI Denumirea disciplinei Codul disciplinei
Facultatea Domeniul
TOTAL
Discipline de specialitate 28 (sem 5) Program de 52 24 (sem 6) studii de licen Categoria formativ a disciplinei DF fundamental, DDL - n domeniul licenei, DS de specialitate, DC - complementar Categoria de opionalitate a disciplinei: DI impus, DO opional, DL liber aleas (facultativ) Obligatorii (condiionale) Volei 1, Volei 2 Discipline anterioare Didactica activitilor sportive. Recomandate
DS DI
Obiective
1. Cunoaterea operaiunilor pentru stabilizarea, perfecionarea, individualizarea i optimizarea aciunilor de joc; 2. Dobndirea unor cunotine sistematice, specifice metodologiei de optimizare a conducerii structurale a procesului de pregtire sportiv, la nivelul copiilor i juniorilor; 3. Dobndirea cunotinelor pentru a organiza i conduce competiii cu caractere de pregtire, de verificare i cu obiective la nivel naional, pentru copii i juniori. 4. Dezvoltarea gndirii metodice a studenilor, necesar n instruirea colectivelor de elevi.
1. Cunoatere i nelegere s cunoasc i s foloseasc noiunile specifice disciplinei 2. Explicare i interpretare s explice i s demonstreze aciuni tehnico-tactice specifice jocului de volei. 1.Instrumental aplicative Calitatea de a pregati echipe reprezentative la nivelul colii, n competiiile colare. 2.Competene de comunicare relaionare: - s foloseasc terminologia disciplinei; - s comunice i s colaboreze cu partenerii de joc; - s aplice cunotinele acumulate n situaii profesionale diferite; - s ofere exemple de exerciii specifice instruirii n jocul de volei. Activiti practice Se desfoar la cluburi sportive colare pe sportivi nceptori i avansai. n cadrul acestei activiti studenii: 1. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 10-14 ani i ntocmirea a 5 protocoale de desfurare a antrenamentelor 2. Asistarea la competiiile elevilor de toate categoriile i implicarea direct n organizarea acestora (3 competiii la nivelul Asociaiei municipale de volei Bucureti)
Coninut (descriptori)
3. Asistarea la probele i normele de control specifice stadiului de instruire 4. Participarea i realizarea nregistrrilor a 5 jocuri de volei din divizia de sperane i cadei 5. Participarea la leciile de antrenament la elevii cu vrsta cuprins ntre 15-18 ani i ntocmirea a 5 protocoale de desfurare a antrenamentelor 6. Asistarea la competiiile elevilor de toate categoriile i implicarea direct n organizarea acestora (3 competiii la nivelul Asociaiei municipale de volei Bucureti) 7. Asistarea la probele i normele de control specifice stadiului de instruire 8. Participarea i realizarea nregistrrilor a 5 jocuri de volei din divizia de juniori Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Semestrul 5 Vp 60 % Stabilirea notei - interpretarea nregistrrilor de la jocurile vizionate finale - ntocmirea Caietului de practic 40 % Forma de evaluare (E examen, C colocviu, Vp verificare pe parcurs) Semestrul 6 C - interpretarea nregistrrilor de la jocurile vizionate 20% Stabilirea notei - conducerea unei lecii de antrenament 20% finale - colocviu 60% Elemente suplimentare Numrul de credite destinate studiului individual i activitii pe parcursul semestrului se acord n urma rezultatelor obinute la urmtoarele activiti 13. Evaluare practico-metodic: elaborarea i conducerea unor trasee metodice de iniiere, fixare, consolidare i perfecionare, n instruirea specific jocului de volei. 14. Evaluarea activitii curente: activitatea desfurat de student n timpul activitii de practic. 15. Participarea la activitatea de practic la clubul sportiv Dotri: - Sala de curs, sala de jocuri i complexul sportiv pentru lucrri practice cu dotri adecvate - Biblioteca: lucrri de referin n domeniu, i articole Resurse necesare Materiale didactice: - Materiale pe suport electronic - Manuale i cri de specialitate - Instalaie volei (fileu de volei, antene, stlpi), mingi. Cojocaru, A., Cursul teoretic predat -Cojocaru A, Ioni M - Volei caiet de lucrri pracrice, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2005 -Cojocaru, A. - Model i modelare n voleiul de performan, Editura Universitaria Craiova, 2007 -Cojocaru, A. - Voleiul la juniori, Editura Universitaria din Craiova, 2008 -Cojocaru, A., Ioni, M. - Volei aprofundare, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 2008 -Cojocaru, A., Cojocaru, M. Volei- antrenament i performan, Editura Bren, Bucureti, 2009 Bibliografia -Cojocaru, A., Cojocaru, M - Volei teorie i practic, Editura Bren, Bucureti, 2009 -Ghenadi, V. i colab. - Volei obiectivizarea instruirii, Editura Plumb, Bacu, 1995 -Ioni, M. - Modelarea pregtirii jocului de volei din perspectiva modificrilor regulamentului, Editura Universitaria Craiova, 2007 -Sawula, L. - Volleyball development model, Ontario, Canadian Volleyball Association, 1980 -Solomonov O., Solomonov, D - Curs de metodica predrii voleiului, Editura Fundaiei Romnia de Mine, Bucureti, 1998. Gradul didactic, titlu, prenume, nume Semntura Titular de disciplin conf univ. dr. COJOCARU ADIN-MARIAN