UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO

FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES ESCUELA PROFESIONAL DE CONTABILIDAD

TRABAJO DE INVESTIGACIN: LA POBREZA EN EL PER CURSO: TCNICAS DE ELOCUCIN Y REDACCIN INTEGRANTES DEL EQUIPO: Apellidos y nombres
Trujillo Figueroa Christian N. Daz Caycho Josu Domnguez Chvez Ericsson

Cdigo de Matrcula
1211120826 1211121023 1211120977

CALLAO PER
15 DE SETIEMBRE , 2012

INDICE
Pg. PORTADA INDICE DEDICATORIA INTRODUCCIN I II III IV

CAPTULO I TERMINOS BSICOS

1.1 1.2

7 7 8 8 9 10 10 15 17 18 19 20

Definicin Clasificacin 1.2.1 Pobreza Relativa 1.2.2 Pobreza Absoluta 1.2.3 Pobreza Extrema

CAPTULO II SITUACIN PROBLEMTICA

2.1 Qu ocurre en Per respecto a la pobreza?

2.2 2.3
2.4

Planteamiento del problema Objetivos de la investigacin Hiptesis del trabajo

CAPTULO III DESARROLLO METODOLGICO 3.1 3.2 3.3 Antecedentes Situacin actual Alternativas de solucin

CONCLUSIONES RECOMENDACIONES FUENTES DE INFORMACIN ANEXOS

2

- TEXTOS - PRESENTACIN DE LA EXPOSICIN

El trabajo de investigacin lo dedicamos a nuestros padres; a quienes les debemos todo lo que tenemos en esta vida. A Dios, ya que gracias a l tenemos esos padres maravillosos, los cuales nos apoyan en nuestras derrotas y celebran nuestros triunfos, a nuestros profesores quien son nuestros guas en el aprendizaje, dndolos los ltimos conocimientos para nuestro buen desenvolvimiento en la sociedad, finalizando a cada compaero que contribuyo con el trabajo y desarrollo.

INTRODUCCIN
No me pregunten que es la pobreza la han encontrado fuera de casa. Miren la casa y cuenten los agujeros. Miren mis utensilios y la ropa que llevo. Miren todo y escriban lo que ven. Eso que ven, eso es la pobreza. Hombre Pobre, Kenya. Este trabajo de investigacin tiene el propsito de presentar muchos aspectos de la pobreza en nuestro pas, en el Per, a pesar de la riqueza que poseemos sigue habiendo comunidades que carecen de recursos necesarios para poder satisfacer sus necesidades bsicas. El objetivo de dicha investigacin es hacer conocer claramente la realidad de los lugares ms alejados del pas destacando la forma de cmo reducir los ndices de la pobreza. Gracias a la INEI, tenemos conocimientos previos y bsicos de los ndices de pobreza en estos ltimos aos, sobre todo de la pobreza extrema, donde el estado es quien debera aportar mucho ms de lo que brinda dndoles ms oportunidades de estudio y trabajo. De este modo mejorar la calidad de vida de todos nosotros y a la vez del Per. La pobreza es un fenmeno que tiene muchas dimensiones, por lo que no existe una nica manera de definirla. Para efectos de su estudio prctico, la 5

mayor parte de las veces, la pobreza se ha definido como la incapacidad de una familia de cubrir con su gasto familiar una canasta bsica de subsistencia. Este enfoque metodolgico clasifica a las personas como pobres o no pobres. Similarmente, en el caso de que el gasto familiar no logre cubrir los requerimientos de una canasta alimentaria, se identifica a la familia como pobre extrema. Combinando ambas definiciones, una familia puede ser no pobre, pobre o pobre extrema. Si bien existen otras aproximaciones metodolgicas muy importantes, sta es la ms extendida, por lo que se utilizar como principal referencia para el anlisis del problema de la pobreza en el Per. En una economa de mercado, el Estado tiene un rol muy importante que cumplir en la lucha contra la pobreza, para permitir un mayor grado desigualdad de oportunidades. Atacar el problema de la pobreza es una necesidad, no slo por razones humanitarias, sino tambin por razones econmicas. La pobreza es un crculo vicioso que, adems de tener efectos graves sobre la calidad y niveles de vida de los peruanos pobres, afecta las posibilidades de crecimiento econmico y estabilidad social y poltica. Las familias que enfrentan una situacin de pobreza se ven afectadas por secuelas en la nutricin, en la salud y en la capacidad para recibir instruccin que en muchos casos no pueden ser remontadas, aunque los ingresos mejoren. Una poblacin pobre tiene una baja expectativa de vida, sufre de altas tasas de incidencia de enfermedades, es mano de obra poco calificada y, por todo ello, constituye una fuerza de trabajo poco productiva. En los ltimos 10 aos, el Per, como otros pases de la regin, aument significativamente los recursos destinados a numerosos programas sociales para aliviar la pobreza y favorecer el desarrollo de la poblacin de menores recursos. Diversos elementos de juicio sugieren que se puede mejorar la efectividad de estos programas significativamente. 6

An con limitaciones, estos programas, aunados a la estabilidad econmica y al crecimiento econmico general, permitieron una reduccin importante de la pobreza hasta 1997. Sin embargo, es probable que la recesin econmica de los ltimos 2 aos haya producido un deterioro de la situacin, para lo cual no se cuenta todava con indicadores. Todo lo anterior seala la necesidad de analizar, de manera tcnica, la magnitud del problema y las opciones de poltica que pueden ser ms efectivas para atender este problema tan importante.

CAPTULO I TERMINOS BSICOS

1.1

DEFINICIN
La pobreza se ha definido como la incapacidad de una familia de cubrir con su gasto familiar una canasta bsica de subsistencia. Este enfoque metodolgico clasifica a las personas como pobres o no pobres. Similarmente, en el caso de que el gasto familiar no logre cubrir los requerimientos de una canasta alimentaria, se identifica a la familia como pobre extrema. Combinando ambas definiciones, una familia puede ser no pobre, pobre o pobre extrema. Segn el censo de poblacin 1993, existe en el pas ms de 12 millones de habitantes en condicin de pobreza del total de 22'639 mil personas. En el 8

pas ms de 6 millones de peruanos viven en extrema pobreza, es decir, que poseen ms de dos carencias o bien que no satisfacen las necesidades de alimentacin (INEI, 1994). Es decir, que el ingreso familiar no alcanza para cubrir el gasto de la canasta bsica de alimentos . En 2011, 790 mil personas dejaron de ser pobres, tres puntos porcentuales menos respecto al 2010, cuando la taza era 30.8%. Sin embargo, an hay 8,3 millones de peruanos en situacin de pobreza.

1.2 CLASIFICACIN
1.2.1 Pobreza Relativa La medida de pobreza relativa por otro lado, define la pobreza como la condicin de estar debajo de un umbral relativo de pobreza. Por ejemplo, si se dice: "los hogares con un ingreso acumulado por debajo del 50% de la media del ingreso viven en la pobreza" entonces se est usando una medida relativa de pobreza. En este sistema, si el ingreso de todos aumenta y la distribucin de ste no cambia entonces la tasa de pobreza tampoco cambiar. Las medidas de pobreza relativa pueden producir resultados "incoherentes" cuando se mide poblaciones pequeas o particulares. Por ejemplo, si la media del ingreso por hogar en una sociedad rica es de $1 milln cada ao, entonces una familia que gane $100.000 se puede considerar como pobre en la escala de pobreza relativa, aun cuando dicha familia tendr todas sus 9

necesidades bsicas satisfechas. Al otro extremo de la escala, si la mediana del ingreso de hogares en un barrio muy pobre comprende slo el 50% de lo que se necesita para comprar alimentos, entonces una persona que cuyo ingreso sea igual a la media no se considerara como pobre en la escala de pobreza relativa, aun cuando obviamente esa persona es pobre en una escala de pobreza absoluta. Las medidas de pobreza relativa son similares a las medidas de desigualdad de ingreso. Si una sociedad tiene una distribucin ms equitativa del ingreso, la pobreza relativa disminuir. Segn esto, algunos argumentan que el trmino pobreza relativa es engaoso en s mismo y que se debera usar mejor la medida de desigualdad o inequidad de ingreso. Bajo este argumento, si la sociedad cambiara de tal manera que se perjudicara a los individuos de alto ingreso ms que a los de bajos ingresos, la pobreza relativa disminuira, sin embargo, cada ciudadano estara como

consecuencia, ms pobre. De la misma manera sucede en sentido contrario, es posible reducir la pobreza absoluta mientras se reduce la pobreza relativa.

1.2.2 Pobreza Absoluta

Una medida de pobreza absoluta cuantifica el nmero de personas bajo un umbral de pobreza que depende del espacio geogrfico y del tiempo. Para que una medida de pobreza sea absoluta, la lnea de pobreza tiene que ser la misma para todos los pases sin importar su cultura y sus nivel de desarrollo tecnolgico. Tal medida absoluta se considera que se encuentra estrechamente relacionada con la cantidad de ingresos que obtenga una persona. Tal medida slo es posible cuando todos los bienes consumidos se tienen en cuenta y cuando se usa el poder de paridad de compra y las tasas

10

de cambio. La idea bsica de la medida absoluta es que la para la sobrevivencia un individuo requiere la misma cantidad de recursos en cualquier parte del mundo y que cada uno debe estar sujeto a los mismos estandarte si se quiere realizar comparaciones sobre progreso y polticas de desarrollo que tengan algn significado. Ntese que si el ingreso real en una economa aumenta, y la distribucin de ste permanece constante, entonces la pobreza se reduce. Los umbrales por lo tanto se utilizan para aplicar los mismos estndares en lugares y momentos diferentes y facilitar las comparaciones. La desventaja del umbral de pobreza absoluta es que ste es arbitrario hasta cierto punto debido a que la misma cantidad de riqueza requerida para la sobrevivencia no es la misma en todos los lugares y todos los periodos. Por ejemplo, una persona que vive

en Alaska, Siberia o Escandinavia requerir una fuente de calor durante los meses de invierno, mientras que una persona que vive en una isla tropical no. Este tipo de medida a menudo se contrasta con la medida de pobreza relativa, en la cual los individuos o familias se clasifican como pobres. Comparndolos con el resto de la poblacin y no con un umbral o una referencia fija. El trmino de pobreza absoluta algunas veces se usa como sinnimo de pobreza extrema. Segn la declaracin de las Naciones Unidas emitida como resultado de la Cumbre Mundial sobre el Desarrollo Social en Copenhague en 1995, la pobreza absoluta es "una condicin caracterizada por la privacin severa de

11

las necesidades bsicas humanas, tales como alimento, agua potable, facilidades sanitarias, salud, refugio, educacin e informacin. Esta depende no solo del ingreso sino tambin del acceso a los servicios".

1.2.3 Pobreza Extrema

La pobreza extrema es el estado ms severo de pobreza. Cuando las personas no pueden satisfacer varias de las necesidades bsicas para vivir como alimento, agua potable, techo, sanidad, y cuidado de la salud. Para determinar la poblacin afectada por la pobreza extrema, el Banco Mundial (BM) define la pobreza extrema como personas viviendo con menos de $1.25 al da. El Banco Mundial estima que 1,400 millones de personas han vivido bajo estas condiciones en el ao 2008. La erradicacin de la pobreza extrema y del hambre es la primera meta de los Objetivos de Desarrollo del Milenio estipuladas por 179 estados miembros de la Organizacin de las Naciones Unidas en el ao 2000. Los economistas consideran que enfermedades epidmicas como el sida, malaria y tuberculosis son factores cruciales y consecuencias de la pobreza extrema.

La pobreza extrema es ms comn en el frica sub-sahariana, el Sureste asitico, Centro Amrica y el Caribe. La proporcin de personas que viven en pobreza extrema baj de 59 % a 19% durante el siglo XX y ahora se encuentra en su nivel ms bajo.

Ms de 1000 millones de nios y nias sufren una grave carencia de por lo menos uno de los bienes y servicios necesarios para sobrevivir, crecer y desarrollarse. En algunas regiones del mundo la situacin es peor que en otras, pero incluso dentro de un mismo pas puede haber amplias disparidades: entre la poblacin infantil de

12

las ciudades y los medios rurales, por ejemplo, o entre los nios y las nias. Un influjo turstico en una zona puede mejorar las estadsticas generales sobre la pobreza de un pas, mientras la mayora sigue siendo pobre y desprotegida.

13

CAPTULO II SITUACIN PROBLEMTICA

2.1

Qu ocurren en Per con respecto a la Pobreza?

Per es un pas de ingresos medios pero con altos niveles de pobreza y desigualdad, algunos datos que reflejan esta realidad:

2.2 2.3 2.4

Planteamiento del problema Objetivos de la investigacin Hiptesis del trabajo

2.1 Determinacin del problema

14

2.2 .

15

2.3 .

2.4 .

16

CAPTULO III DESARROLLO METODOLGICO

3.1 3.2 3.3

Antecedentes Situacin actual Alternativas de solucin

3.1 .

17

3.2.

3.3.

18

CONCLUSIONES

19

RECOMENDACIONES

20

FUENTES DE INFORMACIN

21

ANEXOS

- TEXTOS - PRESENTACIN DE LA EXPOSICIN

22

REFERENCIALES

23