Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
NDICE
Pgina 1. Historia de la Informtica.......................................3 1.1. Mquinas de calcular......................................3 1.2. Generaciones de ordenadores.........................4 1.2.1. Primera generacin.................................................4 1.2.2. Segunda generacin................................................5 1.2.3. Tercera generacin.................................................6 1.2.4. Cuarta generacin...................................................7 1.2.5. Ordenadores personales.........................................8 1.2.6. Redes y multimedia................................................9 2. Historia de Internet...............................................10 2.1. Wi-Fi............................................................14 2.2. Internet 2.0 o Web 2.0..................................15 2.3. blog..............................................................16 2.4. wiki..............................................................17 3. Anexo..................................................................18
1. Historia de la Informtica
1.1. Mquinas de calcular
Los primeros instrumentos de clculo que se conocen son los bacos, creados por los orientales hacia el ao 2600 a. C. Estn formados por varillas sobre las que se desplazan unas bolitas de madera. Aunque Hern propuso encadenar engranajes para realizar operaciones de clculo, hasta el siglo XVII no se construyen las primeras calculadoras mecnicas como el Aritmmetro de Pascal (1642). Un siglo ms tarde aparecen las
4
primeras mquinas de multiplicar. Los precursores de los ordenadores actuales fueron los inventos de Babbage, hacia 1822 dise la mquina diferencial; y los inventos de Ada Byron, que haca
1837, siguiendo los trabajos de Babbage dise la mquina analtica. En 1991 el Museo de Ciencias de Kensington construy la mquina en diferencias. A mediados del siglo XIX se fabricaron los
primeros dispositivos de clculo digitales basados en rels electromecnicos: -Calculadora de Baldwin -Clasificadora de Hollerith
baco
Aritmmetro
Mquina Diferencial
Mquina Analtica
Calculadora
Clasificadora
moderna de los ordenadores se haya producido a travs de grandes avances, se usa el trmino generacin para delimitar estos cambios.
Unidos de Amrica, y el propsito para su construccin fue realizar clculos con fines blicos, durante la segunda guerra mundial. Se basa en el empleo de vlvulas electrnicas y definicin del instrumento. En una vlvula de vaco, la corriente circula por un espacio vaco. En cambio, en la mayor parte de los dispositivos elctricos, la corriente circula por un conductor, generalmente un cable. En una vlvula de vaco, la corriente circula debido a las emisiones termoinicas que se producen en el interior de la vlvula. -1930. U. Bush en el MIT crea el primer calculador de propsito general. -1941. K. Zuse realiza un ordenador digital basado en rels. -1941. Comienza la construccin del mtico Eniac, primer ordenador de vlvulas con el que podemos decir que se generaliza la primera generacin de ordenadores. Basado en ms de 18000 vlvulas; fue puesto en marcha en 1945 y se retir en 1955. Ocupaba 120 m2 y pesaba 30 toneladas. -1943. H. Aiken en Harvard, con la colaboracin de IBM, comienza a construir el Mark I. -1945. J. von Neumann publica sus primeras conclusiones sobre el Edvac, que fue utilizado entre 1951 y 1961, sentando las bases de los ordenadores actuales.
-Menor consumo de energa. -Apreciable reduccin de espacio. -Teleproceso. Se instalan terminales remotas que acceden a la computadora central para realizar operaciones, extraer o introducir informacin en bancos de datos, etc. -Trabajo a tiempo compartido. Uso de una computadora por varios clientes al mismo tiempo. -Multiprogramacin. Para que sea factible el uso en tiempo compartido, es necesario que el diseo de las computadoras permita el proceso simultneo de varios programas. -Renovacin de perifricos. Se renuevan y crean perifricos de entrada y salida que actan de manera ms rpida y eficaz. -Generalizacin de los lenguajes de alto nivel como el COBOL y FORTRAN. -Instrumentacin del sistema. El desarrollo de Hardware permite la conectividad de varios dispositivos para formar redes. -Compatibilidad. Comienza a atenderse en todas las empresas fabricantes de Hardware los problemas que plantea la incomunicabilidad de los programas . -Ampliacin de las aplicaciones. -La minicomputadora. La reduccin de tamao de los sistemas lgicos y de memoria conduce a la fabricacin de la minicomputadora
PDP 8
UNIVAC 1108
Intel crea el primer microprocesador, el INTEL 4OO4, que consigue incluir en un mismo circuito integrado una CPU completa, ya que el nivel de integracin de transistores en un mismo chip permite este cambio. Adems, se sustituye las memorias de ferrita por las de semiconductores. Caractersticas de est generacin: -Se desarroll el microprocesador. -Se colocan ms circuitos dentro de un "chip". -"LSI - Large Scale Integration circuit". -"VLSI - Very Large Scale Integration circuit".-Cada "chip" puede hacer diferentes tareas. -Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmtica/lgica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".
-Se reemplaza la memoria de anillos magnticos por la memoria de "chips" de silicio. -Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. -Se desarrollan las supercomputadoras.
INTEL 4004
De ferrita
De semiconductores
-El segundo ordenador personal de IBM fue el sistema de computacin 5110 (IBM 5110 Computing System), anunciado en enero de 1978. La unidad de escritorio poda acompaarse de una impresora y de unidades de disquete externas. -El tercer ordenador personal de IBM fue el sistema de computacin 5120 (IBM 5120 Computing System), anunciado en febrero de 1980 como el ordenador de IBM ms barato de todos. Un ordenador con 32K programable con BASIC y una impresora podan costar menos 13.500$
10
Altavoces:
es un transductor electroacstico utilizado para la reproduccin de sonido.
Micrfonos:
transductor electroacstico. Su funcin es la de traducir las vibraciones debidas a la presin acstica ejercida sobre su cpsula por las ondas sonoras en energa elctrica, lo que permite por ejemplo grabar sonidos de cualquier lugar o elemento.
11
2. Historia de Internet
Internet es un conjunto de redes conectadas entre s a lo largo de todo el mundo, que provee el acceso a una gran cantidad de informacin, recursos y servicios educativos, de ocio, sanidad, empleo, formacin, etc. Las primeras redes que existieron fueron centralizadas, es decir, toda la informacin pasaba por todos los nodos, si se estropeaba uno de ellos, la red dejaba de funcionar. En plena guerra fra, el Ministerio de Defensa americano intent crear una red descentralizada, ya que necesitaba conectar todas las bases de datos de una forma eficiente. En 1969 Darpa, nombre que cambi en 1972 por Arpanet; posea unos cuarenta nodos, y estaba destinada a ambientes universitarios y militares. Debido al gran auge que empez a tomar esta red se dividi en dos, una red militar y otra civil, esta ltima supone el nacimiento de Internet. En 1987 comienza la gran expansin de Internet por el mundo, con la conexin de las primeras redes europeas y a continuacin del resto del mundo. La primera red espaola que se conecta a Internet es la RedIRIS que lo hace en 1991. A da de hoy, el nmero de usuarios de Internet se estima en 1500 millones. Internet ha modificado los hbitos de trabajo de muchos trabajadores, al permitirles realizar actividades desde sus hogares con una mayor flexibilidad horaria. Actualmente es posible gestionar desde cientos de kilmetros de distancia cuantas bancarias, servidores informticos, reservas de hoteles, compras, etc.
2.1. Wi-Fi
es un mecanismo de conexin de dispositivos electrnicos de forma inalmbrica. Los dispositivos habilitados con Wi-Fi, tales como: un ordenador personal, una consola de videojuegos, un smartphone o un reproductor de audio digital, pueden conectarse a Internet a travs de un punto de acceso de red inalmbrica. Dicho punto de acceso (o hotspot) tiene un alcance de unos 20 metros (65 pies) en interiores y al aire libre una distancia mayor. Pueden cubrir grandes reas la superposicin de mltiples puntos de acceso.
12
La Web 2.0 (tambin conocida como Internet 2.0) no es un software especfico ni tampoco una marca registrada, pero en cambio se trata de una serie de aplicaciones web que facilitan el intercambio de informacin de forma interactiva, el uso de centros de diseos y las colaboraciones en la www (World Wide Web). Normalmente este trmino se asocia con Dale Dougherty, vicepresidente de OReilly Media; este hecho se volvi oficial durante la conferencia de OReilly Media en el 2004. El trmino se refiere a una actitud sobre el compartir la informacin y los cambios que se acumulan sobre los usos de la web. Esta aproximacin revolucionaria se basa en la Web como un tipo de plataforma. El problema con el que an nos encontramos es el hecho que ni Dale Dougherty ni tampoco Tim OReally (presidente de OReilly Media) han formulado una definicin clara sobre la Web 2.0. La Web 2.0 representa la evolucin de la www de una serie de portales estticos hacia un entorno global en el que el software online, las aplicaciones multimedia y la conexin de banda ancha permiten ofrecer una mayor cantidad de informacin y una interaccin ms estrecha entre los usuarios. En este escenario, la ausencia de una nica definicin ha contribuido a la generacin de un debate internacional (que an hoy da existe) sobre el trmino Web 2.0. Desde el anlisis de las afirmaciones de Tim OReilly hasta las que frece Wikipedia y varios posts, creo que las caractersticas de la Web 2.0 pueden resumirse en los siguientes diez apuntes que permitirn una mejor comprensin sobre la Web 2.0: La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PCs a servicios de software que son accesibles online. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de informacin y servicios desde pginas web. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a travs de de pantallas ms agradables y fciles de usar La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza est asociada con la habilidad para
13
compartir la informacin y los servicios de forma fcil y hacerlo posible a travs de la implementacin de intuitivos elementos modulares. La Web es social. Las personas crean la Web popularizan la Web mediante la socializacin y el movimiento gradual de los miembros del mundo fsico hacia el mundo online. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el perpetuo beta, se encontrar en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel ms avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se poda llegar. Esta idea es similar a la del concepto del Long Tail, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se poda tener acceso. La Web es combinable. La expansin de cdigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participacin que alientan a los usuarios mejorar la aplicacin mientras la utilizan, en vez de mantenerla rgida y controlada. La Web est en nuestras manos. El aumento de la organizacin de la informacin enfatiza el uso amistoso de la misma a travs de los enlaces. Gracias al fenmeno social del etiquetado cada vez es ms fcil acceder a la informacin.
14
2.3. Blog
Un Blog no es ms que un espacio personal de escritura en Internet en el que su autor/a publica artculos o noticias (post) que pueden contener texto, hipervnculos, imgenes, sonidos, vdeos, etc. Los nuevos contenidos se aaden va web desde el propio navegador y sin necesidad de ningn otro programa auxiliar. En cada artculo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un dilogo. queda claro que es uno de los recursos Web2.0 ms importantes y uno de los servicios ms populares de la red. La utilidad del blog depende de nuestra propia necesidad, es decir, podemos crear un blog de una materia concreta, un blog personal, para un curso en concreto o para un Centro. En el que publicaremos de manera rpida, sencilla y atractiva la informacin, actividades o experiencias que deseemos mostrar y conseguiremos la interaccin con los/las lectores/as / escritores/as gracias a los comentarios y otras utilidades que podemos aadir como por ejemplo, las encuestas.
2.3. Wiki
Todo sitio web en donde colaboran mltiples autores. En estos lugares cualquiera puede editar su contenido generalmente utilizando un navegador web.
15
3. Anexo
http://helmutsy.homestead.com/files/computacion/historia/historia_computadores_5.htm http://eduardking.mx.tripod.com/terceragen.htm http://html.rincondelvago.com/cuarta-generacion-de-computadoras.html http://www.cad.com.mx/generaciones_de_las_computadoras.htm http://francisthemulenews.wordpress.com/2010/12/05/la-historia-de-los-ordenadores-personales-pc-de-ibm-desde-el-5100-1975-hasta-el5150-1981/ http://es.wikipedia.org/wiki/Wikipedia:Portada http://www.rincondelvago.com/ http://vitodibari.com/es/las-diez-caracteristicas-de-la-web-2-0-internet-ha-cambiado-y-tu.html