PLANIFICACIN ANUAL EDUCACIN MATEMTICA NB5 7 BSICO

OBJETIVOS FUNDAMENTALES CONTENIDOS MINIMOS NB 5 (7 ao bsico) Reconocer diferencias fundamentales SISTEMA DE NUMERACIN DECIMAL entre el sistema de numeracin decimal y Comparacin de la escritura de nmeros, otros sistemas de numeracin y de hasta 100, en base diez y en base dos medicin. (sistema binario). Comparar la escritura de los nmeros en el sistema decimal con la del sistema de numeracin romana, en cuanto al valor posicional. Comparar el sistema de numeracin decimal con el sistema sexagesimal de medicin del tiempo en cuanto al valor de la base.

SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES

Analizar el concepto de "sistemas numricos" como una creacin del ser humano para entregar y recibir informacin cuantitativa. Crear sistemas numricos. Establecer equivalencias entre sistemas numricos de distintas bases (en uso). Plantear y resolver problemas en que estn involucradas fracciones comunes y decimales e interpretar comprensivamente los resultados como fuente de informacin significativa. Solucionar proposiciones abiertas (igualdades y desigualdades) con fracciones y decimales. Utilizar los datos de la informacin nacional para entender conceptos de UF, IVA, UTM, IPC, como parte de la realidad. Problematizar con datos reales. Calcular IVA en productos reales.

Apreciar el valor instrumental de la NMEROS EN LA VIDA DIARIA Matemtica en la apropiacin significativa Interpretacin y expresin de resultados de de la realidad. medidas, grandes y pequeas, apoyndese en magnitudes diferentes (una dcima de segundo en la cantidad de metros que avanza un atleta en ese tiempo; grandes cantidades de dinero en UF, por ejemplo). Atribuir y expresar el significado de grandes y pequeos nmeros utilizando diferentes recursos tanto grficos como numricos.

Calcular reas y volmenes usando las potencias.

Anticipar resultados - aproximando y/o acotando-, a partir del anlisis de las caractersticas de los nmeros involucrados en los problemas y de las condiciones de stos.

Utilizar el razonamiento proporcional como estrategia para resolver problemas numricos y geomtricos.

MULTIPLICACION Y DIVISION DE NUMEROS DECIMALES Clculo escrito, mental aproximado y con calculadora en situaciones problema. Anlisis de relaciones entre factores y producto y entre los trminos de la divisin y el cuociente para establecer regularidades cuando intervienen cantidades menores que 1. PROPORCIONALIDAD Resolucin de situaciones problemas, estableciendo razones entre partes de una coleccin u objeto y entre una parte y el todo. Interpretacin y uso de razones expresadas de diferentes maneras. Resolucin de problemas, elaborando tablas correspondientes a: - situaciones de variacin no proporcional. - situaciones de variacin proporcional directa e inversa. Identificacin y anlisis de las diferentes razones y parejas de razones que se pueden establecer entre los datos de tablas correspondientes a variacin proporcional directa e inversa. Comparacin de tablas correspondientes a situaciones de variacin proporcional directa e inversa para establecer diferencias. Interpretacin y expresin de porcentajes

Realizar concurso: mente v/s calculadora Aproximar cantidades y comparar con el resultado exacto.

Resolver y graficar problemas referidos a magnitudes que varan directamente. Establecer regularidades. Graficar datos de variacin de magnitudes directamente proporcionales. Obtener informacin directamente del grfico, interpolando y extrapolando. Establecer empricamente un procedimiento para construir redes de cilindros y conos.

como proporciones y clculo porcentajes en situaciones cotidianas.

de

Analizar familias de figuras geomtricas para apreciar regularidades y simetras y establecer criterios de clasificacin.

Recolectar y analizar datos en situaciones del entorno local, regional y nacional y comunicar resultados; seleccionar formas de presentar la informacin y resultados de acuerdo a la situacin.

FIGURAS Y CUERPOS GEOMETRICOS Estudio de tringulos: caractersticas de sus lados y de sus ngulos. Construccin de alturas y bisectrices en diversos tipos de tringulos. Investigacin sobre aplicaciones prcticas del teorema de Pitgoras. Uso de instrumentos (regla, comps, escuadra), para la reproduccin y creacin de tringulos y para la investigacin de las condiciones necesarias para dibujar un tringulo. Redes para armar prismas y pirmides. Armar cuerpos geomtricos a partir de otros ms pequeos. Medicin y clculo de permetros y de reas de tringulos de diversos tipos en forma concreta, grfica y numrica. Investigacin de las relaciones entre medidas de altura y base y el rea correspondiente, en familias de tringulos generadas al mantener dichas medidas constantes. TRATAMIENTO DE INFORMACION Presentacin de informacin en tablas de frecuencias relativas y construccin de grficos circulares. Anlisis de informacin: utilizando como indicador de dispersin el recorrido de la variable, y como medidas de tendencia central la moda, la media y la mediana.

Utilizar la calculadora para resolver problemas complejos de clculo de reas, permetros y volmenes, de capacidad y peso. Recolectar diferentes objetos de uso diario, que tengan formas geomtricas.

Realizar grfico de tallas de los alumnos del curso.