PLAGIO, REESCRITURA?

: EL TEXTO DE LAS CITAS

Sera absurda la idea de construir un libro ntegramente formado por citas, en donde estuvieran borradas de ex profeso todas las marcas de sus enunciadores primitivos? Podran borrarse todas las marcas? Suponiendo el caso ideal y promisorio de que pudiesen coexistir conformando una historia, citas de distintos perodos y regiones, de diferentes contenidos ideolgicos y estilos literarios. Alguien notara el cruce de voces o se perdera el dispar gritero en medio de la unidad que les sera dada por este compendio de formato nico y compacto? Qu es lo que primara, la voz individual de cada uno de los autores o se podra hablar de una voz nica, la del texto? Cmo sera la voz de ese texto? Tendra, acaso diferentes matices que podran ser atribuidos a diversas situaciones o hechos que quedaran conformados a partir del collage o todo pasara a ser parte de una masa uniforme en la que costara demasiado esfuerzo reconstruir los orgenes?

Supongamos que ese texto llegara a manos de lectores avezados, de lectores prcticos en el arte de la interpretacin y conocedores por experiencia propia de distintos registros, de diferentes tonalidades. Ellos tendran en su poder un nuevo texto, un texto ante el cual ingresaran con todo su arsenal de lectura (sea sta la experiencia viva y directa de aos frente al papel, o una experiencia que tambin se forma frente a papeles, pero que tiene menos de viva por poseer ms de acadmica) y comenzaran como es lgico suponer a recorrer una por una las pginas de la nueva adquisicin.

No resulta para nada descabellado pensar que algunas frases o palabras o giros les resultasen conocidos, les sonasen en sus odos como recuerdos de canciones viejas y aparecieran frente a sus ojos imgenes en un torbellino que podra ser tomado como un deja-vu intelectual. Es posible que frente a estas sensaciones, los lectores intentasen encontrar, an sin

proponrselo voluntariamente, el motivo o el origen de esto que les pareceran una reminiscencia... Ingresaran entonces a sus propias bibliotecas internas en busca del ttulo o los autores que diesen respuesta a la resonancia de estas frases, inspirados en... en su propia curiosidad intelectual, en un afn por hallar la cita no identificada, en un acto de compasin para con el autor saqueado espuriamente por este nuevo autor de dudosa reputacin, desconocido, que ya en la segunda pgina parece ser un remedo de los autores apcrifos de Don Quijote, en un arduo afn por encontrar la verdad, esa figura que ya hace tanto tiempo ha quedado fuera de los crculos de la literatura (por decisin propia)... Suponiendo que diera con el volumen justo en su memoria o que ste estuviese de un modo casual frente a sus ojos en la otra biblioteca, en esa que ocupa estantes y junta polvo de comprobacin fsica incontestable... Qu hara entonces, ante el hallazgo, ante la altisonante evidencia de la repeticin?

Siguiendo en el campo de las suposiciones podramos pensar en algunas actitudes que este lector podra asumir inmediatamente o luego de una meditada toma de decisin.

Habra quienes impulsados por el espritu de la verdad y el modelo del autor moderno respaldado en los derechos y la propiedad intelectual, diera la voz de alerta. Seguro de conocer el origen de una cita oculta bajo la amalgama de la nueva escritura, diera aviso a las autoridades pertinentes, llamara a los autores registrado en su agenda de miembro de un crculo intelectual selecto y comenzase a pasar informacin detallada, nmero de

pgina, prrafo, cantidad de palabras, indicando, por supuesto los mismo datos en el original (en lo que ha ledo como original), o sea en el trabajo de su admirado, querido o asediado autor protegido.

Por supuesto, no podemos dejar de pensar que este mismo collage cayese en manos de uno de los autores saqueados en este pegamento de citas sin referencias. Dependiendo, entonces, del rango que este autor hubiese adquirido dentro del plano literario tomara en sus manos la evidencia o llamara

telefnicamente a su editor, a su agente, quien se vera en la necesidad de leer este collage y concurrir con l a la justicia, la cual; suponiendo que no estuviese ocupada con otro caso tan o ms grave que el denunciado; tomara en sus manos la situacin para llevarla a buen puerto, o a un puerto, simplemente. Convirtindose de esta manera en justicia lectora, en justicia crtica, o poniendo en prctica el rol de juez de todo crtico que se precie. La ley, finalmente, sera la encargada de evaluar el despropsito y poner en casillas a su autor o a su obra.

Supongamos que todo esto se llevase a cabo en el ms absoluto de los silencios, como si se tratase del secreto de estado mejor guardado de la historia. De lo contrario, debemos prever la intervencin de los medios de comunicacin

especializados, que irn, sin dudas detrs de las denuncias y construirn con ellas otra historia, paralela al texto primitivo, al texto juzgado, a los autores respectivos y al caso en s mismo, pero que sin dudas, funcionar como un nuevo paratexto, como una nueva marquesina en donde se expondran miserias y virtudes, ahora a la luz de la opinin pblica, que hasta podr hacer honores a su nombre y opinar.

Llegado este punto las cosas habrn entrado en un camino de progresivo inters, que durar lo que sea necesario en el tiempo y en el afn econmico de sus protagonistas. Es probable

que el autor o los autores deban participar de un programa televisivo y explicar ante las cmaras los motivos que los llevaron a escribir, a pensar, a denunciar, a existir, incluso, sin que a nadie le importa demasiado la respuesta, sino cunto, cmo y dnde pasarn a retirar sus honorarios, la suba de las ventas o el precio del segundo de publicidad. Un engranaje ms en la mquina del consumo, que encuentra; extraamente, para todo una respuesta, una inversin o una ganancia.

Volviendo a las posibles reacciones, no podemos olvidarnos de un sector emparentado con la literatura por decisin vocacional, pero que tiene sobre ella alguna superioridad, la que le otorga el hecho de no-escribir, o al menos, creer que no escribe literatura. Hablamos sin ir ms lejos de ese sector unido por la conviccin profunda de que su tarea es necesaria para que las pginas de los libros respiren, aunque ms no sea por unas horas (antes de ser asfixiadas por toda una parafernalia de aparatos, interpretaciones, construcciones y destrucciones que tienen como funcin descubrir eso que el texto quiere ocultar tan celosamente), la crtica, ms an, la crtica acadmica.

Supongamos que este texto ha llegado a manos de la crtica acadmica por alguna extraa razn, por algn desliz del destino o por error. Ser all en donde alguien note la presencia de voces conocidas, y comience un rally competitivo de bsqueda, una bsqueda del tesoro sin ms recompensa que el hecho simple y poco remunerativo de vencer al adversario acadmico y mostrar los conocimientos de literatura universal que se poseen. Alguien podr reconocer las voces de autores

contemporneos y esto le ubicar entre los acadmicos progresistas unidos por vocacin ideolgica al pueblo, a la cotidianeidad, a las pasiones del mundo en el que vive y se desplaza. Otro encontrar, mayoritariamente, citas vinculadas con las Grandes Literaturas de la Historia (todo con maysculas) y se ubicar dentro del crculo de los eruditos, lo que pasaron horas y

horas y das y meses y aos encerrados en cubculos especiales en donde la voz de los mayores sonaba en idiomas originarios, con tonos graves y ecos profundos. Aquel que encuentre citas de distinto rango o valor histrico, de distintos perodos y diferentes ideologas, ver sin dudas el guio de ambos bandos, ser un lector eclctico, un acadmico no especializado y esto le significar, segn los hados presentes ese da, la brutal lucha de sus pares por acogerlo o por expulsarlo, estamos en el campo de las suposiciones, y esta situacin escapa a nuestra

especulaciones, han de entrar otras variables (muy variables) para determinar su destino. No descartemos, tampoco, que en este juego, alguno de los participantes haga trampa y tome como propios hallazgos que no le pertenecen directamente, pero que dada su jerarqua e incumbencia le es lcito expropiar.

Nos estn faltando an, dos lectores.

Aquel

quien

todo

esto

le

pase

inadvertido,

por

desconocimiento, por falta de memoria, por desinters, por ingenuidad, por poca prctica en el arte; y aquel que por arte en la prctica encuentre finalmente algo que le haga cambiar el gesto, modificar la actitud, detenerse en la lectura, para abandonarse, luego de una reflexin, a la lectura misma, a leer con la certeza de encontrar la confirmacin de eso que siempre dio por seguro: el mundo es un gran cita.

Podramos decir, entonces que este ltimo lector ver all confirmada su teora, ver manifestarse una vez ms, ahora de forma desprejuiciada, descarada, insolente o imprudente, o tal vez, simplemente, sincera, ese reescribir constante que hace sobrevivir da a mes, ao a siglo, lo que llamamos literatura.

2004- Grupo ZC

http://www.grupozc.host56.com/textodecita.htm