Metadata Tcnico

Nombre:

Balanza numrica

Formato:

Software - Pgina Web

Tamao de Archivo: Requisitos Tcnicos:

256 MB

hardware suficientes para poder utilizar el recurso via Web o descargarlo.

Idioma:

Espaol

Copyright: Creado por:

Liberado Gobierno de Canarias/ Proyecto Medusa

Fecha de creacin:

URL

http://www.gobiernodecanarias.org/educacion /4/Medusa/GCMWEB/Code/Recursos/Visualiza rPagina.aspx?contenido=%2fZa5lBNmOnWBCDi rbRxaG2gOhTVri5u4&IdRecurso=6541

Nombre:
Nmeros de Colores

Formato:
Softqare - Pgina Web

Tamao de Archivo: Requisitos Tcnicos:

256 MB hardware suficientes para poder utilizar el recurso via Web o descargarlo.

Idioma: Copyright: Creado por: Fecha de creacin:

Espaol Liberado ITE

URL
http://ntic.educacion.es/w3//eos/MaterialesEd ucativos/mem2006/numeros_colores/

Nombre:

Proble+

Formato:
Software - Pgina Web

Tamao de Archivo: Requisitos Tcnicos:

256 MB hardware suficientes para poder utilizar el recurso via Web o descargarlo.

Idioma:

Castellano

Copyright: Creado por: Fecha de creacin:

Liberado ITE Instituto de Tecnologas Educativa

URL
http://ntic.educacion.es/w3//recursos/primari a/lengua_literatura/problemas/index.html#

Nombre:

El caracol

Formato:

Software , necesita Internet y se puede descargar 256 MB Ms de 100 MB - Flash Player 9.0 - Hardware(parlantesy audfonos) Castellano Liberado Desarrollado por TIDE para el Ministerio de Educacin.

Tamao de Archivo: Requisitos Tcnicos: Idioma: Copyright: Creado por: Fecha de creacin:

URL
http://www.catalogored.cl/recursoseducativos-digitales/unidades-didacticasdigitales-1-basico-lenguaje-ycomunicacion.html?nivel_educativo=54&p=7

Nombre:

UDD - Comprensin del Medio 1 Bs.

Formato: Tamao de Archivo: Requisitos Tcnicos: Idioma: Copyright: Creado por: Fecha de creacin:

Pgina Web 256 MB De 50 a 100 MB - Flash Player 9.0 - Hardware(parlantesy audfonos) Castellano Liberado Desarrollo por IIE para el Ministerio de Educacin

URL

http://www.catalogored.cl/recursoseducativos-digitales/unidad-didactica-digitalcomprension-del-medio-primerobasico.html?nivel_educativo=54&p=9

Metadata Pedaggico

Resumen:
Ofrece la posibilidad de visualizar grficamente diferentes conceptos matemticos.

Propsito:

Herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemticos bsicos tales como igualdades y desigualdades de nmeros, descomposicin numrica, propiedades de las operaciones aritmticas, etc. Igualdades y desigualdades de nmeros, descomposiciones numricas, propiedades de las operaciones aritmticas bsicas, etc.

Tema:

Palabras Claves:
Operaciones aritmticas

Tipo:
Construccin y demostracin

Nivel:
1 y 6 Ao Bsico

Eje curricular:
Matemtica

Contenido asociado:

Comparar, ordenar, componer y descomponer nmeros naturales. - Automatizar el clculo de las cuatro operaciones bsicas. - Leer y escribir y representar fracciones y nmeros decimales. - Comparar, ordenar, componer y descomponer nmeros. - Resolver situaciones problemticas cotidianas sencillas, utilizando las operaciones bsicas.

Resumen:
Permite que los estudiantes manipulen regletas, lo que les permite descubrir conceptos ligados a sus caractersticas fsicas, adems de ser una herramienta para el simbolismo numrico y clculo, ayudando adems a desubrir la estructura del sistema mtrico decimal.

Propsito:
Una herramienta que permite familiarizarse con conceptos matemticos bsicos (nmeros y operaciones aritmticas), basada en las regletas de colores del mtodo Cuisenaire.

Tema: Palabras Claves:

Numeros y operaciones

Clasificacin, seriacin y simbolismo numrico

Tipo: Nivel: Eje curricular: Contenido asociado:

Construccin y demostracin Segundo Nivel de Transicin, 1, 2 y 3 Bsico. Matemtica Desarrollo de competencia numrica, clasificacin, seriacin. - Reconocimiento de nmeros hasta el 9 y serie numrica hasta el 100. - Inicio del clculo y simbolismo numrico. Operaciones aritmticas: inicios en la suma, resta y multiplicacin. - Descomposicin de nmeros. Relaciones de equivalencia y de inclusin; propiedades conmutativa y asociativa de la suma. - Sistema de numeracin decimal.

Resumen:
El juego le ofrece al alumno la posibilidad de ayudar a los personajes Tica y Tapo a resolver algunos problemas que les van surgiendo. Tica, una gallina, y Tapo, un perro, se enfrentan a una serie de retos que estn relacionados con el grano, los huevos, las gallinas, las ovejas, los huesos y otros elementos que les servirn para introducir al alumno en diferentes conceptos matemticos. Juego interactivo para introducir a los alumnos y alumnas en diferentes conceptos matemticos (adicin, sustraccin, docenas, decenas, ubicacin espacial, medicin, equivalencias, entre otros) Resolucin de problemas aditivos simples. Seleccin, de operaciones y aplicacin de operaciones de acuerdo a un preoblema dado.

Propsito:

Tema: Palabras Claves:

Tipo:

Construccin y demostracin

Nivel: Eje curricular: Contenido asociado:

Segundo Nivel de Transicin y 1 Bsico.

Matemtica
Resolucin de problemas referidos a contextos familiares y significativos. - Habilidades que dicen relacin con la comprensin de la situacin problemtica, la seleccin y aplicacin de la operacin a utilizar y la identificacin del resultado como solucin al problema planteado

Resumen:
Los textos principales de cada unidad traen herramientas de lectura automtica, destacador de palabras, diccionario y recursos interactivos organizados en torno a los tres momentos de la lectura. Las actividades que se incorporan a partir de los textos promueven la capacidad de escuchar atentamente, de responder preguntas de diferente nivel de complejidad, de expresarse, comentar, opinar y de ampliar el vocabulario para comprender lo que se lee y se escribe

Propsito:

Recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo del docente en el aula y promueven el aprendizaje de la lectura y la escritura de acuerdo a la propuesta didctica del Ministerio de Educacin. Lectura y escritura Inferir y predicciones sobre textos ledos

Tema: Palabras Claves: Tipo: Nivel: Eje curricular: Contenido asociado:

Contexto y desmostracin 1 Bsico Lenguaje y Comunicacin Comprensin literal, inferencial y valorativa de textos literarios y no literarios de mediana extensin y dificultad. Lectura en voz alta de variados textos con propsitos claros y definidos. - Activacin de conocimientos previos y formulacin de predicciones sobre los textos digitales. Produccin de textos escritos. - Dominio de ortografa puntual de textos escritos.

Resumen:

Propsito: Tema: Palabras Claves: Tipo: Nivel: Eje curricular: Contenido asociado:

Permite a los nios y nias que reflexionen sobre un fenmeno natural: usen sus conocimientos previos; formulen predicciones a partir de una explicacin plausible a dicho fenmeno; busquen informacin que les permita confirmar o descartar sus respuestas; indaguen mediante el diseo y realizacin de experimentos sencillos; analicen los resultados, y elaboren conclusiones propias. Recursos interactivos que promueven la metodologa de indagacin de acuerdo a la propuesta didctica del Ministerio de Educacin Contexto y demostracin Seres vivos, habitat y vio diversidad Construccion y desmostraciones 1 Bsico Ciencias Naturales Diversidad del entorno local. - Interaccin biolgica en el entorno. - Identidad corporal. - Orientacin en el espaciotiempo