UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE EL SALVADOR ESCUELA DE INFORMTICA CATEDRA: SISTEMAS INFORMTICOS

ASIGNATURA PROFESOR

INFORMTICA

SECCIN

CICLO 02/2012

AULA

NOTA

:Lic. Rolando Moises Galdamez

09

202

INVESTIGACION: HERRAMIENTAS DE INTERNET WEB 2.0 FECHAS DE ENTREGA:

CARNET:

FECHA ENTREGA:

5 DE NOVIEMBRE DEL 2012

31-2536-2012

NOMBRE: Daniel Amminadab Martinez Diaz

ESTA GUA EST DIRIGIDA A LOS ESTUDIANTES DE INFORMTICA, QUE NO REALIZARON EL SEMINARIO HERRAMIENTAS DE INTERNET; CABE MENCIONAR QUE EL TRABAJO QUE REALIZARN SER DE CARCTER INDIVIDUAL CON UNA PONDERACIN EQUIVALENTE AL 30% DE LA CUARTA EVALUACIN.

COMCOMPETENCIAS:
1. 2.

3.

Utilizar las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TICS) Comunicarse por correo electrnico Investigar en diferentes fuentes tecnolgicas.

TE M AS DE I NV E S TI GAC I O N (E L M AR CO TE O RI C O ).
1. Internet Definicin de Internet Caractersticas 2. 3. 4. Navegadores Que son los navegadores Caractersticas Ejemplos Buscadores Que son los buscadores Tipos de buscadores Tcnicas de bsquedas Opciones de bsqueda avanzada Web 2.0 Que es la web2.0 Caractersticas de la web 2.0 Que son los Blog a. Caractersticas b. Funciones Que son los discos virtuales Que es youtube.com Correo electrnico En qu consisten Ejemplos de servidores de correo electrnico Creacin de una cuenta de correo electrnico

CRE ACI O N DE L BLO G

1. Crear un blog en un sitio de su inters:

Ejemplo de sitios donde puede crear un blog www.blogger.com

U otro que usted desee. 2. Agregar al blog dos artculos de ndole acadmico. 3. Cada artculo deber contener. 4. 1 Imagen 5. Formato del texto del artculo (tipo de letra, tamao) a su gusto. 6. Integrar desde youtube.com un video a cada artculo, el video tiene que estar relacionado con el artculo. 7. Guardar el documento de su investigacin en formato .docx a un disco virtual.

Ejemplo de sitios donde puede registrarse para usar un disco virtual. www.box.net www.hotmail.com (skydrive)
8. Integrar el archivo que subi al disco virtual en su blog, de tal manera que est disponible para ser bajado desde su blog.

5. 6. 7.

FOR MA D E PRE S E NT A R D OC UME NT O EL DOCUMENTO DEBERA CONTENER. COLOCAR ESTA GUIA CON SUS DATOS ndice Introduccin Marco terico Conclusiones Fuentes bibliogrficas Anexos ( en anexos incluir las imgenes (captura de cada una de las pantallas) de cmo cre una cuenta de correo electrnico, blog y, disco virtual)

FOR MA D E PRE S E NT A R E L BL O G EL BLOG DEBERA CONTENER: Texto Imgenes Videos Enlace para bajar archivo (su investigacin en digital)

INS T

R UC CI O NE S : T RA BA J O I ND IV ID UA L T OD O D O CU ME NT O D E BE L L E VA R L A URL D E L BL O G S I N O L L E VA L A U RL N O S E P OD RA E VA L UA R E L T RA BA J O. DE LA INVESTIGACION REALIZADA EXTRAER LO MAS IMPORTANTE ( N O S OL O C OP IA R Y PE GA R D E I NE RNE T ) Enviar el trabajo a las siguientes direcciones de correo: o Correo del docente: moises.galdamez@mail.utec.edu.sv o Enviar una copia a: carranza.eva@gmail.com o El correo se tiene que enviar a mas tardar 5 de noviembre del 2012 E l tr aba jo entr eg ar l o i m pr e so a l a h o r a d e l a c l a se. Trabajos iguales sern ANULADOS.
DESCRIPCION NOTA %

Forma de evaluar:
PONDERACION DOCUMENTO (20%) 2% 2% 10% 2% 2% 2% Gua de investigacin ndice e Introduccin Marco terico ( sntesis no solo copiar y pegar de internet) Conclusiones Referencias bibliogrficas Anexos

CORREO ELECTRONICO (30%) 10% 10% 10% Asunto : (Trabajo de investigacin seccin:______________) Con copia (cc) A: carranzaq.eva@gmail.com Archivo adjunto : Documento de investigacin

Correos enviados despus de la fecha establecida por el docente CERAN ANULADOS. ELABORACION DE BLOG Y DEFENSA (50%) 10% 10% 10% 10% 10% Integracin de texto en el blog Integracin de imgenes en el blog Integracin de video desde youtube.com Integrar un enlace al archivo almacenado en un disco virtual Entrego el trabajo en la fecha estipulada NOTA FINAL

Indice
Introduccin. Internet .. Navegadores .. Buscadores Web 2.0 .. Blog .. Discos virtuales . Youtube . Correo electrnico Conclusiones Bibliografa Anexos .. 3 4 4 5 9 11 12 12 13 14 15 16

Introduccin
En el presente trabajo se muestran primeramente los conceptos que estn directamente relacionados con las herramientas de internet web 2.0 son herramientas que ayudan al usuario a un manejo mas didctico y mas eficiente de internet paginas interactivas en las cuales se pueden realizar distintas tareas. Alguno de los conceptos buscados son : Que es internet, que es un buscador, que es un navegador, que es youtube, que es correo electrnico, etc.

Al mismo tiempo se esta haciendo uso de estas herramientas con la creacin de un blog, tambin un correo electrnico, de lo cual se muestra los URL del blog con sus partes requeridas en la gua como imajenes, videos, artculos; tambin se capturaron las imajenes de la creacin del correo electrnico.

URL del blog: https://plus.google.com/109585854990338886825/posts Marco teorico.

Internet
El Internet es una red informtica descentralizada, que para permitir la conexin entre computadoras opera a travs de un protocolo de comunicaciones. Para referirnos a ella adems se utiliza el trmino "web" en ingls, refirindose a una "tela de araa" para representar esta red de conexiones. En palabras sencillas, la Internet es un conjunto de computadoras conectadas entre si, compartiendo una determinada cantidad de contenidos. Caractersticas del internet: Universal: es decir, un canal, que soporta sin dificultad el trafico de todos los medios de comunicacin ( es decir, es un canal multimedia). Omnifuncional: capaz de desempear funciones conectoras ( comunicaciones de uno a uno), funciones distribuidoras (de uno a muchos), y funciones colectoras (de muchos a uno); ello supone, entre otras cosas, que es un cana personalizable. Bidireccional: y por consiguiente interactivo, no solo que admite la interactividad, sino que en su funcionamiento, la facilite, e incluso en cierto grado la exige. Ilimitado: es el alcance de un canal cuyo mbito es mundial.

Navegadores:
Un navegador o navegador web (del ingls, web browser) es una aplicacin que opera a travs de Internet, interpretando la informacin de archivos y sitios web para que estos puedan ser ledos (ya se encuentre sta alojada en un servidor dentro de la World Wide Web o en un servidor local). Traduce el cdigo HTML en el que est escrita la pgina y lo muestra en la pantalla, permitindonos interactuar con su contenido y navegar hacia otras pginas o sitios de la red, mediante enlaces o
4

hipervnculos. El seguimiento de los enlaces de una pgina a otra se llama navegacin, que es de donde se origina el nombre de navegador web. Caractersticas:

Todos los navegadores comparten funciones y prestaciones fundamentales. Contienen un cajetn para escribir la direccin (URL) de la pgina web y una serie de botones bsicos para ir hacia adelante, hacia atrs, recargar la pgina, etc. Tambin todos incluyen gestin de 'Favoritos' y del 'Historial' (pginas web visitadas). Pero adems existen un montn de aplicaciones ms que no todos integran o resuelven de la misma manera.

Sin duda lo fundamental es que el navegador sea capaz de cargar cualquier tipo de pgina web sin problemas. Aunque los navegadores importantes estn adaptados a los estndares ms comunes, algunas pginas complejas (o diseadas slo para IE) presentan problemas al cargarse en un navegador distinto a Internet Explorer. Sin embargo, aunque en ocasiones no vengan integrados, los navegadores estn preparados para aadir los plug-ins (accesorios) necesarios para visualizar casi cualquier tipo de pgina (en Flash, PDF, Java, etc.). Ejemplos de navegadores:

Google chrome. Internet Explorer Mozilla firefox Opera Safari.

Buscadores:
Un buscador es una pgina de internet que permite realizar bsquedas en la red. Su forma de utilizacin es muy sencilla, basta con introducir una o ms palabras clave en una casilla y el buscador generar una lista de pginas web que se supone guardan relacin con el tema solicitado. Aunque el modo de utilizacin es muy fcil a nivel bsico, los buscadores permiten opciones avanzadas para refinar la bsqueda, cuyo resultado puede ser en muchas ocasiones de miles de pginas. Mediante estas opciones avanzadas se puede acotar la bsqueda y obtener un nmero de pginas ms manejable. Debido al gran tamao de Internet y a su naturaleza cambiante, ningn buscador posee registro de todas las pginas que se encuentran en la red. Tipos de buscadores: Tipos de buscadores Los buscadores se pueden clasificar por el modo en el que buscan y organizan su informacin. As, podemos distinguir a diferentes grupos (entre parntesis se cita el nombre del buscador ms representativo):

- Buscadores tipo Yahoo! (http://www.yahoo.com): Clasifica las webs por categoras atendiendo a su temtica. El proceso de seleccin de webs se realiza por un equipo de 'surfers' (navegantes, empleados de Yahoo! que se encargan de evaluar si las pginas merecen o no formar parte del ms prestigioso de los buscadores). La forma clsica de utilizar este tipo de buscadores consiste en navegar por las diferentes categoras hasta encontrar la pgina adecuada.

- Buscadores tipo Altavista (http://www.altavista.com): Aunque tambin incorpora una clasificacin por categoras, Altavista basa la ubicacin de sus pginas en las palabras que contiene cada una. Dispone de un algoritmo (una serie de instrucciones ejecutadas automticamente) que clasifica las pginas atendiendo a ciertos
6

criterios. A cambio de esta prdida (ya que no son seleccionadas las pginas por un grupo de expertos), ofrece la ventaja del gran nmero de pginas alojadas.

- Buscadores tipo Google (http://www.google.com): La penltima revolucin en el mundo de los buscadores: un motor automtico que rastrea la web. Hasta aqu nada nuevo. La diferencia se marca en la forma de ordenar las pginas: segn el nmero de enlaces desde otras pginas. La idea es: si esta pgina recibe enlaces desde muchas pginas es que es una buena referencia.

- Buscadores tipo GoTo (http://www.goto.com): Muy buena planificacin en cuanto al marketing y con una muy mala eleccin desde el punto de vista del usuario. GoTo ordena las pginas segn lo que el anunciante paga. Es ms: muestra, para cada pgina, cunto paga el anunciante si el usuario hace click. Como curiosidad, teclese 'loans' en dicho buscador.

- Buscadores temticos: Son buscadores especializados en un determinado sector. Aqu no tenemos ningn buscador de referencia global, ya que es una cuestin muy dependiente del tema concreto. Tcnicas de bsqueda.

Uso bsico de un buscador: Ejecuta el explorador de Internet y escribe la direccin de la herramienta de bsqueda de informacin o buscador deseado.

En la casilla de texto escribe la palabra relacionada con la informacin que desees encontrar. Haz clic en el botn de Buscar. Aparecer una lista con todos aquellos sitios web registrados en el buscador que se relacionen con el trmino introducido.

Luego selecciona haciendo clic en el hiperenlace asociado al web que desees visitar.

*Recuerda: En la red se encuentra mucha informacin til, pero no siempre es la que deseamos. Un buscador va a identificar el trmino pero no el contenido del web, por tanto, si deseas limitar tu bsqueda a informacin ms especfica, debes utilizar mtodos avanzados de bsqueda. Otros servicios de los que dispone un buscador:
Bsqueda Bsqueda

de imgenes y videos de archivos de msica y sonidos

Bsqueda avanzada:

Nos situamos en la bsqueda de archivos o carpeta y despus de haber indicados los criterios pertinentes desplegamosOpciones de bsqueda, este tipo de bsqueda te permite realizar las siguientes bsquedas, pudiendo combinar varias a la vez. Antes de explicar cmo funcionan las distintas opciones de bsqueda tienes que tener en cuenta que para poder indicar los parmetros de bsqueda de una opcin antes tienes que marcar o activar esa opcin ya que sino esta aparecer desactivada y no podrs utilizarla, por ejemplo si queremos indicar como criterio de bsqueda que busque en los 3 ltimos meses antes tienes que marcar la opcin "En los ltimos meses" y despus ya podrs modificar el nmero de meses.

Bsqueda por fechas. indicar si queremos investigar archivos modificados, creados o bien que

Podemos

hemos accedido a ellos en las fechas que despus indicaremos. Otro criterio a indicar es la fecha o el intervalo de la bsqueda. Primero seleccionamos la opcin de bsqueda que queremos y despus indicamos que el intervalo de bsqueda sea en los X ltimos meses, en los X ltimos das o en un intervalo.

Bsqueda por tipos de archivos

Indicamos el tipo de archivo o carpeta a buscar seleccionndolo de la lista.

Bsqueda segn Tamao

8

Indicamos el tamao mximo o mnimo de un archivo en Kilobytes.

Dentro de la bsqueda avanzada tenemos opciones avanzadas.

Buscar en las subcarpetas, es decir, buscar en toda la rama de ese directorio. Distinguir entre maysculas y minsculas, si permitimos distinguir entre maysculas y minsculas el texto tendr que estar escrito tal y como nosotros lo indicamos, es decir que si yo escribo pePe en la bsqueda no me tiene que aparecer ninguna carpeta o archivo llamado Pepe ni pepe ya que no coinciden las maysculas ni las minsculas.

Web 2.0
El trmino Web 2.0 est asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario1 y lacolaboracin en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos que se ha creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. Caractersticas:

1. La Web es una plataforma. Hemos pasado de un software instalable en nuestros PCs a servicios de software que son accesibles online. 2. La Web es funcionalidad. La Web ayuda en la transferencia de informacin y servicios desde pginas web. 3. La Web es simple. Facilita el uso y el acceso a los servicios web a travs de de pantallas ms agradables y fciles de usar 4. La Web es ligera. Los modelos de desarrollo, los procesos y los modelos de negocio se vuelven ligeros. La ligereza est asociada con la habilidad para compartir la informacin y los servicios de forma fcil y hacerlo posible a travs de la implementacin de intuitivos elementos modulares. 5. La Web es social. Las personas crean la Web popularizan la Web mediante la socializacin y el movimiento gradual de los miembros del mundo fsico hacia el mundo online. 6. La Web es un flujo. Los usuarios son vistos como co-desarrolladores, la Web 2.0 permanece en el perpetuo beta, se encontrar en el nivel de desarrollo beta por un periodo de tiempo indefinido. 7. La Web es flexible. El software se encuentra en un nivel ms avanzando porque este nivel permite el acceso a contenidos digitales a los que antes no se poda llegar. Esta idea es similar a la del concepto del Long Tail, que se centra en el contenido menos popular al que antes no se poda tener acceso. 8. La Web es combinable. La expansin de cdigos para poder modificar las aplicaciones web (como Google hace con las aplicaciones de Google Maps) permite a los individuos, que no tienen porque ser profesionales de los ordenadores, combinar diferentes aplicaciones para crear nuevas. 9. La Web es participativa. La Web 2.0 ha adoptado una estructura de participacin que alientan a los usuarios mejorar la aplicacin mientras la utilizan, en vez de mantenerla rgida y controlada. 10. La Web est en nuestras manos. El aumento de la organizacin de la informacin enfatiza el uso amistoso de la misma a travs de los enlaces. Gracias al fenmeno social del etiquetado cada vez es ms fcil acceder a la informacin.

10

Blog:
Un blog constituye una herramienta de colaboracin asincrnica que permite que cualquiera pueda expresar ideas y poner contenidos a disposicin de otros en la Web de una manera sencilla, a modo de diario de a bordo, aunque se escriba con la regularidad que se desee.

Por lo general los blogs son entornos: - Colaborativos: ya que permiten que otros internautas aadan comentarios a las entradas iniciadas por el creador del blog. - Definibles: es decir se puede delimitar quines pueden aadir comentarios, lo que hace posible que se creen entornos restringidos aunque a la vez sean pblicos y visibles a cualquier otro usuario web. - Caractersticas: es un espacio de comunicacin personal; sus contenidos abarcan cualquier tipologa; sus contenidos presentan una marcada estructura cronolgica, hay enlaces a sitios web que tienen relacin con los contenidos del blog; la interactividad que permiten aporta un valor aadido como elemento dinamizador en el proceso de comunicacin Funciones .

1 Permitir que se suscriban a tu blog. Lo ms comn para esto es usar el servicio de Google FeedBurner. Sin embargo, sugiero que utilices un servicio de autorespondedor, de esa forma no solo tus suscriptores podrn estar al tanto cada vez que publicas algo en tu blog, sino tambin podrs
11

gestionar tus listas y hacer el debido seguimiento a las mismas. 2 Permitir dejar comentarios. Es muy importante dejar que tus lectores se expresen, hasta incluso puedes usar algunos de los plugins que ofrecen varias redes sociales (como Facebook). As, cada comentario dejado en tu sitio tambin puede verse en el perfil de la persona que lo escribe, generando esto un efecto viral entre el resto de sus contactos. 3 Marcadores sociales. Bsicamente, este es el medio ms rpido para difundir tu material entre diversos sitios. Cada vez que alguien hace click sobre este botn, tu post es disparado a decenas de directorios por todas partes. 4 Pgina de contacto. Es importante permitir que tus lectores puedan contactarte, y ms importante an es que t respondas a esos mensajes. De lo contrario no vas a dar una buena imgen ni a generar confianza actuando de ese modo. 5 Polticas de Privacidad. Contar con polticas de uso claras y definidas en tu sitio servir en buena medida para evitar malos entendidos. Vale recordar que si usas el programa AdSense de Google, es altamente recomendable que cuentes con una pgina donde se detalle claramente la forma en que opera tu sitio web.

Discos virtuales
Un disco virtual es un rea de la memoria RAM de la computadora que se comporta como un disco fsico, esto es, posee pistas y sectores, por supuesto virtuales, y se puede acceder de la misma forma que con una unidad fija o extrable (disco duro o disco flexible) Los discos virtuales son tiles para cierto tipo de aplicaciones en donde se requiere de un rpido acceso, ya que siempre ser ms inmediata la lectura y la escritura en la memoria RAM que en un disco. Pero tiene la desventaja de que si el equipo ejecuta demasiados programas al mismo tiempo, o es muy baja la cantidad de RAM que posee, se reducir an ms el rendimiento de la computadora.

Youtube:
El sitio Youtube ofrece un servicio gratuito para compartir videos. Entre el contenido que se pueden encontrar estn clips o trozos de pelculas, series, videos deportivos, de msica, pasatiempos, y toda
12

clase de filmaciones caseras personales. Se acepta una gran variedad de formatos, como .mpeg y .avi, los cuales son usados por cmaras y filmadoras digitales.

Correo electrnico.
Correo electrnico (correo-e, conocido tambin como e-mail), es un servicio de red que permite a los usuarios enviar y recibir mensajes y archivos rpidamente (tambin comunicacin

denominados mensajes electrnicos o cartas electrnicas) mediante sistemas de

electrnicos. Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensin tambin puede verse aplicado a sistemas anlogos que usen otras tecnologas. Por medio de mensajes de correo electrnico se puede enviar, no solamente texto, sino todo tipo de documentos digitales dependiendo del sistema que se use. Su eficiencia, conveniencia y bajo coste estn logrando que el correo electrnico desplace al correo ordinario para muchos usos habituales.

13

Conclusiones Al concluir esta investigacin se deduce que las herramientas de internet web 2.0 son de mucha utilidad para los usuarios ya que nos permite un manejo y tambin un uso mas adecuado de la misma como tambin nos permite interactuar con otros mbitos como por ejemplo por medio del correo electrnico podemos comunicarnos con personas cercanas como tambin lejanas nos permite elaborar tareas, mandar mensajes, etc. Cuando las utilizamos adecuadamente se vuelve una herramienta de mucha ayuda para los usuarios.

14

Bibliografa
Internet.

http://www.misrespuestas.com/que-es-el-internet.html http://www.slideshare.net/teretsuji/internet-caractersticas-presentation

nevegadores.

http://es.wikipedia.org/wiki/Navegador_web http://norfipc.com/internet/navegadores-web.html http://es.answers.yahoo.com/question/index?qid=20100324012743AAgIXV4

buscadores.

web 2.0

http://www.alu.ua.es/r/rac6/Buscadores/que_es_un_buscador.html http://www.articulos.astalaweb.com/promoci%C3%B3n%20-%20buscadores/5%20tipos%20de%20buscadores.asp http://cai.bc.inter.edu/tecnicas_de_busqueda_en_internet.htm http://www.aulaclic.es/winme/a_4_1_2.htm

blog.

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0 http://vitodibari.com/es/las-diez-caracteristicas-de-la-web-2-0-internet-ha-cambiado-y-tu.html

http://www.isabelperez.com/taller1/blogs.htm http://aprenderencasa.educ.ar/aprender-en-casa/def_weblog.pdf http://recursosmaestros.com/5-funciones-basicas-que-debe-tener-tu-blog

discos virtuales.

15

http://sepacomputo.unam.mx/es/preguntas-frecuentes/33-sistemas-operativos/171-disco-virtual

youtube.com

http://www.misrespuestas.com/que-es-youtube.html

anexos
Imajenes de creacin de correo electrnico. Se accesa a la pagina principal www.hotmail.com

Se le da click en registrar ahora.

16

Se llenan todos los datos requeridos :

Mas abajo:

17

Luego la pagina d el mensaje de bienvenida y esta creado el correo:

18

Creacin del Blog. Se accesa a la pagina de creacin del blog introduciendo esta direccin www.Blogger.com

19

De igual manera se le da en el icono crear cuenta . luego aparece en la pantalla para introducir los datos personales.

Se introducen los datos luego nos d la bienvenida al blog que hemos creado.

20

21