Sunteți pe pagina 1din 7

ROMNIA MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII, TINERETULUI I SPORTULUI INSPECTORATUL COLAR AL JUDEULUI SLAJ LICEUL ORTODOX SFNTUL NICOLAE ZALU

STRADA CRIAN, NR.15/A, TEL./FAX 0260610842 E-MAIL: seminarul.ortodox.zalau@gmail.com

PLAN DE MSURI N URMA INSPECIEI RODIS n perioada 22-26.02.2010 n coala noastr a avut loc o inspecie RODIS n cadrul creia inspectorii au fcut aprecieri asupra urmtoarelor aspecte: 1.1. Nivelul atingerii standardelor educaionale de ctre elevi. 1.2. Modul n care coala sprijin i ncurajeaz dezvoltarea personal a elevilor. 1.3. Calitatea activitii personalului didactic. 1.4. Calitatea managementului colar i eficiena cu care sunt folosite resursele. 1.5. Calitatea curriculum-ului, calitatea activitilor extracurriculare i modul n care curriculum-ul naional i cel local sunt puse n practic. 1.6. Relaiile colii cu prinii. 1.7. Relaiile colii cu comunitatea local. 1.8. Respectarea legislaiei n vigoare i a regulamentelor. 1.9. Atitudinea elevilor fa de educaia pe care le-o furnizeaz coala.
n urma recomadrilor comisiei de inspectori s-au luat o serie de msuri care au ca obiectiv general: Asigurarea principiului calitii i a eficienei procesului instructiv-educativ, eliminarea carenelor nregistrate de echipa de evaluatori. Planul de msuri, care ine seama de complexitatea i interrelaionarea aspectelor vieii colare, urmrete s cuprind o serie de activiti sintetice care s duc la ndeplinire recomandrile comisiei de evaluatori din cadrul fiecrui aspect vizat n evaluare.

Aspecte vizate n evaluare 1.1 1.3

Obiective specifice

Aciuni/activiti Implementarea unui program educaional la nivelul ntregii coli: O coal a progresului i a performanei

Termen aprilie-iunie 2010 i septembrienoiembrie 2010

Responsabili Pr. Pop Ionu, Consilierul psihopedagogic

Strategii de realizare, mijloace, metode, resurse etc. Realizarea unui curs la nivelul colii de formare a dasclilor n vederea implementrii n procesul instructiv-educativ a metodelor i mijloacelor didactice axate pe elev. Redimensionarea procesului de predare-nvare insistndu-se pe alfabetizarea tiinific a elevilor. Realizarea unei sinteze psihopedagogice a fiecrui elev din coal, care apoi va fi anexat catalogului pentru informarea dasclilor i aplicarea informaiilor n precesul instructiv-educativ. Realizarea unei edine speciale cu toi pofesorii colii pentru identificarea i selectarea elevilor capabili de performan. Integrarea acestor elevi n grupe de excelen i nscrierea i participarea la concursuri.

Obs.

1.2

Creterea eficineei procesului instructiveducativ prin activiti colare axate pe elev

1.3

Identificarea timpurie a elevilor cu potenial foarte ridicat (chiar i la disciplinele reale) i implicarea lor n programe speciale de pregtire n vederea participrii la olimpiade i concursuri

octombrienoimbrie 2010

Toi profesorii

1.3

Perfecionarea activitii de planificare i proiectare colar

permanent

Pr. Pop Ionu Toi profesorii

- n cadrul activitii de planificare i proiectare didactic se va ine seama, dup caz, de necesitatea raportului echilibrat al coninutului cu bugetul de timp

1.3 1.1

Asigurarea calitii actului educaional i creterea nivelului calitativ al prestaiei didactice

Aplicarea unui stil didactic de predare i evaluare care s in seama de capacitile individuale ale fiecrui elev.

permanent

Toi profesorii Pr. Pop Ionu

- implementarea unui stil pedagogic care s ncurajeze i s motiveze pozitiv elevii. - aplicarea unor chestionare elevilor din care s reias modul n care inteleg s fie sprijinii i ncurajai n procesul de nvare, n cazul materiilor cu exigen peste capacitile lor.

1.9

Pstrarea exigenei comportamentale impus de specificul colii

Permanent

Pr. Pop Ionu, Diriginii, Preoii slujitori ai capelei comitetul de redacie

Semestrul I al anului colar 2010-2011

Rediscutarea i mediatizarea codului de conduit al colii att n mijlocul elevilor ct i al profesorilor. Realizarea unui program de cuvntri n cadrul activitilor liturgice din capela colii care s vizeze motivarea elevilor i a profesorilor n acest sens. Realizarea unui numr al revistei Credin i Via dedicate problematicii exigenei morale din coal. Luarea unor msuri mai aspre n cazul n care un elev dovedete abateri repetate. Utilizarea pedepselor cu o conotaie duhovnicesca- ex.: trimiterea la mnstire. Se vor realiza de ctre dirigini i profesori statistici cu evoluia elevilor. Rezultatele elevilor vor fi nregistrate consecvent pentru motivarea lor. Se vor utiliza toate formele de evaluare colar. Realizarea unei cutii potale n care, chiar sub protecia anonimatului, elevii i prinii s

1.3 1.1

Utilizarea ct mai eficient Permanent a valenelor pozitive ale evalurii

Toi profesorii

1.6 1.1

mbuntirea comunicrii dintre elevi, prini i profesori

Mai 2010

Pr. Pop Ionu

1.6 1.7 Creterea calitii produsului educaional oferit de coal prin mbuntirea vieii din internat 1.7 1.6 1.9 1.5

Restructurarea resurselor umane alocate internatului

Aprilie 2010

Pr. Pop Ionu

poat face sesizri n privina eventualelor nereguli care apar n viaa colii. nlocuirea pedagogilor n msura n care nu se ridic la nivelul cerinelor colii i gsirea unei noi formule de personal, mai eficient. Realizarea unor chestionare care s evidenieze ateptrile elevilor interni. Restructurarea mai eficient a programului de meditaii i a organizrii ierarhice n vederea pstrrii curenie i a ordinii n internat i la grupurile sanitare din internat. Realizarea pentru fiecare zi a unor activiti de loisir. Defalcarea intelor strategice concret, logic i realist pe anii n care este valabil PDI-ul Aciunile din PDI planificate pentru anul colar 2010-2011 vor fi cuprinse n PM pentru anul respectiv. Vor fi cuprinse acele aciuni care sunt specifice colii.

Implementarea programului Internatul, a doua mea cas

Aprilie 2010, Septembrie 2010

Pr. Podar Lucian, Monah Mina Pr. Pop Ionu

1.4 1.4

Asigurarea calitii actului educaional prin mbuntirea proiectrii i a aciunii manageriale

Actualiazarea planului de aciune din PDI Cuprinderea aciunilor din PDI n PM pentru anul 2010-2011 i ntocmirea unui PM cu aciuni specifice colii

Iulie august 2010 Septembrie octombrie 2010

Pr. Pop Ionu

Pr. Pop Ionu

1.4

Realizarea corect a analizei de nevoi

Iulie august 2010

Pr. Pop Ionu

Analiza SWOT a mediului intern i extern va fi refcut inndu-se seama de faptul c ea se realizeaz astfel: S+Wmediu intern i O+Tmediu extern. ntocmirea unui plan de nevoi i discutarea lui cu repezentaii comunitii locale. Realizarea microproiectului i naintarea lui d-lor Puie Gavril i Bljel Teodor. Proiecatrea tematicii CA va cuprinde i activiti pentru perioada vacanei Rennoirea legturii cu o coal din Grecia, stabilirea unor activiti de interes comun i integrarea acestora ntr-un proiect Socrates - Comenius Aplicarea unui chestionar elevilor cu privire la ceea ce ar dori s studieze la CD. Realizarea unor programe de CD care s satisfac, dac este cu putin, dorinele elevilor

1.4 1.2 1.7 1.4

Realizarea unui microproiect de mediatizare a colii n zona oraelor Jibou i imleu Silvaniei cu sprijinul autoritilor locale Realizarea unei tematici a CA potrivit reglementrilor legale n vigoare

Aprilie- mai 2010

Pr. Pop Ionu

Septembrie 2010

Pr. Pop Ionu

1.4

Februarie 2011 Iniierea i demararea unui parteneriat cu o coal din UE Aprilie- mai 2010

1.5 Creterea calitii produsului educaional oferit de coal prin mbuntirea ofertei curriculare

Diversificarea i lrgirea ofertei curriculare locale

Pr. Pop Ionu, responsabilul cu proiecte i programe educative Pr. Pop Ionu, Pr. Margin Ionu, Nechita tefania

1.5

i extracurriculare

Diversificarea i exploatarea eficient a activitilor extracurriculare

permanent

Pr. Margin Ionu, Pr. Pop Ionu

Aplicarea unui chestionar elevilor cu privire la ceea ce ar dori s le ofere coala ca ofert de activiti extra-curriculare. Integrarea activitilor propuse de elevi n proiectarea activitilor extra-curriculare. Corelarea de ctre dascli a rezultatelor activitilor extracurriculare cu finalitile concrete ale diferitelor discipline.

Director, Pr. prof. Ionu-Marcel Pop