APRENDIZAJE - METACOGNICION

APRENDIZAJE Es todo conocimiento que percibimos a travs de nuestros sentidos del mundo exterior y que nos lleva a adquirir experiencias, habilidades y destrezas que nos ayudan a desarrollarnos dentro del mismo. PROCESOS DE APRENDIZAJE es el proceso que nos sirve para transformar los conocimientos que percibimos para poder apropiarnos de el y llevarlos a la prctica por lo tanto estos procesos se pueden definir a travs de la percepcin, observacin, la asimilacin y por ende llegar al resultado final que nos permite llevar a cabo ese nuevo aprendizaje. METACOGNICION Es la capacidad que tenemos de autorregular un nuevo aprendizaje o algo que ya hemos aprendido, donde planificamos las estrategias a travs de nuestras habilidades y limitaciones, para aplicarlas y controlar el proceso as como poder evaluar en donde tenemos errores y as darnos a la tarea de trabajar en esas debilidades. ESTILOS DE APRENDIZAJE Son las habilidades que tiene cada persona para adquirir un nuevo aprendizaje, a travs de los propios sentidos (vista, olfato, odo, gusto y tacto); y que estos nos ayuda a poder desarrollar una tendencia a utilizar uno estos mecanismos en cada situacin particular, por lo tanto definimos si nuestras caractersticas son visuales, auditivas o kinestesicos. RELACION ENTRE LOS TEMAS Claro que si existe relacin entre los temas , debido a que todo es un proceso y cada paso que tiene, nos permite adquirir nuevos conocimientos y experiencias, planificar lo que deseamos aprender y modificar lo ya aprendido de acuerdo al estilo que ms nos adaptemos de acuerdo a nuestras necesidades para llevarlo la prctica en nuestra vida diaria.

Conceptos importantes: Percepcin, conocimientos, adquisicin y accin.

Conceptos importantes: percepcin, observacin, conocimientos previos, adquisicin y accin

Conceptos importantes: aprendizaje, estrategias, autorregulacin, habilidades y destrezas

Conceptos importantes: percepcin, habilidades y destrezas, desarrollo de un mecanismo

Semejanzas: todos estos temas estn ligados fuertemente, ya que es un proceso que nos permite adquirir nuevos conocimientos y del que uno depende del otro, para poder ser capaces de adquirir experiencias y almacenarlas para poder utilizarlas dentro de nuestras vidas. Diferencias: a pesar de ser un proceso que va ligado podemos mencionar que las diferencias que encontramos son los procesos que cada paso realiza, ya que una percibimos la informacin, en otra transformamos los conocimientos aprendidos, planificamos ese aprendizaje y hay errores los modificamos y analizamos exactamente cual es el estilo de acuerdo a nuestras habilidades.

LUIS MIGUEL CASTILLEJOS FUENTES ----CUADRO COMPARATIVO APRENDIZAJE - METACOGNICION