Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
I.
DATOS GENERALES
1.1. Institucin Educativa 1.2. Nivel y Modalidad 1.3. Grado y Seccin 1.4. Duracin 1.5. Fecha 1.6. Tutor
Tema
III. OBJETIVO.
Que los estudiantes reflexionen acerca de la importancia de organizar el tiempo, ya que ello les permitir cumplir con todas sus obligaciones, mejorar su rendimiento acadmico y disponer de momentos para realizar actividades recreativas.
IV. SESIN
FASES
ESTRATGIAS METODOLGICAS
TIEMPO MATERIALES
Se les planteara las siguientes preguntas: Qu actividades realizas a diario? Organizan su tiempo para realizar estas actividades?
PRESENTACIN
Cunto tiempo dedican para cada actividad? Con las respuestas dadas por los alumnos el docente pasa a enunciar el tema a estudiar: Organizacin del tiempo de estudio.
Recurso Verbal
Se explica a los estudiantes que en esta sesin vamos a reflexionar acerca de la organizacin de nuestro tiempo en general y del tiempo de estudio en particular. Reflexionamos que el tiempo dedicado al estudio es solo una parte del tiempo total con el que contamos. De ah que antes de organizar el tiempo de estudio reflexionemos que tiempo le dedicamos a las actividades de toda la semana.
DESARROLLO 35 Recurso Verbal Papelote Plumn
Se enumeren las actividades que realizan en toda la semana de manera individual y a continuacin formar grupos de trabajo para intercambiar ideas y opiniones, sirve de gua un horario elaborado previamente (anexo 1). Se a los alumnos elaboren su horario tomando en cuenta las reflexiones realizadas y siguiendo las pautas y aportes del grupo.
un equilibrio. Para cumplir con el programa que se ha planteado, se necesitar un esfuerzo para adecuarnos a l hasta que se convierta en hbito.
Recurso Verbal
V. ANEXOS
ANEXO 1
SEMANA DE TRABAJO ACTIVIDADES Actividades Vitales: - Sueo - Comida - Relaciones sociales Actividades relacionadas con el estudio: - Clases - Estudio personal Otras actividades: - Deporte - Aficiones - Actividades culturales - desplazamientos Lunes Martes Mircoles Jueves Viernes