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Complejo Educacional Jos Miguel Carrera, Quilicura Lenguaje y comunicacin Profesora Camila Crdenas R.

GUA DE TRABAJO CON NOTA

SUBSECTOR: Lenguaje y Comunicacin NIVEL: Segundo, Tercero y Cuarto medio

TEMA: Cohesin textual

APRENDIZAJE ESPERADO: Establecer distintos tipos de relaciones en el texto (causa, efecto, finalidad, concesin)

Nombre:

Curso:

Instrucciones: Lee atentamente esta gua. Trabaja de manera individual. I Focalizacin: En las siguientes oraciones, marque la alternativa que corresponda al conector correcto presente en los siguientes enunciados. 1) El hombre debe aprender a analizar __________ independencia y espritu crtico los mensajes, __________ poder saber y actuar con libertad. a) b) c) d) e) bajo a travs de con entre tan slo con y as a fin de para como y de este modo

2) El Romanticismo, como cualquier movimiento espiritual y cultural del hombre, no aparece en forma repentina __________ como resultado de una serie de causas que lo van preparando. a) b) c) d) e) ms bien sino y quizs es decir

3) La Comedia Humana, del escritor Honor de Balzac, constituye un libro vivo y luminoso __________ se alinean los logros y desesperanzas de la poca.

a) b) c) d) e)

del cual por esto en el cual por el cual desde el cual

4) El conocimiento de la mitologa griega es fundamental para la comprensin de la literatura clsica ____________ Grecia _________Europa. a) b) c) d) e) en de tanto de no slo en no tanto y en y adems de como de sino adems en sino ms bien de

5) Se cuestiona la hiptesis de que el comportamiento del ser humano en su faceta de comprador sea lgico racional, _____________ la realidad nos demuestra que el factor emocional es ms resolutivo que el racional. a) b) c) d) e) puesto que sin embargo entonces adems a no ser que __________ tambin el medio por el cual el hombre articula su mundo y su vida. a) b) c) d) e) sino slo para ms que solamente para para con de con el objeto de como tambin sino sino y si no

6) El lenguaje no es __________ un sistema de signos __________ la comunicacin,

7) Juan Rulfo, al contrario de lo que ocurre con los clsicos grandes, es un escritor que

se lee mucho, __________ del cual se habla muy poco. a) b) c) d) e) en cambio pero y incluso no obstante

8) __________ el cuerpo humano se estructura __________ la columna vertebral, los

pensamientos se estructuran __________ los conceptos y las palabras. a) b) c) d) e) As como De la misma manera En la medida en As como No obstante en sobre por mediante en en sobre por a travs por

9) __________ la tuberculosis _________ el Sida son enfermedades contagiosas que ________atacan a gente joven a) b) c) d) e) Tanto Sobre todo Quizs No solo Tanto como y con sino con a menudo siempre de pronto adems adems

10) Ayudaron a apagar el incendio __________ los bomberos __________ los vecinos. a) a veces b) tanto c) tambin d) no slo e) as y a veces como junto a sino tambin como tambin

11) Siguiendo el consejo de su profesor, el alumno repas su cuaderno __________ rendir la prueba para obtener una buena calificacin. a) despus de b) antes de c) con tal de d) para no e) sin 12) Lo masculino y lo femenino deben marchar unido, complementarse, aportar sus especificidades, ____________ ambos fueron creados __________ la vida. a) pues b) pero c) aunque d) ya que e) pero para para con. tras con

II Localizacin. A continuacin se te presentarn dos fragmentos en los cuales debes identificar y subrayar los conectores que estn presentes. Texto 1: Tanto si los pacientes de un mdico acuden a l aquejados de una enfermedad grave como si el motivo es trivial, muchos de ellos se sentirn defraudados si el galeno no les recetase unas pastillas o una pomada. El afamado mdico canadiense sir William Osler afirmaba, medio en serio y medio en broma, que el deseo de medicarse es una de las cosas que diferenciaban al hombre de los animales. Es tal la psicologa humana que, en determinados pacientes, la simple prescripcin de un medicamento y el consejo profesional constituyen un tratamiento per se, aunque la sustancia recetada sea absolutamente inofensiva. Estos medicamentos operan milagros en pacientes ms necesitados de apoyo psicolgico que de un frmaco especfico. No obstante, la prescripcin de estos placebos, como se llama a estos preparados inactivos, ha ido desapareciendo desde la difusin de nuevas drogas que actan sobre el tono afectivo del paciente: frmacos antidepresores, tranquilizantes, estimulantes, etc. Texto 2: () El hombre, una vez que particip de una porcin divina, fue el nico de los animales que, a causa de este parentesco divino, primeramente reconoci a los dioses y comenz a erigir altares e imgenes a los dioses. Luego, adquiri rpidamente el arte de articular sonidos vocales y nombres, e invent viviendas, vestidos, calzado, abrigos, alimentos de la tierra. Equipados de este modo, los hombres vivan al principio dispersos y no en ciudades, siendo, as, aniquilados por las fieras, al ser en todo ms dbiles que ellas. El arte que profesaban constitua un medio, adecuado para alimentarse, pero insuficiente para la guerra contra las fieras, porque no posean el arte de la poltica, del que el de la guerra es una parte. Buscaban la forma de reunirse y salvarse construyendo ciudades, pero, una vez reunidos, se ultrajaban entre s por no poseer el arte de la poltica, de modo que al dispersarse de nuevo, perecan. Entonces Zeus, temiendo que nuestra especie quedase exterminada por completo, envi a Hermes para que llevase a los hombres el pudor y la justicia, a fin de que rigiesen en las ciudades la armona y los lazos comunes de amistad. Pregunt, entonces, Hermes a Zeus la forma de repartir la justicia y el pudor entre los hombres: "Las distribuyo como fueron distribuidas las dems artes?". III Completar. Incorpora a los siguientes fragmentos los conectores que falten e indica cul es su clasificacin. 1) El concepto de mujer trabajadora no es algo nuevo, puesto que la mujer ha pasado la vida trabajando, la nica diferencia es que no hace mucho, adems de trabajar, empez a cobrar por ello. _____________________, aun ahora sigue habiendo muchas mujeres que siguen trabajando sin el beneficio de una remuneracin. 2) Existe un sustrato comn en todas las personas, que es precisamente lo que nos hace humanos, _____________________ que hay cuestiones de indignidad y de abuso, sufrimiento y de terror, tormento y violencia, que son irrenunciablemente comunes para todos.

3) Logr su objetivo de llegar a la Universidad, _____________________ no tuvo el

apoyo total de sus padres.


4) Haca

dibujos durante la clase en vez _____________________ le fue mal en el examen.

de

atender

al

profesor,

5) Siempre haba sido fiel a sus ideales, incluso en los momentos ms crticos,

_____________________ sus amigos lo tenan como un ejemplo.


6) El rbitro se enoj y trat de mantener el orden _____________________ la barra

comenz a lanzar piedras, _____________________ decidi cancelar el partido.


7) Ven a mi casa esta tarde _____________________ mi padre tiene un negocio que

proponerte. IV - Produccin. Ahora que ya conoces los conectores, crea un breve texto argumentativo acerca del medio ambiente en donde utilices estas herramientas. Recuerda que el texto debe ser coherente. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________

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