Web 2.

Elsa carolina sierra palmet

Trabajo de Informtica

Profesor Javier Suarez villa

Colegio comunitario distrital villa del Carmen

Barranquilla/atlntico

Noviembre 08/2012

Introduccin de la web 2.0

Tim Berners-Lee y Robert Cailliau crearon la web alrededor de 1990, durante estas dos ltimas dcadas ha sufrido una evolucin extraordinaria y asombrosa, apareciendo en 2004 el concepto de Web 2.0 fruto de esta evolucin de la tecnologa. Antes de la llegada de las tecnologas de la Web 2.0 se utilizaban pginas estticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El xito de las .COM dependa de webs ms dinmicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestin de contenidos servan pginas HTML dinmicas creadas al vuelo desde una base de datosactualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la esttica visual eran considerados como factores. Los tericos de la aproximacin a la Web 2.0 piensan que el uso de la web est orientado a la interaccin y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actan ms como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.

Web 2.0
El trmino Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario1 y la colaboracin en la Word. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar entre s como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia de sitios web estticos donde los usuarios se limitan a la observacin pasiva de los contenidos que se han creado para ellos. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, losservicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. El trmino Web 2.0 est asociado estrechamente con Tim O'Reilly, debido a la conferencia sobre la Web 2.0 de O'Reilly Media en 2004.2 Aunque el trmino sugiere una nueva versin de la World Wide Web, no se refiere a una actualizacin de las especificaciones tcnicas de la web, sino ms bien a cambios acumulativos en la forma en la que desarrolladores de software y usuarios finales utilizan la Web. El hecho de que la Web 2.0 es cualitativamente diferente de las tecnologas web anteriores ha sido cuestionado por el creador de la World Wide Web Tim Berners-Lee, quien calific al trmino como "tan slo una jerga"- precisamente porque tena la intencin de que la Web incorporase estos valores en el primer lugar

Servicios asociados
Para compartir en la Web 2.0 se utilizan una serie de herramientas, entre las que se pueden destacar:

Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir cronolgicamente artculos, noticias...(con imgenes y enlaces), pero adems es un espacio colaborativo donde los lectores tambin pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artculos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs que hay en internet. Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rpido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de pginas (referenciadas en un men lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asncrona. Basta pulsar el botn "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histrico de las versiones anteriores y facilitan la realizacin de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos. Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusin mundial. Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebindolos en un Blog o Wiki, envindolos por correo. Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algn repositorio que lo permita, tal como YouTube. Presentaciones Fotos Plataformas educativas Aulas virtuales (sncronas) Redes Sociales (facebook, myspace, twitter, etc.)

Ejemplos

Conclusin
En conclusin, podramos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es as porque la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podra existir un sistema como este. En donde se puede compartir todo tipo de informacin, desde vdeos o imgenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Adems de simplemente compartir esta informacin, se puede opinar, votarla, ponerla en una categora (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla. Los mayores exponentes de la web 2.0 son los blogs y las wikis: Los blogs (o bitcoras) son espacios en donde uno puede poner la informacin que uno desee, y sus visitantes pueden dar ms ideas, ms informacin o una opinin mediante los comentarios. Las wikis, en cambio, son pginas en la que se puede editar la informacin ya disponible en una pgina, o crear una nueva pgina con un tema no existente, y al final, entre todo los usuarios tratar de completarla lo ms posible.

Se puede concluir que: Web 2.0. Es la participacin activa del usuario es la clave de esta poca que comienza en los primeros aos del siglo XXI. debido a los avances en la programacin, los usuarios dejan de ser pasivos y se convierten en diseadores de contenido a travs de los blogs y de plataformas como YouTube. Para por medio de grupos o comunidades compartir y generar conocimiento. Los avances tecnolgicos en nuestra poca son cada vez mayores y la sociedad en general est integrada dentro de estos avances. La educacin debe aprovechar esta serie de recursos no slo como algo destinado nicamente al ocio, sino que los debe contemplar como una serie de herramientas de trabajo que deben ser aprovechadas ya que, didcticamente, desarrollan una serie de habilidades que posteriormente van a ser utilizadas en el mercado laboral o de aprendizaje propio. Otro aspecto importante, tiene que ver con la implementacin de estrategias didcticas activas que faciliten el aprendizaje autnomo, colaborativo y el pensamiento crtico y creativo mediante el uso de las TIC, y, disear currculos colectivamente con base en la investigacin que promueven la calidad de los procesos educativos y la permanencia de los estudiantes en el sistema. La WEB 2.0 como esta basada en la creacion y actualizacion de redes Sociales, la cual nos ha permitido integrarnos desde diferentes partes del mundo, sea que nos conozcamos o no. A raiz de esto se han conformado grupos con un interes en comun formando redes, que a su vez forman una comunidad que comparte diferente clase de informacion, sobre temas diferentes segn su interes al igual que ha permitido tratar tematicas educativas de un tema determinado. En conclusin, podramos decir que la web 2.0 es una web social. Esto es as por que la base de esta web es el usuario. Sin los usuarios no podra existir un sistema como este. en donde se puede compartir todo tipo de informacin, desde vdeos o imgenes a presentaciones o archivos de texto, o incluso tener todo un SO disponible on-line. Adems de simplemente compartir esta informacin, se puede opinar, votarla, ponerla en una categora (tag), e incluso, muchas veces (como en el caso de las wikis) modificarla.