Sintaxe exerccios Diviso e classificao de oraes A.

. Coloca na grelha as alneas correspondentes s frases que se seguem, de modo a obteres exemplos correctos para as vrias oraes. a) Perguntei aos alunos se fizeram o trabalho. b) Gosto de futebol, no entanto no vou aos estdios. c) O professor, que era fumador, apresentou alguns malefcios do tabaco. j) Fiz-lhe sinal para que se calasse. l) Estou hoje preocupado como vs ontem. m) O aluno ora estava atento, ora olhava pela janela. n) Choveu tanto durante a tarde que no pude sair de casa. o) Estive lareira que a noite estava fria. p) Os alunos entraram na sala, sentaram-se e ouviram a professora. q) A professora recapitulou a matria que considerava mais importante.

d) Ele no quem tu imaginas. e) Sempre que tu falas, os alunos escutam. f) Tudo vale a pena se a alma no pequena. g) Por mais que estude, no consigo bons resultados. h) Tu sabes a matria, portanto no reprovars. i) No participou em Educao Fsica pois encontrava-se maldisposto
Copulativas Adversativas Disjuntivas Conclusivas Explicativas Substantivas Adjectivas (com

Oraes coordenada s

Oraes subordinad as

Adverbiais

Completiva Relativa (sem Relativa restritiva Relativa explicativa Causal Final Temporal Concessiva Condicional Comparativa Consecutiva

B. Presta ateno ao seguinte esquema: Oraes subordinadas A. Subordinadas substantivas A.1 completivas A.2 relativas antecedente) C. Subordinadas adverbiais C.1 causais (sem C.2 temporais C.3 finais C.4 condicionais B. Subordinadas adjectivas relativas C.5 concessivas (com antecedente) C.6 comparativas B.1 restritivas C.7 consecutivas
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B.2 explicativas

Divide as oraes das frases e coloca nos espaos a letra do esquema anterior que classifica as respectivas oraes.
1. Dizem que o clima est a mudar. ______ 2. Como chovia muito, fiquei toda a tarde em casa. ______ 3. Ainda que me peas de joelhos, no te deixo sair de casa. ______ 4. Mal nos conhecemos, inaugurmos a palavra Amigo. ______ 5.

Perguntei-lhe se tinha feito o trabalho sobre Cames. ______

6. A lua, que noite ilumina a Terra, no um planeta. ______ 7. urgente que modifiques o teu comportamento. ______ 8. No me esqueo de que faltaste tua palavra. ______ 9. O importante que tu ests muito melhor de sade. ______ 10. Quem semeia ventos, colhe tempestades. ______ 11. O Pedro perguntou-me quantos exerccios de gramtica tinha o teste. ______ 12. O Joo, cuja casa ontem visitmos, meu colega. ______ 13. O homem cujos crimes aterrorizaram a cidade foi preso. ______ 14. Este o homem de quem se fala. ______ 15. O Rafael comeou a estudar que nem um tolo. ______ 16. No digas mais que j percebi tudo. _____ 17. Amemos os outros para que eles tambm nos amem. ______ 18. O homem que prudente no gasta tudo o que ganha. ______ 19. Por mais fcil que isto seja, no o consigo explicar com clareza aos alunos.

______
20. Ele no abre o livro sem que eu lho ordene. ______ 21. O sol alegra mais que a chuva. ______ 22. O Carlos era to tmido que me surpreendeu. ______ 23. Que ele falso, sei-o muito bem. ______

C. Oraes no finitas
As oraes que tm o verbo no infinitivo, gerndio e particpio passado so no finitas.

Coloca frente de cada uma das frases a alnea correspondente classificao

da orao sublinhada:
a) Frase/orao subordinada substantiva completiva no finita infinitiva. b) Frase/orao subordinada substantiva relativa no finita infinitiva. c) Frase/orao subordinada adverbial no finita gerundiva. d) Frase/orao subordinada adverbial no finita infinitiva. e) Frase/orao subordinada adverbial no finita participial.

1. Estando todos em silncio, o Pedro deu uma gargalhada. ______ 2. urgente haver paz no mundo. ______ 3. Eles estiveram atentos por ser um assunto interessante. ______ 4. Chegadas as visitas, ocupmos os lugares mesa. ______ 5. A professora esfora-se por motivar os alunos. ______ 6. A professora pediu aos alunos para estarem mais atentos. ______ 7. Estive na escola a fim de resolver um problema da direco de turma. ______ 8. Iniciada a aula, os alunos prestaram ateno. ______ 9. Logo noite, ao luzir das estrelas, c virei... ______ 10. Tu sabes onde ir. ______ D. Transforma os adjectivos destacados nas frases em oraes subordinadas adjectivas relativas. O homem trabalhador. - _________________________________________________________ Bebeu um lquido estimulante. - __________________________________________________ Foi uma cena emocionante. - _____________________________________________________ Ela estava com um ar comovente. - ______________________________________________ H alunos estudiosos. - __________________________________________________________ Tinha um aspecto inofensivo, mas dizia palavras agressivas. - ____________________ Era realmente uma pessoa irritante. - ____________________________________________ E. Nestas frases, encontras a palavra que com diferentes categorias gramaticais: 1 pronome relativo 2 conjuno completiva 3 conjuno consecutiva Indica o nmero correspondente para cada uma das frases.
a) H muitas lnguas europeias que provm do Latim. _____ b) Gosto menos do ingls falado nos Estados Unidos que do ingls de

4 conjuno causal 5 conjuno comparativa

Inglaterra. _____
c) Toda a gente sabe que muitas palavras portuguesas comeadas por al so

de origem rabe. _____

d) Cala-te que eu estou a falar. _____ e) Acho o italiano uma lngua to bonita que gostava de a aprender. _____ f) Digo-te que no fcil aprender alemo. _____ g) Presta ateno que eu no vou repetir. _____ h) A palavra Carnaval, que eu julgava ser brasileira, afinal de origem italiana.

_____
i) j)

Devido s novas tecnologias, h muitas palavras em portugus que so de origem inglesa. _____ No sculo XIX, o francs era a lngua estrangeira que mais se falava em Portugal. _____ _____

k) No possvel que ainda escrevas camionete em vez de camioneta. l)

3

absolutamente necessrio que surjam palavras novas. _____