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Iaki Carrascal Mozo. Ecuaciones, inecuaciones y valores absolutos. Yahoo! Respuestas 1.0.

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Ecuaciones, inecuaciones y valores absolutos. Iaki Carrascal Mozo.


fsicas@yahoo.es http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ v1.0: 22/11/2012. ltima actualizacin: v1.1: 07/02/2013
Autor Ttulo del documento de Matemticas Fecha creacin - N preguntas resueltas / pginas cuando fue creado Fecha actualizacin - N preguntas resueltas / pginas en la actualidad Enlace (Link) del documento Iaki Carrascal Mozo Ecuaciones, inecuaciones y valores absolutos v 1.0 - 22/11/2012 11 preguntas / 7 pg. v 1.1 - 07/02/2012 16 preguntas / 10 pg. http://es.scribd.com/I%C3%B1akiCarrascal

http://www.scribd.com/doc/114221920/Matematicas-Ecuaciones-Inecuaciones-Valor-absoluto-by-Carrascal

Puesto 3 en Los mejores de Fsica. 93 % Mejor Respuesta. 79 fans. Nivel 7. 25.680 puntos. 1759 preguntas (07/02/2013)

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El 11 de octubre de 2012 me hice miembro de Yahoo! Respuestas y me puse a resolver ejercicios que planteaba la comunidad. Me gustaba el planteamiento de que alguna duda que tuviera alguien pudiera resolverla uno o varios compaeros a travs de internet. En (exactamente) un mes alcanc el Nivel 6 (superando los 10.000 puntos). Y en (justamente) dos meses he superado los 17.000 puntos y me he colado hasta el 3 puesto de los Mejores de Fsica . Desde el 07 de febrero de 2013 ocupo el Nivel 7. Soy Colaborador destacado en Fsica, Matemticas e Ingeniera (y tambin lo fui en Software). Desde el 23 de noviembre estoy entre los 10 primeros puestos de Los mejores de Fsica, el 03 de diciembre ocup el 7 puesto, el 15 de diciembre el 5 lugar y el 07 de febrero de 2013, el tercer puesto. He alcanzado un 93 % de Mejor Respuesta. A fecha 07/02/2013 llevo contestadas 1759 preguntas, con 25.680 puntos (nivel 7), tengo un 93 % de Mejor Respuesta, ocupo la 3 posicin de Los Mejores de Fsica y tengo 79 fans. A continuacin presento unas cuantas preguntas de Yahoo! Respuestas que yo mismo resolv, con la fecha en que lo hice. En la mayora de ellas he respetado la pregunta original. Quiz haya corregido alguna falta de ortografa o mejorado un poco el enunciado para hacerlo mas claro. Con el tiempo ir ordenando los ejercicios por orden de dificultad creciente. Aunque muchos problemas pueden resolverse de otra forma, creo que las respuestas que he dado son la manera ms adecuada de hacerlo, fruto de aos de docencia de Fsica y Matemticas a nivel universitario. Las respuestas estn tal y como las respond en su momento, con el (sencillo) editor de textos de Yahoo. He procurado poner parntesis para clarificar las mismas. Las potencias las indico con: ^ (5^4); la raz cuadrada, con ^(1/2), con SQRT o con raiz (ej. raiz (2) = 2^(1/2)); la integral como integral. No puedo emplear subndices (ej. radio de la Tierra: RT; psilon sub o)... Si alguna de las respuestas es incorrecta, que puede, pues todos somos humanos y de vez en cuando nos confundimos, podis comunicrmelo por correo electrnico: fsicas@yahoo.es . Revisar mi respuesta y la que me indiquis y la corregir si es necesario. El 18/11/2012 me agregu al foro100cia y el 09/12/2012 al Grupo de Facebook Ayudmosnos en matemticas por lo que tambin he incluido mis respuestas a ejercicios que he resuelto a travs del foro o de Facebook. Tras este pequeo prlogo, indico las frmulas ms usuales que aparecen en el tema. Con el tiempo quiz explique cmo usarlas y cmo resolver determinados problemas modelo. Tambin sealo otras secciones relacionadas con el captulo que estamos estudiando con su enlace al documento de Scribd correspondiente. Siempre podis recurrir a mi pgina web para consultar mas frmulas y datos: http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ y a Wikipedia: http://es.wikipedia.org/ . Podis difundir este documento entre vuestros compaeros. Respetad, eso s, el formato del mismo, su autora y la marca de agua con mi foto. A que molo de pequeo? Este documento se estar actualizando continuamente por lo que es recomendable que consultis la ltima versin (actualizada con nuevos ejercicios) desde mi perfil en Scribd: http://es.scribd.com/I%C3%B1akiCarrascal Gracias a quienes habis preguntado y respondido tambin. Un saludo a todos y espero que estos problemas os puedan servir en vuestros estudios. Iaki Carrascal Mozo. Desde Castrillo de Don Juan, un pequeo pueblo de Palencia (Espaa) Si queris visitar mi pueblo, echad una ojeada a mi web: http://www.castrillodedonjuan.netai.net/
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Mis respuestas a las preguntas de Yahoo! Respuestas


v 1.1 (07/02/2013. 16 preguntas)
Ecuaciones Pregunta 01. Resuelta el 23/10/2012 Cmo se resuelve esta ecuacin de primer grado? 7 (x-4)^2 3 (x+5)^2 = 4 (x+1) (x-1) Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. 7 (x^2 - 8 x + 16) - 3 (x^2 + 10 x + 25) = 4 (x^2-1) 7 x^2 - 56 x + 112 - 3 x^2 - 30 x - 75 = 4 x^2 - 4 -86 x = -41 x = 41/86 Pregunta 02. Resuelta el 28/10/2012 Tenia $85. Gaste cierta sumas y lo que me queda es el triple de lo que gastes. la ecuacin que relaciona lo que gaste, conociendo que gaste X pesos es: Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Tengo 85 gasto x me queda 85 - x el triple de lo que gaste es 3 x como lo que me queda (85 - x) es el triple de lo que gaste (3x) 85 - x = 3 x 85 = 4 x ; de donde x = 85/4 = 21,25 Pregunta 03. Resuelta el 04/11/2012 Dada la ecuacin: (x - 1) - (x + 2) _______________ = 4 (x - 1/2) - (x + 1) De acuerdo. El numerador lo puedo simplificar, son identidades notables. Quedara algo as como: (x - 2x + 1) - ( x +4x +4) ? x -2x +1 - x - 4x - 4 = -6x -3. Qu hago con el denominador? Lo efecto? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (2) Iaki Iaki
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Un Genio es un usuario brillante en una categora. Claro que lo "efectas".Pero primero psalo al lado derecho multiplicando. (x-1/2)^ - (x+1)^2 = x^2 - x + 1/4 - x^2 - 2 x - 1 = - 3 x - 3/4 luego (x - 1) - (x + 2) = 4 [(x - 1/2) - (x + 1)] - 6 x - 3 = 4 [- 3 x - 3/4] - 6 x - 3 = - 12 x - 3 de donde x = 0 Pregunta 04. Resuelta el 11/11/2012 Un comerciante ha mezclado 5 kg de caf de 8 euros cada kg con cierta cantidad de caf de 10.40 euros cada kg. Si la mezcla obtenida sale a 8.90 euros el kg. Qu cantidad del segundo caf se utilizo ? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Sea x la cantidad de caf del segundo tipo: ..........5 8 + x 10,40 8,90 = ----------------------.................5 + x 8,90 (5 + x) = 5 8 + x 10,40 44,5 + 8,90 x = 40 + 10,40 x 44,5 - 40 = x (10,40 - 8,90) 4,5 = 1,5 x de donde x = 3 kg >>>> Solucin Pregunta 05. Resuelta el 28/10/2012 El valor que debe asignarse a k para que las races de la ecuacin k (x^2 + 3x) - 9 = x - x^2 sean iguales y de signo contrario. Respuesta 1/3 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (2) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. k (x^2+3x)-9=x-x^2 k x^2 + 3 k x - 9 = x - x^2 (k + 1) x^2 + (3 k - 1) x - 9 = 0 Para que una ecuacin de segundo grado a x^2 + b x + c = 0, tenga dos races iguales y cambiadas de signo se requiere que b sea 0. Lo ves fcilmente si escribes la solucin de la ecuacin .....-b + - raiz (b^4 - 4 a c) x = ---------------------------- si b = 0, queda slo el + - [raiz (b^4 - 4 a c)] / (2 a) ..................2 a En nuestro caso 3 k - 1 = 0, de donde k = 1/3 Para este valor de k, las soluciones son x = + (3 raiz3) / 2 y x = - (3 raiz3) / 2

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Observaciones posteriores a la publicacin de la respuesta. Debera poner .....-b + - raiz (b^2 - 4 a c) x = ---------------------------- si b = 0, queda slo el + - [raiz (b^2 - 4 a c)] / (2 a) ..................2 a Pregunta 06. Resuelta el 11/11/2012 Como puedo resolver la siguiente ecuacin? 3 m^4 - 3 m^8 + m^12 = 512001 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Hagamos el cambio de variable: m^4 = x La ecuacin quedara: 3 x - 3 x^2 + x^3 = 512001 x^3 - 3 x^2 + 3 x - 512001 = 0 que resuelves por Ruffini y tiene por solucin x = 81, las otras dos soluciones son complejas. Y cmo he dado con el 81? porque si m^4 = x, hay que mirar potencias a la cuarta:1^4, 2^4 , 3^4... As pues si m^4 = 81 m^4 = 3^4 de donde: m = 3 >>>> solucin Inecuaciones Pregunta 07. Resuelta el 31/10/2012 Cmo se resuelve esta inecuacin 6 x - 1 < 5 x - 1/3? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. 6 x - 5 x < 1 - 1/3 x < 2/3 Pregunta 08. Resuelta en octubre de 2012 Hola, tengo dudas sobre el desarrollo de la siguiente ecuacin: sqrt((x^2)-1)>=|x|-3 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Te has colado en la respuesta (o en el enunciado). Te lo resuelvo valor absoluto de x es x si x es > 0 valor absoluto de x es -x si x es < 0. Regin I. x > 0 la inecuacin queda : sqrt (x^2 - 1) >= x - 3
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elevo al cuadrado: x^2 - 1 >= x^2 - 6x + 9 6x >= 10 x>= 5/3 Regin I. x < 0 la inecuacin queda : sqrt (x^2 - 1) >= -x - 3 elevo al cuadrado: x^2 - 1 >= x^2 + 6x + 9 6x <= -10 x<= -5/3 El resultado seria: (-inf,-5/3] U [5/3,inf) Pregunta 09. Resuelta en octubre de 2012 Cul sera el resultado de esta inecuacin? [(X+3) / 5] - [(2X+1) / 4] [(-3X+2) / 2] + 3 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (3) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. [(X+3) / 5] - [(2X+1) / 4] [(-3X+2) / 2] + 3 Sacas comn denominador (20) 4 (x+3) - 5 (2x+1) 10 (-3x+2) + 60 4 x + 12 - 10 x - 5 -30 x + 20 + 60 24 x 73 x 73 / 24 Pregunta 10. Resuelta el 11/11/2012 La funcin, la utilidad al vender x unidades est dada por el modelo: x*2 + 7x - 120 Cul ser el mnimo de unidades vendidas para que se presente ganancias? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (2) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Se trata de resolver la inecuacin x^2 + 7 x - 120 > 0 (con x > 0, pues el numero de unidades debe ser positivo) Igualas a cero y resuelves la ecuacin de segundo grado: x^2 + 7 x - 120 = 0 cuyas soluciones son x = -15 y x = 8 Tenemos que (x + 15) (x - 8) > 0 Planteamos un tabla con intervalos, de - infinito a -15, de -15 a 8 y de 8 a infinito ........... -inf, -15...-15, 8 ... 8, + inf x + 15......-.............+............+ x - 8 ........-.............-.............+ .................+............-..........+ La funcin es positiva en los intervalos -inf a -15 y 8 a inf. Como el nmero de unidades debe ser positivo, entonces vemos que el nmero minino de
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unidades debe ser 8 (extremo inferior del intervalo 8, inf) Pregunta 11. Resuelta el 19/01/2013 a las 21:11 h (hora espaola). Respuesta nmero 1530 Hallar el conjunto de solucin de las siguientes inecuaciones? x^3 + 7x^2 - 36 ---------------------- <= 0 x^2 - 1 | 3X - 5 | - 16 ------------------------ < 0 | 3X^2 + 7 | - 2 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (2) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Te resolver el primero. Si valoras la respuesta antes de que quede en votacion te ayudara con el segundo. Descompones en producto de factores, sacando las races por Ruffini, por la frmula de la ec. de segundo grado... Las races del numerador son 2, -3 y -6 y las del denominador, 1 y -1 Hacemos una tabla (que estoy seguro no se ver de forma correcta en el editor de Yahoo!) podemos los factores, todos ellos y los intervalos: del menos infinito al mas pequeo, del mas pequeo al siguiente, etc. Tomamos puntos dentro de los intervalos y estudiamos el signo ......-inf, -6..-6,-3..-3,-1..-1,1..1,2..2,inf x-2.....x+3.....x+6.....x-1.....x+1....total.... -.......+.......-.......+.....-......+ Es negativa en los intervalos -inf, a -6 ; de -3 a -1 y de 1 a 2 Sol. (-inf, -6] U [-3,-1) U (1, 2] Para el segundo debes descomponer el valor absoluto en intervalos (mira donde se anula cada valor absoluto y ten en cuenta que valor absoluto de x es x si x es mayor que cero y -x si x es menor que cero) Lo dicho, si quieres que te resuelva tambin el segundo, no dejes la respuesta en votacin. Pregunta 12. Resuelta el 02/02/2013 a las 18:46 (hora espaola). Respuesta nmero 1661 Cmo se resuelve esto? -2 + 1 + 8 >= 0 ---- ---- ----3x 3 3x Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1)
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Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Pon puntos .... para separar trminos, fracciones, etc. en Yahoo!. Sino lo pone todo seguido y no se entiende nada. Creo que quieres decir: -2..... 1........ 8 ---- + ---- + ----- >= 0 3x....3....... 3x a que se lee mejor? Aydate de los puntos para las prximas preguntas que hagas por este medio. Bien, vamos a quitar denominadores, multiplicando por x^2 todo (el "3" lo podemos simplificar) -2 + x^2 + 8 x >= 0 es decir: x^2 + 8 x - 2 >= 0 tenemos una inecuacin de segundo orden. Para este tipo de inecuaciones, sacas las races del polinomio (en este caso, resuelves la ecuacin de segundo orden) y haces una tabla con los correspondientes factores en intervalos. En este caso, las races son: -4 +3 raiz 2 y -4 - 3 raiz 2, que aproximadamente son 0,24 y -8,24 respectivamente. Haces la tabla: ............- inf, -8,24...-8,24,0,24...0,24, inf x - 0,24......-.................-........... x + 8,24.....-................+............. .................+................-... es positivo en los intervalos (-infinito, -8,24] y [0,24 , infinito) con corchetes en los puntos -8,24 y 0,24 pues la desigualdad en > o igual. Pregunta 13. Resuelta el 03/02/2013 a las 22:15 (hora espaola). Respuesta nmero 1711 Alguien me podra ayudar a resolver grficamente inecuaciones.... s que por este medio es difcil... por tanto podrais escribirlo lo ms claro posible... por ejemplo representar esta: 3x>9 y esta: 2x-3 <5 Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (3) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Si 3 x > 9 pasas el 3 dividiendo, por lo que x > 9 / 3, es decir x > 3 la solucin de la inecuacin son los valores de x mayores que 3. Para representar la solucin, puedes colocar en la recta real el punto x = 3 y "rayar" a partir de x = 3 (sin incluirlo) ..................//////////////////// .... > .................3............ La solucin se puede escribir como un intervalo: (3, infinito) en el 3 he puesto un parntesis pues no se incluye el mismo La segunda: 2 x - 3 < 5 pasa el 3 (como en una ecuacin normal y corriente) a la derecha 2x<5+3 2x<8
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por lo que pasando el 2 dividiendo, x<4 la solucin es (- infinito, 4) <...////////////// ..................4............... Valores absolutos Pregunta 14. Resuelta en octubre de 2012 Valor absoluto: |3x| > |6-3x| por favor aydenme? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (2) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Los valores absolutos anteriores se anulan en x = 0 y x = 2, por lo que debemos de considerar tres intervalos 1 (- infinito , 0 ) | x | = -x |6-3x | = 6 - 3 x la ecuacin quedar: - 3 x > 6 - 3 x , que no tiene solucin pues se obtiene 0 > 6 2 (0, 2) |x|=x |6-3x | = 6 - 3 x la ecuacin quedar: 3 x > 6 - 3 x ; 6 x > 6 ; x > 1 (pero menor que 2) es decir la solucin es 1 < x < 2 3 (2, + infinito) |x|=x |6-3x | = -6 + 3 x la ecuacin quedar: 3 x > -6 + 3 x ; 6 x > -6 ; x > -1 , pero como la x debe ser mayor que 2 ; solucin x > 2 es decir la solucin es 1 < x < 2 y x > 2 Pregunta 15. Resuelta el 05/02/2013 a las 18:19 (hora espaola). Respuesta nmero 1725 Cmo se grfica |x|+|y|=|x-2|+|y-3|? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Rarito el problema. Mira cuando se anula cada sumando, en x = 0, y = 0, x = 2 e y = 3 Bien: * Si x > 2, abs x = x (abs es valor absoluto), abs (x-2) = x - 2
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queda: x + abs y = x - 2 + abs (y - 3) es decir: abs y = - 2 + abs (y - 3) de nuevo miras cuando se anula la y * Si x > 2, e y > 3, abs (y-3) = y - 3, abs y = y queda: y = - 2 + y - 3 no es posible!, es decir no hay funcin en la regin x>2, y>3 * Si x > 2 y 0 < y < 3, abs y = y, abs (y - 3) = 3 - y queda: y = - 2 + 3 - y, de donde 2 y = 1 , es decir y = 1/2 dibujaras en la regin x > 2, con y comprendida entre 0 y 3 el valor constante y = 1/2 (una linea horizontal) * Si x > 0, e y < 0, abs y = -y , abs (y-3) = 3-y queda: -y = -2 + 3 -y , de nuevo no es posible!, es decir, no hay funcin en la regin, x>2, y <0 Entiendes la idea? Bien, pues te queda por hacer la regin: 0 < x < 2 (con las tres regiones de variacin de "y") y la regin x < 0 (con las tres regiones de variacin de "y") Intentalo t, si no te sale, valora mi respuesta (no la dejes en votacin) y te ayudo con las otras 6 regiones que quedan, como comentarios a la pregunta. Pregunta 16. Resuelta el 05/02/2013 a las 00:11 (hora espaola). Respuesta nmero 1739 Cmo puedo representar una funcin modulo y= /x+3/ -1? Iaki http://www.carrascal.net46.net/fsicas/ fsicas@yahoo.es http://es.scribd.com/IakiCarrascal Respuestas (1) Iaki Iaki Un Genio es un usuario brillante en una categora. Descompones la funcin en dos. Cuando tengas un valor absoluto, recuerda que abs (x) - vale x si x > 0 - vale -x sin x < 0 con abs denoto valor absoluto. Si tienes abs (x - a) miras donde se anula lo que esta dentro del valor absoluto, es nuestro caso en x = a y procedes as: - si x > a, abs (x - a) = x - a - si x < a, abs (x - a) = -(x - a) = a - x Comprendes? Vamos a tu ejercicio. y = abs (x + 3) - 1 donde se anula el valor absoluto?. Ves que es en x = -3. Asi que descomponemos el valor absoluto como: abs (x + 3) = x + 3 si x > -3 abs (x + 3) = -(x + 3) si x < -3 Luego la funcin te quedar: ** si x > -3 , y = x + 3 - 1, es decir: y = x + 2 es una recta que representars a partir del punto x = -3 y para representarla dars dos puntos. Por ejemplo: si x = -3 , y = -1, representas el punto (-3, -1). Si x = 1, y = 3, representas el punto (1, 3) y unes ambos puntos, ok? ** si x < -3, y = - x - 3 - 1 , es decir : y = - x - 4, de nuevo otra recta que representas dando dos puntos (menores que -3), si x = -3, y = -1 , punto (-3, -1); si x = -5, y = 1, punto (-5, 1) y representas ambos.
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Mediante este editor de Yahoo! no puedo representarlas, pero estoy seguro de que lo has entendido, verdad?

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