6.

Strategii care faciliteaz citirea labial Pentru ca micrile buzelor dumneavoatr s poat fi urmrite eficient, cnd v adresai unei persoane cu deficien de auz respectai urmtoarele reguli: 1. Stai la acelai nivel fizic cu persoana creia v adresai, ori de cte ori este posibil; 2. Avei grij s avei mereu dumneavoastr lumina din fa; 3. Nu stai la distan mai mare de 1m -1,5 m fa de persoana care v citete buzele; 4. Evitai s facei micri brute, s v ntoarcei, s realizai i alt activitate cnd vorbii cu cineva care v citete buzele; 5. Nu uitai c exist cuvinte care pot fi foarte greu citite pe buze (de ex. gar, gest, cas); 6. Nu uitai c citirea buzelor este o activitate obositoare. Amintii-v acest aspect atunci cnd vorbii mai mult timp unei persoane cu deficien auditiv; 7. Obiectele inute n gur (igar, guma), schimb aspectul vorbirii. Unii oameni pot fi citii pe buze mai greu. 8. Uitai-v n oglind i nchipuii-v c trebuie s fii citii de pe buze: nchidei sonorul televizorului i ncercai s nelegei ce se vorbete; 9. Citirea buzelor este foarte grea i cere mult concentrare. Un copil care citete pe buze obosete repede i i pierde atenia foarte uor. 6 .

Ce trebuie EU s fac pentru a juta o persoan cu deficien de auz s-mi neleag vorbirea? 1. Am grij s fiu n lumin i la distana potrivit (nu mai mult de 1,5 m) astfel nct interlocutorul meu s m vad fr efort; 2. Stau ntotdeauna cu faa la cel cu care vorbesc; 3. Atept pn este atent nainte s ncep s-i vorbesc; 4. Vorbesc clar i cu o vitez acceptabil; 5. Vorbesc la obiect i evit schimbrile brute de subiect; 6. Cnd este cazul folosesc repere vizuale, scriu numele, etc. 7. Nu conduc discuia doar pentru c eu sunt cel care bine; 8. Nu rspund eu n locul lui, ci l ntreb n aa fel nct s fiu neles uor; 9. Nu-mi acopr niciodat gura, nu m ntorc cu spatele i nici nu plec n timp ce vorbesc. aude mai