LABORATORIO DE FISICA I LEY DE HOOKE UNIVERSIDAD TECNOLGICA DE PEREIRA PEREIRA - RISARALDA OBJETIVOS Verificar la existencia de fuerzas recuperadas.

. Identificar las caractersticas de estas fuerzas. Deducir la ley de Hooke a partir de la experimentacin. Calcular la constante elstica K de el resorte. Identificar los pasos del mtodo cientfico en el desarrollo de este experimento. MATERIALES Un soporte universal. Dos resortes de diferente constante de elasticidad. Cinco masas aproximadamente 50, 100, 150, 200, 250 g. Una regla graduada en milmetros. PROCEDIMIENTO Con base en las siguientes preguntas se guiar en lo que corresponde a la identificacin del problema y la formulacin de la respectivas hiptesis. Coloque una masa en uno de los resortes, desplace ligeramente el sistema de la posicin de equilibrio, sultelo y describa el movimiento que observa. Lo que se puede observar en el movimiento de la masa con respecto al resorte es una oscilacin vertical, ya que el resorte trata de retomar a su punto de equilibrio. Cul es la principal caracterstica de la fuerza que produce este movimiento. El estiramiento del resorte con respecto a la masa. Qu nombre reciben estas fuerzas?. Estas fuerzas reciben el nombre de FUERZAS RESTAURADORAS las cuales actan con el fin de llevar el resorte a su estado de equilibrio. En un estudio experimental de este tipo de fuerzas: 1. Qu variables con sus respectivas unidades estn involucradas en este estudio'. Masa en gramos. Distancia de elongacin del resorte en centmetros. cmo podra hallar la ecuacin que relacione estas variables? Fuerza de recuperacin = constante de elasticidad x distancia de elongamiento del resorte. Peso = masa x gravedad. Formulacin de hiptesis. 1. Qu diferencia encuentra al colocar en uno de los resortes masa diferentes? A qu atribuye usted esta situacin? La diferencia que se encontr es que el resorte se estira de acuerdo al elemento que se use para el experimento, ya que al utilizar elementos de diferentes masa, el peso (fuerza ejercida por la gravedad sobre una masa) es diferente para cada una de ellas. 2. Qu diferencia encuentra al colocar en cada uno de los resortes suministrados, una misma masa? a que atribuye usted esta situacin? La diferencia que se encontr est en la capacidad que tiene cada resorte de retomar su estado de equilibrio, el cual es relacionado con la constante de elasticidad ya que al colocar el

elemento de la misma masa en cada uno de los resortes, dependiendo del coeficiente de elasticidad de cada uno de ellos, uno retornar ms rpido que el otro al estado de equilibrio. TOMA DE DATOS Resolucin de la balanza: + - 5.0x PESO (g) 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0 PESO APROX. (g) 49.2 99.7 149.2 194.4 248.8 PESOAPROX.(g) 49.2x 49.2x 149.2x 194.4x 248.8x ____________________________________________________________ _ MEDIDAS DE ELONGACION Resolucin de la regla: + - 0.5mm, + - 0.5x, + - 0.5x 49.2x 49.2x 149.2x 194.4x 248.8x 1 6.7 cm 7.8 cm 8.3 cm 9.5 cm 10.8 cm 2 6.3 cm 7.7 cm 8.1 cm 9.6 cm 10.6 cm 3 6.5 cm 7.9 cm 8.2 cm 9.6 cm 10.7 cm 4 6.6 cm 7.7 cm 8.1 cm 9.6 cm 10.8 cm 5 6.5 cm 7.8 cm 8.1 cm 9.5 cm 10.8 cm 6 6.5 cm 7.8 cm 8.3 cm 9.5 cm 10.6 cm 7 6.6 cm 7.9 cm 8.3 cm 9.7 cm 10.6 cm 8 6.6 cm 8.0 cm 8.2 cm 9.7 cm 10.7 cm 9 6.5 cm 7.7 cm 8.1 cm 9.7 cm 10.7 cm 10 6.6 cm 7.7 cm 8.3 cm 9.6 cm 10.7 cm cm promedio 6.5 cm 7.0 cm 8.2 cm 9.6 cm 10.7 cm m promedio 6.5xm 0.7xm 8.2xm 9.6xm 10.7xm TOMA DE DATOS Error de la fuerza: 2.5x MASA 49.2x 49.2x 149.2x 194.4x 248.8x (Kg) FUERZA 482.2x 977.1x 146.2x 1.9 24.4x (N) ALARGAMIENTO 6.5x 0.7x 8.0x 9.6x 10.7x (m) ANLISIS DE DATOS 1. Para los datos recopilados realice en una hoja de papel milimetrado, grficas del peso F en funcin del alargamiento X (recuerde que el peso es igual a masa por gravedad) . Identifique la variable independiente y la variable dependiente para este experimento. La variable independiente es la fuerza F y la variable dependiente es el alargamiento del resorte X. 3. Qu unidades del sistema internacional eligi para cada uno de los ejes. Se eligi Newtons para la abciza y metros para la ordenada. 4. Qu tipo de grfica obtuvo?.

Se obtuvo una lnea recta sin corte en el eje de la abscisa, de la forma: Y = KX Donde K es la constante de elasticidad del resorte. 5. Los grficos realizados pasan por el origen? Por qu?. No pasa por el origen, porque ni la fuerza ni el espacio de alargamiento del resorte pueden ser cero para este experimento. Calcule las pendientes de sus grficos, utilizando el mtodo de los mnimos cuadrados. F(N) X (m) F.X 482.2x 6.5x 3.14x 23.3x 977.1x 0.7x 68.4x 95.5x 146.2x 8.2x 1.2x 21.4x 1.9 9.6x 18.3x 36.3x 24.4x 10.7x 26.1x 59.5x = 726.5x n=5 a = 413.3x N / m Qu unidades tienen las pendientes? Las unidades de las pendientes son Newton / metro Qu representas estas pendientes? Las pendientes representan la constante de elasticidad del resorte Cul es la ecuacin que relaciona las variables F y X? La ecuacin que relaciona a F y X es F= XK donde K es la constante de elasticidad del resorte. Indique en un diagrama de fuerzas, las fuerzas que actan sobre la masa en este experimento. Cmo son esas fuerzas en magnitud, direccin y sentido? La direccin de estas fuerzas son: La fuerza del resorte est dirigida hacia arriba lo cual logra poner el resorte en estado de equilibrio. La fuerza aplicada va en direccin contraria a la fuerza del resorte ya que esta es la causante del movimiento. La magnitud de estas fuerzas deben ser iguales en direccin contraria. CONCLUCIONES El cambio que se le introducira a la ecuacin consistente en el valor negativo de la constante de elasticidad del resorte. Fr= KX Donde K es la constante de la elasticidad del resorte. Constante de recuperacin del estado normal o de equilibrio del resorte. Seria diferente dependiendo de cada resorte. La constante depende de la capacidad de elongacin que tiene cada resorte, desde el estado de equilibrio hasta el estado final causado por el peso de la masa, como es diferente por cada resorte, se dice que el coeficiente de elasticidad del resorte es diferentes para ambos. La presencia del signo menos se debe a que la fuerza restauradora va en contra a la fuerza

ejercida por el peso. En las balanzas, en los amortiguadores para los automviles, etc. Planteamiento del problema : Por ejemplo en este experimento cuestionamos las caractersticas del movimiento efectuado entre la masa y el resorte, que fuerza lo produce, que nombre tienen estas fuerzas. Formulacin de hiptesis y predicciones: El planteamiento de algunas posibles soluciones al problema que hemos observado anteriormente, tomando como referencia ciertos detalles observados en el experimento, como es la oscilacin vertical tan diferente que efectan los dos resortes con la misma masa. Experimentacin y recopilacin de datos: Como resultado de la formulacin de hiptesis se plantearon unos experimentos con el fin de comprobar su validez. S tubo en cuenta: las variables del experimento (fuerza, alargamiento del resorte), los aparatos de medidas (gramo, centmetro, segundos ), el numero apropiado de datos a tomar, el numero de veces que se repetirn las medidas, el anlisis de los errores involucrados en las medidas (error de fuerza, calibracin de la balanza, resolucin de la regla). Interpretacin de datos conclusiones: Con base en los resultados obtenidos a lo largo de la investigacin se obtuvo una herramienta de tipo grfico la cual nos ayudo a esclarecer y a confrontar la veracidad de las hiptesis formuladas, con base en esto se obtuvo mediante la pendiente de la grfica un valor el cual representa la capacidad del resorte de recuperar su estado de equilibrio, tambin se concluyo que la constante es diferente para cada tipo de resort

Resumen En este trabajo de laboratorioestaremos estudiando el fenomeno del movimiento rectilineo uniforme en el cual estaremos hallando las graficas correspondientes que nos pide el trabajo. En el presente se midio una serie de veces el tiempo que emplea una burbuja en recorre una manguera que se encuentra dividida en distancias iguales. Summary In this laboratory work will be studying the phenomenon of uniform rectilinear motion in which we are finding the graphics for asking us to work. This was measured in a number of times the time it takes a bubble runs a hose that is divided in equal distances. INTRODUCCION De acuerdo a la 1 Ley de Newton toda partcula permanece en reposo o en movimiento rectilneo uniforme cuando no hay una fuerza neta que acte sobre el cuerpo. Esta es una situacin ideal, ya que siempre existen fuerzas que tienden a alterar el movimiento de las partculas. El movimiento es inherente que va relacioneado y podemos decir que forma parte de la materia misma. Ya que en realidad no podemos afirmar que algn objeto se encuentre en reposo total. El MRU se caracteriza por: a) Movimiento que se realiza en una sla direccion en el eje horizontal. b) Velocidad constante; implica magnitud y direccin inalterables. c) Las magnitud de la velocidad recibe el nombre de rapidez. Este movimiento no presenta aceleracin (aceleracin=0). Relacin Matemtica del MRU: El concepto de velocidad es el cambio de posicin (desplazamiento) con respecto al tiempo. Frmula: v= d/t; d=v*t ; t=d/v v=velocidad d=distancia o desplazamiento t=tiempo

Por lo tanto, en este tema MRU se aprender a describir el movimiento que tiene un cuerpo que se desplaza a travs de una lnea recta con velocidad constante El Movimiento Rectilneo Uniforme es un movimiento con trayectoria rectilnea y est caracterizado por tener una velocidad constante. O sea el mvil con M.R.U. recorre distancias iguales en tiempos iguales. En la siguiente aplicacin interactiva se ilustra las caractersticas del M.R.U. y se grafican sus ecuaciones horarias. Esta ecuacin permite predecir en un momento futuro determinado cual ser la posicin del

mvil con M.R.U. conociendo su velocidad, la posicin inicial del mismo y el instante inicial del movimiento. DESCRIPICION DEL EXPERIMENTO MATERIALES * Cronometro * Manguera * Agua * Metro metalico * Angulo de aluminio PROCEDIMIENTO * Con un metro procedemos a medir y marcar a cada 20 cm en el carriel de aluminio. * Al medir las distancias procedemos a hacer un angulo sobre la mesa con el carriel y la manguera con una burbuja de aire introducida dentro de la manguera llena con el agua. * Dejamos mover la burbuja hacia arriba y cronometramos el tiempo que tarda en ir desde una marca a otra consecutiva. Anotamos t y x en la tabla 1. * Repetimos el procedimiento anterior tomando el tiempo que tarda la burbuja en recorrer dos marcas consecutivas. * Se mide el tiempo que tarad la burbuja en recorrer 3, 4 y 5 marcas consecutivas y anotamos en la tabla 2 (t y x). RESULTADOS Tiempos (s) | Distancias (cm) | | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | T1 | 2.15 | 4.00 | 5.99 | 7.98 | 9.94 | T2 | 2.04 | 4.06 | 5.93 | 8.01 | 10.02 | T3 | 2.09 | 4.05 | 6.00 | 7.94 | 9.99 | T4 | 1.97 | 3.94 | 5.89 | 7.85 | 9.80 | T5 | 1.97 | 3.94 | 5.86 | 7.94 | 9.85 | Promedio | 2.04 | 3.99 | 5.93 | 7.94 | 9.92 | CALCULOS Ahora procedemos a hallar las velocidasen las diferentes distancias V= xt * Velocidad en 20 cm: 20 cm2.04 s = 9.80 cm/s * Velocidad en 40 cm: 40 cm3.99 s = 10.02 cm/s * Velocidad en 60 cm: 60 cm 5.93 s = 10.02 cm/s * Velocidad en 80 cm: 80 cm7.94 s = 10.07 cm/s * Velocidad en 100 cm: 100 cm9.92

s = 10.08 cm/s Ahora procedemos a hallar las diferentes aceleraciones con rspecto a las velocidades ya halladas a= vt * La prime aceleracion fue de = 9.80 cm/s2.04 s = 4.80 cm/s2 * La segunda aceleracion fue de = 1o.o2 cm/s3.99 s = 2.51 cm/s2 * La tercera aceleracio fue de = 10.11 cm/s5.93 s = 1.70 cm/s2 * La cuerta aceleracion fue de = 10.07 cm/s7.94 s = 1.26 cm/s2 * La quinta aceleracion fue de = 10.08 cm/s9.92 s = 1.01 cm/s2 ANALISIS Las variables involucradas en este laboratorio son la distancia, el tiempo, velocidad y aceleracin. Todos estos se ven unidos por los grficos, como habamos explicado antes la distancia siempre se relaciona con el tiempo, de esta relacin (puede ser en forma de recta o curva) nace la velocidad la cual se obtiene con la derivada de este grfico si el grfico acepta dos derivadas entonces esta da la aceleracin del objeto la cual en el caso que estamos estudiando es constante. Esta grafica es la que representa X vs T Esta grafica es la que representa V vs T Esta grafica es la que representa A vs T A cm/s2 1.) que clases de proporcionalidad existe entre x y t ? R/: la proporcionalidad que existe es que x directamante proporcional t 2.) Que significado fisico posee la pendiente del grafico posicion contra tiempo? R/: representa la manigtud de la velocidad 3.) El area bajo la curva del grafico velocidad contra tiempo que representa fisicamente? R/: el area bajo la curva representa al desplazamiento que se realiza en el movimiento 4.) que significado fisico posee la pendiente del grafico velocidad contra tiempo? R/: la pendiente del grafico representa el cambio de velcidad CONCLUSION Gracias a esta prctica de laboratorio podemos concluir que lavelocidad de la burbuja varia segn las inclinacin en que el tubo deburbujas sea puesto. Con las graficas podemos

constatar que la velocidad es igual a la pendiente de la recta. Este laboratorio no esta exento de errores, uno de estos puede ser la rectificacin del segundo grfico, ya que pueden haber errores en el calculo de la pendiente en el punto X=0 (grfico numero 2) con lo cual puede que hallamos cometido un error. Este clculo lo realizamos tanto grficamente como por ordenador y segn los resultados ocupamos el mtodo ya expuesto en el trabajo. Notase que la derivada de la curva en el punto X=o nos arroja un valor promedio de 0.06,e n tanto el ordenador nos arrojaba un valor de 0.04. La interpretacin fsica de los grficos esta bien definida, en otras palabras no hay problemas para identificar que tipos de movimientos corresponde cada grafico ya que dimos a conocer las caractersticas de cada movimiento y su representacin grfic

PRACTICA No 3 CINEMATICA MOVIMIENTOUNIFORMEMENTE VARIADO Resumen En esta prctica se van a comprobar algunas leyes de la cinemtica. 1. Introduccin Se llama movimiento variado si cambia la velocidad o la direccin. El ms importante es cuando cambia la velocidad. En el movimiento uniformemente variado, la aceleracin permanece constante. 2. PROCEDIMIENTO 2.1. Para desarrollar la prctica vamos a utilizar los siguientes elementos: - Cinta. - Registrador de tiempo. - Una polea. - Un carrito. - Una cuerda. - Un juego de pesas. 2.2 PRACTICA REALIZADA CON UN PESO DE gr VELOCIDAD MEDIA . TABLAS DE DATOS |ORDEN DEL |1 |2 |3 |4 |5 |6 | |INTERVALO DE | | | | | | | |TIEMPO | | | | | | | |VELOCIDAD MEDIA | | | | | | | |( m/s) | | | | | | | |VELOCIDAD MEDIA | | | | | | | |(m/s) | | | | | | | |7 | | |8 | | | | |9 | | |10 | | |

Tabla 1. v x t para 100 g Ver grafica1. Velocidad contra tiempo para 100gramos

La grafica muestra una funcin de tipo lineal 2.3 ACELERACION PARA CADA INTERVALO [pic]= [pic], [pic]= [pic] . TABLAS DE DATOS |ORDEN DEL INTERVALO |1 |2 |3 |4 |5 |DE TIEMPO | | | | | | |ACELERACION (| | | | | | |m/s) M1 | | | | | | |ACELERACION | | | | | | |(m/s) M2 | | | | | | |6 | | | |7 | | | | |8 | |9 | |10 | | |

Tabla 2. a x t para 100 g Ver grafica 2 aceleraciones contra tiempo para 100gramos La grafica muestra una funcin de tipo lineal 2.4 ESPACIO RECORRIDO CON ANTERIORES ESPACIOS DE TIEMPO M1 |Tiempo |1 |recorrido | |hasta el | |n-esimo | |segundo | |0,10 |0,132 |0,20 |0,193 |0,30 |0,240 |0,40 |0,277 |0,50 |0,323 |0,60 |0,345 |0,70 |0,382 |0,80 |0,398 |0,90 |0,425 |1,00 |0,447 [pic] | | | | | | | | | | | | | | |

Velocidad Utilizamos la formula [pic] El signo menos indica que la aceleracin esta dirigida en sentido contrario al eje en direccin vertical ( eje apuntando verticalmente hacia arriba) Siendo la velocidad inicial igual a cero y tendiendo en cuenta que la velocidad no puede ser negativa tenemos: |Tiempo |Velocidad |(s) |(m/s) | |0,132 |1,29 | |0,193 |1,89 | |0,240 |2,32 | |0,277 |2,71 | |0,323 |3,16 | |0,345 |3,38 | |0,382 |3,74 | |0,398 |3,90 | |0,425 |4,16 | |0,447 |4,38 | [pic] Aceleracin: Teniendo en cuenta que la aceleracin es la misma para cada intervalo de tiempo [pic] |Altura |(m) |0,10 |0,20 |0,30 |0,40 |Velocidad |(m/s) |1,29 |1,89 |2,32 | | | | | |

|2,71 |0,50 |0,60 |0,70 |0,80 |0,90 |1,00 [pic] |3,16 |3,38 |3,74 |3,90 |4,16 |4,38

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PRACTICA No 5 FUERZAS ( Trabajo y energa mecnica ) Objetivo Verificar la equivalencia entre trabajo y energa. Resumen El tema de la prctica es trabajo y energa. 1. Introduccin El trabajo es, en general, dependiente de la trayectoria y, por lo tanto, no constituye una variable de estado. La unidad bsica de trabajo en el Sistema Internacional es newton metro y se denomina joule o julio, y es la misma unidad que mide la energa. Por eso se entiende que la energa es la capacidad para realizar un trabajo o que el trabajo provoca una variacin de energa. Relacin entre trabajo y energa: Tambin se llama trabajo a la energa usada para deformar o desplazar un cuerpo contra una resistencia o aceleracin o, en general, alterar la energa de cualquier sistema fsico. El concepto de trabajo est ligado ntimamente al concepto de energa y ambas magnitudes se miden en la misma unidad, el joule. Esta relacin puede verse en el hecho que, del mismo modo que existen distintas definiciones de energa para la mecnica y la termodinmica, tambin existen distintas definiciones de trabajo en cada rama de la fsica. Es una magnitud de gran importancia para establecer nexos entre las distintas ramas de la fsica. Trabajo y energa son conceptos que empezaron a utilizarse cuando se abord el estudio del movimiento de los cuerpos. Cuando se suspende de un resorte un peso ( mg ), la deformacin x que sufre el resorte es directamente proporcional al valor del peso ( mg ) ( fuerza ). [pic] Donde la constante de proporcionalidad k es : [pic][pic] El trabajo que realiza una fuerza F para deformar un resorte en una magnitud x es: Trabajo=F.dx. Entonces Trabajo=[pic] 2. PROCEDIMIENTO:

Para desarrollar la prctica vamos a utilizar los siguientes materiales: - un resorte. - un soporte universal un juego de pesitas - un metro. - papel milimetrado. - una balanza. 1. Cuelgue el resorte de l soporte de tal forma que su extremo superior permanezca completamente fijo y mida su longitud Lo. 2. Halle el valor de la masa m de cada pesita con ayuda de una balanza. 3. Suspenda una pesita y mida la longitud del resorte. 4. Calcule el valor de la deformacin X = L Lo. 5. Repita los pasos 3 y 4 con 9 pesitas. 6. Anote los datos en la tabla 1. 7. En una hoja de papel milimetrado realice la grafica F contra X. 8. Con la ayuda de la grafica calcule el trabajo realizado por cada masa m para deformar el resorte y defina a que tipo de energa mecnica es equivalente este trabajo. 9. Complete la tabla 2. 10. Haga un breve anlisis de la prueba y de sus resultados. Refirase especialmente a las unidades de trabajo y energa. INFORME a ). Resorte que se va a utilizar: Resorte: longitud L = 28 cm. . TABLAS DE DATOS |Pesa |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |Masa(g) | |6,40 | |10,2 | |16,6 | |20,3 | |36,9 | |50,9 | |87,8 | |100 | |187,8 |

Tabla 1. masa de cada una de las pesas. |Masa(g) |L( cm.) |6,40 |29,5 |10,2 |X = L Lo(cm) |1,5 | |

|30,4 |16,6 |20,3 |36,9 |50,9 |87,8 |100 |187,8 |31,8 |32,7 |36,9 |40,7 |49,8 |52,7 |76,9

|2,4 |3,8 |4,7 |8,9 |12,7 |21,8 |24,7 |48,9

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tabla 2. deformacin del resorte de acuerdo a cada masa. |Masa(Kg.) |L(m) |0,0064 |0,015 |0,0102 |0,024 |0,0166 |0,038 |0,0203 |0,047 |0,0369 |0,089 |0,0509 |0,127 |0,0878 |0,218 |0,1 |0,247 |0,1878 |0,489 | | | | | | | | | |

Donde la constante de proporcionalidad k es : [pic][pic] |m.g ( N ) |0,0627 |0,0999 |0,1626 |0,1989 |0,3616 |0,4988 |0,8604 |0,98 |1,840 | Ver grafica 1. F vs. X [pic] El trabajo realizado para cada pesa es : Trabajo=[pic] |Masa(Kg.) |0,0064 |TRABAJO (J) |0,00047 | | |X ( m ) |0,015 |0,024 |0,038 |0,047 |0,089 |0,127 |0,218 |0,247 |0,489 |K( N/ m) |4,18 |4,16 |4,27 |4,23 |4,06 |3,92 |3,94 |3,96 |3,76 |F=K.X |0,0627 |0,0998 |0,1622 |0,1988 |0,3613 |0,4978 |0,8589 |0,9781 |1,8386 | | | | | | | | |

|0,0102 |0,0166 |0,0203 |0,0369 |0,0509 |0,0878 |0,1 |0,1878

|0.00119 |0.00308 |0.00467 |0.01609 |0.03167 |0.09378 |0.12103 |0.44988

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3. CONCLUSIONES - A medida que aumenta la elongacin aumenta la fuerza. - Cuando se suspende de un resorte un peso la deformacin que sufre es directamente proporcional al valor del peso.

LABORATORIO DE FISICA TERCERA PARTE: CINEMATICA TITULO: MOVIMIENTO UNIFORMENTE VARIADO OBJETIVO: comprobar algunas de las leyes de la cinemtica. PROBLEMA Qu tipo de funcin existe en el movimiento uniformemente variado entre las variables posicin y tiempo, velocidad y tiempo? MATERIALES Cinta Registrador de tiempo Una polea Un carrito Una cuerda Un juego de pesas PROCEDIMIENTO 1. Pida al tutor instrucciones para utilizar la cinta registradora y el registrador de tiempo. 2. Corte un pedazo de cinta de aproximadamente 1.5 m de largo. 3. Conecte el registrador de tiempo a la pila y suelte el carrito para que este se deslice libremente por la superficie de la mesa.

1. Tome como medida de tiempo el que trascurre entre 11 puntos es decir 10 intervalos. Complete la siguiente tabla. Orden de intervalo de tiempo (seg) |1 2,13 |2 1,93 |3 1,72 |4 1,52 |5

1,30 |6 1,09 |7 0,86 |8 0,65 |9 0,43 |10 0,21 | | Velocidad media (m/s) | 0,328 | 0,326 | 0,325 | 0,322 | 0,323 | 0,321 | 0,325 | 0,323 | 0,325 | 0,32 | |

2. Con base en los datos de la anterior tabla, realice un grafico v x t y determine que tipo de funcin es. 3. Con base en los datos de la tabla, calcule la aceleracin en cada intervalo as( registre los datos en la siguiente tabla. a1= v2 v1 t Orden de intervalo de tiempo (s) |1 |2 |3 |4 |5 |6 |7 |8 |9 |10 | |Aceleracin media (m/s2) | 0.00 09 | 0.00 05 |

0.00 01 | 0.00 01 | 0.00 02 | 0.00 04 | 0.00 02 | 0.00 02 | 0.00 05 | 0||

4. Complete la siguiente tabla tomando toda la distancia recorrida, incluyendo la de anteriores intervalos de tiempo. Tiempo transcurrido hasta el n-esimo segundos |1 2,13 |2 1,93 |3 1,72 |4 1,52 |5 1,30 |6 1,09 |7 0,86 |8 0,65 |9 0,43 |10 0,21 | |Distancia recorrida (se incluyen las anteriores) (m) | 0.7 | 0.63 | 0.56 |

0.49 | 0.42 | 0.35 | 0.28 | 0.21 | 0.14 | 0.07 | |

INFORME 1. Realice el anlisis de la prctica y de sus resultados. 2. GRAFIQUE EN PAPEL MILIMETRADO LOS RESULTADOS DE LAS TABLAS 6, 7 Y 8. 3. Determine el tipo de funciones a la que corresponde. DESARROLLO 1. anlisis En el movimiento uniformemente variado la velocidad tiende a mantenerse constante. La aceleracin tiende a ser cero. La distancia recorrida entre cada intervalo debe ser proporcional. El tiempo es proporcional con la distancia recorrida. Entre cada intervalo de tiempo y distancia recorrida tiende a mantenerse un margen de error que aunque no es muy notorio si se debe considerar dependiendo de varios factores del entorno como puede ser: - Medio ambiente - Temperatura

- Materiales utilizados - Instrumentos utilizados. - Plano en el que se desarrolla la prueba, entre otras.

A mayor distancia recorrida mayor tiempo empleado y viceversa. Si la masa de un cuerpo no varia durante una distancia recorrida en un determinado intervalo de tiempo la velocidad tiende a ser constante y la velocidad a ser cero. Al ser proporcional los intervalos de tiempo de la misma forma sern proporcionales las distancias recorridas y viceversa.

CUARTA PARTE TITULO: TRABAJO Y ENERGIA MECANICA. OBJETIVO: verificar la equivalencia entre trabajo y energa. MATERIALES Un resorte Un soporte universal.

 Un juego de pesas. Un metro Papel milimetrado Una balanza PORCEDIMIENTO 1. Cuelgue el resorte del soporte universal de tal forma que su extremo superior permanezca completamente fijo y mida su longitud cero. 2. Halle el valor de la m de cada pesita con ayuda de una balanza. 3. Suspenda una pesita del extremo superior del resorte y mida la longitud del resorte l. 4. Calcule el valor de la deformacin 5. Repita los pasos 3 y 4 con 9 pesitas. 6. Anote los resultados en la tabla 1. 7. En una hoja de papel milimetrado realice la grafica F contra X 8. Con ayuda de la grafica calcule el trabajo realizado por cada masa m para deformar el resorte y defina a que tipo de energa mecnica es equivalente este trabajo. 9. Complete la tabla 2. 10. Haga un breve anlisis de la prueba y de sus resultados. Refirase especialmente a las unidades de trabajo y energa. X =L-L0

REGISTR DE DATOS DE EXPERIMENTAL 1 9 10 2 3 4 5 6 7 8

M .g(N) |0.5047 |0.5066 |0,4968 |0,5096 |0.49 |0.98 |1.4798 |2.009 |2.4852 |2.9311 | |X(m) |0.18 |0.17 |0.162 |0.161 |0.165 |0.29 |0.41 |0.54 |0.66 |0.78 | |TABLA 1 Registro de datos de deformacin del resorte

Masa (kg) | 0.0515 | 0.0517 | 0.0507 | 0.052 | 0.050 | 0.100 | 0.151 | 0.205 |

0.2536 | 0.2991 | |Trabajo (j) |0.0454 |0.0430 |0.0402 |0.0410 |0.0404 |0.1421 |0.3033 |0.5424 |0.8201 |1.1432 | |TABLA 2 Registro de trabajo realizado en la deformacin del resorte

INFORME 1. Realice un anlisis de la prueba y sus resultados. 2. Enuncie las maquinas que se encargan de las diferentes formas de transformacin de la energa. DESARROLLO 1. ANALISIS: La elongacin de un resorte depende de la cantidad de fuerza que se ejerza sobre este. A mayor masa aplicada a un resorte en sentido de la gravedad mayor ser la elongacin del resorte y de forma contraria si aplicamos las fuerzas y las masas sobre este. La fuerza es proporcional a la masa del cuerpo a utilizar. El trabajo depende de la cantidad de fuerza que apliquemos a un cuerpo con determinada cantidad de masa.

2. maquinas transformadoras de energa: Las mquinas son dispositivos utilizados para cambiar la magnitud y aplicacin de una fuerza. Estn constituidas por aparatos combinados para recibir cierta forma de energa, transformarla y sustituirla por otra ms adecuada, o para producir un efecto determinado. Se dividen en simples, como la palanca, la polea, el torno y el plano inclinado; y compuestas, como los engranajes, la gra y los polipastos. La utilidad de una mquina radica en que permite ejercer una fuerza mayor que la que una persona podra aplicar slo con sus msculos o tambin aplicarla de un modo ms eficaz. Pero

las mquinas no aprovechan todo el trabajo que reciben, sino que parte de l se pierde en rozamientos, elevaciones de temperatura, etc. por lo que el trabajo til aportado es menor que el recibido. El cociente entre el trabajo til y el recibido se llama rendimiento de la mquina, que siempre ser menor que la unidad, pero que estar ms cerca de ella cuanto mejor diseada y construida est la mquina. Mquinas Simples Las mquinas simples son las ms antiguas y el principio de todas las mquinas que conocemos hoy en da. Estn formadas por: la palanca, la polea, el torno, el plano inclinado, el tornillo y la cua. Mquinas Compuestas Las mquinas compuestas estn formadas por varias mquinas simples. Son la rueda dentada, el polipasto y la gra. o La palanca o la polea o El torno o El plano inclinado o Condicin de equilibrio o Clases y gneros de las mquinas o Mquinas simples o La Palanca o La Polea o El Torno o El Plano Inclinado o El Tornillo o La Cua o Mquinas Compuestas o La Rueda Dentada o El Polipasto

Otras maquinas transformadoras de energa son los motores los cuales transforman las diferentes clases energa como por ejemplo los tornos consumen energa elctrica para transformarlo en energa mecnica dependiendo de su utilidad, etc.