Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Phase
Dure
( raison d'1 heure hebdomadaire)
Lieu En classe
Moyens matriels particuliers Fascicule Bibliocollge Tristan & Iseult / Achat individuel Elve
Moyens humains
Production
Objectif pdagogique Lecture cursive / Comprhension, & reprage / Dcouverte de luvre & analyse de sa structure.
2 Slection des
Un groupe compris entre 15 & 20 lves issus de 2 classes de 5me Le groupe retenu pour le projet
Slectionner un groupe motiv issu des deux classes de 5meMise en lumire du projet et accent sur les diffrentes phases du travail raliser. Rcrire des passages du texte initial avec diffrentes contraintes d'criture. Reformuler, adapter, travailler un texte afin de se l 'approprier pleinement. Rdaction de projets de manuscrits (1 ou 2 pour chaque groupe ) Dcouvrir puis matriser les rudiments de la calligraphie et de l'enluminure Dcouvrir et matriser un logiciel (R.I.P *) de cration de livres lectroniques
3 Transcription &
rcriture, relecture
Idem
Encrier, porte-plumes, Idem papier parchemin, ...matriel d'initiation la calligraphie Logiciel (en libre Idem accs) , 1 poste informatique par lve en salle ddie. Idem Panneaux d'affichage et ordinateurs accessibles au public Idem
Manuscrits enlumins et calligraphie produits individuellement ou par groupes. Livre lectronique reprenant les productions manuscrites avec insertion de bandes sons et vido. Production individuelle.
8 heures (mi-mars Salle 120 sur fin mai) rservation effectue ds le dbut de l'anne 2 heures (fin mai) 2 semaines, fin d'anne Hall ou CDI
6 valuation 7
Exposition des productions
Idem Idem
Rapport sur le droulement du Mesurer : l'impact du projet, les projet acquis et la crativit des lves.