PALAVRAS DE SRI SATHYA SAI BABA SOBRE EDUCAO

A educao verdadeira outorga humildade, dota o ser humano de autonomia, a qual lhe dar direito a abundncia. Com a ajuda dessa abundncia ou riqueza, a caridade e a compaixo podem frutificar e por intermdio delas, se pode ganhar a paz e a felicidade neste mundo e no outro. Desse modo a educao uma grande fora construtiva para a humanidade, no entanto, os reformadores e os reconstrutores se tm ocupado ineficazmente do processo educativo, o qual foi reduzido agora a uma simples caricatura. A efetividade do sistema educativo e os benefcios que concede ao homem tm sido ignorados e rechaados; educar hoje em dia a arte de colecionar informao a cerca do mundo objetivo. Um sistema de educao que no ajude a distinguir entre o bem e o mal, que no infunda virtudes e amor a Deus, que no treine o ser humano nos cdigos de humildade e reverncia, que no amplie horizontes de admirao, que no incentive a servir respeitosamente aos pais, nem inspire a dedicao das capacidades e sucessos para o progresso de sua famlia, cidade, comunidade, e pas, deve ser evitado. A corrupo e a crueldade dominantes nos pases so indcios destes grandes defeitos. O egosmo, a avareza, a ostentao e a injustia prevalecem em todas as reas. A nao no tem paz e o sentimento de segurana muito frgil. medida que se desenvolva a cincia e a tecnologia, a humanidade e o amor mtuo tambm devero desenvolver-se na mesma medida, pois do contrario o homem chegar a ser uma ameaa para o prprio homem. A sensibilidade humana deveria ser to elevada que ningum pudesse tolerar a dor e a misria do outro. Porm, quando algum no se comove com a misria dos seus prprios pais, como conseguir nele o cultivo deste gesto de bondade? A educao deve transformar uma pessoa em uma autntica encarnao da Realidade superior, que a base do universo material, da vida no mundo, do crescente domnio da mente e da comunidade humana. A educao o espelho que reflete a divindade imanente no homem, evidente em cada expresso de seu carter. O processo educativo deve dar ao homem a inspirao necessria para descobrir essa verdade, buscando-a mediante o estudo do

mundo objetivo. A completa realizao reside na conscientizao dessa verdade, que uma vez assimilada, no necessita de correo, modificao ou reviso. A educao deve conduzir ao sucesso de uma vida dentro de uma atmosfera de unidade, sem as muitas exigncias da diversidade. A pessoa educada percebe a relao que existe entre aquilo que parece diferente, mas que na verdade no . A educao deve demonstrar o caminho que permita ao homem fazer brotar o manancial oculto da divindade que possui em seu ser, sem que se enrede nas malhas das coisas materiais. Deve fomentar a transformao espiritual que fundamental, acima at mesmo da elevao moral. O verdadeiro sinal de que uma pessoa educada, est na sua atitude de igualdade com o outro. Ela v na sociedade, a manifestao do divino. A educao no conduz o homem da natureza at a alma que tudo penetra, mas o leva a estudar a natureza sob o enfoque unificador em funo da alma. Quando as foras da natureza vm sendo dominadas com propsitos egostas, essas foras se voltam contra o homem como pragas, porm se so respeitadas como revelaes da alma, se tornam benficas. A educao deve dar ao ser humano esta viso. O processo pelo qual o ser humano renuncia a liberdade e se deixa aprisionar na rede do desejo, nunca poderia ser chamado educao. O objetivo da educao deve ser assegurar a paz e a estabilidade em cada pas, pregando e praticando continuamente a unidade. A educao atual desenvolve as habilidades e o intelecto, porm de que serve todo o conhecimento do mundo se no se tem carter? como gua que se esvai pelo ralo. Se o conhecimento cresce enquanto os desejos se multiplicam, intil, porque faz de uma pessoa heri de palavras, mas intil de aes. Os sucessos do homem nos campos da cincia e da tecnologia tem ajudado a melhorar as condies materiais da vida, porm o que necessitamos atualmente uma transformao do esprito. A educao no somente deve servir para desenvolver a inteligncia e as habilidades de uma pessoa, mas sim para ampliar a viso e torn-la verdadeiramente til a sociedade e ao mundo. Isto s ser possvel, quando o cultivo do esprito se promova paralelamente a educao

em cincias fsicas. A educao moral e espiritual capacitar o homem para viver uma vida disciplinada. A educao sem autocontrole no educao em nenhum sentido. A educao formal deve despertar no ser humano a conscincia da divindade que subjaz nele. Os educadores tm que se sensibilizar neste sentido, para poder cumprir verdadeiramente com a finalidade da educao. A verdadeira educao deve tornar uma pessoa compassiva e humana, no egocntrica e de critrios estreitos. A simpatia espontnea e o interesse por todos os seres, devem fluir do corao de quem foi educado adequadamente. Essa pessoa deve sentir-se movida pelo servio a sociedade no lugar de preocupar-se com suas prprias aspiraes com aquisies. Este deve ser o propsito real da educao em seu sentido verdadeiro. Traduo Marilu Martinelli acessado em 19.05.2003 url: http://www.peiropolis.org.br/indexfundacao.asp