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Nombre del alumno ERICK CASTILLEJOS MARTINEZ

NOMBRE DE LA PROFESOR LIZBETH CARRILLO

MATERIA CIENCIA TECNOLOGIA SOCIEDAD Y VALORES III

ESPECIALIDAD MECANICA INDUSTRIAL

SEMESTRE Y GRUPO 5 A

TEMA REVOLUCION MEXICANA Y MEXICO CONTEMPORANEO

CBETIS 95
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INTRODUCCION
Durante muchos aos el tema de la Revolucin Mexicana a principios del siglo XX ha sido un tema de inters no slo para Mxico, sino para toda Amrica Latina. Luego de esta etapa Mxico organiz su Estado y profundiz sus procesos de industrializacin y urbanizacin. En el aspecto poltico el creciente protagonismo popular, la ampliacin y el fortalecimiento del Estado, y el nacionalismo como sentimiento generalizado, aparecieron como expresin de rasgos, que si bien no eran exclusivos de la sociedad mexicana, en ningn otro pas de Amrica Latina emergieron en medio de una conmocin social de tanta magnitud y violencia.

ndice
REVOLUCION MEXICANA 4 / 6 ANTECEDENTES ECONOMICOS Y SOCIALES 7 / 13 PLAN DE SAN LUIS 13 / 18 MOVIMIENTO ZAPATISTA . 19 / 21 TRIUNFO REVOLUCIONARIO 22 / 23 MEXICO CONTEMPORANEO 24 / 26 EL MAXIMATO 26 / 28 REVELION DE LA HUERTISTA 28 / 29 LA NACIONALIZACION DEL PETROLEO 30 / 31 CRECIMIENTO ECONOMICO 31/ 45

EL MILAGRO MEXICANO..46 /48 EDUCACION48/55 JUEGOS OLIMPICOS..55/60 TECNOLOGIA DEL MEXICO CONTEM.60/64 BIOGRAFIAS65/71

Revolucin mexicana

La Revolucin mexicana fue un conflicto armado, iniciado el 20 de noviembre de 1910 con un levantamiento encabezado por Francisco I. Madero contra el presidente Porfirio Daz. Se caracteriz por varios movimientos socialistas, liberales, anarquistas, populistas y agrarios. Aunque en principio era una lucha contra el orden establecido, con el tiempo se transform en una guerra civil; suele ser considerada como el acontecimiento. Los antecedentes del conflicto se refieren a la situacin de Mxico bajo el Porfiriato. Desde 1876 el general oaxaqueo Porfirio Daz encabez el ejercicio del poder en el pas de manera dictatorial. La situacin se prolong por 30 aos, durante los cuales Mxico experiment un notable crecimiento econmico y estabilidad poltica. Estos logros se realizaron con altos costos econmicos y sociales, que pagaron los

estratos menos favorecidos de la sociedad y la oposicin poltica al rgimen de Daz. Durante la primera dcada del siglo XX estallaron varias crisis en diversas esferas de la vida nacional, que reflejaban el creciente descontento de algunos sectores con el Porfiriato. Cuando Daz asegur en una entrevista que se retirara al finalizar su mandato sin buscar la reeleccin, la situacin poltica comenz a agitarse. La oposicin al gobierno cobr relevancia ante la postura manifestada por Daz. En ese contexto ,Francisco I. Madero realiz diversas giras en el pas con miras a formar un partido poltico que eligiera a sus candidatos en una asamblea nacional y compitiera en las elecciones. Daz lanz una nueva candidatura a la presidencia y Madero fue arrestado en San Luis Potos por sedicin. Durante su estancia en la crcel se llevaron a cabo las elecciones que dieron el triunfo a Daz. Madero logr escapar de la prisin estatal y huy a los Estados Unidos. Desde San Antonio proclam el Plan de San Luis, que llamaba a tomar las armas contra el gobierno de Daz el 20 de noviembre de 1910. El conflicto armado tuvo lugar en primera instancia al norte del pas y posteriormente se expandi a otras partes del territorio nacional. Una vez que los sublevados ocuparon Ciudad Jurez (Chihuahua), Porfirio Daz present su renuncia y se exili en Francia. En 1911 se realizaron nuevas elecciones donde result electo Madero. Desde el comienzo de su mandato tuvo diferencias con otros lderes revolucionarios, que provocaron el levantamiento de Emiliano Zapata y Pascual Orozco contra el gobierno maderista. En 1913 un movimiento contrarrevolucionario, encabezado por Flix Daz, Bernardo Reyes y Victoriano Huerta, dio un golpe de Estado. El levantamiento militar, conocido como Decena Trgica, termin con el asesinato de Madero, su hermano Gustavo y el vicepresidente Pino Surez. Huerta asumi la presidencia, lo que ocasion la reaccin de varios jefes revolucionarios como Venustiano Carranza y Francisco Villa. Tras poco ms de un ao de lucha, y despus de la ocupacin presidencia y huy del pas. A partir de ese suceso se profundizaron las diferencias entre las facciones que haban luchado contra Huerta, lo que desencaden nuevos conflictos. Carranza, jefe de la Revolucin de acuerdo con el Plan de Guadalupe, convoc a todas las fuerzas a la Convencin de Aguascalientes para nombrar un lder nico. En esa estadounidense de Veracruz, Huerta renunci a la

reunin Eulalio Gutirrez fue designado presidente del pas, pero las hostilidades reiniciaron cuando Carranza desconoci el acuerdo. Despus de derrotar a la Convencin, los constitucionalistas pudieron iniciar trabajos para la redaccin de una nueva constitucin y llevar a Carranza a la presidencia en 1917. La lucha entre facciones estaba lejos de concluir. En el reacomodo de las fuerzas fueron asesinados los principales jefes revolucionarios: Zapata en 1919, Carranza en 1920, Villa en 1923, y Obregn en 1928. Actualmente no existe un consenso sobre cundo termin el proceso revolucionario. Algunas fuentes lo sitan en el ao de1917, con la proclamacin de la Constitucin mexicana, algunas otras en 1920 con la presidencia de Adolfo de la Huerta4 o 1924 con la de Plutarco Elas Calles. Incluso hay algunas que aseguran que el proceso se extendi hasta los aos 1940

Antecedentes econmicos y Sociales


Durante la Colonia muchos pueblos pudieron conservar algunas propiedades comunales, llamadas de forma genrica ejidos. La Ley Lerdode 1856 declar baldas las propiedades corporativas, particularmente las de la Iglesia y las comunidades indgenas. Entre 1889 y 1890 el gobierno de Daz dispuso que las tierras comunales se hicieran parcelables. Los nuevos propietarios, no acostumbrados a la propiedad privada, fueron estafados por particulares o funcionarios. Como resultado mucha de la poblacin indgena se vio sin posesin de tierras y tuvo que emplearse en las haciendas cercanas. Otra serie de leyes de deslinde de los aos 1863, 1883 y 1894, en las que una parcela sin su respectivo ttulo poda considerarse como terreno baldo, propici que aquellos que tuvieran los recursos necesarios se hicieran con grandes porciones de tierra. Para 1910 menos del 1% de las familias en Mxico posean o controlaban cerca del 85% de las tierras cultivables. Los pueblos, donde se albergaba el 51% de la poblacin rural, contaban con tan slo pequeas porciones de tierra y la mayor parte de ella dependan de las haciendas vecinas. Adems, las leyes y la situacin nacional favoreca a los hacendados, pues eran los nicos con acceso a crditos y a proyectos de irrigacin por ejemplo. Por su parte, los pequeos pueblos y agricultores independientes se vean obligados a pagar altsimos impuestos. Esta situacin afect grandemente a la economa agrcola, pues las haciendas tenan grandes porciones sin cultivar y eran menos productivas que las propiedades menores Otra de las repercusiones del deslinde de tierras y el fraccionamiento de las tierras comunales indgenas fue que algunos de ellos se rebelaron contra el gobierno. Los conflictos, que tuvieron lugar a finales del siglo XIX y principios del XX, fueron protagonizados por mayas, tzotziles, coras,huicholes y rarmuris, entre otros. Los conflictos ms duraderos fueron los ocurridos en Yucatn, Quintana Roo y Sonora. Ante dichos grupos se tom un poltica de deportacin, Yucatn y Quintana Roo fueron los principales destinos.13 En el norte el gobierno de Daz tom contra los yaquisuna poltica de violenta represin y deportacin hacia el sur del pas. El momento cumbre contra este grupo tuvo lugar en 1908, momento para el cual entre un cuarto y la mitad de su poblacin haba sido enviada a las Luego de ms de 30 aos

en el poder, Daz hizo un simulacro de apertura democrtica y llam a elecciones ese ao. Surgi un oponente poderoso, Francisco Madero, que simpatizaba con la causa de la reforma agraria, contaba con el apoyo del campesinado y postulaba el principio de la no-reeleccin. Madero fue encarcelado y Daz obtuvo una victoria electoral por la va del fraude. Las protestas y la insurreccin campesina no le permitieron al viejo dictador mantenerse en el poder y opt por exiliarse a Francia. Las esperanzas que muchos mexicanos tenan cifradas en Madero se vieron frustradas por su incapacidad para mantener el orden. Su asesinato en 1913 fue el detonante que sacudi al pas y desat un torrente de pasiones y cruentas pugnas por el poder que se extendieron por varios aos. De los ejrcitos campesinos surgieron grandes lderes militares como Francisco "Pancho" Villa y Emiliano Zapata que se hicieron famosos por sus hazaas. En 1917 se redact una nueva constitucin que promulgaba el control pblico de los recursos naturales, la educacin gratuita y compulsoria y la formacin de uniones laborales. Mxico recuper su estabilidad en 1920 con el gobierno de Alvaro Obregn. La revolucin mexicana tuvo muchos caudillos, se garantiz el 20 de Noviembre, pero ya se haba iniciado el da 17 en la casa de los hermanos Serdn, dentro de la revolucin brillaron infinidad de planes, uno de los que ms eco tuvo dentro del grueso de la poblacin campesina fu la frase de Emiliano Zapata, TIERRA Y LIBERTAD , dicha frase se puede decir que fu el himno de muchos de los campesinos que tomaron parte en la lucha contra la dictadura, se puede localizar dentro del famoso PLAN DE AYALA, formulado por Emiliano Zapata, que en su punto cinco dice: "En virtud de que la inmensa mayora de los pueblos y ciudadanos mexicanos, no son dueos ni de la tierra que pisan, y sin poder mejorar en nada su condicin social, ni poder dedicarse a la industria o la ganadera por estar monopolizadas por unas cuantas manos las tierras, montes y aguas, por esa causa, se expropiarn previa indemnizacin de la tercera parte de esos monopolios, a los poderosos propietarios de ellas, a fn de que los pueblos y ciudadanos de Mxico, obtengan ejidos, colonias, feudos legales para pueblos o campos de sembrados o de labor, y

se mejore en todo y para todo la falta de prosperidad para los mexicanos. Plantaciones de henequn en Yucatn. A la postre, estos grupos tnicos habran de colaborar con las fuerzas revolucionarias. Otra de las repercusiones del deslinde de tierras y el fraccionamiento de las tierras comunales indgenas fue que algunos de ellos se rebelaron contra el gobierno. Los conflictos, que tuvieron lugar a finales del siglo XIX y principios del XX, fueron protagonizados por mayas, tzotziles, coras,huicholes y rarmuris, entre otros. Los conflictos ms duraderos fueron los ocurridos en Yucatn, Quintana Roo y Sonora. Ante dichos grupos se tom un poltica de deportacin, Yucatn y Quintana Roo fueron los principales destinos.13 En el norte el gobierno de Daz tom contra los yaquisuna poltica de violenta represin y deportacin hacia el sur del pas. El momento cumbre contra este grupo tuvo lugar en 1908, momento para el cual entre un cuarto y la mitad de su poblacin haba sido enviada a las plantaciones de henequn en Yucatn. A la postre, estos grupos tnicos habran de colaborar con las fuerzas revolucionarias.

Antecedentes sociales
Durante el gobierno de Daz existan numerosos latifundios, y el 80% de la poblacin mexicana dependa del salario rural. Adems, las tiendas de raya consistan en una prctica comn en estos lugares, en los que se otorgaban los salarios de los trabajadores en mercanca. Mediante este sistema se lograba que los trabajadores alcanzaran tal cantidad de crdito, que quedaban endeudados de por vida.23 Este sistema, junto con prcticas que eran cotidianas como la contratacin por engao o la adjudicacin de una deuda inexistente, es conocido como enganche, sistema que involucraba elementos coercitivos, extraeconmicos y extralegales.24 La penosa situacin de muchos campesinos y grupos indgenas en vsperas de la revolucin fue ampliamente denunciado en el libro Mxico

brbaro de J. K. Turner.
Las leyes de la nacin raras veces se aplicaban dentro de las haciendas, donde los trabajadores eran vistos como esclavos u objetos de propiedad, existiendo prcticamente una especie de feudalismo.25 En el campo adems actuaba el

llamado Cuerpo de Rurales, el cual era un grupo policaco encargado de resguardar la paz, generalmente a travs de mtodos brutales. Otra prctica de este grupo era la leva, o reclutamiento obligatorio.26 En las ciudades, a partir de 1906 comenzaron a surgir numerosos movimientos obreros son representativas en este rubro las huelgas de Cananea y Ro Blanco, que habran de ser reprimidos por el gobierno mediante el uso de la fuerza militar. Diversos intelectuales lucharon por defender los derechos de la clase obrera, tal como el caso de Lzaro Gutirrez de Lara, Prxedis G. Guerrero, Juan Sarabia y Ricardo Flores Magn, quien haba alentado los movimientos obreros en Cananea y Ro Blanco.28 Uno de los medios de comunicacin de esta lnea era el peridico Regeneracin, surgido en1900. El movimiento encabezado por estos y otros intelectuales era de naturaleza compleja porque beba en diversas corrientes de pensamiento, desde la Ilustracin hasta elpositivismo. Los hermanos Flores Magn llegaron a radicalizarse notablemente despus de ser expulsados del territorio mexicano. En 1908 intentaron sublevar al pas internndose por el norte, aunque el levantamiento no tuvo mayores repercusiones y ello provoc que decayera su influencia

Antecedentes culturales
Desde principios de siglo comenz a cuestionarse el positivismo, ideologa que mantena el grupo en el poder, lo que llev al descrdito del darwinismo social. Fue entonces cuando la mayora mestiza comenz a reclamar mayor participacin en la toma de decisiones, adems de que el grupo de los Cientficos dej de ser visto como congnitamente superior o el nico capaz de dirigir el gobierno.

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Antecedentes polticos
El sistema poltico del gobierno de Daz sufri una severa crisis debido al envejecimiento del presidente y su camarilla, conocidos comnmente como los Cientficos, lo que lo volvi un sistema excluyente al que no tenan acceso las nuevas generaciones.32 Por otro lado, el sistema poltico de Daz se haba basado en el equilibrio de poderes entre su grupo cercano y los seguidores de Bernardo Reyes, conocidos como reyistas, pero debido a la avanzada edad del presidente, la cuestin de la sucesin presidencial cobr ms importancia. As, los cientficos redujeron el poder poltico de los reyistas, quienes pasaron entonces a ser miembros de oposicin.33 Esta decisin adems ocasion concentracin de poder poltico y econmico en varias regiones, tales como Chihuahua, Morelos y Yucatn, lo que ocasion descontento.34 En 1908 la situacin poltica del pas comenz a agitarse, al darse a conocer una entrevista que realiz James Creelman, reportero de laPearson's Magazine, al entonces presidente de Mxico26 el 18 de febrero de ese ao.35 En dicha entrevista, Daz aseguraba: He esperado con paciencia el da en que el pueblo mexicano estuviera preparado para seleccionar y cambiar su gobierno en cada eleccin sin el peligro de revoluciones armadas y sin estorbar el progreso del pas. Creo que ese da ha llegado.35 A partir de ese momento comenzaron a formarse diversos clubes anti rree leccionistas en todo el pas. En el estado de Coahuila surgi adems el libro La

sucesin presidencial en 1910, donde su autor, un hacendado de nombre Francisco


I. Madero, hace un anlisis de la situacin poltica mexicana y adems critica el gobierno de Daz, aunque de manera moderada. A raz de la entrevista de Cre el man al presidente Daz, y de la aparicin del libro de Madero, surgieron varios partidos polticos, algunos a favor del actual gobierno y otros completamente en contra.36 Entre ellos se encontraban el Partido Democrtico (en el que haban participado entre otros Benito Jurez Maza y Manuel Calero)36 y los Revistas (partidarios del General Bernardo Reyes), quienes fundaron el Club de Soberana Popular,37 aunque posteriormente el general fue eliminado de la planilla debido a que fue comisionado a Europa en septiembre de 1909.38

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A final de cuentas, Daz decidi postularse nuevamente para presidente, junto a Ramn Corral para vicepresidente. Asimismo, en 1909 fue reorganizado el Club Reeleccionista por parte de los miembros de la aristocracia con la finalidad de promover su campaa. Como contrapropuesta surgi el Centro Anti rreleccionista, con Francisco I. Madero como figura central.39

Francisco I. Madero

Giras de Madero entre 1909 y 1910. Nacido en Parras, Coahuila, el 30 de octubre de 1873, siendo hijo de un hacendado y nieto de un ex-gobernador de Coahuila, Francisco I. Madero estudi en Francia por cinco aos, tomando cursos de economa y comercio.40 Despus de las declaraciones de Daz en la entrevista de Creelman, public un libro en el que hizo un anlisis de la situacin poltica y al mismo tiempo critic el gobierno de Daz. Numerosos ex-reyistas se sumaron al movimiento antirreeleccionista, lo que le brind experiencia poltica e incluso militar al movimiento, adems del apoyo de las clases sociales altas, medias y bajas. Algunas figuras importantes que se sumaron a este movimiento fueron Venustiano Carranza, Francisco Vzquez Gmez, Luis Cabrera y Jos M. Maytorena.41 Madero realiz tres giras para promover clubes antirreeleccionistas estatales con miras a celebrar una convencin anual en abril de 1910, en la que se constituira el Partido Nacional Antirreeleccionista y se designaran los candidatos para las prximas elecciones.42 Madero fue aprehendido por rdenes
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del juez

de

Distrito de San Luis Potos mientras se encontraba en Monterrey,

acusado de

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incitar a la rebelin,44 por lo que fue trasladado y confinado en la prisin del Estado. Cuarenta y cinco das despus fue puesto en libertad bajo fianza, aunque sin la posibilidad de salir del Estado. Durante este mismo periodo se realizaron las elecciones presidenciales.

Plan de San Luis


Las elecciones se realizaron el 26 de junio de ese ao, resultando electos Daz y Corral.43 Durante el mes de septiembre se llevaron a cabo numerosas celebraciones con motivo del centenario de la independencia. con el pas: Para tal ocasin que el asistieron embajadores yministros mantenan relaciones plenipotenciarios de diversos pases

internacionales

de Espaa acudi

representante personal de Alfonso XIII el marqus Camilo de Polavieja, quien llev el uniforme de Jos Mara Morelos y Pavn para entregrselo al gobierno mexicano; por los Estados Unidos asisti el embajador especial Curtiss Guild; concurrieron adems Carl Buenz embajador especial de Alemania; Chan Tin Fang, embajador de China; el mayor
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general Enrique

Loynaz de Cuba;

y Paul

Lafebre de Francia entre otros.

El 6 de octubre Madero escap de San Luis Potos con destino a San Antonio, Texas, donde se reuni con sus familiares y partidarios. All redact junto con un pequeo grupo entre los que destacaban Juan Snchez Azcona (ex-reyista) y Roque Estrada46 un documento conocido como Plan de San Luis, aunque en realidad el texto apareci fechado el 5 de octubre en San Luis Potos.43 El plan convocaba a la lucha armada;44 declaraba nulas las elecciones para presidente, vicepresidente, magistrados de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin, y diputados y senadores; se reconoca como presidente provisional y Jefe de la Revolucin a Madero; y se insista en reivindicaciones de carcter social para indgenas y obreros.47 Asimismo, seal el 20 de noviembre como la fecha en que todos los mexicanos deban levantarse en armas contra el gobierno. Junto con este documento, Madero escribi un manifiesto dirigido al Ejrcito Federal, en el que se le exhortaba a unirse al movimiento revolucionario

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Conciudadanos:- No vacilis pues un momento: tomad las armas, arrojad del poder a los usurpadores, recobrad vuestros derechos de hombre libres y recordad que nuestros antepasados nos legaron una herencia de gloria que no podemos mancillar. Sed como ellos fueron: invencibles en la guerra, magnnimos en la victoria.- SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCIN. San Luis Potos, octubre 5 de 1910.- Francisco I. Madero Aquiles Serdn, poltico mexicano que haba huido hacia Estados Unidos despus de las elecciones, recibi el encargo por parte de Madero de organizar la revolucin en Puebla, de donde era originario. El 18 de noviembre un grupo de policas acudi a su domicilio, donde guardaban las armas. Aquiles resisti junto a sus hermanos, siendo rodeados por 400 soldados y 100 policas. Al final fueron asesinados en el stano de la vivienda.50 El da 19 Madero parti de Texas49 y el 20 cruz el ro Bravo para volver a territorio mexicano, donde lo esperaban algunos ex-militares y algunos pocos voluntarios civiles. Despus de algunas escaramuzas de poca importancia, Madero regres a los Estados Unidos para reorganizar el movimiento,51 pero evit dirigirse hacia San Antonio, pues all se haba dictado una orden de aprehensin en su contra. En su lugar, se traslad a Nueva Orleans.52 A pesar de que la muerte de Serdn pareca un fracaso en el intento revolucionario, la lucha armada tuvo respuesta en el occidente de Chihuahua, no por parte de los antirreeleccionistas, sino de la gente del pueblo y zonas rurales. Posteriormente se extendi a los estados vecinos de Sonora, Durango y Coahuila.

Revolucin Maderista
El 14 de noviembre, Toribio Ortega, acompaado de cerca de setenta hombres, se adelant en la lucha armada debido a que haba sido descubierto y se haba ordenado su aprehensin,54 por lo que se rebel contra el gobierno federal en la localidad de Cuchillo Parado, en el estado de Chihuahua, unindose posteriormente a otro grupo rebelde maderista.55

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El 20 de noviembre, fecha sealada para comenzar la Revolucin mexicana, tuvieron lugar 13 levantamientos: ocho en Chihuahua, una en Durango, una en San Luis Potos y tres en Veracruz,52 todos principalmente en zonas rurales. Dentro de dichos movimientos destacaron los de Pascual Orozco y Francisco Gutirrezen Villa en Chihuahua; Jos Mara Maytorena y Eulalio y Luis Coahuila; Jess

Agustn Castro en Gmez Palacio, Durango; Cesreo Castro en Cuatro Cinegas, Coahuila; Jos de la Luz Blanco en Cuchillo Parado, Chihuahua; los hermanos Figueroa en Guerrero; y Emiliano Zapata en Morelos.56 El primer encuentro entre revolucionarios y tropas federales tuvo lugar el 21 de noviembre en Ciudad Guerrero, Chihuahua, donde las huestes de Pascual Orozco, seguidor de Abraham Gonzlez,57 se enfrentaron contra el tercer regimiento caballera, al mando del capitn Salvador Ormachea.58 Orozco finalmente se apoder de la ciudad el 30 de noviembre y parti hacia Pedernales, donde derrot a las tropas federales.59 Para finales de ese mes, la lucha se haba extendido a siete estados de la repblica.52 El 15 de diciembre de 1910, Francisco Villa fue desalojado de San Andrs por tropas federales al mando del teniente coronel Agustn Martnez. Posteriormente enfrent al general Navarro y decidi retirarse a Parral.59 Daz tom el control el ejrcito federal desde la capital y orden al general Navarro retomar Ciudad Guerrero con ayuda del 20 batalln de infantera.59 Los revolucionarios y federales se enfrentaron en el can Mal Paso, donde los seguidores maderistas tuvieron que retirarse despus de seis horas de combate. Un par de das despus, tras cuatro horas y media de lucha, lograron vencer los revolucionarios. Daz orden que se reforzaran las tropas de Navarro, quien entr a Ciudad Guerrero el 6 de enero sin combatir, pues la ciudad haba sido abandonada.60 En Zacatecas, Luis Moya se levant en armas, venciendo posteriormente a las tropas federales en Aguaje, Durango. Poco despus tom la plaza de San Juan de Guadalupe, en ese mismo estado. Salvador Alvarado y Juan G. Cabral tomaron las armas en el estado de Sonora, ocupando los poblados de Cuquiarachi, Frontera y Bacoachi. Severiano Talamantes, por su parte, hizo lo mismo en Sahuaripa, mientras que Praxedis Guerrero se sublev en Janos, en el estado de Chihuahua, pero fue muerto por las tropas federales.

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Plticas entre maderistas y el gobierno

Francisco I. Madero y lderes revolucionarios.24 de abril de 1911. El padre de Madero y su hermano Gustavo se reunieron con Jos Ives Limantour, ministro de Hacienda y Crdito Pblico, en Nueva York. Durante el encuentro le entregaron una propuesta de la Junta Revolucionaria, en donde se peda al gobierno la adopcin de la no reeleccin, la renuncia del vicepresidente Corral, la democratizacin del gobierno y que se garantizara la libertad poltica.66 A su regreso a la capital, Limantour convenci a Daz de efectuar cambios en su gabinete, por lo que todos, a excepcin de dos funcionarios, fueron reemplazados. Adems, Daz envi al Congreso una iniciativa de ley para prohibir la reeleccin. Dichos cambios resultaron insuficientes para Madero, quien sigui insistiendo en la renuncia de Daz y Corral.66 Las negociaciones entre maderistas y el gobierno continuaron, tratando de llegar a un arreglo en el que Daz siguiera en el poder. Representantes del porfirismo ofrecieron incluso la renuncia de Corral, la facultad a los maderistas de nombrar cuatro ministros del gabinete y catorce gobernadores. Aunque Madero estaba dispuesto a aceptar, sus colaboradores se opusieron, por lo que al final se rompieron las negociaciones.66 Desde el 11 de abril, Madero y sus tropas establecieron un cuartel general cerca de Ciudad Jurez, en los mrgenes del ro Bravo, pactndose ms tarde un armisticio.67 El 7 de mayo, el presidente Daz declar en el diario La Nacin el siguiente manifiesto:

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Mexicanos: La rebelin iniciada en Chihuahua en noviembre del ao pasado y que paulatinamente ha ido extendindose, hizo que el gobierno que presido acudiese, como era de su estricto deber, a combatir en el orden militar el movimiento armado[...] Algunos ciudadanos patriotas y de buena voluntad ofrecironse espontneamente a servir de mediadores con los jefes rebeldes; y aunque el gobierno crey no deber iniciar negociacin alguna, porque habra sido desconocer los ttulos legtimos de su autoridad, dio odos a las palabras de paz, manifestando que escuchara las proposiciones que se le presentaran. El resultado de esa iniciativa privada fue[...] que se concertara una suspensin de hostilidades entre el General Comandante de las fuerzas federales en Ciudad Jurez y los jefes alzados en armas que operan en aquella regin, para que durante la tregua conociera el gobierno las condiciones o bases a que haba de sujetarse el restablecimiento del orden[...] La buena voluntad del gobierno y su deseo manifiesto de hacer concesiones amplias y de dar garantas eficaces de la oportuna ejecucin de sus propsitos, fueron interpretados, sin duda, por los jefes rebeldes como debilidad o poca fe en la justicia[...] ello es que las negociaciones fracasaron por la exorbitancia de la demanda previa [...] Por ltimo, hacer depender la presidencia de la Repblica[...] de la voluntad o del deseo de un grupo ms o menos numeroso de hombres armados, no es, por cierto, restablecer la paz[...] El Presidente de Repblica[...] se retirar, s, del poder, cuando su conciencia le diga que retirarse, no entrega el pas a la anarqua y lo har en la forma decorosa[...] fracaso de las negociaciones de paz tal vez traer consigo la renovacin y recrudescencia en la actividad revolucionaria. Manifiesto de Porfirio Daz en La Nacin, 7 de mayo de 1911. la al El la

Divisionismo dentro del movimiento


Durante el interinato, Bernardo Reyes regres al pas, asegurando que tena inters de unirse a la revolucin legalizada. En una reunin sostenida por Reyes, de la Barra y Madero, ste ltimo le ofreci a Reyes el ministerio de Guerra, aunque, ante el descontento de los revolucionarios, el ofrecimiento se rompi.78 Otro conflicto se suscit con los hermanos Vzquez Gmez. Uno de ellos, Emilio Vzquez Gmez, funga como ministro de Gobernacin y abogaba por no licenciar las tropas revolucionarias, por lo que su relacin con de la Barra no era cordial. El presidente le pidi a Madero que solicitara su renuncia,78 la cual se hizo efectiva

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el 1 de agosto. Tres semanas despus se promulg el Plan de Texcoco, firmado por Andrs Molina Enrquez, el cual desconoca el gobierno del presidente de la Barra y llamaba a continuar la lucha armada. Como consecuencia, Molina fue conducido a prisin.79 Adems, el 31 de octubre de 1911 fue proclamado el Plan de Tacubaya, firmado por Paulino Martnez, periodista de oposicin y quien posteriormente se convirti en idelogo del zapatismo. En dicho documento se aseguraba que el Jefe de la Revolucin haba traicionado sus propios principios asentados en el Plan de San Luis, y lo acusaba de rodearse de miembros del antiguo rgimen

Presidencia de Madero (1911-1913)


Durante este periodo de transicin, el 27 de noviembre de 1911 se modific la Constitucin mexicana en sus artculos 78 y 109, prohibiendo as las reelecciones del presidente y vicepresidente, aunque ste ltimo poda postularse en el perodo inmediato.85 Adems, en diciembre de 1911 se formul la ley electoral, misma que fue reformada en mayo de 1912. La instauracin de dicha ley tena como finalidad ampliar la libertad electoral, limitar la intervencin estatal en las elecciones y expandir el universo de electores, buscando una mayor igualdad electoral.86 Durante el mandato de Madero se transform casi en su totalidad la pirmide del poder: llegaron nuevos gobernadores, muy diferentes a los que haban participado en el gobierno de Daz, adems de que viejos jefes polticos se vieron desplazados por un nuevo aparato gubernativo dominado por las clases medias, aunque obreros y campesinos siguieron relegados de los procesos polticos.

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Movimiento zapatista
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Emiliano Zapata proclam el Plan de Ayala, documento que desconoca el gobierno maderista. Dos das despus de la toma de posesin de Madero, el presidente envi un representante a Morelos pidiendo que Zapata licenciara sus tropas. Zapata puso como condiciones que el gobernador del Estado Ambrosio Figueroa fuera removido del cargo, el retiro de las tropas federales, indulto y salvoconducto para los integrantes de su ejrcito y el establecimiento de una ley agraria que mejorara la calidad de vida en el campo. Madero rechaz las condiciones y envi al ejrcito a Villa de Ayala, donde establecieron un cerco y abrieron fuego con la intencin de terminar con el movimiento. Zapata y sus hombres lograron huir al estado de Puebla, y el 28 de noviembre dieron a conocer el Plan de Ayala, documento redactado por Otilio Montao y firmado por elementos del Ejrcito Libertador del Sur.88 En dicho documento se acus a Madero de haber impuesto al vicepresidente y los gobernadores de los estados en contra de la voluntad popular, se le acusaba de dictador y estar en contubernio escandaloso con el partido cientfico, hacendados feudales y caciques opresores enemigos de la revolucin. Adems se reconoca como Jefe de la Revolucin a Pascual Orozco y, en caso de que ste no aceptara, quedara como jefe Emiliano Zapata.89

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Al enterarse del Plan de Ayala, el presidente Madero redobl los esfuerzos por terminar con el movimiento sin conseguirlo, lo que al mismo tiempo lo llev a una mayor enemistad con los hacendados.90 A lo largo de 1912 la lucha entre zapatistas y el gobierno fue de reducida intensidad, entre pocos y pequeos grupos rebeldes zapatistas y las tropas del general Felipe ngeles, quien haba recibido instrucciones de Madero de que la lucha no fuera excesivamente violenta.

Movimientos contrarrevolucionarios
Rebeliones de Bernardo Reyes y Flix Daz
Bernardo Reyes haba intentando competir en las elecciones para presidente en 1911, pero ante las amenazas de los maderistas decidi salir del pas y desde San Antonio, Texas, lanz el Plan de la Soledad95 en noviembre de 1911, el cual buscaba desconocer el gobierno de Madero. Regres a Mxico el 5 de diciembre pero se encontr con que sus seguidores haban desertado, por lo que termin entregndose ante las autoridades federales. Fue encarcelado en la prisin de Santiago Tlatelolco94 y posteriormente juzgado por un tribunal de guerra acusado de sedicin. Dicho tribunal lo encontr culpable, por lo que lo destin a una corte marcial.95 En el estado de Veracruz, Flix Daz, sobrino de Porfirio,96 se levant en armas el 16 de octubre de 1912 seguido de algunos militares de la zona. Sin embargo, el movimiento no tuvo la repercusin esperada y a los pocos das fue derrotado por tropas federales. El 23 de octubrefue capturado y remitido a la ciudad de Mxico, donde fue encarcelado.97 Fue sometido a una corte de guerra, que lo sentenci a muerte.96A pesar de ello, bajo presiones de miembros de la Suprema Corte (porfiristas),97 la pena se le conmut por prisin perpetua

La Decena Trgica
Desde mediados de 1912 se haba estado gestando una conspiracin en la que participaron Rodolfo Reyes, hijo de Bernardo, y los generales Manuel Mondragn, representante de Flix Daz,98 y Gregorio Ruiz.99 El da 9 de febrero se inici el golpe de Estado que se consum en diez das, por lo que es conocido tal acontecimiento como Decena Trgica.99 Durante esa jornada se rebelaron los alumnos de la Escuela de Aspirantes de Tlalpan y una tropa del

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cuartel de Tacubaya. Marcharon en dos columnas: una hacia Tlatelolco y otra hacia Lecumberri, con la finalidad de liberar tanto al general Bernardo Reyes como a Flix Daz.98 Despus de ser liberado, Reyes se dirigi hacia el Zcalo de la Ciudad de Mxico, donde buscaba que la guarnicin del Palacio Nacional lo secundara. Sin embargo, el general Lauro Villar, jefe de la plaza, orden el fuego, muriendo Reyes en el lugar. Flix Daz, por su parte, se dirigi a la plaza de La Ciudadela, lugar donde estableci su cuartel.98 Mientras tanto, Madero sali de la entonces residencia oficial presidencial, el Castillo de Chapultepec, y se dirigi a Palacio Nacional, donde relev al general Villar, que haba resultado herido durante el combate con Reyes, y encarg a Victoriano Huerta que sofocara la rebelin mientras l sala a entrevistarse con Felipe ngeles en Cuernavaca. Madero regres confiado a la capital acompaado del general ngeles y Rubio Navarrete, que se haba trasladado desde Quertaro. Huerta se encarg de retrasar y entorpecer los ataques, por lo que Gustavo Madero lo mand aprehender.98 El 17 de febrero, Huerta recus los cargos de Gustavo, reafirmando su lealtad a Francisco I. Madero. ste orden su liberacin, recriminando a su hermano por impulsivo.99 Al da siguiente Huerta y Flix Daz firmaron el llamado Pacto de la Ciudadela, conocido tambin como Pacto de la Embajada debido a que fue firmado en la embajada estadounidense en presencia de Henry Lane Wilson. El pacto estableca el compromiso de Huerta de apresar al presidente y disolver el Ejecutivo para tomar la presidencia de la Repblica de forma provisional, a fin de que, llegadas las elecciones, Flix Daz fuera nombrado presidente

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Triunfo revolucionario

Tropas Federales a la espera de Francisco Villaen la Ciudad de Torren. El 14 de julio de 1914 Huerta huy de la capital y al da siguiente, 15 de julio, present ante el Congreso su renuncia.135 Se traslad a La Habana, Cuba, y de ah a Estados Unidos, donde fue detenido y enviado a la prisin de El Paso, Texas, donde muri en 1916.136 Francisco Carvajal, entonces ministro de Relaciones Exteriores, qued al frente del gobierno con la tarea de entregar la capital a las fuerzas revolucionarias y negociar la rendicin de las fuerzas federales. Carbajal solicit la mediacin de los Estados Unidos, a lo que Carranza se rehus. Despus de plticas entre el gobierno y carrancistas, el 14 de agosto de ese mismo ao se firmaron losTratados de Teoloyucan, en donde se presentaba formalmente la rendicin incondicional del ejrcito federal.

Presidencias de lvaro Obregn y Plutarco Elas Calles


Obregn fue presidente entre 1920 y 1924. De la Huerta quiso ser elegido presidente nuevamente, pero al ver que Obregn favoreca a Plutarco Elas Calles desconoci delahuertista, al
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gobierno,

lo

que

desencaden

la

denominada rebelin

que fue apoyada por las dos terceras partes del ejrcito nacional.

El movimiento fracas y el 11 de marzo de 1924 De la Huerta abandon el pas,169 exilindose en Los ngeles, California.170

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Plutarco Elas Calles fue nombrado presidente para el perodo de 1924 a 1928, tomando posesin el 1 de diciembre. Durante los dos ltimos aos de su gobierno la situacin interna del pas se volvi crtica debido a la posicin de Calles respecto a la iglesia catlica, lo que provoc el surgimiento de un movimiento armado conocido como guerra cristera. Poco antes de terminar su mandato se reformaron los artculos 13 y 82, con lo que existira la posibilidad de que Obregn fuera electo presidente nuevamente.175 En las elecciones realizadas el 1 de julio de 1928 Obregn result victorioso por un amplio margen, pero antes de asumir la presidencia fue asesinado en un restaurante de la Ciudad de Mxico por Jos de Len Toral, un fantico catlico.176 Tras la muerte de Obregn, Calles dio un discurso pblico en el que asegur que la etapa de los caudillos llegaba a su fin y comenzaba el de las instituciones. En 1929 fund elPartido Nacional Revolucionario, posteriormente llamado Partido de la Revolucin Mexicana y finalmente Partido Revolucionario Institucional, el cual gobern al pas por 70 aos.

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Mxico Contemporneo
La Constitucin fue promulgada en 1917, pero en algunas regiones de Mxico la guerra continu hasta 1920. Cuando termin, muchas cosas haban cambiado. El pas qued en manos de una nueva generacin de hombres y mujeres fogueados en la revolucin. Las huellas de la destruccin eran palpables en la agricultura, las minas, las fbricas y el comercio; los caminos, los puentes, las vas de ferrocarril, los cables del telgrafo, y muchas otras instalaciones. Muchos soldados y civiles murieron en las batallas, o a manos de los bandidos que aprovechaban el desorden, o por el hambre y las epidemias que provoc la lucha. Muchos hombres y mujeres salieron del pas, sobre todo a los Estados Unidos de Amrica, para buscar trabajo, o perseguidos por sus enemigos polticos. Otros se fueron a vivir a las ciudades, en especial a la capital, porque eran ms seguras. En 1910 Mxico tena algo ms de quince millones de habitantes; en 1921, contaba con poco ms de catorce millones. Entre muertos, desaparecidos y exiliados, durante la revolucin la poblacin del pas disminuy en aproximadamente un milln de personas. Las actividades productivas estaban paralizadas. Lo nico que segua funcionando con cierta regularidad eran los campos petroleros y algunas minas, que eran propiedad de extranjeros y fueron respetados para que no hubiera dificultades con los gobiernos de sus pases. As fue como cambio la poblacin de Mxico.

Se Restablece la Paz
El orden retorn poco a poco. Los ejrcitos de Zapata y de Villa fueron derrotados, pero en Morelos y en Chihuahua las guerrillas siguieron peleando contra los carrancistas, aun despus de que Zapata fue traicionado y asesinado, en 1919. Villa firm la paz con el gobierno en 1920. Recibi el Rancho de Canutillo, en Durango, y se retiro all. En 1923 fue asesinado en una emboscada, en Hidalgo del Parral, Chihuahua.

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Carranza fue el primer presidente electo despus de que se promulg la Constitucin de 1917. Al final de su mandato (de cuatro aos entonces, y no de seis como ahora) Carranza no logr convencer a los jefes revolucionarios de que apoyaran a su candidato para las siguientes elecciones. En consecuencia, los generales Alvaro Obregn y Plutarco Elas Calles organizaron la Rebelin de Agua Prieta, llamada as por la poblacin en donde se inici, en el estado de Sonora. Carranza se retir y escap con algunos de sus hombres rumbo a Veracruz, dispuesto a resistir. Fue asesinado, en la sierra de Puebla, en un pequeo poblado llamado Tlaxcala tongo, en mayo de 1920. Al triunfo de la rebelin, Adolfo de la Huerta fue nombrado presidente interino y consigui que los generales zapatistas y el mismo Villa dejaran las armas. As se consigui la paz en el pas y pudieron convocarse unas nuevas elecciones presidenciales, en las que triunf lvaro Obregn.

Gobierno del general Plutarco Elas Calles


Plutarco Elas Calles fue presidente de Mxico de 1924 a 1928. Durante su gobierno se multiplicaron las organizaciones obreras y campesinas, y en 1925 se cre un banco central, el Banco de Mxico. Se inici la construccin de la red de carreteras y de las primeras grandes presas para regar tierras. Sin embargo, no fueron aos de prosperidad ni de paz. Cuando el gobierno de Calles quiso hacer cumplir el Artculo 27 (las riquezas del subsuelo le pertenecen a la nacin) a las compaas petroleras norteamericanas e inglesas, la tensin internacional se agudiz tanto que algunos temieron que pudiera haber otra invasin estadounidense. La Iglesia catlica haba rechazado, desde que fueron promulgados algunos artculos de la Constitucin de 1917; en especial los artculos 3, 5, 24, 27 y 130. En ellos, entre otras cosas, no se reconoca personalidad jurdica a las iglesias; se prohiba el culto externo, como las procesiones; no se reconocan derechos polticos a los sacerdotes; se establecan mecanismos para abrir templos al culto y delimitar el nmero de sacerdotes y se prohiba oficiar misa a los extranjeros.

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El presidente Calles decidi hacer cumplir las normas de la Constitucin; propuso leyes que llevaban al detalle lo que la Constitucin mandaba y estableci castigos para quienes no las respetaran. Como respuesta, la Iglesia suspendi las actividades en los templos. Muchos catlicos se levantaron en armas. El Ejrcito intent detenerlos y el conflicto se hizo ms intenso. Empez la rebelin cristera, llamada as porque el grito de combate de los alzados era "Viva Cristo Rey!" La rebelin dur tres aos, hasta junio de 1929, cuando el gobierno y la Iglesia llegaron a un entendimiento.

El Maximato
El expresidente Alvaro Obregn quiso regresar al poder y logr que se reformaran las leyes que prohiban la reeleccin. Gan las elecciones presidenciales de 1928. Pero antes de tomar posesin, durante una comida en que se celebraba su victoria, fue asesinado. Desde entonces el principio de la no reeleccin ha sido rigurosamente respetado. Como consecuencia del asesinato del presidente electo, el Congreso design como presidente provisional a Emilio Portes Gil. Para fortalecer el gobierno, Calles les propuso a los jefes polticos y militares la creacin de un partido poltico que servira para resolver sus diferencias y fomentar la unidad. As naci, en 1929, el Partido Nacional revolucionario (PNR). En las nuevas elecciones gan el candidato del PNR, Pascual Ortiz Rubio; fue una votacin muy discutida contra Jos Vasconcelos, que era candidato independiente. De 1928 a 1934 hubo tres presidentes (Emilio Portes Gil, Pascual Ortz Rubio y Abelardo Rodrguez). Ninguno de ellos cubri un periodo completo. Sin embargo, el verdadero poder se concentr en Calles, a quien se conoca como el Jefe Mximo de la revolucin. Por eso a este periodo se le llama el Maximato. La influencia de Calles termin cuando el siguiente presidente de la Repblica, el general Lzaro Crdenas, lo expuls del pas

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La Reconstruccin del Pas


Mxico contemporneo Gobierno del general Alvaro Obregn En 1920, cuando lleg a la presidencia, Alvaro Obregn tena 40 aos. Haba sido agricultor en Sonora. Al inicio de la lucha se integr a las filas del Ejrcito Constitucionalista, donde fue uno de los ms brillantes militares. Como poltico, busc la alianza con los trabajadores y con los antiguos zapatistas. La tarea ms importante de su gobierno, hasta 1924, fue poner en marcha la reconstruccin del pas y buscar la unidad nacional. Era necesario reparar lo que estaba destruido. Y cumplir con lo que la revolucin haba ofrecido a los mexicanos. Para ello, comenzaron a expropiarse latifundios y a repartirse tierras a los campesinos que no las tenan. Se fijaron salarios mnimos, horarios de trabajo y condiciones de seguridad en las minas y fbricas. Se apoy a los obreros para que pudieran organizar los primeros sindicatos. Durante el gobierno de Obregn hubo otra revolucin, tan intensa como la armada, pero ms hermosa y difcil: una revolucin en la educacin y en las artes, a la que se llam revolucin Cultural.

Revolucin Cultural
Durante el gobierno de Obregn hubo otra revolucin, tan intensa como la armada, pero ms hermosa y difcil: una revolucin en la educacin y en las artes. Jos Vasconcelos, secretario de Educacin, puso en marcha una ambiciosa campaa que llam Alfabeto, pan y jabn. Se esforz porque la escuela primaria llegara a todo el pas y porque todos los mexicanos supieran leer y escribir.

Los que saban deban ensear a los que no saban; se fundaron bibliotecas en ciudades y pueblos; se publicaron revistas y libros, tanto para nios como para adultos.
En el campo, Vasconcelos organiz las misiones culturales: grupos de estudiantes y profesionistas que se instalaban temporalmente como maestros en diferentes

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lugares, para alfabetizar a la gente y ensearle medidas de higiene, oficios y cmo aprovechar mejor los recursos del lugar donde vivan. En las escuelas se dio importancia especial al deporte, la msica, las artes grficas y las manualidades. Vasconcelos foment las escuelas tcnicas, los talleres y, sobre todo en el campo, los huertos escolares. Se preocup por la alimentacin y la salud de los nios. Vasconcelos apoy a los msicos, los escritores y los pintores, como Diego Rivera, Jos Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros. Compositores como Silvestre revueltas y Carlos Chvez hicieron muchas de sus obras musicales a partir de las

canciones que cantaba el pueblo. La inspiracin popular dio originalidad y fuerza al arte mexicano, que alcanz reconocimiento universal.

La Rebelin Delahuertista
En 1923 hubo nuevas elecciones presidenciales. El candidato de Obregn era el general Plutarco Elas Calles, el secretario de gobernacin. Otros grupos apoyaron a Adolfo De la Huerta, secretario de Hacienda, que era civil. Algunos militares se levantaron en armas para apoyar a De la Huerta, pues consideraban que la candidatura de Calles era una imposicin de Obregn, y teman que detrs del nuevo presidente siguiera gobernando Obregn. A este levantamiento se le conoce como la rebelin delahuertista. Aunque sta dur slo cuatro meses, tuvo consecuencias muy importantes. Muchos oficiales murieron o salieron del pas. Con esta reduccin del Ejrcito, comenz el proceso que lo profesionaliz, lo convirti en un modelo de disciplina y de civismo y acab con las rebeliones militares.

La Consolidacin del Mxico Contemporneo


Lzaro Crdenas lleg a la presidencia el 1 de diciembre de 1934. En su gobierno, se propuso cumplir algunas de las promesas de la revolucin. El problema de los campesinos fue el que ms le preocup y durante su rgimen se expropiaron grandes latifundios para repartir esa tierra entre quienes la trabajaban; se fundaron ejidos y se dedic ms dinero para atender al campo. Crdenas se preocup por multiplicar las escuelas, sobre todo rurales, y por impulsar la enseanza tcnica. Ampli la red de carreteras y dio facilidades para que creciera la industria nacional.

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Los aos treinta fueron difciles. En 1929 se inici un empobrecimiento de la economa en todo el mundo. Europa viva en crisis. La tensin entre los diversos pases creca da a da. En Espaa, la rebelin de una parte del ejrcito contra el gobierno de la repblica provoc la Guerra Civil (1936-1939) y oblig a miles de espaoles a salir de su pas. Muchos de ellos fueron recibidos por Mxico y enriquecieron la vida del pas, sobre todo en el terreno de la educacin, la ciencia y las artes. Para mejorar la economa de Mxico, el gobierno impuls la formacin de industrias. Se abri un banco para prestar dinero a los campesinos y se fund el Instituto Politcnico Nacional para mejorar la enseanza tcnica. Los aos treinta fueron de intensa actividad cultural. En ese tiempo se crearon, entre otros organismos, el Fondo de Cultura Econmica (una de las editoriales ms importantes de Latinoamrica) y el Instituto Nacional de Antropologa e Historia. Con la llegada de los refugiados espaoles, se estableci La Casa de Espaa en Mxico, que despus se convertira en el Colegio de Mxico. El Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura se fundaran en la dcada siguiente. Un grupo de poetas y ensayistas, llamados los contemporneos (Salvador Novo, Xavier Villaurrutia, Carlos Pellicer y Jos Goroztiza, entre otros), hicieron participar a la literatura mexicana de las formas literarias ms modernas, mientras otros autores escriban en un estilo realista sobre la vida y los problemas de los obreros y los indgenas. En ese tiempo, adems, aparecieron muchas e importantes obras sobre la revolucin y sus consecuencias, como El guila y la serpiente (1928) y La sombra del caudillo (1929), de Martn Luis Guzmn, y Ulises Criollo (1936), de Jos Vasconcelos.

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La Nacionalizacin del Petrleo


La Consolidacin del Mxico Contemporneo En el siglo XX el petrleo ha sido un recurso esencial para los transportes, las industrias y la produccin de electricidad. Del petrleo se obtienen combustibles, plsticos y muchos otros productos. En el subsuelo de Mxico existen enormes yacimientos de petrleo, y las primeras compaas que los explotaron fueron estadounidenses e inglesas, que trabajaban en beneficio propio y de sus pases. A partir de Madero, los gobiernos mexicanos trataron en vano de limitar el poder de estas compaas extranjeras. Despus de la primera Guerra Mundial (1914-1918), la demanda por petrleo aument de manera importante, pues fue evidente que los pases deban tener suficientes reservas de petrleo para sus transportes, sus industrias y su seguridad nacional. Muchas naciones hicieron lo necesario para controlar su petrleo. Las compaas extranjeras se esforzaban por no pagar los impuestos que sealaba la ley, y no queran mejorar los salarios de sus trabajadores mexicanos, que eran muy inferiores a los de los trabajadores extranjeros. Los obreros mexicanos finalmente se fueron a huelga; tras estudiar el asunto, la Suprema Corte de Justicia decidi que el aumento que pedan era justo y orden que se les concediera. Sin embargo, las compaas petroleras no obedecieron a la Corte, y entonces el presidente Crdenas decidi expropiarlas. Lo anunci el 18 de marzo de 1936, y las compaas extranjeras tuvieron que venderle a Mxico su maquinaria, sus pozos, sus refineras. Las diversas compaas se fundieron en una sola, dirigida por el gobierno, que se llama Petrleos Mexicanos (Pemex). El gobierno estadounidense, interesado en mantener buenas relaciones con Mxico, pues haba el peligro de que estallara una gran guerra en Europa, acept la decisin del presidente Crdenas. Sin embargo, Mxico tuvo que resistir que por un tiempo ningn pas quisiera comprarle petrleo ni plata. Las compaas petroleras exigieron que el pago por la expropiacin fuera de inmediato. La decisin del presidente Crdenas se vio respaldada por los mexicanos, que cooperaron con entusiasmo para reunir el dinero que haca falta para pagar la expropiacin. Los trabajadores petroleros realizaron autnticas hazaas para no

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suspender la produccin y para sustituir de un da para otro a los tcnicos extranjeros, que salieron del pas. Hay pases que consideran que los recursos naturales deben ser explotados bajo el control de la propia nacin, para que los beneficios sean primordialmente para sus habitantes.

Segunda Guerra Mundial en relacin con Mxico.


La Consolidacin del Mxico Contemporneo Mientras tanto, la crisis europea culmin en la segunda Guerra Mundial. En 1939, Alemania invadi Polonia y el ao siguiente Francia. En 1941, Italia y Japn se unieron a Alemania (los tres pases formaban parte del Eje). Alemania atac a la Unin Sovitica, y los japoneses bombardearon la base estadounidense de Pearl Harbor, con lo cual los Estados Unidos entraron a la segunda Guerra Mundial del lado de los Aliados (Inglaterra, Francia, la Unin Sovitica y todos los dems pases, excepto los del Eje). En 1942, tras el hundimiento de tres barcos mexicanos por submarinos alemanes, Mxico declar la guerra a los pases del Eje y envi a la lucha el Escuadrn 201, formado por aviones militares. El conflicto terminara en 1945, con la derrota de Alemania y el lanzamiento por los Estados Unidos de bombas atmicas sobre las ciudades japonesas de Hiroshima y Nagasaki. La mayor parte de los aos de la Segunda Guerra Mundial la vivi Mxico bajo la presidencia de Manuel vila Camacho (1940-1946). Al iniciarse este conflicto, muchos artculos manufacturados comenzaron a escasear en Mxico, porque los pases industrializados se hallaban en guerra y toda su produccin industrial estaba dirigida a sastifacer las necesidades militares

Crecimiento Econmico
La Consolidacin del Mxico Contemporneo La industrializacin produjo grandes cambios en la economa mexicana. Tambin el mundo cambi. Se fue haciendo cada vez ms interdependiente; es decir, cada da

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fue siendo ms importante para cualquier pas lo que sucediera en los dems. Con estos cambios, hubo alzas de precios en muchos productos. Para reducir el alza de precios y de salarios, el gobierno comenz a gastar menos y a frenar el aumento de los sueldos a los trabajadores. Con esto los costos se estabilizaron, las finanzas del gobierno mejoraron y la economa comenz a crecer con muy poca inflacin; es decir, sin que se hiciera circular ms dinero y los precios estuvieran aumentando continuamente. Por casi veinte aos el gobierno de Mxico sostuvo con buenos resultados este plan econmico, que se llam desarrollo estabilizador. El desarrollo estabilizador se puso en prctica durante la presidencia de Adolfo Ruiz Cortines (1952-1958). Su sucesor fue Adolfo Lpez Mateos (1958-1964), cuyo gobierno tuvo que hacer frente a dos conflictos laborales graves: el movimiento de los maestros y la huelga de los ferrocarrileros en 1959. Lpez Mateos nacionaliz la industria elctrica, cre la Comisin Nacional para los Libros de Texto Gratuitos y complet la nacionalizacin de los ferrocarriles, que haba comenzado desde tiempos de Porfirio Daz. Al concluir este periodo presidencial, en 1964, el pas llevaba ms de treinta aos de estabilidad poltica y crecimiento econmico. No haban faltado problemas: entre otros, elecciones discutidas, corrupcin, inflacin, desigualdad en la reparticin de la riqueza, falta de escuelas, injusticia, necesidad de mayor apoyo al campo. Pero la estabilidad y el crecimiento de Mxico eran ejemplares en Amrica Latina. Mxico se estaba transformando en una sociedad urbana; es decir, cada vez ms gente viva en las ciudades, que crecan con un ritmo vertiginoso. Haba trabajo y educacin. La esperanza de vida de los mexicanos haba aumentado. Segua habiendo pobreza, pero una parte muy importante de los mexicanos haba progresado. En nuestro pas todava existen muchos problemas graves, pero sin duda la vida ha mejorado. El Mxico de hoy, el pas en que vivimos, es el resultado de las luchas y los esfuerzos de nuestros antepasados.

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La cultura y las ciudades


La consolidacin del Mxico contemporneo Gracias a esta estabilidad, en el pas floreci la cultura. En 1934 se termina en la capital el Palacio de Bellas Artes, comenzado durante el Porfiriato. Alberga desde entonces los conciertos de la Orquesta Sinfnica Nacional, fundada en 1928 por el compositor Carlos Chvez, as como exposiciones y funciones de pera, teatro y danza. En 1931 se film la primera pelcula sonora y en los cuarenta, las pelculas que dieron a esa dcada la fama de poca de oro del cine mexicano y lanzaron al estrellato, entre otros, a Mara Flix, Dolores del Ro, Pedro Armendriz y Cantinflas. En la literatura se escribi de un modo nuevo sobre Mxico. Comenzando los treinta, el grupo de los contemporneos trajo a Mxico las ideas ms avanzadas de los artistas europeos. En 1947 se public Al filo del agua, de Agustn Yez y, en 1955, Pedro Pramo del tambin jalisciense Juan Rulfo, novelas que marcan el inicio de nuestras actuales letras. Tambin hubo una nueva oleada de reflexin sobre nuestra identidad. Samuel Ramos y Octavio Paz, entre otros, escribieron acerca del mexicano. En la pintura, el muralismo cedi el paso a otras formas de expresar la realidad. En los aos cincuenta, las ciudades experimentaron tal crecimiento que fue necesario planificar su expansin. Se construyeron los primeros multifamiliares y las primeras vas rpidas en la ciudad de Mxico. A principios de los aos sesenta, el pas que nos leg la revolucin se haba transformado casi en el Mxico que conocemos hoy.

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EL DESARROLLO DEL SISTEMA POLITICO Y EL CAMBIO EN LA ECONOMIA


El sistema poltico mexicano ha transitado de un rgimen histricamente no Democrtico, a uno con mecanismos que permiten participacin ciudadana, competencia poltico-electoral predominantes. y un pluralismo moderado excluyente en tres partidos

El proceso de apertura requiri de reformas electorales orientadas a transformar el Rgimen y sus prcticas poltico-administrativas. En este trabajo reflexionar acerca de tales cambios, los cuales han logrado Posicionar a la democracia como un sistema de gobierno efectivo de manera Instrumental, mas no as entre los actores polticos. Los reclamos, por ejemplo, referidos a la falta de efectividad en el combate a la pobreza, no son responsabilidad exclusiva de la transicin a la democracia, ms bien son parte de la responsabilidad del gobierno y sus medidas econmicas. A fin de centrarme al anlisis del rgimen democrtico mexicano, dividir el artculo en dos secciones, por un lado, las implicaciones de las reformas, por otro consiguiente, en las transformaciones en el sistema de partidos. Por

la primera parte se destacan los movimientos que fueron modificando el rgimen legal y sus repercusiones en la clase poltica predominante mientras la segunda se refiere a los cambios ms significativos del sistema poltico, con el fin del sistema de partido hegemnico.El sistema poltico mexicano se ha modificado significativamente a travs del tiempo. Desde 1965, Pablo Gonzlez Casanova sealaba que la democratizacin, era la base y

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requisito indispensable del desarrollo. (Gonzlez, 1965: 226). Para el autor, generarmecanismos democrticos representaba el reto del rgimen vigente, dada sus caractersticas expresadas en la preponderancia de un partido nico. La historia le dara la razn, cuando 1968, se present como una gran fisura en el sistema poltico (Camacho, 1977: 613). A partir de ese momento, comienza un proceso de liberalizacin de las instituciones polticas. La reforma poltica de 1977, aunque concedida, influy en la apertura para reconocer a las organizaciones polticas clandestinas, como organismos legales con posibilidad de acceso a la participacin poltica. sta slo fue el comienzo de modificaciones graduales posteriores en los niveles de competitividad. Fue parte de una estrategia de apertura controlada, desarrollada por la lite poltica ante el crecimiento de las tensiones en el perodo transcurrido entre los aos 1968 y 1976. 1.1 Reforma de 1986 El objetivo fundamental de esta nueva reforma consisti en evitar la ampliacin del sistema de partidos, as como afianzar el control gubernamental sobre la Comisin Federal Electoral (CFE). Se increment de 100 a 200 Diputados de representacin proporcional en 1986, y se puso a prueba en 1988. Se estableci, la clusula de gobernabilidad destinada a permitir que el partido mayoritario tuviera la mayora absoluta de la Cmara a pesar de que su votacin descendiera por debajo del 50% sin establecer un lmite inferior. (Larrosa, 1997: 110). 1.2 Reforma de 1989-90 Uno de los cambios ms significativos en el sistema poltico fue la creacin del IFE

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(Instituto Federal Electoral). El 11 de octubre de 1990 se suprimi la CFE y se cre el IFE como organismo pblico dotado de personalidad jurdica y patrimonio propio, sin embargo, el Poder Ejecutivo mantena el control del organismo a travs de la Secretaria de Gobernacin. 1.3. Reforma de 1993 Durante los meses de agosto y septiembre de 1993, se aprobaron reformas a 6 artculos de la Constitucin en materia electoral y a 252 artculos del COFIPE (Becerra, 1994: 150). En esta reforma se elimin la autocalificacin del Poder Legislativo, ahora correspondera a los consejeros del IFE emitir la declaracin de validez de las elecciones. Se pas de una calificacin poltica a una administrativa. 1.4 Reforma de 1994 En este ao se efectuaron modificaciones a la legislacin electoral secundaria. sta fue motivada por la presin y cercana de las elecciones presidenciales de ese mismo ao.

Economa de Mxico
La economa de Mxico est basada en el mercado libre orientado a las exportaciones. Es la 2. potencia econmica ms grande de Amrica Latina, y es la 3. economa (PPA) de mayor tamao de toda Amrica, solo despus de la de los Estados Unidos y la de Brasil. Segn datos de 2009 del FMI, el Producto interior bruto, medido en paridad de poder adquisitivo (PPA), supera el billn de dlares, convirtiendo a la economa mexicana en la 11. ms grande del mundo.15 aunque en 2001 haba sido la novena y la nmero 14 por Tipo de cambio.16 Adems, se ha establecido como un pas de renta media alta. Desde la crisis de 1994 las

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administraciones presidenciales han mejorado los cimientos macroeconmicos. La nacin no fue influida por las crisis sudamericanas y ha mantenido tasas de crecimiento positivas, aunque bajas, despus del estancamiento econmico del 2001. Las corporaciones Moody's y Fitch IBCA le han otorgado grados de inversin a la deuda soberana de Mxico. A pesar de su estabilidad macroeconmica que ha reducido lainflacin y las tasas de inters a mnimos histricos y que ha incrementado el ingreso per capita, existen grandes brechas entre ricos y pobres, los estados del norte y los del sur, y entre la poblacin urbana y rural.17 Algunos de los retos para Mxico siguen siendo mejorar la infraestructura, modernizar el sistema tributario y las leyes laborales as como reducir la desigualdad del ingreso. La economa contiene una mezcla de industrias y sistemas agrcolas modernos y antiguos, ambos dominados cada vez ms por el sector privado. Los gobiernos recientes han expandido la competencia en puertos martimos, telecomunicaciones, la generacin de la electricidad, la distribucin del gas natural para modernizar la infraestructura. Siendo una economa orientada a las exportaciones, ms del 90% del comercio mexicano se encuentra regulado entratados de libre comercio (TLC) con ms de 40 pases, incluyendo a la Unin Europea, Japn, Israel y varios pases de laAmrica Central y la Amrica del Sur. El TLC ms influyente es el Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte(NAFTA), firmado en 1992 por los gobiernos de Estados Unidos, Canad y Mxico, el cual entrara en vigor en 1994. En2006 el comercio de Mxico con sus socios norteamericanos representaba cerca del 90% de sus exportaciones y el 55% de sus importaciones.18 Segn la lista Forbes Global 2000 de compaas ms grandes del mundo en 2008, Mxico contaba con 16 empresas en la lista.19 La cumbre de inversin en Mxico (Mexico Investment Summit)20 sucede en la Ciudad de Mxico cubriendo las oportunidades y retos de desarrollo e inversin a travs del capital privado, el capital emprendedor, la infraestructura, los bienes races, la agricultura, el turismo, la energa y los recursos naturales21 evolucionndose en la economa de Mxico Despus de cinco dcadas de turbulencia poltica tras la independencia de Mxico, las cuatro administraciones consecutivas del presidente Porfirio Daz, durante el ltimo cuarto del siglo XIX produjeron un crecimiento econmico sin precedentes acompaado de inversin e inmigracin extranjera, as como el desarrollo de un

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sistema ferroviario eficiente y la explotacin de los recursos naturales del pas. El Producto interno bruto (PIB) per capita a principios de la dcada de1900 estaba a la par del de Argentina y Uruguay,
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casi

tres

veces

ms anual

que

el

de Brasil y Venezuela.24 El

crecimiento

econmico

promedio

entre 1876 y 1910 fue de 3,3%.

Sin embargo, la represin poltica y la repetida

reeleccin de Daz, as como la enorme desigualdad del ingreso exacerbada por el sistema de la distribucin de la tierra en grandes latifundios y haciendas donde trabajaban millones de campesinos en condiciones precarias fueron las principales causas que motivaron la Revolucin mexicana (1910-1917) un conflicto armado que transform radicalmente la estructura poltica, econmica, social y cultural del pas durante el siglo XX. El periodo de 1930 a 1970 fue denominado por los historiadores econmicos como el "Milagro Econmico", una etapa de crecimiento econmico acelerado estimulado por el modelo industrializacin con la substitucin de importaciones (ISI) el cual protega y promova el desarrollo de la industria nacional. A travs del modelo ISI, el pas experiment un auge econmico en el que las industrias expandieron rpidamente su produccin.23 Algunos cambios importantes en la estructura econmica incluyeron la distribucin gratuita de la tierra a campesinos bajo el concepto del ejido, la nacionalizacin de las industrias petrolera y ferroviaria, la incorporacin de los derechos sociales en la constitucin, el nacimiento de los grandes sindicatos de obreros y la modernizacin de la infraestructura. El PIB en 1970 era seis veces superior al de 1940, mientras que la poblacin slo se duplic en el mismo perodo.26 Para proteger la balanza de pagos el gobierno ejerci polticas proteccionistas; adems aument el crdito privado a la industria a travs de Nacional Financiera (NAFINSA). El modelo ISI lleg a su ltima expansin a finales de la dcada de 1960, culminando en el reconocimiento del desarrollo mexicano en la seleccin de la ciudad de Mxico como sede de los juegos olmpicos de verano. Frente a una posible recesin econmica, y al tratar de dar una respuesta a las demandas sociales de la poblacin, durante la dcada de 1970 las administraciones de Echeverra y Lpez Portillo trataron de reavivar la economa a la vez que introducan el desarrollo social en sus polticas lo cual requera un mayor gasto pblico. En la dcada de 1970 se formaron instituciones financieras del gobierno para apoyar a los trabajadores, como INFONAVIT yFONACOT. Con el

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descubrimiento de nuevos yacimientos petroleros, cuando los precios del petrleo se encontraban en mximos histricos y las tasas de inters en mnimos -incluso negativas-, el gobierno acept prstamos de los mercados internacionales para invertir en la compaa estatal petrolera, la cual pareca proveer un ingreso de largo plazo para financiar el bienestar social en un plan que se nombr plan de desarrollo

compartido. De hecho, este mtodo produjo un aumento considerable del gasto


social,23 y el presidente Lpez Portillo anunci que haba llegado el tiempo para "administrar la prosperidad".27 El plan, sin embargo, fue muy ineficiente y su administracin estuvo acompaada de un manejo inadecuado de los recursos y de inflacin.

En 1981 el panorama internacional cambi abruptamente: los precios del petrleo se desplomaron y las tasas de inters se incrementaron. En 1982, el presidente Lpez Portillo, antes de terminar su administracin suspendi los pagos de la deuda externa, devalu el peso mexicano y nacionaliz el sistema bancario junto con otras industrias afectadas por la crisis. Aunque el modelo ISI haba producido el crecimiento industrial en dcadas anteriores, haba sobreprotegido al sector, hacindolo poco competitivo, poco rentable y poco productivo.23 El presidente de la Madrid fue el primero en implementar una serie de reformas de carcter neoliberal. Despus de la crisis de 1982 pocas organizaciones

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internacionales estaban dispuestas a conceder prstamos a Mxico, de modo que para mantener el balance de cuenta corriente ajustado, el gobierno recurri a continuas devaluaciones, lo cual produjo altos ndices de inflacin,23 que llegaron hasta el 159,7% anual en 1987.28 Algunos efectos de las polticas de su administracin fueron un incremento en el dficit pblico y el crdito interno. El primer paso hacia la liberalizacin del comercio fue la admisin de Mxico al GATT en 1986. Durante la administracin del presidente Salinas, la mayora de las empresas nacionalizadas fueron privatizadas con la notable excepcin de la industria petrolera y energtica (protegidas constitucionalmente). En 1992 se firm el Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte entre los Estados Unidos, Canad y Mxico, el cual entr en vigor el 1 de enero de 1994. Salinas tambin introdujo controles de incrementos de precio estrictos y negoci aumentos salariales muy pequeos, con el fin de reducir la inflacin. Aunque la estrategia s redujo la inflacin a un solo dgito, el crecimiento econmico anual tan slo promedi 2,8%23 y la desigualdad del ingreso se increment. Con una poltica de tasa de cambio fija, el peso se sobrevalor a la vez que el consumo aument rpidamente, provocando un dficit en la cuenta corriente del 7% del PIB en 1994. La deuda pblica incluy un nuevo mecanismo denominado tesobonos, que aseguraba el pago en dlares.29 El levantamiento armado en Chiapas, el asesinato del candidato presidencial del partido oficialista, as como del procurador de justicia encargado del caso, mandaron seales negativas a los inversores, los cuales vendieron rpidamente los tesobonos vaciando las reservas del Banco Central,23 y la inversin en cartera, que representaba el 90% de los flujos totales de inversin, sali del pas tan rpido como haba entrado.23 Esta situacin insostenible forz al presidente entrante a abandonar la tasa de cambio fija, en aquello que su predecesor llam el "error de diciembre". El peso se devalu rpidamente, y el pas entr en recesin en 1995. El crecimiento acelerado de las exportaciones aunado al paquete de emergencia aprobado por el presidente norteamericano Bill Clinton, amortiguaron la crisis. En menos de 18 meses la economa estaba creciendo nuevamente, y el crecimiento promedio anual del PIB fue de 5,1% entre 1995 y el 2000.23 No obstante, los drsticos efectos de la crisis, en el poder adquisitivo, y en el sistema bancario, duraran por muchos aos ms, ya que las tasas de inters superaron el 100% durante los primeros seis meses de la crisis. Los presidentes Zedillo y Vicente Fox continuaron con la liberalizacin comercial y durante sus administraciones se firmaron diversos TLCs con pases latinoamericanos y europeos, con Japn e Israel, y mantuvieron la estabilidad macroeconmica, aunque poco redujeron la desigualdad del ingreso y la brecha entre los estados ricos del norte y el sur, la clase urbana y la rural. Mxico se ha vuelto uno de los pases ms abiertos al libre comercio y la base econmica se ha reconfigurado en consecuencia. El comercio con los Estados Unidos se triplic desde la firma del TLC.30 La inversin extranjera ahora es en su mayora inversin extranjera directa.

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Debido a los continuos problemas financieros del gobierno no se puede subsidiar adecuadamente las universidades (o la investigacin bsica que proporcione el empleo completo para cientficos e ingenieros mexicanos, y que en ltima instancia se mejore la economa nacional). El Colegio del la Frontera Norte en Tijuana hizo una evaluacin que estimaba que ms de 100,000 de los inmigrantes ilegales que entran a los Estados Unidos cada ao tienen un grado universitario.

Pobreza
Despus de la crisis de 1994, el 50% de la poblacin cay en pobreza. Un crecimiento rpido de las exportaciones propiciado por el NAFTA y otros acuerdos comerciales, as como la reestructuracin de las finanzas macroeconmicas iniciadas durante la administracin de Zedillo y conservadas durante la administracin de Fox, tuvieron resultados significativos en la reduccin de la tasa de pobreza. De acuerdo con el Banco Mundial, la pobreza extrema se redujo a 17,6% en el 2004. La mayor parte de esta reduccin se logr en las comunidades rurales donde la tasa de pobreza extrema se redujo de 42% al 27,9% entre el 2000 y el 2004, ya que la pobreza urbana se estanc en 11% Inversin extranjera directa La Inversin Extranjera Directa (IED) presenta un cuadro brillante en la economa mexicana. En los aos 2000 y 2001, Mxico fue el recipiente ms grande de IED (22.500 millones USD) en Amrica Latina y uno de los cuatro ms grandes del mundo. Entre enero de 1999 y marzo de 2008, la economa mexicana ha captado flujos de IED por un monto de 192 mil 831.7 millones de dlares (mdd), de los cuales 102 mil 460.1 mdd corresponden a Nuevas Inversiones; 30 mil 592.2 mdd a Reinversin de Utilidades; y, 59 mil 779.4 mdd de Cuentas entre compaas. Por sector de la economa, entre 1999 y el primer trimestre de2008 los flujos de IED captados por Mxico se han canalizado a industrias manufactureras (46.7%), servicios financieros (26.1%), comercio (8.5%), transportes y comunicaciones (5.8%), actividades extractivas (1.5%), construccin (1.2%), electricidad y agua (0.9%), actividades agropecuarias (0.2%), y otros servicios (8.9%). A su vez, durante este periodo los flujos de IED han provenido principalmente de Estados Unidos (56.4%), Espaa (15.1%), Holanda (10.8%), Canad (2.8%), y Reino Unido (2.4%). El IED neto de los Estados Unidos en Mxico durante 2000 fue de 3.200 millones USD, y las acciones 2000 IDE de Estados Unidos en Mxico fueron 34.500 millones

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de USD (segn nmeros del BEA - Bureau of Economic Analysis). La IED de los Estados Unidos a Mxico se concentra en los sectores financieros y la manufactura (sobre todo en maquiladoras o plantas de ensamble).

Gobierno y el banco central


Indicadores financieros

Banco de Mxico Tasa de cambio 11.8533 MXN por 1 USD ( 05/04/2011) Reservas (incluyendo 134,011 millones USD oro) Presupuesto del gobierno Deuda pblica Deuda externa (29/07/2011) 196.500 millones USD (ingresos) 12,9% del PIB (2010) 192.007 millones USD (2009)78 Tasa de inters 4,49% (2/2010)

El Banco de Mxico es el banco central del pas, una institucin pblica autnoma en su gestin interna cuyo gobernador es designado por el presidente y aprobado por el Congreso de la Unin, delante del cual es responsable. Las funciones del Banco de Mxico estn delineadas en el artculo 28 de la constitucin mexicana, y se expanden en la Ley Monetaria de los Estados Unidos Mexicanos.79 El objetivo principal del Banco de Mxico es lograr la estabilidad del poder adquisitivo de la moneda nacional.

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Poltica cambiaria
Desde 1994 Mxico adopt un rgimen de libre flotacin del peso mexicano. Bajo este sistema, el Banco de Mxico no establece el nivel de la paridad fija, aunque emplea mecanismos para acumular reservas internacionales y herramientas para evitar la volatilidad. La comisin encargada de la poltica cambiaria est formada por seis miembros, tres de la Secretara de Hacienda y Crdito Pblico y tres del Banco de Mxico, aunque la Secretara tiene el voto decisivo. Desde agosto de 1996 el Banco de Mxico ha iniciado un mecanismo para adquirir reservas internacionales cuando el peso est fuerte, lo cual ha tenido como resultado un elevado nivel de las reservas mejorando as las condiciones para emitir instrumentos de deuda en los mercados internacionales. En marzo del 2006 las reservas internacionales eran de 66.100 millones de USD. Desde mayo del 2003 el Banco de Mxico subasta USD mensualmente con el fin de mantener un nivel ms moderado, aunque estable, de las reservas que haba acumulado y que haban superado los 70.000 millones de USD.80 El Banco de Mxico report que al 15 de octubre de 2010, las Reservas Internacionales de Mxico Ascendieron a 109,697 millones de dlares.81

Sistema monetario
Tras la crisis econmica de 1994, la poltica monetaria fue renovada, y se decidi que mantener la estabilidad general de precios era la mejor manera para contribuir al crecimiento sostenible del empleo y de la actividad econmica. Como resultado, el Banco de Mxico tiene como primer objetivo mantener la estabilidad del poder adquisitivo del peso. El Banco fija una meta de inflacin, y de ah determina la base monetaria necesaria para lograrlo as como la expansin del crdito interno. El banco central tambin monitora los indicadores econmicos, como la tasa de cambio y las diferencias entre la inflacin proyectada y la inflacin real, as como los resultados de las encuestas entre diversos especialistas sobre las expectativas inflacionarias, las renovaciones de los contratos de empleo y los precios al productor. Existe un debate sobre los mecanismos que utiliza Mxico para controlar la inflacin. Algunos funcionarios pblicos argumentan que Mxico debera implementar un mecanismo que establezca metas en las tasas de inters y no en la

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inflacin directamente, y que se debe eliminar el "corto". El "corto" es un mecanismo que utiliza el banco central para influenciar las tasas de inters indirectamente restringiendo la oferta diaria de dinero circulante. Si el banco central quiere elevar las tasas de inters, incrementa el "corto" o la cantidad restringida. Actualmente, Mxico es el nico pas de la OCDE que emplea ese sistema

TLCAN
El Tratado de Libre Comercio de Amrica del Norte (TLCAN) o ms conocido internacionalmente como NAFTA por sus siglas en ingls, es el acuerdo ms importante que Mxico ha firmado en trminos de la magnitud el comercio recproco as como por su alcance. A diferencia del resto de los TLC que Mxico ha firmado, el TLCAN es mucho ms extenso en mbito siendo complementado por el Acuerdo de Cooperacin Ambiental de Amrica del Norte (NAAEC) y el Acuerdo de Cooperacin Laboral de Amrica del Norte (NAALC).

Emblema del TLCAN, una fusin entre las tres banderas de los pases miembros. El NAAEC establece estndares ambientales unificados para los tres pases del NAFTA, para evitar que las compaas se mudaran al pas que tuviese las regulaciones ambientales ms relajadas. El NAAEC, adems, estableci tres organismos: la Comisin para la Cooperacin Ambiental de Amrica del Norte (NACEC), un mecanismo para discutir sobre temas ambientales trinacionales, el Banco de Desarrollo Norteamericano (NADB), el cual financia los proyectos para la reduccin de la contaminacin industrial, y la Comisin para la Cooperacin Ambiental Fronteriza (BECC). Las dos ltimas han financiado 36 proyectos en

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Mxico relacionados con al contaminacin del agua en las regiones fronterizas. Ya que el NAFTA fue complementado con el NAAEC, es considerado el tratado de libre comercio "ms verde", aunque siendo pionero en este rubro, no existen parmetros fijos de comparacin. El NAALC cre un fundamento de cooperacin entre los tres pases para la resolucin de problemas laborales y entre lossindicatos y las organizaciones sociales para mejorar las condiciones laborales. Aunque la mayora de los economistas argumentan que es difcil medir el impacto directo del NAALC en Mxico, la mayora concuerda que ha logrado una convergencia en los estndares laborales de Norteamrica, pero, dadas sus limitaciones inherentes, no ha producido (ni fue diseado para producir) una convergencia en tasas de desocupacin, productividad ni mucho menos en salarios. Los beneficios generales del NAFTA han sido cuantificados por diversos economistas cuyos reportes se han publicado en diversas instituciones, como las Lecciones del

NAFTA para Latinoamrica y el Caribe, del Banco Mundial,89 El impacto del TLCAN en Norteamrica,90 y Evaluando el TLCAN, por el Instituto de Economa
Internacional.29 Los tres estiman que el NAFTA ha sido positivo para Mxico cuyas tasas de pobreza han disminuido y cuyos salarios reales han aumentando, an considerando la crisis econmica de 1994. Sin embargo, todos concuerdan que no ha sido suficiente (o lo suficientemente rpido) para producir una convergencia econmica, no ha reducido las tasas de pobreza de manera considerable, ni ha logrado que Mxico experimente tasas de crecimiento elevadas. Algunos han sugerido que para beneficiarse realmente del NAFTA, Mxico debe invertir ms en educacin e innovacin, modernizar la infraestructura y la agricultura, as como el sistema tributario. De igual manera, debe seguir pugnando por una reduccin de los elevados subsidios que sus socios norteamericanos destinan a la agricultura y/o elevar los subsidios nacionales a este rubro. El TLCAN es el bloque comercial ms grande del mundo. En relacin con la cantidad de comercio realizada entre los tres pases, existen pocas disputas comerciales, o relativamente pequeas en trminos monetarios. Las disputas se resuelven en paneles diseados por el NAFTA o en la OMC. Las disputas ms significativas son la libre circulacin de transportes de carga de Mxico a los Estados Unidos, conflictos con la produccin de azcar, y la continuidad de algunos embargos en frutas o

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verduras en las que Mxico tena ventaja comparativa (como el aguacate y el tomate), la mayora de los cuales ya han sido eliminados.

El milagro mexicano.
A partir de 1940 Mxico inicio una etapa llamada el milagro mexicano, esta etapa se caracteriz por ser de un crecimiento sostenido y fue el cambio hacia la formacin de una nacin moderna e industrializada. Crecimiento hacia afuera La segunda guerra mundial di un gran estmulo al crecimiento de la economa mexicana. De 1940 a 1956 se da en Mxico un perodo decrecimiento hacia afuera, basado en el dinamismo del sector primario. Esta poltica puede definirse como crecimiento sin desarrollo, ya que el nmero de industrias del pas aument, pero sin la base slida que es la libre competencia, que le permitiera desarrollarse econmicamente. Durante el mandato de vila Camacho (1940-1946) se observ una notable estabilidad poltica y un crecimiento econmico. Entre 1940 y 1945, el PIB creci a un ritmo de 7.3 por ciento, ndice nunca antes alcanzado en la etapa postrevolucionaria. Los regmenes presidenciales de Manuel vila Camacho y Miguel Alemn Valds proporcionaron los medios para alentar el crecimiento econmico, la consolidacin del mercado interno y la insercin de Mxico en la economa mundial. La actividad industrial registr un vigoroso crecimiento. La tasa de crecimiento del PIB (Producto Interno Bruto) alcanz entre 1947 y 1952 un promedio anual del 5.7%, con un gran crecimiento en la produccin de la energa elctrica y el petrleo y tambin de la industria manufacturera y de construccin. Crecimiento hacia adentro De 1956 a 1970 la economa mexicana gira ciento ochenta grados,creciendo hacia adentro, va la sustitucin de importaciones; es decir, Mxico deba producir lo que consuma. La economa mexicana estuvo basada en el dinamismo del sector industrial, contrayendo la estabilidad de precios y ajustndose a los problemas productivos y financieros por los que pas el pas. El crecimiento industrial en el perodo 1940 -1970 mantuvo un ritmo de crecimiento sostenido, aunque basado en un mercado cautivo que le proporcionaba la poltica proteccionista diseada por el Estado, situacin que trajo como consecuencia el desarrollo de empresas sin competitividad con el exterior, que les impidi consolidarse a travs de la exportacin hacia mercados extranjeros; condicin que

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impedira la creacin de una verdadera industrializacin El desarrollo estabilizador fue un modelo econmico utilizado en Mxico entre los aos de 1952-1970, aunque algunos autores de historia econmica lo consideran de1954-1970, las bases de este modelo radican en buscar la estabilidad econmica para lograr un desarrollo econmico continuo, la estabilidad econmica refiere a mantener la economa libre de topes como inflacin, dficits en la balanza de pagos, devaluaciones y dems variables que logran estabilidad macroeconmica. El periodo en el que se manej el modelo en la economa nacional abarca los sexenios de Adolfo Ruiz Cortines, Adolfo Lpez Mateos y Gustavo Daz Ordaz. Algunas medidas que Mxico opt durante este periodo, fueron:

Devaluacin del peso frente al dlar en 1954, con una nueva paridad de 12.50 pesos por dlar. Aumento de crditos al sector privado. Se facilita la entrada de inversin extranjera Se impulsa fuertemente la produccin de bienes intermedios y se empieza a fomentar la produccin de bienes de capital.]] y mas

El modelo es precedido por el modelo de Sustitucin de Importaciones, aunque conservando los principales puntos para la realizacin de este. A partir de 1940 Mxico inicio una etapa llamada el milagro mexicano, esta etapa se caracteriz por ser de un crecimiento sostenido y fue el cambio hacia la formacin de una nacin moderna e industrializada. Crecimiento hacia afuera La segunda guerra mundial dio un gran estmulo al crecimiento de la economa mexicana. De 1940 a 1956 se da en Mxico un perodo de crecimiento hacia afuera, basado en el dinamismo del sector primario. Durante el mandato de vila Camacho (1940-1946) se observ una notable estabilidad poltica y un crecimiento econmico. Entre 1940 y 1945, el PIB creci a un ritmo de 7.3 por ciento, ndice nunca antes alcanzado en la etapa postrevolucionaria. Los regmenes presidenciales de Manuel vila Camacho y Miguel Alemn Valds proporcionaron los medios para alentar el crecimiento econmico, la consolidacin del mercado interno y la insercin de Mxico en la economa mundial. La actividad

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industrial registr un vigoroso crecimiento. La tasa de crecimiento del PIB (Producto Interno Bruto) alcanz entre 1947 y 1952 un promedio anual del 5.7%, con un gran crecimiento en la produccin de la energa elctrica y el petrleo y tambin de la industria manufacturera y de construccin. Crecimiento hacia adentro De 1956 a 1970 la economa mexicana gira ciento ochenta grados, creciendo hacia adentro, va la sustitucin de importaciones; es decir, Mxico deba producir lo que consuma. La economa mexicana estuvo basada en el dinamismo del sector industrial, contrayendo la estabilidad de precios y ajustndose a los problemas productivos y financieros por los que pas el pas. El crecimiento industrial en el perodo 1940 -1970 mantuvo un ritmo de crecimiento sostenido, aunque basado en un mercado cautivo que le proporcionaba la poltica proteccionista diseada por el Estado, situacin que trajo como consecuencia el desarrollo de empresas sin competitividad con el exterior, que les impidi consolidarse a travs de la exportacin hacia mercados extranjeros; condicin que impedira la creacin de una verdadera industrializacin moderna e independiente que contribuyera el desarrollo social del Mxico posrevolucionario.

LA EDUCACION
La educacin en Mxico es un derecho consagrado por la Constitucin vigente, que en su artculo 3 declara que la educacin impartida por el Estado debe ser gratuita, laica y obligatoria para todos los habitantes del pas. La Ley General de Educacin de Mxicoobliga a quienes residen en Mxico a cursar por lo menos los niveles primario, secundario y ahora nivel medio superior de la educacin, y establece que los padres de familia tienen la responsabilidad de verificar que sus hijos cumplan con este deber.. La Secretara de Educacin Pblica (SEP) es la institucin encargada de administrar los distintos niveles educativos del pas desde el25 de septiembre de 1921, fecha de su creacin.1 Adems, cada una de las entidades federativas posee organismos anlogos que regulan y administran la educacin que se imparte en los territorios de su competencia.

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En Mxico existen diferentes niveles de educacin: educacin bsica, mediasuperior y superior, los cuales comprenden estudios en:Preescolar, Primaria, Secundaria, Bachillerato, Licenciatura, Maestra, Docto rado, como tambin diplomados y otras modalidades de educacin superior. La educacin bsica (conformada por preescolar, primaria y secundaria) es obligatoria e impartida por el Estado (federacin, estados, Distrito Federal y municipios) en todo el territorio nacional mexicano, bajo los trminos del artculo tercero de la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos.2 aunque igualmente existen colegios autnomos particulares que ofrecen estos niveles educativos. La educacin en Mxico ha tenido un papel relevante y se ha traducido en las normas jurdicas que constituyen el derecho de la educacin. Desde que Mxico se constituye como pas independiente, las normas que han regulado la educacin mexicana, independientemente de la ideologa del gobierno que las haya emitido, es que siempre han expresado los anhelos y necesidades del pas.

Edad precortesiana
La edad precortesiana hace referencia a la poca anterior a la llegada de los espaoles, en donde las civilizacin del anhuac desarrollaron una educacinmuy singular para sus pobladores. Para estudiarla la hemos dividido en cuatro aspectos: Teleologa de la educacin, Aspecto Jurdico de la educacin, Estructura orgnica y Didctica utilizada.

Teleologa de la educacin
La educacin es uno de los pilares ms importantes de toda Cultura. En la educacin se transmiten los valores, principios, actitudes, gustos, sentimientos que le dan personalidad a cada pueblo. As mismo, el concepto de la educacin del Mxico Prehispnico no se limita al aspecto acadmico solamente. Va ms all, a lo profundo de los sentimientos y de la psique personal y colectiva. En las civilizaciones del Mxico Prehispnico, la educacin se sustentaba en slidos principios ticos y morales, pero fundamentalmente se les educaba para servir a la

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comunidad. En cuanto al aspecto moral y tico de la educacin es el que hace Florecer el corazn. De igual forma, las civilizaciones prehispnicas buscaban el humanizar el querer lo cual implicaba educar los sentimientos y las actitudes de los estudiantes. Esto corresponde a uno de los principios ms elevados de aquellas civilizaciones, que es la de compartir la responsabilidad con la divinidad en cuanto a Mantener y humanizar al mundo.

Aspecto Jurdico de la educacin


La Educacin en Mxico antiguo fue obligatoria y gratuita. Sin embargo la educacin no se daba de igual forma para todos los habitantes, existan escuelas para hijos de clase alta, clase media y clase baja.

Estructura orgnica
La educacin en el Mxico Prehispnico se realizaba en el hogar y en instituciones educativa. La educacin en el hogar que daba para los padres darla sus hijos, los cuales se dedicaba a aprender el oficio de los padres, y para las madres darla a las hijas, que las enseaban a hilar, tejer, labrar, moler el maz y barrer la casa. La educacin institucional azteca se divida en dos escuelas:

En el Telpochcalli o Casa de los Jvenes se daba instruccin Bsica de nios y jvenes, los cuales eran hijos de clase media o maceguales. El propsito de esta institucin era formar hombres valientes y buenos soldados. De igual forma esta institucin adoraba a la divinidad de Tezcatlipoca. El Calmcac o La Casa de la Medida era una institucin en la que se educaba a los hijos de la clase alta, en donde se formaban a los sacerdotes, los militares y los gobernantes. Su instruccin era fsico y religioso. La educacin religiosa, por su lado, se divida en Monaguillos,.Por otro lado, en esta institucin se adoraba al la divinidad de Quetzalcoatl.

La educacin entre los mayas, si bien careci de la estructura y organizacin que tuvo la civilizacin azteca sus conocimientos sobre construccin, esttica, astronoma, aritmtica, arte, msica, estrategias de guerra y medicina son inobjetables. Sin embargo tenan un dominio de la numeracin basada en

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puntos y barras, inventaron el nmero cero y tenan estrategias de medicin del tiempo. A travs de calendarios. En cuanto a la educacin institucional de las mujeres. Las mujeres de clase media y baja acudan al Telpochcalli no llevaban una vida comunal dentro de la institucin, por lo regular quedaban en las casas de sus padres en donde realizaban tareas propias del hogar. Por otro lado, las mujeres de clase alta eran ofrecidas a los dioses o entraban al Calmecac donde se consagraban como sacerdotisas.

El Periodo de la Reforma
En este periodo de la historia de la educacin en Mxico, se desenvuelve durante los aos de la Intervencin y del Imperio, del triunfo de la Republica y del Gobierno de orientacin acentuadamente liberal de Benito Jurez, y de los orgenes de la poca de porfiriana. En el triunfo de la Republica, las polticas liberalista adquieren estructura pedaggica-institucional. Esto ocurri en las Leyes Orgnicas de Instruccin de 1867 y de 1869, gracias a las cuales, por primera vez, vino a organizarse concienzudamente la enseanza. La poca Porfiriana Se prolonga por 35 aos iniciando del ao 1876 - 1911, esta poca se desenvuelve bajo el lema " paz, orden y progreso". una de la bases de esta poltica Porfiriana fue la consolidacin, favoreciendo a los grandes propietarios y terratenientes, haciendo un difcil compromiso con los ideales polticos y sociales del movimiento de Reforma. en la poltica econmica tuvo una gran influencias los capitalistas extranjeros. Un claro ejemplo bastante notable fue la construccin de los ferrocarriles, as mismo se extendi el telgrafo en gran parte del pas, todas estas aportaciones a la nacin se hizo en contra del proletariado y del campesinado llegando a la represin de manera cruel y violenta. durante la poca porfiriana existieron personajes de Estado que mantuvieron los ideales de la Reforma contando solamente los instrumentos de la educacin; logrando crear importantes y fecundas instituciones que en poco aos coadyuvaron a minar la vieja estructura poltica del pas. Uno de las construcciones educativas fue la Escuela Modelo de Orizaba, realizado por los pedagogos Enrique Laubscher y

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Enrique C. Rbsamen. los resultados de la escuela normal fue de manera positiva, se buscaba propalar la idea de la escuela elemental. Dentro de la dictadura del Porfiriato segn por las formas opresivas del gobierno hacia el pueblo, apareci un grupo llamado los cientficos, no siendo un partido poltico, tuvo influencia decisiva en la marcha de la administracin. El nombre alude a un discurso que Justo Sierra proclamando la importancia de "la ciencia" como base de la poltica nacional

Secretara de Educacin Pblica


En sus inicios la actividad de la SEP se caracteriz por su amplitud e intensidad: organizacin de cursos, apertura de escuelas, edicin de libros y fundacin de bibliotecas; medidas que, en conjunto, fortalecieron un proyecto educativo nacionalista que recuper tambin las mejores tradiciones de la cultura universal. En 1919 el nmero de maestros de educacin primaria aument de 9.560, en 1921, a 25.312; es decir, se registr un aumento del 164,7 por ciento; existan un total de 35 escuelas preparatorias, doce de abogados, siete de mdicos alpatas, una de mdicos homepatas, cuatro de profesores de obstetricia, una de dentistas, seis de ingenieros, cinco de farmacuticos, treinta y seis de profesores normalistas, tres de enfermera, dos de notarios, diez de bellas artes y siete de clrigos.

El Sistema Educativo Mexicano


La educacin formal en Mxico se sustenta en el Sistema Educativo Mexicano cuyos niveles son: Educacin Inicial, Educacin Bsica, Educacin MediaSuperior yEducacin Superior. El Sistema Educativo Mexicano como en cualquier otro pas es el conjunto de normas, instituciones, recursos y tecnologcos destinadas a ofrecer servicios educativos a la poblacin mexicana;13 no se trata de un sistema esttico sino en constante transformacin. En 1857 surge el Sistema Educativo Mexicano, y el manejo de la educacin es responsabilidad de cada Estado, mas tarde en 1867 fue la creacin de la Ley Organica de Instruccin Pblica, en 1917 se realiz la Promulgacin de la Constitucin Politica de los Estados Unidos Mexicanos y el Artculo 3 establecia

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libertad de Catedra. La educacin era socialista y hubo una exclusion de la enseanza religiosa. La Ley Orgnica de Instruccin Publica en el Distrito Federal, se establece la enseanza y se declara gratuita y la obligatoria la educacin elemental. La misma ley organiza las bases de la educacin secundaria; aqu se funda la Escuela para Seoritas,la Escuela Nacional Preparatoria y sin duda alguna se reglamenta Enseanza Superior14 Haciendo nfasis en la Constitucin Poltica, los diputados que la redactaron y votaron fueron los liberales, la cual fue jurada en 5 de febrero en 1857, en ella se logr establecer la federacin como forma de gobierno y se vino aceptar sin limitacin la tolerancia de cultos, suprimiendo la religin de Estado. Tocante los derechos del hombre, reconoci: la libertad de pensar y escribir; la libertad de trabajo y enseanza.Desde sus inicios se hizo presente la exclusin de enseanza religiosa en las escuelas. Este Sistema Educativo Mexicano es producto de la confluencia de dos corrientes de pensamiento: el liberalismo mexicano que se reafirma con la Guerra y las Leyes de Reforma de 1859 y 1861, y la revolucin mexicana de 1917.15 Con el objetivo de realizar justicia, vida democrtica y participacin en el quehacer educativo. El 13 de Diciembre de 1934 el Artculo 3 de la Constitucin se reformo por primera vez y en los aos 40s se implementaron los libros de texto gratuitos. El artculo tercero de la Constitucin Politica de los Estados Unidos Mexicanos y la Ley General de Educacin de 1993, reformada en 2002, 2004 y 2006, son los principales cuerpos legales que regulan al Sistema Educativo y establecen los fundamentos de la Educacin Nacional. El artculo 3 de la Constitucin estipula que todo individuo tiene derecho a recibir educacin y que la Federacin, los Estados y los municipios la impartiran en los niveles de preescolar, primaria y secundaria. En 1976 se aprueba la Ley Nacional de Educacin para Adultos, que norma y regula la educacin que se had de brindar a los mayores de 15 aos que no han concluido su educacin primaria o secundaria. En el ao de 1905 Justo Sierra, ilustre historiador y filsofo estableci la Secretara de Instruccin Pblica y Bellas Artes, volvi abrir en el ao de 1910 la Universidad Nacional de Mxico. Por otro lado su accin principal a nivel primaria slo abarc al

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Distrito Federal y territorios federales del pas, pero no trascendi a las entidades federativas. En el ao de 1921 se establece la Secretara de Educacin Pblica, de la cual el Presidente lvaro Obregn nombra a Jos Vasconcelos como su primer titular. A partir de ese momento el Estado se preocupa ms por la educacin a nivel nacional, sembrando poco a poco el territorio de escuelas, maestros, planes y programas educativos. Durante el periodo de Vasconcelos se comienza la lucha contra el analfabetismo, se crea la escuela rural mexicana, se incrementan las bibliotecas, se editan libros y se impulsan las bellas artes. En el ao de 1975 se establece el Consejo Nacional del Sistema Nacional de Educacin Tcnica (COSNET) como rgano colegiado de consulta para unir y coordinar los planes, programas y acciones de la educacin tcnica. En las ltimas dcadas el sistema educativo mexicano ha evolucionado hasta convertirse en uno de los ms grandes y diversificados del mundo. La expansin de la educacin bsica (gratuita, laica y obligatoria), a partir de la creacin de la Secretara de Educacin Pblica (SEP) en 1921, ha sido importante. Sin embargo, an existen rezagos educativos.

En el sexenio de Manuel vila Camacho la educacin recibi una atencin privilegiada. Destaca la campaa de alfabetizacin que impuls Jaime Torres Bodet, entonces ministro de Educacin, la fundacin del Colegio Nacional, as como el surgimiento de institutos de investigacin, que fomentaron la creacin cientfica y literaria. En 1959, Adolfo Lpez Mateos puso en marcha el Plan de once aos para el mejoramiento de la educacin primaria y cre la Comisin Nacional del Libro de Texto Gratuito que elabora y distribuye los textos para ese ciclo escolar. Hacia finales de los aos ochenta, los nios mexicanos que estudiaban la primaria reciban, en conjunto, cerca de 100 millones de ejemplares al ao. Durante el gobierno de Luis Echeverra mejor el sistema escolar bsico y superior, al crearse el Colegio de Ciencias y Humanidades (CCH), el Colegio de

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Bachilleres y la Escuela Nacional de Estudios Profesionales (ENEP). Se expidi, adems, la Ley Federal de Educacin, que reglament al sistema educativo. Con apoyo en el auge petrolero, el gobierno de Jos Lpez Portillo hizo enormes inversiones en infraestructura escolar. Sin embargo, la crisis que sobrevino despus tuvo efectos devastadores tambin para el sistema educativo. En el sexenio de Miguel de la Madrid se redujo drsticamente el gasto en educacin, lo que afect negativamente los salarios de los maestros, el mantenimiento de las instalaciones escolares y la calidad de la educacin. Para finales del siglo XX, los grandes retos para la educacin en Mxico son hacer ms con menos, en vista de la crisis econmica, y continuar evolucionando al ritmo de las rpidas transformaciones del mundo. Por ejemplo, los avances de la informtica y de los medios masivos de comunicacin obligan a buscar formas de aprovechar la nueva tecnologa.

Juegos Olmpicos de Mxico 1968


Los Juegos Olmpicos de 1968, oficialmente conocidos como los Juegos de la XIX Olimpiada, fue un evento multideportivointernacional, celebrado en la Ciudad de Mxico, Mxico, entre el 12 y el 27 de octubre de 1968. Participaron 5.530 atletas de 112 pases, que compitieron en 172 competiciones de 20 deportes. Estos fueron los primeros juegos organizados por un pas en vas de desarrollo, por una nacin hispanohablante y los primeros realizados en Latinoamrica. Fueron adems los terceros juegos celebrados en otoo. El desarrollo econmico y la industrializacin de Mxico durante los aos 50 y 60, apoyado por la inversin extranjera y la explotacin de los recursos del pas, convirtieron a Mxico en un candidato adecuado para buscar ser la sede de los XIX Juegos Olmpicos de 1968.2 As, el 7 de diciembre de 1962, la Ciudad de Mxico lanz su candidatura inicial para los Juegos Olmpicos. Otras tres ciudades: Detroit, Lyon y Buenos Aires tambin eran candidatas.3 Como una confirmacin, el 29 de junio de 1963, fue publicado en el Diario Oficial de la Federacin un decreto presidencial suscrito por el entonces presidente Adolfo Lpez Mateos en cual se autorizaba al Departamento del Distrito Federal gestionar la candidatura.1 Las ciudades candidatas se vieron obligadas a responder un cuestionario detallado elaborado por el Comit Olmpico Internacional.3

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En la respuesta al cuestionario del COI, se adjunt un libro de 180 pginas titulado "Mxico", un libro trilinge, que contena la documentacin oficial de la peticin de sede, un informe sobre las instalaciones deportivas, opiniones mdicas sobre los efectos de la altitud en los atletas, informacin acerca de los eventos internacionales celebrados en Mxico en aos previos, informacin sobre las condiciones climticas de la Ciudad de Mxico, y una semblanza histrica y cultural del pas.3 4 A pesar de la informacin presentada, el COI solicit explicaciones verbales. Los delegados mexicanos rechazaron las versiones de peligro por la altitud de la Ciudad de Mxico, negando que sta supusiera algn problema grave de adaptacin fsica y ofrecieron pagar los gastos de aclimatacin de los deportistas que as lo solicitaran

Eleccin de la sede
La Ciudad de Mxico ya haba sido candidata en dos ocasiones: en 1956, logr obtener 12 votos pero perdi ante Melbourne, Australia y en 1960, perdi ante Roma, Italia, obteniendo tan solo 6 votos.5 El 18 de octubre de 1963,6 durante la 60 Sesin del Comit Olmpico Internacional en Baden-Baden, Alemania Occidental, la Ciudad de Mxico fue elegida sede de los Juegos Olmpicos de 1968.
Seleccin de sede 1968

Ciudad

Pas

Votacin

Ciudad de Mxico

Mxico

30

Detroit

Estados Unidos

14

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Lyon

Francia

12

Buenos Aires

Argentina

El 28 de mayo de 1963, por decreto presidencial, se orden la creacin del Comit Organizador de los Juegos de la XIX Olimpiada. Tras la eleccin de la Ciudad de Mxico en octubre de 1963, el Comit Organizador se constituy formalmente.13 La tarea inicial del Comit Organizador fue la de crear un inventario de las instalaciones existentes y determinar cuales modificaciones seran requeridas. A continuacin, el Comit procedi a crear el anteproyecto que sera presentado al presidente del Comit Olmpico Internacional durante su visita a Mxico en marzo de 1965.14 El 28 de juniode 1965, Gustavo Daz Ordaz eligi a su sucesor como Presidente del Comit Organizador a Adolfo Lpez Mateos. Sin embargo, Lpez Mateos slo pudo ejercer como tal durante un ao, al trmino del cual renunci por razones de salud. Finalmente, Daz Ordaz eligi a Pedro Ramrez Vzquez para cubrir el puesto.14 El 24 de octubre de 1966, por decreto presidencial, se transform la estructura administrativa del Comit Organizador.15 La gestin de los programas necesarios para los juegos se delegaron a 7 departamentos, adems de departamentos especiales creados para las villas olmpicas y para el programa de Identidad Olmpica.16 Del 26 al 30 de junio de 1968, en la Ciudad de Mxico, se realiz el Primer Congreso Internacional de Derecho del Deporte. La Universidad Nacional Autnoma de Mxico y el Comit Organizador se encargaron de organizar e invitar al Congreso a organismos y universidades. Algunas de las conclusiones ms importantes fueron:17

Se prohbe el dopaje en los deportes. Se exhorta a los organismos internacionales a que no se interfiera el movimiento deportivo internacional por razones polticas. Se lleve el deporte a los campesinos.

El Comit Organizador, con la aprobacin del COI, celebr tres Competiciones Internacionales en la Ciudad de Mxico. El tema de la altitud fue una polmica presente en las tres competencias. La primera tuvo lugar en octubre de 1965, con

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la presencia de 508 participantes representando 18 Comits Olmpicos. La segunda, celebrada en octubre de 1966, cont con 784 atletas representando 25 pases. La tercera competicin tuvo lugar en octubre de 1967, cont con 2564 deportistas de 56 pases. Tras esta ltima competencia y muchos exmenes mdicos aplicados a los atletas, el tema de la altitud estaba prcticamente resuelto. El Comit Olmpico Internacional inici la lucha antidopaje con la creacin de la Comisin Mdica.19 Los juegos de Mxico fueron los primeros con antidopaje y controles de sexo.20 En estos juegos hubo 667 controles, el nico caso positivo fue el del sueco Hans-Gunnar Liljenwall, quien dio positivo con alcohol

Crisis
Los Juegos Olmpicos de Mxico representaban un Milagro mexicano que el movimiento estudiantil quera desenmascarar. Mientras que el movimiento buscaba que mediante los juegos se atrajera la atencin hacia los abusos del gobierno, este luchaba por evitar que el movimiento diera una mala impresin de Mxico al mundo. Mediante manifestaciones, estudiantes de la UNAM, el IPN, profesores, obreros, entre otros, protestaron contra el autoritarismo

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gubernamental.61 Una semana antes de iniciarse los juegos, sucedi un tiroteo frente al Hotel Mara Isabel. El 2 de octubre, diez das antes de la inauguracin de los juegos, aproximadamente 10.000 personas se reunieron en la Plaza de las Tres Culturas para realizar una manifestacin. Rpidamente ms de 5.000 policas, soldados y tanques rodearon la plaza.63 Sbitamente el mitin fue atacado por el ejrcito y por un grupo paramilitar llamado Batalln Olimpia. El resultado fue 700 heridos y entre 150 y 300 muertos (La cifra real se desconoce, algunas fuentes afirman que los muertos fueron miles, otras que fueron entre 200 y 300). Al da siguiente, Avery Brundage mencion que los juegos continuaran ya que la violencia no haba sido dirigida hacia los Juegos Olmpicos.62 El 9 de octubre, el Consejo Nacional de Huelga (rgano directriz del movimiento), acept la tregua olmpica, accediendo a no realizar ninguna manifestacin entre el 12 y el 28 de octubre

Ceremonia de apertura

El 12 de octubre de 1968, en el Estadio Olmpico Universitario, Gustavo Daz Ordaz inaugur los juegos ante aproximadamente cien mil personas y, por medio de televisin por satlite, a millones ms en todo el mundo: Declaro inaugurados los Juegos Olmpicos de Mxico, que conmemoran la Decimonovena Olimpada de la Era Moderna. Con estas palabras, se cumpla la responsabilidad asumidas cinco aos atras. Momentos antes, una salva de 21 caonazos haba dado la bienvenida a Ordaz, a Ramrez Vzquez y a Brundage.71 La ceremonia continu con la elevacin de un globo que representaba los anillos olmpicos, enseguida los contingentes de las 112

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naciones participantes desfilaron frente a todos los concurrentes, este desfile inici con Grecia y finaliz con el contingente mexicano. Una vez que todas los contingentes estuvieron en el centro del estadio, Brundage y Vzquez dieron unas palabras de bienvenida a los atletas, seguidos de la breve declataria de apertura de Ordaz.72 En seguida una bandera olmpica fue izada mientras se tocaba la cancin tradicional japonesa "Sakura".70 Una vez finalizada esta cancin, hizo su entrada la bandera oficial bordada en seda, esta fue escoltada por cadetes del Heroico Colegio Militar y seis jvenes japonesas. Fue recibida por el alcalde de Tokio y entregada al alcalde de la Ciudad de Mxico.72 Finalmente, ingres al estadio la antorcha olmpica, poniendo fin al recorrido de la antorcha. La ltima portadora de la misma fue Enriqueta Basilio, quien se convirti en la primer mujer de la historia en encender un pebetero olmpico.Inmediatamente despus, Pablo Garrido dio el juramento olmpico, al finalizar el juramento, fueron liberadas diez mil palomas en todo el estadio. Por ltimo se interpret el Himno Nacional Mexicano.73 Al da siguiente, iniciaron las competencias.

Tecnologa en el Mxico contemporneo


La tecnologa y su desarrollo en el Mxico contemporneo. Ha estado ntimamente liado al desarrollo comercial e industrial del pas. Prueba de ello es la creacin de numerosas empresas automotrices y la siguiente ampliacin del sector carretero. La industria petroqumica obtuvo un gran impulso a raz de la segunda Guerra Mundial, que se prolongara hasta 1982. Tambin se crearon plantas hidroelctricas y se nacionalizaron varias empresas. Los desafos del Mxico actual tecnologa y educacin, como instancia multidisciplinaria de la UNAM, en respuesta a la responsabilidad y compromiso que tiene con la sociedad, procura desarrollar estrategias para la formacin con calidad, pertinencia social y alto nivel acadmicos, de profesionales, docentes e investigadores, esta formacin comprende tanto a los aspectos tericos como las competencias practicas. Tcnicas y tecnolgicas de cada disciplina: as como el compromiso con los principios ticos y de solidaridad social. En este sentido la produccin de la quinta temporada de la serie de televisin los desafos del Mxico actual es un espacio de reflexin donde de manera multidisciplinaria analizan temticas relevantes respecto a la tecnologa y educacin y especialmente a la alfabetizacin informacional, la administracin de recursos digitales en las areas educativas y laboral y a la formacin de competencias en el uso y aplicacin de las tecnologas de informacin y comunicacin ( tic ) La temtica se plantea a propsito de los nuevos retos y realidades de un mundo globalizado en el que las competencias tecnolgicas tienen un papel fundamental

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no solamente en todos los niveles educativos. Tambin en la vida cotidiana, tanto en Mxico como en el mundo. El anlisis, reflexin y sugerencia de estos programas presentan un panorama general sobre los principales elementos y aplicaciones de la tecnologa en la educacin del siglo XXI. Y se contribuye en gran medida a que los televidentes obtengan un mejor entendimiento respecto a los avances, retos, proyectos y trascendencia del desarrollo que en materia de tecnologa y educacin requiere nuestro pas. La ciencia y la cultura entran en un periodo de extraordinario desarrollo y fecundidad, mientras que el arte contemporneo y la literatura contempornea, liberados por el romanticismo de las sujeciones acadmicas y abiertos a un pblico y a un mercado cada vez ms amplios. Se han visto sometidos al impacto de los nuevos medios de comunicacin de masas. Tanto los escritos como los audiovisuales, los que les provoco una verdadera crisis de identidad que comenz con el impresionismo y las vanguardias y a un no se ha superado. En cada uno de los planos principales del devenir histrico (econmico, social y poltico) puede cuestionarse si la edad contempornea es una superacin de las fuerzas de la modernidad o ms bien significa el periodo en que triunfan y alcanzan todo su potencial de desarrollo las fuerzas econmicas y sociales que durante la Edad moderna se iban gestando lentamente: el capitalismo y la burguesa, y las entidades polticas que lo hacan de forma paralela: la nacin y el estado. Unas de las tecnologas ms avanzadas para la enseanza en educacin es: Tic. Que consisten en estrategias de nuevas formas de aprendizaje y que se han venido empleando en el nuevo sistema educativo, ya que permite que los estudiantes tengan un acercamiento de forma interactiva con un ordenador se considera que las tecnologas son utilizadas como un medio de aprendizaje cuando es una herramienta al servicio de la formacin a distancia, no presencial y del auto aprendizaje, o son ejercicios de repeticin, cursos en lnea atreves de internet, de videoconferencia, cederoms, programas de simulacin o de ejercicios, etc. Este procedimiento se enmarca dentro de la enseanza tradicional como complemento o enriquecimiento de los contenidos presentados.

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AQU NOS MUESTRA UNAS IMGENES COMO AH CAMBIADO LA TECNOLOGIA

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Biografas

de Jurez, Oaxaca, 15 de septiembre de 1830 - Pars, Francia, 2 de julio de 1915) fue un militar y poltico mexicano, que ejerci el cargo de Presidente de Mxico, en nueve ocasiones; la primera, del 24 de noviembre de 1876 al 6 de diciembre de 1876 (despus del triunfo de la Revolucin de Tuxtepec, ocupando el cargo de forma interina ); y, la segunda vez, del 17 de febrero de 1877 al 5 de mayo de 1877. Nuevamente, ocupando el cargo de forma interina, del 5 de mayo de 1877 al 30 de noviembre de 1880 (despus de haber sido elegido Presidente). Posteriormente, desempe la presidencia para los periodos: 1884-1888, 18881892, 1892-1896, 1896-1900, 1900-1904 y 1904-1910. Antes de asumir la presidencia fue un militar destacado, quin brill por su participacin en la Segunda Intervencin Francesa en Mxico. Combati en las batallas de Batalla de Puebla, Sitio de Puebla, Batalla de Miahuatln y en la Batalla de la Carbonera. Resaltaron sus acciones militares en el estado de Oaxaca, en donde organiz guerrillas contra los franceses. Porfirio Daz, el 2 de abril de 1867, tom Puebla, y el 15 de junio, recuper para las tropas republicanas la Ciudad de Mxico. Tom armas contra el gobierno federal, en dos ocasiones, la primera contra Benito Jurez con el Plan de la Noria, y, posteriormente, contra Sebastin Lerdo de Tejada, enarbolando el Plan de Tuxtepec. Tras el triunfo del segundo plan, Daz asumi la presidencia.

Jos de la Cruz Porfirio Daz Mori1 (Oaxaca

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Aquiles Serdn era el tercer hijo de Manuel Serdn Guanes y Mara del Carmen Alatriste Cuesta. Tuvo dos hermanas mayores que l, Carmen y Natalia, y un hermano menor, Mximo. Manuel Serdn era originario del estado mexicano de Veracruz, mientras que Mara del Carmen era hija de Miguel Cstulo Alatriste, gobernador de Puebla en la poca de la Reforma en Mxico. El 6 de enero de 1908, Aquiles Serdn se cas con Filomena del Valle y Abelleyra, hija del ingeniero Eduardo del Valle y Ochoa y Filomena Abelleyra. Del matrimonio entre Aquiles y Filomena nacieron tres hijos: Aquiles, Hctor y Sara. sta ltima naci tres meses despus de la muerte de Aquiles Serdn. En 1908 el presidente, Porfirio Daz, declar en una entrevista concedida al periodista norteamericano James Creelman que "vera con agrado la creacin de partidos de oposicin en nuestro pas". Tales palabras causaron gran revuelo y alentaron las aspiraciones de varios polticos de esos aos. Los ms destacados fueron el general Bernardo Reyes, secretario de Guerra y Marina de Porfirio Daz, y Francisco I. Madero, hijo de un terrateniente coahuilense. Francisco I. Madero era un ferviente antireeleccionista, y en 1909 public el libro La sucesin presidencial en 1910. Comenz una campaa poltica por todo el pas, hecho sin precedentes en la historia de Mxico. En Puebla, Aquiles Serdn y algunos simpatizantes fundaron el 18 de julio de 1909 el club poltico Luz y Progreso, el cual estaba formado por 66 miembros, hombres todos ellos. Sin embargo la actividad poltica de Aquiles Serdn se remont a tiempo atrs y esta actividad provoc que en febrero de ese 1909 fuera arrestado

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Francisco I(gnacio) Madero naci en la hacienda de El Rosario, Parras de la Fuente, Coahuila, el 30 de octubre de 1873. Hijo de Francisco Madero Hernndez y de Mercedes Gonzlez Trevio. Durante su juventud hizo estudios de agricultura en Maryland, estudios de peritaje mercantil en la escuela HEC (Hautes tudes Commerciales) Jouy-en-Josas, cerca de Pars y en la Universidad de California en Berkeley. Regres a Mxico para casarse con Sara Prez en 1903, en 1905 tuvo contacto con la Junta Organizadora del Partido Liberal Mexicano, a la cual apoy econmicamente para la reanudacin de la edicin del peridicoRegeneracin. Sin embargo retir su apoyo al PLM debido a las diferencias ideolgicas con Ricardo Flores Magn;3 y en 1909fund el Partido Nacional Antirreeleccionista, opuesto a un Porfirio Daz que, merced a elecciones truculentas, ocupaba la presidencia de la nacin de manera casi ininterrumpida desde 1876. Elegido candidato a la presidencia por dicho partido, y tras alcanzar un alto nivel de popularidad en las elecciones de 1910, Madero fue encarcelado por orden del gobierno en San Luis Potos, bajo los cargos de conato de rebelin y ultraje a las autoridades. Logr escapar hacia Estados Unidos y desde San Antonio, Texaspromulg el Plan de San Luis, una llamada a las armas que por fin causara la renuncia del Presidente Daz en 1911, seguida de una guerra civil de diez aos en la que moriran ms de un milln de mexicanos

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Francisco Plutarco Elas Campuzano, mejor conocido como Plutarco Elas Calles,2 el Jefe Mximo de la Revolucin, (Guaymas, Sonora; 25 de septiembre de 1877 Ciudad de Mxico, Distrito Federal; 19 de octubre de 1945) fue un pedagogo,militar y poltico mexicano que fue presidente de los Estados Unidos
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Mexicanos en el cuatrienio de 1924 a 1928; figura clave en la historia de Mxico. Hijo de un burcrata. Su madre muri cuando tena tres aos y qued bajo la tutela de sus tos maternos en Hermosillo.1 Trabaj como cantinero, administrador de un hotel en Guaymas, en un molino en Fronteras, periodista, y maestro e inspector de escuelas. En 1911 fue nombrado comisario de Agua Prieta, donde sofoc un levantamiento magonista. En 1912 se sum a las fuerzas revolucionarias en el gobierno de Francisco I. Madero para enfrentar la rebelin de Pascual Orozco. A la cada de Madero, en 1913 se uni al constitucionalismo encabezado por Venustiano Carranza y estuvo bajo el mando de lvaro Obregn. Al finalizar la lucha contra Victoriano Huerta, enfrent con xito los ataques de Francisco Villa a Sonora, desde Agua Prieta. En 1915 fue nombrado gobernador interino de Sonora. Despus fue nombrado secretario de Fomento y Trabajo en el gabinete del presidente Venustiano Carranza. En 1920 se adhiri a la campaa electoral de lvaro Obregn. Al triunfar el Plan de Agua Prieta, ocup la Secretara de Guerra en el gobierno de Adolfo de

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la Huerta y posteriormente la de secretario de Gobernacin en el gobierno de Obregn. Favorito de Obregn, en 1924 es elegido presidente de la Repblica. Durante su gobierno cre el Banco de Mxico, orden la construccin de carreteras, cre la primera lnea area, fund los bancos Ejidal y Agrcola, restaur la Escuela de Agronoma de Chapingo y fund la Escuela Mdico-Veterinaria, construy presas, sistemas de riego y numerosas escuelas rurales. Durante su mandato tambin se inicia la llamada Guerra Cristera debido, entre otras cosas, al artculo 27 de la Constitucin y porque la iglesia deba registrarse para poder ser oficial y pagar cuota al gobierno. Calles hizo cumplir dichas medidas por medio de la fuerza, lo que agrav el conflicto, que terminara hasta 1929. lvaro Obregn se reeligi como presidente de Mxico y, durante la celebracin de su triunfo, fue asesinado en 1928. Es importante destacar que, en un contexto que era propicio para que Calles extendiera su mandato, l opt por iniciar lo que llam en su ltimo informe de Gobierno, "la etapa de las instituciones" (de la Revolucin mexicana). Gracias a ello, se procedi conforme a lo dispuesto por la Constitucin por lo que el Congreso de la Unin design presidente interino a Emilio Portes Gil, quien convoc a nuevas elecciones para 1929. El mensaje ante el Congreso no dejaba de ser, sin embargo, una paradoja en s mismo, pues si bien Calles hablaba de la necesidad de dejar de ser un pas de caudillos para convertirnos en un pas de instituciones, l mismo se convirti en un caudillo arquetpico. El 4 de marzo de 1929, Calles y varios militares y caudillos de la revolucin Mexicana, fundan el Partido Nacional Revolucionario(PNR) antecesor del PRI. Este partido naci como una federacin de partidos polticos regionales, grupos polticos diversos, generales y caudillos sobrevivientes de la lucha armada.

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lvaro Obregn Salido (Hacienda de Siquisiva, Navojoa, Sonora; 19 de febrero de 1880 Mxico, D. F.; 17 de julio de 1928). Fue un militar y poltico mexicano que particip en la Revolucin mexicana y fue Presidente de Mxico entre el 1 de diciembre de1920 y el 30 de noviembre de 1924. Tambin fue el primer presidente cuyo mandato, inici el 1 de diciembre y termin el 30 de noviembre, en la historia del pas. Qued hurfano y ms tarde se convirti en agricultor. Contrajo matrimonio en 1906 con Mara del Refugio Urrea, de quien tuvo dos hijos, Humberto y Mara del Refugio. Sin embargo, su esposa falleci en 1907, mientras alumbraba gemelos que tambin murieron en el parto (su tercero). Para fines de 1909, la efervescencia poltica del pas lo llev a enrolarse en las fuerzas de Francisco I. Madero que combatan al general Porfirio Daz, Presidente de Mxico desde 1877. Tras la cada de Daz y el aparente triunfo revolucionario, Obregn se retir a la vida privada, pero regres en 1913 para apoyar a Venustiano Carranza, gobernador deCoahuila en su lucha contra Victoriano Huerta, que derroc a Madero. Fue jefe de la divisin del Ejrcito Constitucionalista y como tal derrot a los federales en muchas batallas. Al producirse la ruptura entre el grupo de Emiliano Zapata y Francisco Villa con Carranza, a raz de la Convencin de Aguascalientes, Obregn se mantuvo leal a Carranza y fue el encargado de perseguir a Villa en el norte del pas. Lo derrot en la Batalla de Celaya, donde una bomba le arranc el brazo derecho, dejndole manco. Una vez que lograron su triunfo, march escoltando a Carranza a Quertaro donde se redact la Constitucin de 1917.

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Felipe

Adolfo

de

la

Huerta

Marcor

naci

en Guaymas, Sonora, el 26 de mayo de 1881. Fue hijo de Torcuato de la Huerta Armenta y Carmen Marcor Basozbal. Curs sus estudios primarios en el Colegio Sonora de Hermosillo. En 1896 se traslad a la ciudad de Mxico para ingresar a la Escuela Nacional Preparatoria, donde estudi contabilidady canto hasta 1900. Ese ao, su padre falleci y tuvo que regresar a Guaymas. La tienda El Cosmopolita, que era atendida por su padre y Jos Lino Iberri, se fue a la bancarrota. Entonces, el joven Adolfo se vio en la necesidad de buscar empleo. En noviembre de 1906 ingres a trabajar como tenedor de libros (contador) en la sucursal en Guaymas del Banco Nacional de Mxico y luego como gerente de la Hacienda-Tenera de San Germn. En 1906 se incorpor al Partido Liberal Mexicano y apoy econmicamente la publicacin del peridico Regeneracin. Asiduo participante, ya fuera como msico y cantante en las fiestas y tertulias, en 1908 se destacaba como miembro de la Sociedad "Amor al Arte". Por esas fechas, particip en grupos polticos anti reeleccionistas de Guaymas que eran encabezados por Jos Mara Maytorena. En 1909 se afili al Club Anti reeleccionista de su localidad, donde fungi como secretario. A la cada de Porfirio Daz, fue elegido diputado local y colabor en la pacificacin de los yaquis. Al suscitarse la Decena Trgica, form parte del grupo que acompa a Madero del castillo de Chapultepec al Palacio Nacional. Fue diputado por Guaymas al congreso local de Sonora, enlace entre las fuerzas armadas de su estado natal y Venustiano Carranza y mediador de la tribu yaqui. En septiembre de 1913, Carranza lo nombr oficial mayor de la Secretara de Gobernacin, y en agosto de 1915, titular de la misma, cargo que desempe hasta abril de 1916.

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Unidad III. Revolucin Mexicana y Mxico Contemporneo


Cuestionario. 1.-Durante 1910 en muchos puntos del territorio nacional surgieron brotes revolucionarios que pretendan acabar conR=la dictadura de Porfirio Daz. 2.-Qu dio inicio el 20 de noviembre de 1910?R=Estallaron violentamente los conflictos sociales, dando inicio a la Revolucin Mexicana. 3.-Contra quienes fueron dirigidos los ataques revolucionarios? R=contra la dominacin de los terratenientes, los caudillos militares y los inversionistas extranjeros. 4.-Qu sectores de la poblacin mexicana manifestaron su descontento contra el rgimen dictatorial de Porfirio Daz? R=obreros y campesinos. 5.-Qu fue lo que acelero e levantamiento armado contra la dictadura porfirista? R=El plan de san Luis. 6.-Quin comienza la lucha armada contra el rgimen de Daz en puebla junto con familiares y simpatizantes maderistas? R=Aquiles Cerda. 7.-Por qu el gobierno de E.U.A adopto una actitud hostil contra la Republica Mexicana? R=por su carcter Nacionalista y anti Imperialista. 8.-Con que nombre son conocidas las mujeres que se integraron a la lucha revolucionaria? R=son conocidas con el nombre de Soldaderas.

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9.-Gracias a que madero empez a darse a conocer en el pas? R=Gracias ala publicacin del libro La sucesin presidencial en 1910. 10.-Cul fue el lema de campaa de Francisco y Madero? R=Sufragio efectivo no reeleccin. 11.-En qu estado surgi el movimiento encabezado por Francisco y Madero y Venustiano Carranza? R=En Coahuila. 12.-Quines encabezo el movimiento revolucionario en Chihuahua? R=Francisco Villa. 13.-Quines encabezaron el movimiento revolucionario en Sonora? R=lvaro Obregn y Plutarco Elas Calles. 14.-Quin encabezo el movimiento revolucionario en Morelia? R=Emiliano Zapata. 15.-Qu revolucionarios populares se aliaron en defensa de la devolucin y reparticin de tierras? R=Francisco Villa y Emiliano Zapata. 16.-Qu presidente de Mxico al no devolver sus tierras a sus dueos lo desconocieron como presidente? R=Francisco y Madero. 17.-Qu personaje encabezo un golpe de estado con la ayuda de E.U.A provocando el asesinato de Madero y asumi la presidencia de Mxico? R=El General Victoriano Huerta. 18.-Cmo se llama al sistema basado en la posesin privada de los medios de produccin propiciando la concentracin de la riqueza social en unas cuantas personas? R=Sistema Capitalista. 19.-Qu hace un latifundista? R=Es una persona que administra y explota extensiones de tierra, por lo regular hace uso ineficiente de ellas.

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20.-Qu se enseaba en las escuelas rudimentarias? R=Se enseaba los conocimientos bsicos y algunos oficios para que la gente pudiera integrarse ala vida productiva del pas. 21.-Cul era la finalidad de las escuelas rudimentarias? R=La enseanza de hablar, leer, escribir castellano y ejecutar operaciones fundamentales de aritmtica. 22.-Qu se estableci en el artculo 3ro de la constitucin? R=Que la educacin debe ser Laica, Gratuita y Obligatoria. 23.-Qu se cre en 1921 en el gobierno de lvaro Obregn? R=Se cre La Secretaria de Educacin Publica para superar el atraso educativo de millones de Mexicanos. 24.-Cmo se llamo el periodo cuando Plutarco Elas Calles impuso su autoridad sobre el presidente en turno convirtindose en el Jefe Mximo? R=El Maximato. 25.-Quin fue el primer director de la SEP? R=Jos Vasconcelos. 26.-Qu campaa encabeza Vasconcelos cuando estuvo en frente de la SEP? R=La campaa de Alfabetizacin con estudiantes de la Universidad. 27.-A quin se le conoce como el promotor del Sistema Educativo? R=A Jos Vasconcelos. 28.-A qu presidentes se les conoce en historiografa mexicana como ganadores de la Revolucin Mexicana? R=Adolfo de la Huerta, lvaro Obregn y Plutarco Elas Calles. 29.-Qu personajes de la Revolucin derroto a Pancho Villa? R=EL Norteo lvaro Obregn. 30.-Quines fueron los lderes del Plan de Agua Prieta? R=lvaro Obregn, Plutarco Elas Calles y Adolfo de la Huerta.

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31.-Qu creo el presidente Lzaro Crdenas al concederle importancia a la educacin Tcnica? R=Creo el Instituto Politcnico Nacional (IPN). 32.-Qu se fomento en el rgimen del presidente Crdenas? R=La formacin de ejidos, fund en banco de crdito ejidal y se cre la Confederacin Nacional Campesina (CNC). 33.-Qu instituciones se crearon en el periodo posrevolucionario durante el sexenio de Crdenas? R=Se cre 1) el departamento de la cultura indgena, 2) las escuelas rurales, 3) las misiones culturales, 4)escuela de educacin fsica, 5)escuela normal superior de Mxico, 6)instituto politcnico nacional, 7)instituto nacional de antropologa e historia y 8)el colegio de Mxico. 34.-Cul es la rama de la actividad que creci significativamente entre 1940 y 1970? R=La Manufactura. 35.-Qu demandaban los estudiantes durante el movimiento del 68? R=Demandaban democratizacin y apertura de dialogo. 36.-A qu se refiere la expresin El Milagro Mexicano? R=Al crecimiento econmico sostenido. 37.-Qu sector recibi precios de garanta para sus productos y permiti la reproduccin social de los trabajadores? R=El Sector Agropecuario. 38.-Cul es la doctrina econmica-poltica que rechaza la intervencin estatal en materia social? R=El Neoliberalismo. 39.-Qu es un Ejidatario? R=Es una persona que trabaja una porcin de tierra que le presta el gobierno. 40.-a qu se llama Ejido? R=El ejido es una propiedad comunal de uso pblico.

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41.-cita 3 derechos que hoy disfrutamos gracias a los revolucionarios de 1910 y 1917? R=Gobierno democrtico, Libertad de expresin y Educacin gratuita. 42.-Cules son las industrias sustentadas en la inversin y tecnologa extranjera en Mxico durante la mitad del siglo XX? R= Industria petrolera, elctrica y minera. 43.-Cmo se llama el documento que regula las relaciones entre los vencedores y derrotados de la Revolucin Mexicana? R=Constitucin de 1917. 44.-Qu ejrcito Revolucionario fue derrotado militarmente en 1915 y 1916? R= El ejercito Villista. 45.-Qu tipo de sociedad a perfilado el Mxico Contemporneo desde el cardenismo hasta los primeros aos del siglo XXI? R=A perfilado una sociedad heterogenia. 46.-Qu actividad econmica le permiti al presidente Jos Lpez Portillo fuertes ingresos econmicos? R=La administracin de yacimientos petroleros. 47.-Qu partido poltico fue creado en 1929 por Plutarco Elas Calles y fue el eje central de la vida poltica del pas? R=El Partido Nacional Revolucionario. 48.-Qu actividades permitieron a nuestro pas una produccin mundial? R=Las Olimpiadas de 1968 y El Campeonato Mundial de Futbol Soccer de 1970. 49.-Cmo se llamo el presidente que gobern nuestro pas en el periodo de 1994 al 2000? R=Ernesto Cedillo Ponce de Len. 50.-Qu permite el tratado de libre comercio(TLC) que tiene nuestro pas con E.U.A y Canad? R=Permite que los productos Mexicanos puedan venderse sin impuestos adicionales en esos pases.

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51.-En qu dcada hubo frecuentes devaluaciones, aumento el desempleo y la falta de crecimiento econmico sumieron a Mxico en una profunda crisis econmica y social? R=En la dcada de los 80s 52.-Bajo el rgimen de que presidente el gobierno tubo crisis financiera, el peso se devalu frente al dlar, la inflacin se hizo incontrolable y decreto la nacionalizacin bancaria? R=En el Rgimen de Jos Lpez Portillo. 53.-durante el gobierno de que presidente se concedi el sufragio femenino y las mujeres pudieron votar en las elecciones de 1958? R=En el gobierno de Adolfo Ruiz Cortes. 54.-El desarrollo de la economa de Mxico desde 1940 hasta nuestros das se a dividido en 4 etapas. Cules son? R=El Milagro Mexicano 1940-1958, El Desarrollo Estabilizado 1958-1968, El Desvanecimiento del Milagro 1968-1985, El neoliberalismo Mexicano 1985-2012. 55.-Qu industria adquiere relevancia desde los 70s en adelante por el desarrollo de nuevas tecnologas como la ciberntica, la electrnica, la informtica y la telemtica? R=la industria de las Telecomunicaciones. 56.-Cules son los problemas que enfrento nuestro pas actualmente? R= Abarca diferentes niveles. 1)En el nivel Econmico hay bajos niveles de produccin, altos costos de produccin, elevadas tasas de inters bancario y quiebre de pequeas y medianas empresas. 2)A nivel Poltico existen practicas autoritarias del gobierno, continuidad de las practicas corporativistas y obstculos al ejercicio de la democracia. 3)En el nivel socio cultural hay disminucin del gasto pblico para programas sociales, deficientes servicios educativos, de

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salud, de vivienda, de transporte, aumento de la delincuencia, mayor inseguridad pblica y mayor desigualdad social. 4)En el nivel industrial hay contaminacin de recursos hidrulicos, contaminacin de tierras agrcolas, ganaderas y forestales, desechos txicos, alta emisin de rgidos y sobre calentamiento del ambiente.

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