Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
D E
G U A D A L A J A R A
U
Nueva poca II
niversitaria
Ao 1 $ 2.00 Nm. 239 4 de febrero de 2002
Gaceta
educacin bsica
Positivo que el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa sea ciudadanizado. No obstante, el riesgo de burocratizarlo es evidente, ya que ninguna instancia pblica escapa a ello.
Contina en la pg. 4
Criterio
Maestro Carlos Rafael Avia... pg. 2
Pasaje cultural
Neoreliquias, exposicin de Einar y Jamex de la Torre... pg. 55
Guadalajara, de los cuales 9 mil 258 pertenecen a la zona metropolitana de Guadalajara y 4 mil 224 a las distintas regiones del estado, inform el licenciado Roberto Rivas Montiel, coordinador de Control Escolar, de la mxima casa de estudios de Jalisco. En esta ocasin se dispar la demanda de aspirantes con trmites completos en 20 por ciento, lo cual arroj que en este ciclo escolar en la zona metropolitana de
Guadalajara quedaran 2 mil 306 jvenes sin espacio, y en las regiones del estado, 109. Estos 2 mil 415 aspirantes no admitidos pueden solicitar algunos de los 256 espacios disponibles en los siguientes planteles de la zona metropolitana: preparatoria 10 (Politcnico), cuenta con 43 lugares; en bachillerato general...
Contina en la pg. 4
Victimario
Reyna Uriarte, pintora... pg. 59
Memoria abierta
Carlos Romero Venegas... pg. 61
Deportes
La UdeG al frente de Clubes Unidos de Jalisco... pg. 63
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
CRITERIO
GUADALAJARA
Mtro. Carlos Rafael Avia Vzquez* aos de la apertura la evidencia demuestra abuso en la desregulacin de la industria elctrica en los Estados Unidos. Adems de que se evidencia una serie de conflictos alrededor del escndalo de Enron; los productores de energa contra los consumidores de energa; secretos corporativos contra los derechos de los accionistas; la poltica de energa del gobierno contra las expectativas de los ciudadanos. A este desfalco contribuy la nula tica del personal de una importante firma internacional de auditores, por lo que merece especial inters en nuestro pas revisar las practicas contables a las que se ajustan las compaas; el rol de los auditores, as como la informacin financiera que por obligacin tienen que revelar al publico en general las empresas sobre sus operaciones. Es decir, las empresas deben estar sujetas al escrutinio publico y deben mostrar claramente la forma en que obtienen sus utilidades; en qu aplican los gastos, as como el destino de sus inversiones. Entonces, especial atencin se deber poner a la normatividad aplicable en materia de sistemas contables y de informacin financiera que deben mostrar tanto empresas nacionales y extranjeras, sobre todo si consideramos que el creciente flujo de inversin extranjera y el establecimiento de compaas multinacionales en nuestro pas a ejercido una fuerte influencia hacia la internacionalizacin y la regionalizacin de la contabilidad y al establecimiento de firmas internacionales de auditoria por la necesidad que tienen estas empresas de buscar auditorias similares a aquellas que se llevan a efecto en sus oficinas locales. Otro mbito de revisin al que se deben enfocar los legisladores en Mxico es la evasin fiscal, toda vez que el caso de Enron demuestra que la compaa usaba casi 900 compaas subsidiarias en pases con ventajas fiscales para evadir el pago de impuestos. El uso de parasos fiscales no es una novedad, pero Enron lo efectu en forma agresiva en comparacin con otras compaas. Adems de que Enron evadi impuestos por medio del uso de deducciones de su cartera de opciones, es decir, cuando un ejecutivo de la compaa adquiere una cartera de opciones, la empresa puede realizar una deduccin en sus ingresos acumulables por un monto igual a la utilidad realizada por el ejecutivo, de acuerdo con la legislacin aplicable en los Estados Unidos. Consecuentemente, cuando las acciones de Enron subieron en el periodo entre 1998 y el ao 2000, los ejecutivos ejercieron una gran cantidad de opciones, generando un monto considerable de deducciones. Entonces, Enron pag impuestos solamente en uno de los aos entre 1996 y el 2000, mientras que el gobierno le regres a la compaa cientos de millones de dlares en reembolsos. El anlisis de los ingresos de Enron fue efectuado por la Organizacin Norteamericana Ciudadanos por una Justicia Impositiva, una organizacin apoyada por sindicatos de los Estados Unidos. De lo anterior surge la interrogante de si los legisladores en nuestro pas tienen la formacin tcnica y profesional que les permita diagnosticar, evaluar y establecer los mecanismos legales que eviten las consecuencias negativas en la ciudadana, que pudiera propiciar cualquier directivo o grupo de directivos que est actuando en funcin de sus propios intereses. *Coordinador de la Licenciatura en Administracin Financiera y Sistemas (CUCEA).
Rector general: Lic. Jos Trinidad Padilla Lpez. Vicerrector: Mtro. Ricardo Gutirrez Padilla. Secretario general: Mtro. Carlos Jorge Briseo Torres. Director de la Oficina de Comunicacin Social: Mtro. Jos Manuel Jurado Parres. GACETA UNIVERSITARIA Coordinadora general: Cristina Flix Machado. Coordinador de informacin: Jos Luis Ulloa. Coordinador de diseo: Rubn Hernndez. Diagramacin: Miriam Mairena, Fernando Ocegueda Correccin: Miguel Garca A., Celina Quiroz, Paulo Csar Pardo. Distribucin: Margarita Alegra. Edicin electrnica: www.comsoc.udg.mx
Publicacin semanal editada por la Oficina de Comunicacin Social. Informacin y correspondencia remitirla al piso 6 del edificio Administrativo de la Universidad de Guadalajara, avenidas Jurez y Enrique Daz de Len, tel. 38252860, fax: 3826-6073. Guadalajara, Jalisco, Mxico. Se autoriza la reproduccin del material, citando la fuente. Certificado de licitud en trmite.
En los ltimos das los medios de comunicacin en el mundo se han dado a la tarea de difundir la quiebra de una de las mas grandes empresas en la historia de los Estados Unidos, un hecho escandaloso porque adems del desfalco, la ultima informacin de los medios de comunicacin seala que la Casa Blanca est involucrada. Aunado a la quiebra de la compaa tejana de energa se suma la repentina desaparicin de los fondos de pensiones de retiro de miles de trabajadores y de pensionados de esta empresa. El colapso en que incurri la poderosa compaa de electricidad Enron ha propiciado que los legisladores y la industria en general ponga en la mesa de discusin la competencia entre los productores de energa. Fue en los noventa cuando se consider que la desregulacin de las compaas generadoras de electricidad en los EU impulsaran la competencia entre los productores de esta fuente de energa, al mismo tiempo que se protegera a los consumidores con una adecuada oferta de energa elctrica a precios razonables. En Abril de 1996, la Comisin Federal Reguladora de Energa del vecino pas del norte gir instrucciones para que la industria elctrica abriera sus lneas de transmisin a los diversos proveedores con el fin de propiciar la competencia. La idea se origin pensando en que esta medida permitira a los consumidores comprar la electricidad del proveedor mas eficiente. En teora, esto impulsara la eficiencia entre los productores, adems de que los consumidores tendran la oportunidad de adquirir la electricidad a mejores precios. Pero a tan solo seis
O B S E R V A T O R I O
RICARDO IBARRA
FRANCISCO CASTAEDA
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
Correos electrnicos: cristyf@redudg.udg.mx / jluis@redudg.udg.mx Oficina de Comunicacin social, Jurez 976, piso 6. Edificio administrativo de la Universidad de Guadalajara
Ronda por la UdeG el fantasma de la huelga Mientras que a los empleados de la Universidad Nacional Autnoma de Mxico y del Colegio de Bachilleres se les otorg un incremento salarial de 8.7 por ciento, a los de universidades pblicas en el resto del pas, incluida la Universidad de Guadalajara, se les ha ofrecido un aumento de 5.25 por ciento ms 2 por ciento en prestaciones. Ante esta circunstancia, ayer (30 de enero), en la explanada del edificio administrativo de la mxima casa de estudios, tuvo lugar una pequea manifestacin de trabajadores de la UdeG que al grito de aumento salarial o paro nacional!, aseguraron que eran capaces hasta de irse caminando a la ciudad de Mxico y hacer un plantn frente al edificio de la Secretara de Educacin Pblica en la Plaza de Santo Domingo. Para negociar un incremento presupuestal, ayer mismo (30 de enero) salieron rumbo a la ciudad de Mxico el Rector general de la UdeG, licenciado Jos Trinidad Padilla Lpez; la contralora y el director de Finanzas de la Universidad. Si esto no se resuelve y el gobierno de Vicente Fox no autoriza el incremento salarial, pesa sobre la Universidad el fantasma de la huelga con que han amenazado los trabajadores universitarios de 74 instituciones del pas, a partir del 16 de febrero. Texto ntegro, extrado del peridico El Informador, publicado el 31 de enero del presente.
Los jvenes tienen la ltima palabra En estos ltimos das, al pueblo de Mxico lo han puesto a temblar con el anuncio de posibles incrementos en los precios en gasolina, telfono, canasta bsica, libros, etctera. Segn dicen los conocedores, esto lo hace el gobierno en lugar de aumentar el IVA, porque sabe que los grandes empresarios y el pueblo no lo soportaran y se escandalizara mucho, pero en realidad esto es igual o peor que aumentar el IVA. Resulta ilgico tener impuestos ms altos que Estados Unidos y que gocemos de servicios ms deficientes. Cmo es posible que sucedan errores como el canje de placas del estado de Jalisco. No se vale que un error tcnico que impide la apreciacin de los ltimos dgitos, lo pague el erario. Increble es el sueldazo del seor gobernador del estado de Jalisco, y nosotros obtener un despreciable aumento. Podramos seguir hablando de impuestos y precios, pero en realidad lo interesante es qu hacer ante esto. Hoy ms del 70 por ciento de la poblacin mexicana es joven menor de 27 aos (espero no equivocarme), pero por desgracia jvenes inmersos en su mundo y sus ondas. Quiz estudiemos muchos en nuestra rea, pero el rea comn e interesante es el pueblo. Tal vez seamos unos ignorantes con conocimientos tcnicos e ingenieriles, pero servirn para enriquecer a los millonarios de Mxico y el mundo, como Carlos Salinas de Gortari, Carlos Slim, por citar algunos.
Quiz sean los jvenes la mayora aplastada y no la mayora aplastante. Pero como dice el dicho: Cada pueblo tiene el gobierno que quiere. Es triste ver que ni siquiera para las elecciones de Consejo Universitario o estudiantiles estemos interesados e informados para qu sirven. Si queremos tener una vida digna, es tiempo de que empecemos por dignificarnos, por prepararnos, por interesarnos en las leyes que nos rigen para poder utilizarlas. Primero en la Universidad, luego en la ciudad, el estado y nuestro pas. T eliges si quieres ser el artista, el actor, el protagonista o solamente un ttere ms en tu propio teatro, tu pas. Ingeniero Carlos Eduardo Becerril Aguilera, Departamento de Mecnica Elctrica (CUCEI). Un proyecto cultural A propsito del artculo Desconocidos los beneficios de la propiedad intelectual, que apareci en Gaceta Universitaria el 28 de enero de este ao, quiero comunicar que el 7 de tal mes acud al Consejo Estatal para la Cultura y las Artes (CECA), para presentar un proyecto cultural, el cual versa sobre la urgente necesidad de abrir una oficina regional del Instituto Nacional del Derecho de Autor o en su defecto la creacin del Instituto Jalisciense del Derecho de Autor, tomando en cuenta mi experiencia personal y las dificultades que como escritor he tenido que salvar para el reconocimiento de mi obra.
Si observamos con detenimiento el entorno cultural, podemos establecer que la mayor parte si no la totalidad del apoyo que otorga el estado hacia la comunidad intelectual, se centra en dos vertientes: la difusin y el apoyo financiero. Sin embargo, se deja a un lado el reconocimiento jurdico del autor y de su obra. Por ello me pregunto: de qu sirve difundir, financiar e incluso becar a alguien, si su obra artstica carece de registro, lo que conforma el patrimonio presente y futuro del autor mismo? Acaso la obra de los autores no es considerada patrimonio de la nacin? Aunque existan las bases para hacer este reconocimiento, el problema es que el autor, creador o realizador interesado en registrar su obra tiene que viajar a la capital del pas y por ende, desembolsar dinero extra en viticos, alimentos y hospedaje para realizar un trmite relativamente econmico. Ser justo viajar tan lejos para solicitar un servicio que solo se presta de lunes a viernes? De ah que propongo la apertura de una oficina regional del Instituto Nacional del Derecho de Autor (INDA) o en su defecto la creacin del instituto referido antes. Alejandro Flores Lira (texto resumido).
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
INGRESO
A prepas de la UdeG...
Viene de la pg. 1
nocturno, de la preparatoria Jalisco, 32; preparatoria 2 (bachillerato general nocturno), 39 y en la preparatoria 5 (bachillerato general nocturno), 42; preparatoria 11, bachillerato tcnico en citologa e histologa, 23, y tcnico en prtesis dental, 20; y en la preparatoria de Tonal, en el bachillerato tcnico de cermica, 37. En las escuelas regionales hay 20 espacios, distribuidos en Chapala y Jocotepec. El coordinador de Control Escolar indic que los jvenes interesados en concursar por alguno de estos espacios deben estar conscientes que de solicitar alguno de ellos, es para ingresar y terminar sus estudios en ese plantel. No deben dejarse engaar, porque hay quienes les aconsejan iniciar estudios en dicha escuela y despus solicitar cambio de preparatoria. Para concursar por un lugar nuevamente, los aspirantes a nivel medio superior, de la
zona metropolitana, deben presentar la solicitud en el mdulo Belenes, donde realizaron el trmite de primer ingreso, los das 6, 7 y 8 de febrero. Respecto a los aspirantes de escuelas preparatorias regionales, tendrn que acudir al plantel donde son ofrecidos los espacios. Los resultados sern dados a conocer en la preparatoria donde hay cupo.
PREPARATORIAS MS SOLICITADAS
Las escuelas con ms demanda fueron las preparatorias 2, 5 y 11, en la zona metropolitana de Guadalajara, coment el coordinador de Control Escolar. En las preparatorias regionales resultaron las de Tepatitln, Lagos de Moreno, y Puerto Vallarta, que tiene una demanda aceptable.
aspirantes y 16 mil 670 admitidos. En cambio, en 1996, en este mismo calendario, los aspirantes fueron 8 mil 894, y 8 mil 275 los admitidos.
EXAMEN DE ADMISIN
La Universidad de Guadalajara continuar aplicando el examen College Board por dos aos ms, segn establece el refrendo del convenio que firm a mediados del ao pasado, inform Rivas Montiel. El pasado noviembre se efectu la primera aplicacin de ese nuevo convenio y estamos conveniados para tres aplicaciones ms, que sern julio y noviembre de este ao y julio de 2003. El College Board ha sido un buen elemento de prueba y ha ofrecido buenos resultados. Administrativamente es importante el factor confianza que ofrece que estemos aplicando una evaluacin que no puede ser manipulada por nadie.
A CLASES EN MARZO
Los jvenes que fueron admitidos en el calendario 2002 A deben acudir de inmediato a la escuela preparatoria donde eligieron cursar su bachillerato para recoger su orden de pago y terminar los trmites correspondientes. No obstante que las clases inician en marzo, es importante que los estudiantes se presenten en su plantel para que no pierdan la oportunidad de recibir algn curso de nivelacin, coment Rivas Montiel.
COMPARATIVOS
Segn estadstica de la Coordinacin de Control Escolar, en el calendario A, de 1995 a la fecha el nmero de aspirantes y admitidos se ha mantenido casi a la par. En 1995 fueron 13 mil 723 solicitudes de aspirantes, y este ao 13 mil 595. En cuanto a admitidos, en 1995 hubo 13 mil 148, mientras que en 2002, 13 mil 522. Entre 1995 y 2001, 1999 fue el ao en que repunt el nmero de aspirantes y admitidos. Hubo un total de 16 mil 993
EVALUACIN
El INE no solo...
Mariana Gonzlez marianaglez66@hotmail.com a propuesta de la Secretara de Educacin Pblica de crear el Instituto Nacional de Evaluacin Educativa (INE) es en un principio positiva y necesaria para sondear la situacin del sistema educativo e implementar estrategias para su mejora, afirma la doctora Mara Lorena Hernndez, investigadora del Departamento de Estudios en Educacin, del CUCSH. El objetivo de este instituto es conocer la situacin de la educacin en Mxico y saber si se avanza en la direccin correcta. La especialista subray que una entidad de esta naturaleza tendra que evaluar desde preescolar hasta el posgrado, no solo la educacin bsica, como pretenden. Dijo que abarcar todos los niveles educativos propiciara dar seguimiento a cada uno de ellos, para realmente avanzar en esta materia. Sin embargo, al hacerlo habra el riesgo de propiciar problemas por lo extenso de los sistemas y de su heterogeneidad. En las dependencias de educacin p b l i c a n o h a b r a p ro b l e m a s p o r pertenecer a la misma SEP, pero podran surgir diferencias por los puntos de vista y roces al incluir a las universidades. En opinin de la doctora Hernndez, es positivo que dicho or ganismo sea ciudadanizado, como lo pretenden, es d e c i r, q u e t e n g a u n a p a r t i c i p a c i n equilibrada entre autoridades, especialistas, maestros y padres de familia, ya que esto generara consensos. No obstante, la especialista dijo que aunque el gobierno federal pretende que el INE sea un organismo externo e independiente, el riesgo de burocratizarlo es evidente, ya que ninguna instancia pblica escapa a tal hecho. En cuanto a los procesos y herramientas de evaluacin, declar que las personas involucradas en el INE debern echar mano de su imaginacin para definir dichos instrumentos. En lo que se refiere a la evaluacin no existe una metodologa definida de antemano. Primero necesitan saber qu van a evaluar, para luego disear los procedimientos. Algunos elementos a incluir como posibles fuentes evaluadoras, son los expedientes y la historia acadmica de los docentes, visitas de campo a las escuelas, anlisis de los programas y planes de estudio, infraestructura educativa o la eficiencia terminal de los alumnos. Habra que pensar tambin el asunto del financiamiento para dicho instituto, ya que si desean llevarlo a buen trmino tendran que aplicarle muchos recursos. Una evaluacin bien hecha exige recursos econmicos y humanos. Independientemente de saber cmo funcionara, es indispensable contar con estos requerimientos para solventar las tareas. Su importancia y prioridad debera reflejarse en el financiamiento. Garantiz que una valoracin bien llevada ayuda a detectar en qu reas existen fallas, en dnde es posible echar a andar medidas correctivas, as como de qu manera hacer reformas. Sabemos que la evaluacin implica definir e s t n d a re s , parmetros, metodologas e indicadores, a travs de distintos valores para saber cmo se va a definir la calidad y luego medirla. De esta manera habra que precisar quin har todas estas definiciones o ponernos de acuerdo en ellas. En opinin de la investigadora en un principio se podra pensar que dicha atribucin la asumiera el gobierno federal, por lo que sur giran desacuerdos, al interpretar o entender como arbitraria o autoritaria tal determinacin, con lo que apareceran inevitablemente las controversias. Uno de los principios bsicos de la evaluacin es construir consensos, estar todos de acuerdo en lo que vale la pena evaluar, y que los procedimientos para hacerlo son los ms idneos y pertinentes. El dilema sera coordinar tantas opiniones para obtener una sola.
MIGUEL SNCHEZ
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a SALUD
4 de febrero de 2002
MIGUEL SNCHEZ
Existen cirugas modernas con rayo lser e incluso trasplantes, que son una opcin si el problema es muy grave, aunque solo se realizan en adultos. Cabe la posibilidad y de hecho es lo ms frecuente, que nunca sea detectado el astigmatismo en un nio en edad escolar, sino hasta la adolescencia o juventud. Cuando el nio tiene problemas visuales, debe aprender a ver con lentes y si el problema no se detecta a tiempo, crece con una disfuncionalidad. Lo peor es el astigmatismo en un solo ojo, porque quienes lo padecen se acostumbran a ver con el otro. A esto se le llama ambiopa y tambin es frecuente. En los adultos, a decir de la especialista, la situacin es s i m i l a r, p o r q u e l a s c o m p u tadoras han contribuido a su aumento. Villaseor Fierro recomienda el uso de lubricantes, de lgrimas
Est comprobado que los habitantes de ciudades como Guadalajara, con un alto volumen de poblacin, tienden ms al astigmatismo por los factores irritantes que se encuentran en el medio.
artificiales que mantienen limpio el ojo y ayudan a eliminar las partculas microscpicas que pueden alterar la vista.
SOCIEDAD
trabajo y los costos que implica mantenerse. Entre los estudiantes del Centro Universitario de los Altos es motivo de presuncin entre sus amigos referir que fueron a la frontera y los detuvieron, pero que volvieron a intentar cruzar hasta lograrlo. Los mismos norteos son los que promueven en su localidad la aspiracin de los nios de emigrar al llegar a cierta edad. Para muchos de ellos el norte implica superacin econmica y mayores libertades. Sin embargo, la reaccin que generan entre sus paisanos es ambivalente. Si modifican sus costumbres y valores, son acreedores a las crticas de la comunidad, pero si regresan exitosos en el aspecto econmico y llegan a ayudar a su parroquia para que sus fiestas patronales sean ms lucidas, reciben aplausos. En promedio los jvenes de los Altos de Jalisco emigran desde los
16 aos, aunque hay casos de edad ms temprana. Por lo general estos chicos no emigran para quedarse, sino por el deseo de tener aventuras, trabajar, ganar algo de dinero para darse un gusto, como comprar una camioneta. A diferencia de los hombres, las mujeres emigran porque sus parientes las requieren para trabajar o atender un negocio. Nunca buscan la aventura acompaadas de sus amigas. Esta diferencia en el comportamiento en cuanto a emigracin, se debe, en parte, a la cultura conservadora que prevalece en la regin. Hay padres de familia que no dejan a sus hijas estudiar en el centro universitario porque argumentan que algo malo les puede pasar, menos las van a dejar emigrar acompaadas de otras amigas. Este parmetro no sirve para todas las familias. Muchas jvenes,
igual que algunos hombres, optan por regresar a su lugar de origen para superarse. Deca una de mis alumnas que estudia en el CUAltos, que prefera regresar y estudiar para ser alguien, y no quedarse all y ser solo una trabajadora. Aqu me valoran, all no.
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
GOBIERNO
El hecho de que el gobernador haya impuesto a las placas para automviles los colores de su partido, demuestra que tiene una concepcin anticuada del poder poltico.
descentralizacin. Pararon los avances que hubo en tiempos de Alberto Crdenas Jimnez. Otra vez los programas y los recursos vuelven a concentrarse en las secretaras del poder ejecutivo. Trata de influir en algunos medios de comunicacin para que reubiquen a los reporteros que cubren la fuente del gobierno del estado, porque le incomoda la forma como lo hacen. A diferencia de lo que ocurre a nivel nacional, el Partido Accin Nacional tiene la mayora en el Congreso local el 52.5 por ciento, situacin que utiliza como en los viejos tiempos del PRI, aventando la aplanadora en asuntos de su inters. Caso sonado fue la integracin de la Comisin Estatal de Derechos Humanos, que por obstinacin de Ramrez Acua no ha salido el acuerdo para designar en Jalisco al ombusdman. Este hecho evidencia cmo la fraccin panista del Congreso, salvo raras excepciones, acta como comparsa del gobernador y cuida de no atentar contra sus intereses personales. Es un secreto a voces que el gobernador meti mano en la integracin del Consejo Electoral del Estado, ya que este satisface sus intereses. El hecho de que el gobernador haya impuesto a las placas para automviles los colores de su partido, demuestra que tiene una concepcin anticuada del poder poltico. Prcticas parecidas eran usadas en los estados feudales. En los democrticos y republicanos no es vlido que un personaje imprima sus emblemas o escudo de armas a las identificaciones oficiales del estado.
En este contexto ayuda a acelerar el proceso de desencanto y deterioro de las instituciones pblicas frente al electorado. Cuando muchos ciudadanos ven que un supuesto gobierno del cambio repite las prcticas del pasado, se preguntan qu tanto sirve el voto.
RICARDO IBARRA
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a PROYECTO
4 de febrero de 2002
notas acadmicas
La globalizacin en los procesos sociales Del 29 al 31 de enero, 32 investigadores nacionales y extranjeros se reunieron en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, de la UdeG, para analizar desde diversas perspectivas los procesos de integracin dados en la globalizacin, particularmente en la cuenca del Pacfico. En el seminario, organizado por el Departamento de Estudios del Pacfico, de esta casa de estudios, el doctor Carlos Barba Solano, investigador del Departamento de Estudios Sociourbanos, seal que para Mxico el proceso de globalizacin ha implicado
ADRIANA GONZLEZ
Consejo social del CUCSH En presencia del Rector general de la Universidad de Guadalajara, Jos Trinidad Padilla Lpez, efectuaron
Permitir la interaccin entre investigadores y poblacin, pues habr reas con prototipos demostrativos, se darn a conocer adelantos cientficos y debatirn temas que ataen a la sociedad.
ya que en el territorio nacional no existen espacios permanentes que muestren, en forma interactiva, el conocimiento a toda la sociedad. tenemos pensado mostrar una estanquera con la gran variedad de especies marinas existentes en los litorales de Jalisco, y quiz mostrar la produccin de camarn en una granja acucola. Los funcionarios de este centro coincidieron en sealar que expondrn la informacin de manera audiovisual. En un rea demostrativa presentaremos prototipos para que el pblico los toque y entienda sus procesos. Por ejemplo, con lo relacionado al agave mostraremos los procesos de produccin. Otra idea es montar un invernadero que, de forma electrnica y computarizada, maneje sus niveles de humedad, temperatura, aire y todo lo necesario para que las plantas crezcan con ptimas condiciones. Existe la opcin de crear un jardn botnico con las diversas especies de plantas medicinales, endmicas y exticas. Mena Mungua y Snchez Preciado informaron que en estos momentos, investigadores del CUCBA platican sobre los desarrollos a montar, as como su distribucin. Una vez concluida la etapa nos daremos a la tarea de construir los prototipos. Aadieron que el Centro Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, aportar el factor humano, es decir, acadmicos y alumnos, adems de la parte tcnico-cientfica; la inversin econmica estar a cargo del planetario y el ayuntamiento de Guadalajara. Esperamos que para finales de ao, el parque quede terminado y pueda ingresar el pblico. Santiago Snchez Preciado concluy que el proyecto llevar los conocimientos agrcolas, pecuarios y biolgicos al exterior de las escuelas. Cambiar nuestras actitudes y aptitudes. Lo importante es inculcar esta informacin desde la
la toma de protesta del Consejo social, del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH). El rgano estar al frente de las funciones, atribuciones y fiscalizacin de los recursos que sean ejercidos. El bienestar y progreso de la Universidad seguir siendo prioridad. De hacerlo as, esta comunidad les reconocer y estar agradecida, indic Padilla Lpez.
Estudiantes podrn realizar prcticas profesionales en empresas de renombre Desde marzo prximo, los alumnos de la Universidad de Guadalajara podrn realizar sus prcticas profesionales en industrias de renombre, con el programa Prcticas profesionales-convenios con empresas, proyecto de la Unidad de apoyos econmicos, de la Coordinacin de Servicios Estudiantiles, de esta casa de estudios. El proyecto tiene la finalidad de apoyar a los alumnos en la fase terminal de su carrera, para que realicen prcticas en lugares que les interese y sean de su profesin. Para mayores informes, acudir a la Coordinacin de Servicios Estudiantiles, en Escorza 145, entre Jurez y Lpez Cotilla, o comunicarse a los telfonos 38 25 61 58, 38 26 36 42.
Ofrecer CUAltos alternativas en educacin Como una alternativa para el mejoramiento acadmico de las carreras profesionales, el cual satisfaga la necesidad de desarrollo sustentable en la regin, el Centro Universitario de los Altos, con sede en Tepatitln, crear mdulos en diferentes municipios de la zona, los cuales llevarn el nombre de Centro regional de innovacin educativa (CRIE), para ofrecer educacin a distancia. El ingeniero Carlos Garca Santos, responsable de difusin, seal que el proyecto avanza, ya que han firmado convenios tanto de colaboracin, como para la creacin de un fideicomiso que permita la puesta en funcionamiento del centro. Por lo pronto, ya existe el inters de seis municipios por contar con un centro educativo de este tipo. Agreg que incluso visitaron y recorrieron un terreno con medidas prximas a las tres hectreas, a tres kilmetros de la cabecera municipal, que rene las caractersticas idneas para el desarrollo del proyecto.
Asociacin Nacional de Universidades e Instituciones de Educacin Superior (ANUIES) Direccin de educacin continua
Invitan a los cursos: Gestin de instituciones educativas Expositora: doctora Elia Marm Espinosa Fechas: del 25 de febrero al 1 de marzo de 2002 Horario: 10:00 a 14:00 horas Duracin: 20 horas Modalidad: presencial tica y valores en las IES Expositor: doctor Enrique Gutirrez Lpez Fechas: 4 al 8 de marzo Horario: 10:00 a 14:00 horas Duracin: 20 horas Modalidad: presencial
Sede: Casa de la ANUIES, Tenayuca 200, colonia Santa Cruz Atoyac, CP 03310, Mxico, DF. Informes en la Direccin de educacin continua ANUIES, telfono (55) 54 20 49 43 o en Guadalajara, en la oficina Enlace institucional, telfonos 38 25 89 45, 38 27 17 80. Direccin electrnica: www.anuies.mx
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a necesarias para la democracia, en tanto no sea retrasada con acciones y declaraciones que reflejan una intencin ventajosa, y un revanchismo que pueden convertir una aseveracin, al provenir de uno de los ms altos funcionarios del gobierno federal, en un acto irresponsable por su trascendencia, pues genera entre muchos mexicanos una notable incertidumbre poltica. Ningn deseo de venganza puede justificar el retraso a la consolidacin de un rgimen de partidos y organizaciones polticas respetadas y respetables, que si bien deben ser cuestionadas por la sociedad para su mejoramiento y transparencia, como tales no pueden asumir los actos provocados de forma individual por sus miembros, y menos an cuando estas acciones presumen un grave dao al patrimonio de los mexicanos, como es el caso del probable desvo de dineros pblicos de Pemex a campaas electorales. Pero ms all de los resultados finales, que algunos medios de comunicacin den por hecho actos delictivos atribuidos a determinados personajes o a un partido poltico, es lamentable de antemano, no porque pueda resultar cierto lo aseverado, sino porque anticipar el resultado deseable para algunos, es ms una campaa de confusin que la bsqueda del equilibrio necesario en una verdadera democracia republicana. Quiz parezca curioso, pero los mismos que han sugerido la posibilidad de la desaparicin, como sancin para el partido poltico aludido, son los mismos comunicadores que llamaron aptridas a los legisladores que mostraron su rechazo a la reforma fiscal de Fox, encabezados por quien lleg a considerar los atentados del 11 de septiembre como parte del cumplimiento de una profeca. Est claro que la objetividad y la honestidad pueden ser parecidos; sin embargo, son dos cualidades muy diferentes. * Coordinador de comunicacin del STAUdeG y acadmico del CUAAD.
Maestro Carlos Orozco Santilln* Si bien es rentable la venta de noticias en torno a escndalos polticos, resulta contraproducente para el desarrollo de una nueva cultura y participacin de la sociedad civil, de por s escptica ante una incipiente democracia que requiere el fortalecimiento de las instituciones polticas, las cuales poco a poco avanzan con el lastre de un descrdito histrico generado por la clase poltica mexicana.
Anticipar acontecimientos a partir de la presuncin o el inicio de una investigacin, dado el impacto de la comunicacin instantnea en los medios masivos actuales, puede producir efectos de linchamiento, como los que ha experimentado un partido poltico en los ltimos das. Situacin que brota en medio de una campaa electoral, y de un estado, Chihuahua, en el que la alternancia ha sido una muestra fehaciente de que nuestro pas tiene las condiciones
NUTRICIN
Es urgente rescatar la tradicional alimentacin mexicana. Los frijoles y las tortillas, por ejemplo, contienen elementos nutricionales que hay que destacar.
ADRIANA GONZLEZ
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a COMUNIDAD
4 de febrero de 2002
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
PROGRAMA INSTITUCIONAL DE CAPACITACIN Y ACTUALIZACIN PARA LA SUPERACIN ACADMICA PICASA
La Universidad de Guadalajara y el Sindicato de Trabajadores Acadmicos de la Universidad de Guadalajara (STAUdeG), implementaron el Programa Institucional de Capacitacin y Actualizacin para la Superacin Acadmica (PICASA), el cual tiene como finalidad promover estrategias de capacitacin y actualizacin para la superacin del personal acadmico. El programa tiene como objetivo apoyar el desarrollo acadmico a travs de la capacitacin y actualizacin as como promover el dominio de una segunda lengua en los profesores. Se organiza a travs de los siguientes ejes:
EJES
PROCESOS Y PRCTICAS PEDAGGICO-DIDCTICAS
DESCRIPCION
Este eje pretende recuperar los aportes de las ciencias de la educacin al conocimiento de los procesos de enseanza/aprendizaje y las acciones didcticas pertinentes para estimularlo en las situaciones concretas institucionales, sociales y ulicas en las que se desempean los acadmicos. Promueve la reflexin de las prcticas acadmicas y de las propuestas autogestivas derivadas del reconocimiento de las posibilidades de accin para la mejora. Este eje incluye algunos cursos sobre investigacin, porque adems de apoyar a la docencia permite ampliar los horizontes y recursos metodolgicos del personal interesado en involucrarse en tareas de investigacin o que ya se desempea en ellas. Tene como propsito, por una parte, que los acadmicos desarrollen la capacidad de evaluar, seleccionar, proponer modificaciones y jerarquizar los contenidos de planes y programas, con el fin de facilitar y flexibilizar la implementacin del sistema de crditos. Por otra parte, difundir las caractersticas de operacin y los valores del modelo acadmico-administrativo de la Red UdeG y su organizacin interna por departamentos.
Son varios los factores que influyen en el comportamiento violento, pero los nuevos juguetes, las caricaturas y la tecnologa del 2002, han inyectado dosis de violencia en las nuevas generaciones.
NORMATIVIDAD UNIVERSITARIA
Busca motivar el conocimiento, discusin y elaboracin de propuestas para la adecuacin de las normas que rigen el nuevo modelo de la Universidad de Guadalajara. Intenta desarrollar ambientes de aprendizaje, programas, materiales, recursos humanos y otras condiciones favorables para que el personal acadmico cuenten con las herramientas necesarias que le ayude a interpretar texto en otro idioma y/o aprender al menos una lengua extranjera. Procura fortalecer una cultura para el uso de la informacin, hbitos de lectura, de investigacin y del uso de las bibliotecas como herramientas primordiales para apoyar el quehacer acadmico. Se construye con las solicitudes expresas de los centros y el SEMS que no estn incluidas en los otros ejes y que son detectadas por los acadmicos como necesidades de capacitacin.
LENGUAS EXTRANJERAS
1. Curso de capacitacin docente para profesores de idiomas. 2. Curso bsico de lecto-comprensin en ingls. 3. Curso bsico de lecto-comprensin en Francs. 4. Curso bsico de lecto-comprensin en alemn. 5. Curso bsico de lecto-comprensin de textos humansticos en Alemn.
MIGUEL SNCHEZ
PROCEDIMIENTO PARA LA SOLICITUD DE CURSOS DEL PROGRAMA a) b) Presentar por escrito solicitud a la Coordinacin General Acadmica (CGA) por lo menos quince das previos a la fecha en que se desea programar el curso. La CGA turna la solicitud a la Unidad para el Desarrollo del Personal Acadmico (UDPA) para que d el seguimiento correspondiente.
10
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a GANADERA
LA UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Para informacin comunicarse con la Maestra Elba Patricia Alatorre Rojo, a los telfonos 3630-1444, 3630-1445 y 3630-0085
ADRIANA GONZLEZ
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a ADMINISTRACN
4 de febrero de 2002
11
SEMS
TESTIMONIOS
Me sent muy bien dando a conocer lo que yo s. Ellos me ayudaban a recordar y fue muy importante que todos cooperbamos haciendo las cosas en grupo. Ellos respondieron bien y mejoraron su rendimiento. Reyna Graciela Castellanos Gonzlez, tutora de fsica. Fue divertido e interesante, porque se convive ms con los compaeros y se aclaran las dudas. Solamente falta que nos acostumbremos a ese sistema. GuiIlermo Montoya Haro, tutor de fsica. Es un poco de responsabilidad, porque tienes que poner mucha atencin para cuando tengan dudas tus compaeros, resolverlas, y aprend mucho de ellos. Alma Delia Ortiz Bauelos, tutora de matemticas.
En la interaccin con un igual, cada uno aprende a utilizar el lenguaje para guiar
ADRIANA GONZLEZ
12
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
Juan Ruiz de Alarcn 138, colonia Americana, sector Jurez, C. P. 44101, Guadalajara, Jal., Mxico. Telfono y fax 36 36 86 60, con 5 lneas. Correo electrnico: sutudeg@cencar.udg.mx (donde puedes hacer tus comentarios, quejas, sugerencias, felicitaciones, etctera).
ORGANIZACIN
ARCHIVO
a lucha por lograr mejores condiciones para la sociedad jalisciense y perfeccionar la vida acadmica de la Universidad de Guadalajara a favor de sus estudiantes, son los aspectos que la Federacin de Estudiantes Universitarios (FEU) pretende seguir apoyando. Al respecto, el presidente de esta agrupacin, Ricardo Villanueva Lomel, seal que fuera de la Universidad tenemos muchos pendientes, como lograr un transporte pblico digno. Dentro de nuestra casa de estudios buscaremos que los estudiantes tengan mejores niveles acadmicos, adems de instalaciones y equipo adecuado para una mejor formacin.
PARTICIPACIN ESTUDIANTIL
La Federacin de Estudiantes Universitarios, conformada por el congreso estatal feusta, mximo rgano de gobierno, seguido por el consejo general feusta y el comit ejecutivo, pretende lograr una mayor participacin de los alumnos de la UdeG. El lder estudiantil indic que en el comit ejecutivo existen 18 secretaras que desarrollan
actividades culturales, deportivas y sociales para los estudiantes. La idea es hacer una nueva dinmica. No queremos ser los que dictemos las actividades, como se haca antes, sino convocar a lderes en diferentes reas, para que ellos concreten las acciones. Al final es la nica manera para que los jvenes se sientan parte de la FEU. Lo ms importante es que los estudiantes propongan actividades culturales y sociales, adems de
involucrarse con el trabajo del comit ejecutivo de la FEU. Con respecto a los reglamentos de derechos y obligaciones estudiantiles, Villanueva Lomel indic que este gremio en breve difundir un libro que aborde estos tpicos. Los estudiantes interesados en conocer el trabajo de la FEU pueden comunicarse al telfono 38 36 33 99 o dirigirse a las instalaciones del CUCEA, en la planta baja del mdulo F.
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
13
Agenda acadmica
CUC 4 de febrero Contina el registro de solicitudes para el doctorado en ciencias para el desarrollo sustentable y la maestra en desarrollo sustentable y turismo. Inscripciones en el Cedestur, con el doctor Alfredo Csar Dachary, correo electrnico: alfredo@pv.udg.mx y con el maestro Carlos Gauna Ruiz de Len, coordinador de posgrados. Correo electrnico: carlosg@pv.udg.mx, o al telfono 01(322) 22 622 32. El Centro de Sismologa y de Volcanologa de Occidente, adscrito al Departamento de Ciencias, del Centro Universitario de la Costa, convoca a la maestra en ciencias en geofsica y el doctorado en geofsica. Fecha lmite de inscripcin: 15 de febrero. Inicio de clases: 8 de abril. Informes a los telfonos 01(322) 622 29, con el doctor Francisco Nez Corn o al correo electrnico fcornu@pv.udg.mx. Y con el coordinador de posgrados, licenciado Carlos Gauna Ruiz de Len, al telfono 01(322) 22 622 32 o al correo carlosg@pv.udg.mx 21 de marzo Primer congreso nacional de psicologa, Psicologa en vanguardia, innovaciones y tecnologa aplicada, del 21 al 23 de marzo, en el hotel Velas Vallarta y en el CUCosta. Inscripciones con Eleazar. Telfono 22 622 41, cubculo 4. Dirigido a estudiantes, maestros y pblico interesado. www.gratisweb/psicologia.com. 17 de abril El Centro Universitario de la Costa, sede Puerto Vallarta y la Universidad de Manitoba, convocan al segundo taller anual de Liderazgo estratgico en educacin superior, a efectuarse del 17 al 23 de abril. Sede hotel Camino real, de Puerto Vallarta. Cupo limitado a 40 personas. Informes con Vctor M. Gonzlez Romero: victor@pv.udg.mx o Evelyn Corts Gonzlez: evelyn@pv.udg.mx CUAAD 4 de febrero El Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo convoca a sus posgrados que inician en marzo: doctorado en ciudad, territorio y sustentabilidad, coordinador: doctor Daniel Gonzlez Romero, correo: danielg@cuaad.udg.mx; maestra en procesos y expresin grfica en la proyectacin arquitectnica 15 de febrero Fecha lmite de inscripciones para el programa de maestra y doctorado en ciencias, orientaciones: inmunologa y neurociencias. Convocan los centros universitarios de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias, y de la Salud. Informes en Sierra Mojada 950, puerta 5, edificio P, tercer nivel. Telfono 36 18 42 55. 6 de febrero Curso Amrica del sur: geopoltica de la Amazonia en perspectiva mundial. Imparte el doctor Enrique Amayo Cevallos, del Departamento de Economa-Facultad de SEMS 7 de febrero Foro La enseanza en las ciencias experimentales en el nivel medio superior. Fsica-qumica-biologa, 7 y 8 de febrero, en el edificio Valentn Gmez Faras, Liceo 496. Evento gratuito para profesores del nivel medio superior. Informes en la Direccin de educacin propedutica, telfono 36 13 02 60, extensin 105. Correo electrnico: forodep@sems.udg.mx CUCSH CUCBA 4 de febrero Convocatoria 2002 para la maestra en ciencias en nutricin. Fecha lmite de inscripciones: 15 de febrero. Inicio de clases: marzo. Informes con el doctor O. Fuentes Hernndez y/o ingeniero J. Jess lvarez, telfono 01 378 28 033, 28 034, 28 036. 15 de febrero XXX Diplomado en salud y seguridad en el trabajo, del 15 de febrero al 25 de octubre, los viernes, de 8:00 a 15:00 El Departamento de Imagen y Sonido convoca a sus cursos de: guionismo para la produccin del video I, edicin I, produccin I, realizacin (ficcindocumental), videofotografa, lenguaje cinematogrfico, animacin clsica I, apreciacin cinematogrfica, periodismo en los medios audiovisuales, video experimental y locucin. Informes en el telfono 38 25 45 58. 8 de febrero CUALTOS HCG 7 de febrero El Hospital Civil de Guadalajara invita al IV Congreso internacional Avances en medicina hospitales civiles 2002, Primer congreso de gestin de la calidad en salud, y Primera reunin de posgrado de la ANUIES regin occidente, 7, 8 y 9 de febrero, en esta ciudad. Informes en los telfonos 36 14 77 11, 36 13 04 34 y 36 14 55 01, extensin 236. INNOVA 26 de febrero Ctedra inaugural de innovacin educativa, en el paraninfo Continan las inscripciones para la maestra en estudios cinematogrficos, que inicia en marzo. Fecha lmite de inscripciones: 15 de febrero. Informes en el Departamento de Imagen y Sonido, Libertad 1690, esquina Venezuela, colonia Americana. Telfono 38 25 45 58. 4 de febrero Continan las inscripciones para los cursos propeduticos de las maestras en ortodoncia, periodoncia, odontopediatra, prostodoncia y ciruga M. F., que organiza el Departamento de Clnicas Odontolgicas Integrales y la Divisin de Disciplinas Clnicas. Fecha lmite: 1 de febrero. Informes en los telfonos 36 17 91 58, 36 54 04 48. CUCS
CUC
urbana, coordinadora: doctora Adriana Olivares Gonzlez, correo: aiolivar@cuaad.udg.mx; maestra en artes, coordinador: doctor Gerardo Gutirrez Cham, correo: gcham@hotmail.com; maestra en ciencias musicales, coordinador: doctor Arturo Chamorro Escalante, correo: parceirodpe@hotmail.com. Ms informacin en los telfonos 36 74 45 02, 36 74 61 66 y 36 74 71 85.
Investigaciones en Comportamiento, avenida 12 de diciembre 204, colonia Chapalita. Telfono 31 21 11 58. CUCEA 4 de febrero Continan las inscripciones para el primer diplomado en sistemas de propiedad intelectual. Inscripciones hasta el 15 de febrero. Informes: CUCEA, Departamento de Administracin. Perifrico norte 799. Ncleo Belenes, Zapopan, Jalisco. Telfonos 36 33 42 64, 36 33 94 79, con el doctor Hctor Valdez Curiel.
7 de febrero El Departamento de Estudios de la Cultura Regional invita a su Seminario permanente de investigacin. En esta ocasin participa Juan Diego Ortiz Acosta, con el tema Fox y la iglesia catlica, una relacin controversial contra la pobreza. La cita es a las 11:00 horas, en el edificio Valentn Gmez Faras, sptimo piso, sala biblioteca. Informes en el telfono 36 13 02 60, extensin 106 a 110 y 112. 22 de marzo Congreso internacional de semitica, homenaje a Tzvetan Todorov, das 22, 23 y 25 de marzo. Organizan
CUCEA
CUCS
los departamentos de Estudios Literarios, Estudios en Lenguas Indgenas y el Instituto de investigaciones estticas. Informes en la Ctedra Latinoamericana Julio Cortzar, telfonos 36 16 38 94, 36 16 43 57; Seminario de historia mexicana, telfonos 36 30 10 97, 36 15 83 29; Departamento de Estudios en Lenguas Indgenas, telfono 36 16 80 62; Instituto de investigaciones estticas, telfono 36 74 45 02.
HCG
CUALTOS
La Federacin Dental Ibero-Latinoamericana, Universidad de Guadalajara y la Asociacin del Comercio y la Industria Dental, invitan al Premio Jalisco odontologa 2002, quinta edicin, a efectuarse el 8 y 9 de febrero, en el hotel Misin Carlton. Informes en los telfonos 36 16 30 21, 36 30 21 51.
CUCBA
horas. Informes en el Departamento de Salud Pblica, Sierra Mojada 950, telfono 36 17 99 35.
INNOVA
CUCSH
Enrique Daz de Len. Participa el doctor Gabriel Ferrat, rector de la Universidad Abierta de Catalua. Informes en los telfonos 36 30 14 44, 36 30 14 45 y 36 30 09 34.
SEMS
CUAAD
25 de febrero El Centro de Estudios e Investigaciones en Comportamiento, invita a la celebracin del VII Simposium bienal sobre la ciencia de la conducta La conducta como objeto de estudio de la psicologa: problemas filosficos y tericos, que tendr lugar del 25 al 28 de febrero, en el hotel El tapato, saln Tlaquepaque. Interesados dirigirse con el doctor Emilio Ribes (ribes@udgserv.cencar.udg.mx) o al Centro de Estudios e
Ciencias y Letras, Universidad del Estado de Sao Paulo, Brasil, febrero 6, 7, 12, 13, 19, 20, 26 y 27, en las instalaciones del Departamento de Geografa y Ordenacin Territorial. Cupo limitado. Habr entrega de constancias. Inscripciones con el maestro Pedro Mndez Guardado, en la Coordinacin de Difusin y Extensin, del Departamento de Geografa. Telfono 39 18 33 81, fax 38 19 33 86. Correo electrnico: pmendez@chs.udg.mx
AspiDiario
Jos Luis Crabes
* Mi futuro rgimen es el rquiem. * Para serenar a su vctima, el killer le dijo la verdad: Djate balacear. No es nada personal. Simplemente odio a la humanidad.
*** A enemigo que huye, pezua de plata. *** Mi sirena, una gringa que imitaba a Esther Williams, sincronizaba su sstole y su distole con la marea alta y la marea baja. *** Me urge ganarme el premio mayor para financiarme otro viaje a Las Vegas, donde me late que voy a tronar la banca. *** Solo publico secretos a voces y las declaraciones del silencio.
16
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
PUENTE VEHICULAR:
rea construida: 182.80 m2. Tiempo de construccin: enero a marzo de 2002. Costo estimado: $ 664,494.85. Origen de los recursos: Programa 6.1, infraestructura fsica 2001. Caractersticas-funcin: Estructura indispensable para librar el canal principal de riego frente a nuestras instalaciones y permitir el ingreso al campus.
PRTICO DE INGRESO:
rea construida: 202.50 m2. Tiempo de construccin: enero a marzo de 2002. Costo estimado: $ 468,080.49. Origen de los recursos: Programa 6.1, infraestructura fsica 2001. Caractersticas-funcin: Estructura complementaria del cercado perimetral, el cual proporciona el control y seguridad de acceso al campus.
FOTOS CUVALLES
on la nueva distribucin regional del estado de Jalisco, distintos actores sociales han empezado a arribar a esta regin, como el Centro Universitario de los Valles, dependiente de la Universidad de Guadalajara; la construccin del Cereso Valles, y distintas ramificaciones de dependencias gubernamentales. En el plano cultural, la regin empieza a verse beneficiada con la instalacin de nuevos
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
17
Ms carreras de ingeniera
Maestro Enrique Flores Terrquez El Departamento de Ingenieras forma parte de los ocho departamentos que integran el Centro Universitario de la Costa Sur (CUCSur). Sus actividades estn orientadas de acuerdo con el plan institucional de desarrollo de la Universidad de Guadalajara-CUCSur (Metas 2001, visin 2010). El Departamento de Ingenieras est integrado por siete academias, 13 laboratorios y una oficina de enlace y transferencia de tecnologa que dan apoyo y soporte acadmico a las distintas actividades de docencia, investigacin y extensin. La contribucin del departamento en la docencia es que de 1995 a la fecha han egresado 59 ingenieros en obras y servicios, los que prcticamente ejercen todos y en su mayora en la regin, en instituciones pblicas, responsables de sistemas municipales de agua potable y alcantarillado, alumbrado pblico, Telfonos de Mxico, Comisin Federal de Electricidad, constructoras y en empresas de su propiedad. Se espera que en 2003 egresen 50 tcnicos superiores universitarios en electrnica y mecnica automotriz, que de acuerdo con solicitudes para contratacin por las agencias automotrices de la regin, vendrn a satisfacer las necesidades en los servicios especializados de esta rea. Este departamento tendr la satisfaccin de dar a la zona las carreras de ingeniera en teleinformtica y tcnico superior universitario en teleinformtica en el campo de las telecomunicaciones y el uso de los medios electrnicos y computacionales que la regin requiere y demanda. Por la visin, misin y naturaleza de estas currculas, son nicas en el pas y la conformacin de sus planes de estudios fueron elaborados principalmente por profesionales, empresarios y acadmicos de la regin, con base en sus necesidades y proyeccin integral, propiciando la alta pertinencia y calidad en sus estructuras. En el plano internacional participaron para este propsito universidades extranjeras como la University of New Mxico, San Diego State University, Institute Vocational of Albuquerque y del Ibero American Science and Tecnology Education Consortium, entre otras instituciones. La institucin espera ofrecer para el presente ao la maestra en ingenieras y tecnologa, cuyos fines de investigacin servirn para el desarrollo tecnolgico regional, para coadyuvar al fortalecimiento y actualizacin tecnolgica de las lneas de desarrollo de este departamento y con nfasis en un liderazgo acadmico del pas. Su avance es del 95 por ciento. Las lneas y proyectos de investigacin que realizan los acadmicos tienen su base en la ingeniera y tecnologa, ingeniera ambiental, ingeniera civil, ingeniera elctrica, electrnica, cmputo, informtica e industrial. Los proyectos son 12, derivados de tres lneas de investigacin, financiadas con recursos externos proporcionados por ISTEC, Conacyt, Simorelos, Fide Jalisco, Acude, ayuntamientos de la regin Costa Sur, propios de la Universidad, entre otros. Al igual que la docencia, la investigacin es realizada buscando un alto impacto regional, acerca de alternativas de abasto de agua potable para los municipios de la zona, proyectos tecnolgicos de energas alternativas, diseo y generacin de software, de prototipos tecnolgicos y de servicios, estudios para el mejoramiento de la infraestructura regional. Para coadyuvar al fortalecimiento y actualizacin tecnolgica de las lneas de desarrollo en sus distintas actividades, este departamento tiene vnculos con ocho universidades nacionales, 130 universidades extranjeras, ocho empresas transnacionales, cinco organizaciones mundiales (OEA, ONU, Banco Mundial, Unesco), un consorcio internacional y dos asociaciones nacionales. Los apoyos acadmicos estn centrados en el uso de la red de Apto (actualizacin tecnolgica presente), como modelo propio del departamento y de impacto en universidades iberoamericanas, adems de contar con equipos, herramientas de laboratorio y material bibliogrfico impreso, electrnico y el uso de medios electrnicos, informticos, computacionales y aplicaciones de tecnologa instruccional, como estrategia metodolgica para realizar con calidad las distintas actividades en beneficio de la regin Costa Sur de Jalisco.
ADRIANA GONZALEZ
18
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
EMPRESA
PEGASUS CONTROL PEGASUS CONTROL ELECTRO FREEZE DE MEXICO S.A DE C.V. ELECTRO FREEZE DE MEXICO S.A DE C.V. UNIVA ARMSTRONG SYSTEMS HEWITT HOSPITAL MEXICO AMERICANO HOSPITAL MEXICO AMERICANO HOSPITAL MEXICO AMERICANO OFFICE DEPOT LAB-TECH
CARRERA
DISEO GRAFICO ING. CIVIL, ARQUITECTO
PUESTO
DISEO GRAFICO AUXILIAR DE COSTOS
SEXO
F AMBOS
EDAD
20-24 25-30
HORARIO
8:00-5:30 9:00-7:00
INGLES
X X
PROG. COMPUTO
PROGRAMAS DE DISEO GRAFICO X
EXPERIENCIA
1 AO 2 A 3 AOS
36301166
MECANICO ELECTRICISTA
MECANICO ELECTRICISTA
25-35
8-17:00
2 AOS
36301166 36282432 ext.1748 38153548 01(55)53402852 36413141 36411341 36411341 36248277 36757272
SECRETARIA BILINGE COMERCIAL, LICENCIATURA O PREPARATORIA LIC. CONTADURA PUBLICA TECNICO QUIMICOFARMACO-BIOLOGO LIC. ENFERMERIA LIC. ENFERMERIA LIC. ENFERMERIA PREPARATORIA Y ESTUDIANTE DE LICENCIATURA QFB, QFI, QBP, LIC. QUIM
SECRETARIA BILINGE VENDEDOR AUXILIAR CONTABLE ASESOR DE HIGIENE Y SANIDAD COORDINADORA DE ENFERMERA CAPACITACION DE ENFERMERIA SUPERVISOR AUXILIAR GENERAL GERENTE DE PRODUCTO
90% X X X X X X X 70%
X X X BASICOS X X X X X
ACTIVIDADES
ARCHIVO
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
19
20
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
IMPUESTO
ien conocidos son los problemas que viven a diario los artistas y creadores, por enfrentarse a falta de espacios, estmulos y polticas encaminadas a motivar la investigacin, conservacin y difusin de las artes. A pesar de que la constante ha sido la ausencia de inters por establecer un dilogo abierto entre comunidad y autoridades, este ao a los agentes culturales les fue adverso, por la aplicacin del impuesto sobre la renta a los derechos de autor. Despus de la aplicacin de este impuesto, los artistas y escritores sufrirn y aprendern a convivir con esta carga fiscal. El artista debe contribuir, como cualquier ciudadano. No resulta justificable un trato preferencial, siempre y cuando sea tratado como un profesional, seal Efran Franco Fras, crtico de teatro y titular del Instituto de Investigaciones Estticas, de la Universidad de Guadalajara, quien enfatiz que el creador no debiera sentirse en la poca romntica, como un ser especial con tratos preferenciales, aunque conviene reciba apoyos con el nico inters de generar productos que beneficien a la colectividad. Franco Fras coment que si bien la ley es general y no debe marcar excepciones, resulta benfico buscar mecanismos especiales para estimular a este sector. Expres que el 99 por ciento de los artistas mexicanos no ser gravado, pues sus ingresos no rebasan lo que marca la Ley. Ni siquiera el cinco por ciento a nivel nacional rebasara la tasa que marca la ley para pagar el impuesto. Nosotros, simples alarifes del arte, no vamos a vernos afectados, pues no recibimos grandes pagos por lo que hacemos.
Obra del pintor Benito Zamora, quien opina que el ISR desalienta la creacin artstica
gravado, por lo que desde el punto de vista jurdico no es riesgoso, aunque visto de forma cultural s, porque una vez ms queda evidente el poco inters del gobierno federal para estimular la creacin, preservacin y difusin de las artes. Aparte los beneficios materiales que pudiera obtener un artista, conviene pensar en que ms que producir bienes de uso y de consumo, realiza trabajos que pretenden dar identidad, proyectar a una regin y a un pueblo independiente. De esta forma el arte es un producto de primera necesidad, por lo que sera estimulante que no fuera gravado.
Son pocos los artistas que pueden vivir de su obra. El escritor Marco Aurelio Larios seala que la mayor parte de los literatos locales lo que deseamos es que nos publiquen sin ganar regalas, tal y como lo hace la UdeG, al otorgar el 10 por ciento de la edicin al autor.
consumiendo este tipo de satisfactores y por lo tanto ayudara a crear un mercado. Zamora Lomel mencion que en lugar de alentar el consumo de los productos culturales, estimular el mercado y la creacin, desalientan dichas actividades. A pesar de ellos, los artistas, con y sin impuesto seguirn trabajando a marchas forzadas. El periodista y escritor Jorge Souza coincidi con Efran Franco, al comentar que el impuesto sobre la renta deber ser pagado por los artistas, a pesar de que no est bien planeada su aplicacin. Quien ser afectado es el escritor que obtiene suficientes recursos con su obra. En principio afectar a los grandes escritores, a los que viven de su arte. En Guadalajara pocos artistas pueden hacerlo, indico el escritor Marco Aurelio Larios, investigador de la UdeG, quien agreg que la mayor parte de los literatos locales lo que deseamos es que nos publiquen sin ganar regalas, tal y como lo hace esta casa de estudios al otorgar el 10 por ciento de la edicin al autor. A m me gustara que me afectar para decir y presumir que puedo vivir de las regalas de mi trabajo artstico. Pocos estn en esa posicin. En lugar de debatir si afecta o no, las autoridades deberan considerar que el artista es uno de los pocos ciudadanos que realmente contribuyen al engrandecimiento cultural. Ojal que muchos escritores pudieran decir que les impacta, aunque esto es utpico. Los artistas plsticos son los que en lo econmico obtienen mayores beneficios en una sociedad de consumo, porque el arte plstico es bastante consumible, en comparacin con los escritores. Escribir contina siendo un arte romntico, al margen de la sociedad de consumo. El artculo 77, fraccin 30 de la Ley del impuesto sobre la renta no gravaba a los artistas.
POR SUS DERECHOS DE AUTOR, QU ARTISTA GANA MS DE SEIS MIL PESOS MENSUALES?
El investigador universitario indic al respecto que unos cuantos debern pagar, ya que quien perciba menos de seis mil pesos no ser
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a TEATRO
4 de febrero de 2002
21
Se trata de la obra El lugar donde mueren los mamferos, la que cuestiona duramente a las instituciones de beneficencia pblica, al poner en duda su trabajo altruista.
INVESTIGACIN
abierta a cualquier mozalbete que quiera participar, siempre y cuando haya visto mucho teatro y tenga conocimientos bsicos de actuacin. Esta obra al principio nos pareci sencilla, pero cobr mayor dimensin al darnos cuenta de que, poltica y socialmente hablando, es completa y compleja. Abarca temas como injusticia, muerte, los medios, en fin, discursos sociales, polticos y religiosos. Adalberto Velzquez Vaca, uno de los actores, comenta: queremos tener un contacto directo con el pblico, para que reflexione junto con nosotros, no en un afn moralista, sino para darnos cuenta de cmo est el mundo. Indudablemente el teatro te hace crecer y buscamos ser honestos. Para nosotros lo principal es la actuacin, lo cual no implica que no tengamos que invertir ms en produccin, no solo en cuanto a dinero, sino en el concepto creativo. Nosotros no ganamos con cada montaje. Siempre lo reinvertimos para el siguiente. Para Gabriela Flores Daniel, otro de los miembros del reparto en esta puesta en escena, dice que adems de cuestionar a las instituciones de beneficencia, la obra critica a toda la sociedad por su culpa de que el sistema siga igual. En este montaje participan, adems de los mencionados y el propio director, Jess Gudio Navarro, Adriana Cuevas Navarro y Juan Sandoval Araujo. Este montaje fue presentado en el Sexto festival de teatro de la feria de San Pedro Tlaquepaque, el ao pasado y obtuvo el tercer lugar. El lugar donde mueren los mamferos fue la primera obra que el grupo mont, en septiembre de 1992 y en esta ocasin ser presentada en la sala Higinio Ruvalcaba del exconvento del Carmen, viernes y sbados, a las 20:30 y domingos a las 18:00 horas, durante febrero.
22
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
ENCUENTRO
INTERNET
Segn un estudio de la investigadora Patricia Vega, es durante el sexenio salinista cuando, de manera inslita, el mayor nmero de mujeres en toda la historia de esta industria mexicana tiene la oportunidad de dirigir largometrajes de ficcin en 35 milmetros.
Los catlogos de los ejercicios escolares, tanto del CUEC como del CCC, as como los de las jornadas y festivales de cortometraje, organizados por Daniela Michel y Enrique Ortiga, dan cuenta de las aportaciones de una verdadera eclosin de cortometrajistas y videoastas mujeres que han enriquecido el panorama flmico mexicano. El encuentro ser a partir de cuatro mesas temticas, del 5 al 7 de marzo, de 10:00 a 14:00 horas, coordinadas por especialistas en la materia, quienes tendrn la misin de provocar el intercambio y la discusin entre ellas mismas y con el pblico asistente. Estas mesas estarn ilustradas con proyecciones de las obras flmicas de las participantes. Las lneas temticas generales son: fronteras de lenguajes y gneros, tendencias y temticas actuales, nuevas estticas y narrativas, nuevas tecnologas audiovisuales, nuevos caminos de produccin, estrategias para el fomento de la distribucin y exhibicin en los pases de origen. Las cintas consideradas para este encuentro son: A travs de la ventana (Tata Amaral, Brasil, 1998); El rey muerto (Lucrecia Martel, Argentina, 1995); Seorita extraviada (Lourdes Portillo, Mxico, 2001); Un muro de silencio (Lita Stantic, Argentina,1992); Cruzando fronteras: Alianza de mujeres viequenses (Sonia Fritz, Puerto Rico, 2000); Paulina en el nombre de la ley (Mari Carmen de Lara, Mxico, 2001); Chircales (Marta Rodrguez y Jorge Silva, Colombia,1966/1972); Leche (Naomi Uman, Mxico, 1998); Las tres muertes de Lupe (Ximena Cuevas, Mxico, 1984); Medias mentiras (Ximena Cuevas, Mxico, 1995); Dormimundo (Ximena Cuevas, Mxico, 1999); Vctimas del pecado neoliberal (Ximena Cuevas, 1995); La carnada (Marianne Eyde, Per, 1999); Reed: Mxico insurgente (Paul Leduc, Mxico, 1970). Al final de la funcin las directoras productora, en el caso de Reed: Mxico insurgente sostendrn un dilogo con el pblico asistente. Infor mes e inscripciones en el Departamento de Historia, de la Universidad de Guadalajara. Telfonos (33) 38 19 33 11 (50), con Roco Prez, de 10:00 a 15:00 horas, y con Mercedes Crdenas, de 17:00 a 20:00 horas o con la coordinadora del encuentro, Patricia Torres San Martn. (patorres@udgserv.cencar.udg.mx) http// :www.cucsh.udg.mx
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
23
VICTIMARIO
Por Ricardo Ibarra (ricardo@ibarra.as)
VCTIMA DE
LA SEMANA:
REYNA URIARTE,
PINTORA
notas culturales
Uruapan, sent que era yo misma. Me identifico con la tierra porque s que a ella voy, sobre todo por mi edad. Voy a la tierra, pero de ella soy, no hay problema. No le tengo miedo a la muerte, porque s a dnde voy. Mi nica preocupacin es dejar una huella, constatar que una persona de setenta y tantos aos deja algo a los dems, porque no se quiere ir sin hacerlo. Embarro: a las personas que se sienten tristes y piensan que por estar jubiladas ya no tienen qu hacer en la vida, yo les digo que debemos seguir adelante mientras Dios nos d vida y estemos alegres, porque todava tenemos un da ms que vivir, para dar amor y tratar de aprender ms.
Acadmicos y administrativos interesados en maestra en cine Con el objetivo de formar profesionales especializados, los aspirantes a cursar en marzo prximo la maestra en estudios cinematogrficos, de la UdeG, la primera en Mxico con un diseo altamente especializado, quedarn exentos del pago de la matrcula por nica ocasin, inform la Coordinacin de Investigacin y Posgrado, del Centro Universitario de Arte, Arquitectura y Diseo (CUAAD). Algunos de los requisitos para la maestra es contar con el ttulo o grado de licenciatura en artes audiovisuales, cine, video, ciencias de la comunicacin o carreras afines que a juicio de la junta acadmica le ofrezca al aspirante una base adecuada para cursarla. As mismo, comprobante de comprensin del idioma ingls, promedio mnimo de ocho, protocolo de investigacin sobre algn tema de la cinematografa o un proyecto de guin cinematogrfico, etctera. El programa de maestra est orientado hacia las exigencias educativas y culturales de nuestra sociedad. Los egresados de esta maestra podrn ejercer la docencia especializada, participar en grupos de investigacin cinematogrfica, asesorar a instituciones y organismos encargados de disear y coordinar programas de cinematografa de impacto en el desarrollo cultural del pas y consecuentemente de nuestra regin.
RICARDO IBARRA
EXPOSICIN
ARCELIA JULIN
Terrestre: naci en 1929. Termin la licenciatura en enfermera y la desempe hasta jubilarse. Ya jubilada ingres a la carrera de artes plsticas, en la UdeG y la culmin en 1995. Actualmente expone de manera individual por segunda vez, en el STAUdeG, ubicado en avenida Jos Parres Arias 555, Belenes. La exposicin Somos polvo... tierras y algo ms estar abierta hasta el 8 de febrero. Obra: es la manifestacin de mi interior, la bsqueda de algo que deje a todos un mensaje de paz. Aunque algunas veces las formas son complejas, cada una de mis obras tiene un poco de m, reflejan la personalidad alegre que siempre me acompaa. Camino de terracera: siempre tuve inters por el arte, solo que mi necesidad econmica me oblig a trabajar hasta dobles turnos para mantener a siete hijos. Cuando ellos agarran vuelo y deciden su vida, me quedo sola: entonces decido estudiar pintura. Orgenes: tena muchos deseos de aprender a pintar y buscaba la forma de lograrlo. Una vez que me jubil en la Universidad de Guadalajara, quise estudiar en una academia, pero mis hijos me persuadieron para ingresar a la UdeG, por lo que logr mi ttulo como tcnico en pintura, en la Escuela de Artes Plsticas, en el 95. Polvo eres...: dice la Biblia que Dios form al hombre del polvo de la Tierra. El hombre qued ah, pero mientras Jehov no sopl su aliento de vida, tal creacin era inexistente. Al hacer esto, la persona se levant y camin. Nosotros caminamos y tenemos dos naturalezas: una terrestre y otra divina. Todos volveremos al polvo. Por eso la exposicin lleva el nombre Somos polvo... tierras y algo ms. Tcnica terrenal: no es muy trabajada por los pintores de Guadalajara, pero a m me ensearon esa tcnica en Artes Plsticas. Hubo una compaera que nos proporcion tierras de diferentes partes de Mxico. Este pas es rico en tantas cosas, al igual que en tierras de colores, las que son utilizadas de manera natural. Preparar al hombre: las tierras recogidas son el inicio de la tcnica, porque hay que limpiarlas, molerlas en un mortero, tamizarlas segn el gusto, hasta dejarlas speras o lisas, como si fueran polvo. Viaje al polvo: me ha sido difcil juntar todas estas tierras, porque estn regadas en todo nuestro territorio. Por ejemplo, en Uruapan recolect cierta cantidad de tierras, en Tapalpa hay unas rojas hermossimas. Tiene uno que hacer viajes especiales al campo. Blancas y negras: algunas las traigo de Santa Rosala, una tierra hermosa, negra, con un brillo especial. Hay otra en isla Mujeres, totalmente blanca. Todas las combino en un cuadro de madera. Reloj de arena: cuando estaba recogiendo tierra en
Tambin perfila su desempeo en los procesos de produccin cinematogrfica, televisiva y de video. Para mayores informes, hablar al telfono 38 25 45 No le tengo miedo a la muerte, porque s a dnde voy 58 o al correo electrnico: mvidrio@cencar.udg.mx La cada de la orden franciscana en la colonia El libro Vicarios en entredicho, de Jos Refugio de la Torre Curiel, descubre la inestabilidad de los franciscanos en medio del universo poltico colonial, el cual estaba cercado por intereses, controles duros y equilibrios precarios en las esferas de poder de la poca, seal el doctor Salvador Rueda, investigador del Instituto Nacional de Antropologa e Historia. La obra, que lleva como subttulo Crisis y desestructuracin de la provincia franciscana de Santiago de Xalisco, 1749-1860, explica el decremento de la vigencia que tena la orden franciscana en el mbito novohispano. Expone una idea particular de la historia, hecha de fragmentos que se ensamblan para dar forma a mltiples pequeos procesos, cada uno con naturaleza propia, pero cuya conjuncin delinea el devenir de hombres, regiones y sociedades. La prdida de presencia de los frailes en los pueblos y misiones, era apenas adivinado detrs de una frase corta: fueron desplazados por la secularizacin. Hoy podemos saber tras este libro, que esa afirmacin comporta una suerte de imprecisin. El texto demuestra que esa historia es difana, bien documentada y ms compleja. Esta obra fue editada por la Universidad de Guadalajara y El Colegio de Michoacn, y presentada por la doctora gueda Jimnez, en el auditorio de la librera del Fondo de Cultura Econmica. La idea es poder trabajar las fibras naturales y convertirlas en papel
24
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
Cartelera cultural
A partir del 4 de febrero MUSEO DE LAS ARTES Avenida Jurez 975 Telfono 38 26 86 56 Exposicin Neorreliquias. Clausura: abril 25. TEATRO CENTRO CULTURAL CASA VALLARTA Avenida Vallarta 1668. Telfonos 36 15 49 80, 36 15 49 53, fax 36 15 50 18. Abierto de lunes a viernes, de 10:00 a 20:00; sbados, de 10:00 a 18:00 y domingos, de 11:00 a 16:00 horas. Memoria de cochera, exposicin escultrica de Jorge Ramrez, en el patio de la escultura, de este centro cultural. Memoria de una ciudad: Frankfurt, exposicin fotogrfica de Karsten Thielker, en la sala Manuel lvarez Bravo. Soy todo lo que hay en mi cuerpo?, exposicin pictrica de Marisa Hernndez, en la sala de usos mltiples. Inauguracin: 8 de febrero, 20:30 horas. Del encuentro vivencial al formato, exposicin pictrica de Pedro Casant, en las salas Mara Izquierdo y Javier Campos Cabello. Inauguracin: 8 de febrero. Clausura: marzo 22. La compaa de Teatro de la Universidad de Guadalajara invita a la presentacin de la obra Ventanas de la noche. Director: Miguel Lugo. Sbados 16 y 23 de febrero, a las 20:00 horas, en la librera Jos Luis Martnez, del Fondo de Cultura Econmica. Precio: $ 50.00 general, y estudiantes dos por uno. La compaa de Teatro de la Universidad de Guadalajara invita a la presentacin de la obra Impecable y diamantina, director Fausto Ramrez. Funciones durante febrero, das viernes, 20:30; sbados, 19:00, y domingos 18:00 horas, en el teatro Experimental de Jalisco, calzada Independencia sur s/n. El mundo del teatro, exposicin interactiva para nios y nias, en el Foro de Arte y Cultura, prolongacin Alcalde 1451. Hasta marzo 22. Praznik teatro presenta: El lugar donde mueren los mamferos, de Jorge Daz. Direccin: Carlos Villalobos. Sala Higinio Ruvalcaba, exconvento del Car men. Viernes y sbado, 20:30, y domingos, 18:00 horas. El grupo Quijote presenta la obra A punto de turrn, de Silvia Meja. Director: Juan Manuel Solorio. Sbados a las 20:00, y domingos a las 18:00 horas, en la Casa d e l a c u l t u r a , e n Z a p o p a n ( Vi c e n t e Guerrero 233). DANZA Presentacin del Ballet folclrico de la UdeG, con la direccin de Carlos Ochoa, en el teatro Galeras. Funciones dominicales a las 10:30 horas. Costo: 100, 80 y 50 pesos. Habr descuentos especiales a grupos, previa solicitud. Mayores informes y reservaciones al 36 16 49 91. PARANINFO ENRIQUE DAZ DE LEN Avenida Jurez 975 Concierto con el coro Darezzo, febrero 21, 20:30 horas. Admisin general: $ 40.00, estudiantes y maestros, $ 20.00. La compaa titular de Teatristas unidos de Jalisco, A. C., presenta De cuerpo presente, de Luis Spota. Director: Hctor Monten. Viernes y sbados, 20:30, y domingos, 18:00 horas, en la casa teatro El caminante (Marcos Castellanos 26, entre Pedro Moreno y Morelos). PINTURA Somos polvo... Tierras y algo ms, exposicin pictrica a cargo de Reyna Uriarte, en las instalaciones del Sindicato d e Tr a b a j a d o r e s A c a d m i c o s d e l a Universidad de Guadalajara, avenida Jos Parres Arias 555, conjunto Belenes. Clausura: 8 de febrero. CINEFORO UNIVERSIDAD Avenida Jurez 976, piso menos uno. Seleccin de lo mejor del segundo semestre de 2001. Horarios: 12:00, 16:00, 18:00, 20:00 y 22:00 horas. Febrero 4, Inteligencia artificial, director Steven Spielberg; febrero 5, Gosth dog; febrero 6, Roseta, director Jean Piere Dardenne, y febrero 7, De la calle, director Gerardo Tort. CASA SALVADOR ECHAVARRA Montenegro 2216 Telfono 36 15 12 30 Taller de literatura Luis Patio, todos los jueves de febrero, 20:00 a 22:00 horas. CENTRO UNIVERSITARIO DE LA COSTA Avenida Universidad de Guadalajara 203, delegacin Ixtapa, Puerto Vallarta, Jalisco. Te gusta el baile folclrico? El grupo de baile folclrico de la UdeG, campus Puerto Vallarta, Mitztli, te invita a formar parte de esta agrupacin. Los ensayos son en la Escuela preparatoria regional Ignacio Jacobo Magaa, los lunes, mircoles y viernes, de las 19:30 a las 21:00 horas. Infor mes en la Coordinacin de Extensin, con Selene. Correo electrnico: selenem@pv.udg.mx, o al telfono 22 622 43. La compaa de teatro del Centro Universitario de la Costa, te invita a formar parte de su grupo. Inscripciones en el CUC. Ensayos lunes, mircoles y jueves, de 11:00 a 13:00 horas, en el auditorio del centro universitario. Mayores informes al 22 622 43, correo electrnico: veronicam@pv.udg.mx Taller experimental permanente de pintura educativa. Sin costo y dirigido a la comunidad universitaria y pblico interesado. Sbados, de 7:00 a 9:00, y de 16:00 a 18:00 horas. Planta alta del edificio de Servicios generales, CUC. Telfono 28 105 20, extensin 122. Taller de lectura. Sbados, de 12:00 a 14:00 horas. Sala de juntas de Compulab 1, en el CUC. Dirigido a la comunidad universitaria y pblico interesado. Telfono 226 22 43. CENTRO UNIVERSITARIO DEL SUR Prolongacin Coln s/n, Ciudad Guzmn, municipio Zapotln el Grande, Jalisco. Telfonos: (01 341) 41 240 44, 251 89, 228 71. Muestra de teatro interactivo para la divulgacin cientfica, segunda edicin, del 1 al 24 de febrero, en la Casa del arte, de Ciudad Guzmn, bajo el siguiente programa: El requesn de colores, los cuarks, febrero 8, 10:00 horas, febrero 9, 20:00 horas, febrero 10, 18:00 horas; Terremotos, febrero 15, 10:00 horas, febrero 16, 20:00 horas, febrero 17, 18:00 horas; La rosa de los vientos, febrero 22, 10:00 horas, febrero 23, 20:00 horas y febrero 24, 18:00 horas. Las funciones de las 10:00 horas sern para grupos escolares; las de 18:00 y 20:00 horas, para el pblico en general.
LIBRERA UNIVERSITARIA Escorza 83, entre Jurez y Pedro Moreno. Telfonos 38 26 86 96, 38 27 24 54.
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS EXACTAS E INGENIERAS Marcelino Garca Barragn 1421 y calzada Olmpica Telfonos 36 19 69 10, 36 19 23 79. La Coordinacin de Extensin, de este centro universitario, invita a los talleres de baile afroantillano, danzn, ajedrez, guitarra clsica, teatro y violn. Informes en la Coordinacin de Extensin, frente al PROULEX, rectora del CUCEI.
CENTRO UNIVERSITARIO DE CIENCIAS ECONMICO ADMINISTRATIVAS Anillo Perifrico norte 799, ncleo Belenes, Zapopan, Jalisco. Telfonos 38 33 21 73, 36 33 97 11. En la primera semana de febrero inicia el taller de danza clsica infantil, los sbados, de 10:00 a 11:00 horas, para nios de cinco a ocho aos. Informes en la Coordinacin de Extensin, del CUCEA, telfono 38 33 21 73.
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
25
Biblioscopio
gaseta fugaz
por Arduro Suaves
................................................
gf: en guanajuato los nios de la calle son ms vulnerables al proceso de callejonizacin gf: medicamento contra la cirrosis simptica gf: dficit de energa elctrica en los varones gf: desconocidos los beneficios de la actividad intelectual gf: es mejor la transmisin sensual gf: corrector a tus...: con lo de la fructosa, es infructuosa nuestra correccin Educacin y formacin a distancia Prcticas, propuestas y reflexiones Roco Amador Bautista (coordinadora) Innova Universidad de Guadalajara. En esta edicin los trabajos presentados dan cuenta de la multiplicidad de referencias tericas y metodolgicas utilizadas en el estudio de los problemas educativos, desde los cuales son analizadas y valoradas las experiencias y los conocimientos que contribuyen a desarrollar nuevas formas de pensar y actuar. Planeacin tctica. Una gua para construir el futuro en el presente Elia Marm Espinosa, Graciela Lpez Mndez, Lucila Robles Ramos (coordinadoras) Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas Universidad de Guadalajara. La planeacin tctica define con claridad qu pretende lograr la organizacin, cmo, cundo y quin ser el responsable de lograrlo, con lo que son determinados los procesos y los resultados. Los casos presentados en este libro constituyen un buen ejemplo de la posibilidad de vinculacin interinstitucional como paso previo a la vinculacin universidad-empresa y universidad-sociedad. Scientia-CUCBA Publicacin cientfica Volumen 3, nmero 2, diciembre 2001 Centr o Universitario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias Universidad de Guadalajara. Esta edicin destaca algunas de las temticas: Efecto del nitrgeno fertirrigado por goteo sobre la calidad y el rendimiento en el cultivo de la fresa; Las especies ornamentales de ficus L. (Moraceae) de la Zona Metropolitana de Guadalajara; Desarrollo de variedades de frijol para el occidente de Mxico; La sociedad mexicana de recursos forestales en el umbral del siglo XXI. gf: maestra en ciencias para conseguir alimentos gf: hay que poner los puntos sobre las IES gf: la manipulacin de genes es masturbatoria gf: del autoaprendizaje al autoolvidaje gf: que la ballena jorobada se fue al delfn del mundo gf: no es lo mismo la sexologa en los jvenes que la juventud en los sexagenarios gf: ya traen la idea de los proyectos de vinculacin
................................................
PREMIOS
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
Romero Venegas coment con orgullo que debemos todo a la Universidad de Guadalajara. Para m es una institucin de lo mximo, ya que egresan jvenes con muchas inquietudes y valores. Me merece todos mis respetos. Todos, con su grano de arena, hemos aportado para que la UdeG siga prosperando. Adems, estoy muy contento porque esta casa de estudios ha mostrado una preocupacin por las personas que de alguna forma participamos en ella; prueba de esto es que nos da una jubilacin para que vivamos tranquilos el resto de nuestros das.
*1999. La pgina electrnica de Gaceta Universitaria obtuvo certificado de calidad DobleU, sitio lder en la bsqueda de informacin con calidad, en habla hispana, para Amrica Latina, dentro de la red mundial de internet. *El Colegio de profesionales de la psicologa del estado de Jalisco, otorga a Gaceta Universitaria el reconocimiento Sigmund Freud 1999, por impulsar la prevencin de trastornos psicolgicos y la salud mental en las personas.
os conocimientos en el campo de la abogaca, permitieron al licenciado Carlos Romero Venegas destacar como acadmico de los niveles medio superior y superior, de la Universidad de Guadalajara, as como desempear puestos en el rea pblica de nuestro estado. Segn sus palabras, trabaj como agente del ministerio pblico y juez de registro civil, entre otros cargos. Sin embargo, seal, lo ms agradable fue recibir conocimientos de la Universidad y transmitirlos a la juventud. Romero Venegas, quien ingres como catedrtico a esta casa de estudios en 1967,
expres: uno de los principales logros en mi vida, es ver las semillas que sembramos. Esos muchachos, que algn da fueron nuestros alumnos, ahora son acadmicos, funcionarios o profesionales destacados en el rea de las leyes. En sus 33 aos como docente, Romero Venegas imparti diversas asignaturas, entre ellas derecho civil y procesal penal, en la exFacultad de Derecho, ahora departamento del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Tambin ense historia de Mxico, historia universal y economa poltica en algunas preparatorias.
Memoriabierta
26
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
OPERACIN
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades invita a la presentacin del libro
Lxico de la poltica
Participan: Michel Wieviorka, Marco Antonio Corts Guardado, Moiss Lpez Rosas, Isidro Cisneros 8 de febrero de 2002, 20:30 horas Librera Jos Luis Martnez, del FCE, Chapultepec sur 198.
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a DEPORTES
4 de febrero de 2002
27
tianguis
Atencin! Remato Toyota 73, sedn, estndar, dos puertas, legalizada. $10,500.00. A tratar. Comunicarse con Lorena Ortiz al 38 25 28 60, de 16:00 a 21:00 o al 36 32 39 84, despus de las 22:00 horas. Clases de acorden, mtodo europeo. Informes al telfono 36 71 01 81, con el profesor Jess Claire. Vendo automvil Valiant 72, solo un dueo, buena mquina y tapiz, con estreo. $ 12 mil pesos. Informes al telfono (0443 33) 198 50 18 y al 36 63 05 80, por las tardes. Vendo camioneta Dodge van 72, seis cilindros, automtica y buena mquina. $ 28 mil pesos. Telfono 36 94 03 14. Vendo camioneta Guayn lebaron, seis cilindros. Telfono 38 25 59 40, con el seor Hernndez. Vendo Nen 95, automtico A-A, cuatro puertas, excelentes condiciones, verde grisceo. $ 65 mil pesos. Telfonos 36 44 42 17, (044 333) 469 27 98. Vendo Volkswaguen sedn, en buenas condiciones (1980). $ 23 mil pesos. Telfono 36 29 05 77, con el doctor Hctor Durn Reyes. Vendo Topaz 87, estndar, cuatro puertas, color tinto. Buen trato. $ 29,800.00. Telfono 31 21 42 06. Celular (044 333) 486 80 52. Vendo cmper, caja larga para Nissan. $ 3,300.00. Me estorba. Interesados comunicarse a los telfonos 36 36 11 13, 36 17 50 42, con Csar. Vendo Shadow 93, automtico, dos puertas, perfecto estado, color guinda. $ 38 mil pesos. Telfono (044 333) 901 74 72. Vendo Golf 89, conversin GT. Alarma, seguros elctricos. $ 40 mil pesos. Telfono 38 24 09 30.
a Universidad de Guadalajara, mediante el doctor Vctor Manuel Ramrez Anguiano, asumi la presidencia de Clubes Unidos de Jalisco, organismo al cual pertenecen los equipos de futbol de primera divisin y sus filiales de la entidad, entre ellos las Chivas del Guadalajara, el club Atlas y el Oro Jalisco, as como la propia UdeG. Al tomar posesin el pasado 30 de enero, Ramrez Anguiano seal que el objetivo primordial es convertir al estadio Jalisco en uno de los mejores del mundo, mediante la instalacin de la tecnologa ms avanzada, para que los aficionados disfruten al mximo el espectculo. En ceremonia realizada en la cancha del coloso de la calzada Independencia y Fidel Velzquez, el tambin director de la Divisin de Disciplinas Clnicas, del Centro Universitario de Ciencias de la Salud (CUCS), explic que pretenden colocar dos pantallas gigantes de nueve metros de altura por seis de ancho, en los extremos norte y sur. En cuanto al control de ingreso al estadio, buscarn imprimir nuevos boletos que permitan un ingreso electrnico. Con esto evitaremos la falsificacin y agilizaramos la entrada de los aficionados. De igual forma, iniciarn los trabajos para elaborar un portal en internet que presente la historia e informacin general del estadio. Para la seguridad de los asistentes, proyectan implementar un sistema de circuito cerrado de televisin, a fin de observar el comportamiento en las tribunas. En lo referente al cerco perimetral que Clubes Unidos ha solicitado a las autoridades del ayuntamiento de Guadalajara, Ramrez Anguiano expuso que urge su autorizacin, ya que por las noches algunos mal vivientes ingresan a las instalaciones para destruir, hacer grafitis y cometer faltas administrativas.
MIGUEL SNCHEZ
UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
La Coordinacin General de Extensin, invita a participar en la
Vendo Caribe GL 84, color verde, $22,900.00. Telfonos 36 59 23 35, 36 30 10 43. Atencin! Vendo comedor de seis sillas, con vitrina color vino, y sala con cojines decorativos en tapiz estampado. Informes al 36 08 90 72, con Gabriela Gonzlez o al correo electrnico: gcgaviota@yahoo.com.mx Clases particulares de ingls. Licenciado Ernest Danek, certificado en la enseanza del ingls. Correo electrnico: erniedanek2002@yahoo.com.mx, celular (044 333) 96 41 488. Vendo nintendo 64 (N64), con funda, control PAC. $1,500.00. Telfono 38 25 88 88, extensin 1261, con Marco Antonio.
campaa de acopio
de suteres, chamarras, cobijas y ropa abrigadora para nios huicholes. Puedes entregarlos en la Unidad de apoyo a las comunidades indgenas, de la UdeG (avenida Hidalgo 919), con Adriana Alzaga, de 9:00 a 15:00 horas, hasta el 15 de febrero. Telfono 36 36 48 81.
ATENCIN!!
A LAS SIGUIENTES LOCALIDADES DEL ESTADO...
COCULA, TECOLOTLAN, TENAMAXTLAN, JUCHITLAN, VILLA PURIFICACIN, CUAUTITLAN, TOMATLAN, EL TUITO, IXTAPA. TE INTERESA SER CONCESIONARIO DE UNA CAFETERIA O COMEDOR DENTRO DE ESTA CASA DE ESTUDIOS? La UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA, a travs de la Empresa Universitaria, SERVICIOS PARA ESTUDIANTES CONVOCA A: Operadoras de Alimentos, Comedores, Restaurantes y Personas en General, a concursar para ser concesionario. REQUISITOS: Tener amplia experiencia en la INTERESADOS PRESENTAR elaboracin y venta de alimentos. PROPUESTA POR ESCRITO O Ofrecer productos de calidad, ENVIARLA higinicos y nutritivos. POR FAX A LA SIGUIENTE Tener variedad de productos. DIRECCIN: Ofrecer precios adecuados al tipo de Calle Reforma No. 1576 Colonia mercado. Ladrn de Guevara, C.P. 44600 Trabajar bajo un sistema de calidad. Tel. Fax 36 15 74 25 y 36 15 74 Capacidad y disponibilidad de 31 en la Ciudad de Guadalajara, inversin. Jalisco. Para mayores informes contactar al Lic. Luis Michel Guerrero o Lic. J. Ral Lpez Hidalgo PRESENTAR PROPUESTAS ANTES DEL 20 DE FEBRERO DE 2002
Bscanos tambin en
Internet
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
www.comsoc.udg.mx/ gaceta/gaceframes.htm
Servicios gratuitos
28
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
la cantaleta de ilusorios magisterios, de encomiendas extrahumanas, de reglas divinas impuestas por la coaccin moral, por la sedimentacin ideolgica, con los argumentos de la autoridad. Los sistemas econmicos, lo que en su momento los marxistas denominaron modos de produccin, han violado a nombre de la economa los ms elementales derechos humanos. De tal manera lo han realizado, que la pobreza en el mundo es un problema global, de casi todas las sociedades, en especial las capitalistas. En el capitalismo los derechos estn subordinados a la ley de la oferta y la demanda, al consumismo... En los pases que han experimentado el sistema socialista (socialismo real segn los tericos) vimos de qu manera el Estado viol las libertades de conciencia, de asociacin, eleccin, etctera. De manera ms reciente las empresas transnacionales, modalidad globalizadora del capitalismo, atentan contra los derechos de las personas de disfrutar de un ambiente sano, de obtener una remuneracin suficiente para vivir. Llegan y deterioran el medio. Una vez agotadas las reservas naturales de un pas, lo abandonan. Entendido que ni el Estado ni las iglesias profesan la vocacin de salvaguardar los derechos humanos, podemos llegar a la conclusin de que es la sociedad civil organizada la que tiene en sus manos la lucha y la defensa de lo que por su condicin debe gozar.
Si eres estudiante y quieres participar en esta pgina, manda tus colaboraciones y toma en cuenta lo siguiente: La redaccin de los artculos deber ser clara y concisa, con una extensin de una cuartilla. Luego de la publicacin podrs recuperarlos. Tambin puedes participar en la seccin La tira, con una caricatura dibujada con tinta negra o marcador oscuro sobre una hoja de papel blanco.
Enva tus colaboraciones a los correos electrnicos de la coordinacin de Gaceta Universitaria: cristyf@redudg.udg.mx jluis@redudg.udg.mx. Este rgano de difusin universitaria se reserva el derecho de publicacin y la edicin de textos cuando lo requieran.
Cartn
14
4 de febrero de 2002
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
U Gaceta
n i v e r s i t a r i a
4 de febrero de 2002
15
Los maestros deben indicar a los estudiantes cul es la manera de buscar informacin y cmo averiguar si esta es fidedigna.
en un vicio y en lugar de ayudar, los muchachos pierden el tiempo en las computadoras. Rodrguez Ar menta seala que la institucin educativa y los profesores deben indicar a los estudiantes cul es la manera de buscar informacin y cmo averiguar si esta es fidedigna. vigilen que este instrumento no sea utilizado para chatear. Tambin evitarn que tengan acceso a pornografa, y a que realicen acciones de piratera. Todo eso lo pueden hacer en otro lado, pero no en la UdeG, donde cuesta a la ciudadana mantener la estructura tecnolgica. Los centros universitarios ya han implementado reglas de uso en los laboratorios de computacin, encaminadas a evitar que los alumnos hagan un mal uso de estas tecnologas. En el Centro Universitario de Ciencias Econmico Administrativas, refiere Rodrguez Armenta que efectan encuestas para saber cules son los servicios que acostumbran utilizar los alumnos, sea dentro o fuera de la institucin. Mes tras mes las hacen, lo que permite al rector y al consejo de centro decidir respecto al tema. Ya pusieron filtros para que los alumnos no puedan chatear y hay estudiantes becarios que vigilan cada laboratorio. Es para que no sucedan este tipo de situaciones. Los laboratorios son un activo para la educacin. Los alumnos pueden hacer consultas, clasificar informacin o realizar trabajos, noms. En el CUCSH realizan sondeos de o p i n i n , observaciones y reportes de los encargados de los siete laboratorios (cada uno cuenta, en promedio, con 25 computadoras), y existe una reglamentacin que norma el uso de estas herramientas. Cuando aseguro que es bueno que los alumnos usen el chat, no quiero decir que aqu no haya reglas. Por ejemplo, en los laboratorios nosotros utilizamos las mquinas para usos acadmicos y en algunas reas est prohibido chatear. Qu bueno que lo usen, pero no en las horas tiles de clase y no en cualquier lugar, enfatiza Hernndez Lomel. Los muchachos de preparatoria, quienes en primer semestre cursan el
RAFAEL DEL RO
INTERNET
La UdeG tiene previsto establecer una serie de polticas y reglamentos para el buen uso de internet.
taller de programacin y cmputo y en quinto se les ofrece como materia optativa la de cmputo, cuentan con limitaciones institucionales para el uso de estas tecnologas. Durante los talleres se les pide que no usen las mquinas para otras cuestiones, como el chat o enviar correos. En algunas escuelas preparatorias promovemos el centro de autoacceso, que es un taller que pretendemos que sea libre, precisamente para fomentar el autodidactismo, dice Musalem Enrquez. informacin. En el caso del estudiante, depende mucho del maestro, quien debe saber dar pistas sobre dnde encontrar informacin, cmo tener acceso a bibliotecas virtuales, a bases de datos, visitas a museos. Otra forma de aprovechamiento de la computadora, en menor grado, es para participar en procesos conjuntos de aprendizaje, con estudiantes de otras universidades. Como un medio de comunicacin educativa lo podemos ver entre estudiantes y con el profesor, es decir, utilizar la computadora para consultar al profesor, para pedir una asesora, hacer la tutora acadmica o dar orientacin de tipo curricular. Innova da asesora sobre cmo los profesores pueden disear cursos en lnea, los cuales funcionan como tutoriales, en los que el alumno puede encontrar actividades de aprendizaje diseadas para prescindir del apoyo presencial de un profesor. Se capacita a maestros para disear cursos que puedan ser mejor aprendidos, con un enfoque autogestivo, para que el estudiante aprenda a aprender por su cuenta, en colaboracin con sus compaeros. Respecto a la prctica de los estudiantes de presentar trabajos investigados en internet, sin ir a fondo, Moreno Castaeda seala al profesor como un problema, por su incapacidad para identificar que los textos no pertenecen al alumno. Si se da el caso, es porque el profesor no est preparado. Un profesor que sabe utilizar internet para la bsqueda de informacin, no lo sorprende as un estudiante. Acerca del uso del chat, dice que no importa, siempre y cuando no sea pura pltica. Incluso, en un diseo adecuado de cursos por internet, siempre es recomendable dejar un espacio para que los estudiantes platiquen, igual que en cualquier escuela en los tiempos libres.
SOBRE EL APROVECHAMIENTO ACADMICO PTIMO Innova capacita a maestros para disear cursos que puedan ser mejor aprendidos por los estudiantes.
Desde el punto de vista cuantitativo, la recomendacin internacional es que una institucin de educacin superior debera tener una proporcin de entre 4 y 5 estudiantes por computadora. La de la UdeG est entre 10 y 11. En cuanto a la posibilidad de acceso a esta tecnologa, no estamos tan mal, precisa el maestro Manuel Moreno Castaeda, titular de la Coordinacin General para el Aprendizaje (Innova). Para que utilizan los alumnos una computadora? En este sentido, lo dividira en dos campos: uno es el aspecto administrativo y otro el acadmico. En el primero nuestros estudiantes pueden inscribirse, pagar, consultar calificaciones. En esta parte se ha avanzado. Con propsitos acadmicos no hay un estudio que diga cmo se realiza, pero algunos de los usos son, por ejemplo, el acceso a la
Armando Ramrez Fregoso El uso cotidiano de las nuevas tecnologas es una realidad. Estas han ayudado a acortar las distancias entre los pases y hacen que el conocimiento fluya en todas direcciones. Sin embargo, los estudiantes no siempre explotan estas facilidades en favor de su rendimiento acadmico. El internet, cuya composicin parece catica, y los clubes de conversacin, los llamados chats, en los que es posible sostener una pltica con una o varias personas de todas partes del mundo en tiempo real, constituyen algunas de las nuevas herramientas utilizadas por los jvenes. La interactividad, la autogestin del conocimiento, el intercambio cultural, son algunas de las ventajas que tiene su uso. La perdida de tiempo en detrimento del aprovechamiento escolar y el aislamiento individual, son algunos aspectos negativos que presenta, sealan especialistas de la Universidad de Guadalajara.
Para Rodrguez Armenta, entre los muchos usos que puede tener una computadora, los jvenes la usan para tener acceso a internet, y dentro de los servicios que este ofrece, utilizan los chats y el correo electrnico. Es parte de la condicin humana. Los seres humanos necesitamos socializar con los otros y hay algunos que quiz, por ejemplo, no tienen la capacidad de hacerlo. Gracias a los chats, en los que se puede ocultar la identidad, algunos logran superar estos problemas. La funcionaria universitaria considera que usados en exceso estos instrumentos
Una investigacin de Estados Unidos y Canad advierte que el tiempo que dedican ahora los estudiantes al chat, no se lo quitan a los estudios, sino a la televisin, lo cual es ms positivo, afirma maestro del CUCSH.
MIGUEL SANCHEZ