Pobreza y Educacin

Son muchos los mecanismos y las acciones que se llevan a cabo para llegar a la meta deseada y en este arduo trabajo hay un elemento esencial, la educacin. sta, adems de ser un derecho humano fundamental, es tambin el catalizador que permite un desarrollo tanto econmico como social desde la libertad y la autonoma personal. As pues existe una estrecha relacin entre la educacin y la consecucin de dichos objetivos. La UNESCO, en los dos ltimos informes de seguimiento del movimiento de Educacin para Todos, hace hincapi en este vnculo indisoluble; siendo la educacin una de las formas ms eficaces para combatir la pobreza. sta favorece la gobernanza, a la vez que promueve y apodera para la participacin. Hagamos ahora un recorrido por los ODM ocho compromisos de la Declaracin del Milenio y su relacin con la educacin. Los hemos agrupado en cuatro bloques:

Educacin y pobreza (objetivos 1 y 2)

A travs de la educacin las personas pueden llegar a combatir el hambre, aseguran mejores oportunidades laborales y en ltima instancia, aumentan sus ingresos. Tal como se comenta al principio de este artculo, la educacin permite un mejor desarrollo. Segn datos de la UNESCO, un ao de escolaridad puede aumentar un 10% el ingreso personal. Incrementar la escolarizacin en un 100% en poblaciones rurales reduce en un 25% los riesgos alimentarios. As pues, la promocin de una enseanza primaria universal (Obj.2) se hace totalmente indispensable. La promocin de comunidades educadas, el destierro de la "penuria educativa", la alfabetizacin de las familias y la igualdad de gnero, llegando hasta la infancia que queda fuera del sistema educativo enriquece las sociedades y permite un mejor crecimiento social y econmico.

Educacin y salud (objetivos 4, 5 y 6)

Existe una estrecha relacin entre la educacin de mujeres y nias y la esperanza de vida infantil. Est probado que las nias escolarizadas tienen menor riesgo de perder a sus hijos antes de stos cumplan los 5 aos de edad.Por ejemplo en Bangladesh, una madre que haya terminado la educacin primaria reduce el riesgo de mortalidad infantil en un 22 % y en Indonesia se reduce en un 26% Lo mismo ocurre con la mortalidad materna, donde la mayor causa de fallecimiento en mujeres se debe a complicaciones en el embarazo y el parto. Y por ltimo en este bloque, la educacin es la mejor vacuna contra el VIH y el sida-. Segn el ltimo informe de los ODM, hay un mejor conocimiento sobre las causas, los modos de transmisin y su prevencin entre la poblacin de 15 a 24 aos, principalmente mujeres. Una mejor educacin reduce la vulnerabilidad, y cada ao de escolarizacin proporciona una mayor proteccin.

Educacin y medio ambiente (objetivo 7)

La educacin es vital para cambiar comportamientos y actitudes que favorezcan una proteccin del medio ambiente de cara a las generaciones futuras. sta, como agente de

desarrollo sostenible, es fundamental para comprender el mundo que nos rodea, cuidarlo, modificar comportamientos y actitudes para prevenir futuras amenazas ambientales.

Educacin y apoderamiento (Objetivos 3 y 8)

Formarse de manera continua ayuda a comprender, a desarrollar una mirada crtica y dota a las personas de las capacidades que les permiten sacar partido de su entorno: nuevas tecnologas, participacin y gobernanza. Una comunidad que garantiza la alfabetizacin de las personas adultas, las apodera para participar en sociedad. Por ejemplo, en frica Subsahariana se confirma que en las comunidades donde se alfabetiza la poblacin adulta, se refuerza la democracia pluripartidista. Aun viendo este recorrido, queda an mucho trecho por andar para alcanzar los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio. Son notables las desigualdades en todos los campos, basta con mirar los informes: de los 72 millones de infantes sin escolarizar, el 54% son nias. En algunos pases del frica Subsahariana como Nger, la posibilidad de muerte durante el parto es de uno de cada siete partos, mientras que en los pases ricos es de uno de cada 8.000, La cifra anual para cumplir con los objetivos vinculados a la educacin es de 16.000 millones de dlares. En 2007 la ayuda para la enseanza bsica slo alcanz los 2.700 millones. En un contexto de crisis como el que nos toca vivir, sin una previsin de solucin a medio plazo, son los ms pobres los primeros que padecen sus efectos. La deuda ahoga los pases pobres y la ayuda acostumbra a llegar tarde y mal. Es evidente que la crisis nos afecta a todos y que en situaciones de estrechez econmica prescindimos de lo que consideramos superfluo, pero, por desgracia, en los pases ms pobres la educacin se convierte en un lujo del cual se puede prescindir. En el ao 2000 los pases ricos se comprometieron a que ningn pas tuviera dificultad para la universalizacin de la educacin primaria. A da de hoy, algunos pases de la Unin Europea han reducido la ayuda en materia de educacin en un 20%. Ante este panorama tenemos la responsabilidad de orientar nuestra mirada hacia las desigualdades y sus causas. Colaborar desde nuestra realidad a la construccin de sociedades ms justas, equitativas y participativas. Partamos entonces de la defensa y promocin de una educacin de calidad para todos, pidamos responsabilidades a quienes se comprometieron con una ayuda al desarrollo eficaz y aunemos esfuerzos los que trabajamos desde diferentes sectores en la consecucin del pleno desarrollo para todos.
Fuentes: Alumno: JUAN JERBACIO RAMIREZ VERA http://www.un.org/spanish/millenniumgoals/
http://www.unesco.org/es/education