DEVOIR EN TS6 N5 du 19/02/03 I- SYSTME LECTROCHIMIQUE ARGENT-FER 1.

Une pile argent fer

NOM :

On ralise une pile en utilisant les couples Ag+(aq)/Ag(s) et Fe2+(aq)/Fe(s). On dispose d'une lame de fer et d'une lame d'argent. Les solutions sont du nitrate d'argent Ag+(aq) + NO3 (aq) de concentration C1 = 2.10-2 mol.L-1 de volume V1 = 100 mL (solution j ) et du sulfate de fer II Fe2+ (aq) + SO42- (aq) de concentration C2 =1.10-2 mol.L-1 de volume V2 = 100 mL (solution k ). Les solutions sont mises en communication ionique par une solution de nitrate d'ammonium NH4+(aq) + NO3(aq) glifie dans la glose (pont salin). Une fois la pile constitue on constate que la pile a une force lectromotrice E = 1,24 V et que le ple est sur l'argent. La constante d'quilibre de la raction spontane vaut K = 1041. AUTRES DONNES : 1 F = 96 500 C ; e = 1,60.10-19C ; NA = 6,02.10 23mol-1. 1 A.h = 3 600 C 1.1 Lgender le schma ci-contre en prcisant les positions des diffrentes espces chimique. 1.2 Complter le schma par un circuit lectrique o cette pile est en srie avec un interrupteur, un ampremtre et un conducteur ohmique de rsistance R = 100 . D'autre part on place un voltmtre mesurant la tension UG aux bornes du gnrateur. Si l'on ferme l'interrupteur indiquer le sens de circulation du courant dans le circuit extrieur et dans la pile. 1.3 Prciser sur le schma complt le sens de circulation des lectrons au niveau de chaque lectrode et des ions dans le pont salin (uniquement). 1.4.1 Prciser les ractions ayant lieu aux lectrodes, le type de raction d'oxydation ou rduction, l'anode et la cathode. 1.4.2 Donner la raction globale. 1.4.3 Classer les oxydants et rducteurs des deux couples redox concerns 1.5 L'ampremtre indique une valeur I = 10 mA. 1.5.1 Calculer la rsistance r de la pile. 1.5.2 Quelle est l'indication du voltmtre si l'interrupteur reste ferm ? 1.5.3 Quelle est l'indication du voltmtre si on ouvre l'interrupteur ?

2. Ractions entre les lments argent et fer

Dans un mme bcher on mlange les solutions prcdentes j et k. On place une plaque de fer et une plaque d'argent dans la solution, sans mettre ces deux plaques en contact. 2.1 Indiquer les dpts mtalliques observs ventuellement sur chacune des plaques. 2.2 Les ions Fe2+(aq) appartiennent galement au couple Fe3+(aq)/Fe2+(aq). Si on classe les oxydants on a la relations d'ordre Ag+(aq) > Fe3+(aq) > Fe2+(aq) o ">" signifie "plus fort que". Quelle autre raction risque d'avoir lieu dans la solution ? 2.3 En fait les ions Fe3+(aq) qui apparaissent ne subsistent pas dans la solution. Pour quelle raison ?

3. Usure de la pile Capacit

3.1 On reprend toutes les caractristiques de la pile du 1. tablir un tableau d'avancement pour la raction globale. On dsignera par n1 la quantit initiale n( Ag+) i et n2 la quantit initiale n(Fe2+)i. 3.2 Calculer la quotient de raction initial et justifier le sens d'avancement observ. 3.3 Vers quelle valeurs les quantits n( Ag+) et n(Fe2+) tendent-elles au fur et mesure de l'usure de la pile ? 3.4 En utilisant la constante de raction, calculer la quantit restante d'ion Ag+(aq) lorsque la pile est compltement dcharge. Remarque : on peut admettre avec une excellente approximation que n(Fe2+) vaut alors sa valeur maximale. 3.5 Calculer la quantit d'lectricit en coulomb et en ampre-heure que peut thoriquement fournir cette pile. On pourra prendre n(Ag +)final 0.

II- DIFFRENTS CIRCUITS CONTENANT R, L & C 1. Rupture du courant dans une bobine
En approchant un aimant d'une bobine il est possible de lancer un courant dans cette dernire. Ds que l'aimant s'immobilise le courant n'est plus modifi par son influence. On a lanc de cette faon un courant I 0 = 100 mA dans une bobine d'inductance idale L = 50 mH associe un conducteur ohmique R = 1 k (incluant la rsistance de la L bobine). On n'tudiera pas la loi d'volution de l'tablissement du courant qui dpend R de la loi du mouvement de l'aimant. On n'tudie que la rupture du courant une fois le courant I0 lanc. 1.1 Choisir les flches de tension uL et uR adquates et exprimer la loi des tensions ou des mailles pour ce circuit. 1.2 En dduire l'quation diffrentielle rgissant l'volution de i en fonction du temps. 1.3 On propose une solution i(t) = a + b.ec.t. tablir les expressions des constantes a, b aimant et c. 1.4 Donner la solution i(t) numriquement remplace. 1.5 En dduire l'expression de u L en fonction du temps. Justifier son signe. I0

2. Charge d'un condensateur

Pour les questions 2. et 3. on utilise le montage double circuit ci-dessous. 2.1 Dans le circuit de charge j (passant par le point 1) choisir les sens positif de i et des tensions u C et uR' et tablir la loi de ces tensions. 2.2 En dduire l'quation diffrentielle vrifie par uC(t). 2.3 Vrifier qu'une solution uC(t) = E(1 et/R'.C) vrifie 1 2 bien l'quation diffrentielle et les conditions particulires t = 0 et t . A E R' j C R

3. Dcharge dans un circuit RLC

Le condensateur tant totalement charg, on bascule l'interrupteur en position 2. Dans ce circuit L = 2,0 H. C = 0,5 F comme prcdemment. 3.1 Choisir un sens positif pour i dans le circuit k en accord avec avec la flche uC que l'on conserve de la question 2.1. Choisir les sens des tensions uL et uR et tablir la loi des tensions dans le circuit k . 3.2 En dduire l'quation diffrentielle vrifie par la variable uC. De quel type est cette quation diffrentielle ?

4. Oscillateur sinusodal
4.1 On dispose en srie dans le circuit k un dispositif lectronique D se comportant comme un gnrateur de f..m. instantane proportionnelle au courant e = R0.i. R0 est rglable dans le dispositif lectronique. Redessiner le circuit k en enlevant la partie j et en incorporant le dispositif D. 4.2 tablir la nouvelle quation diffrentielle. Que devient cette quation si on rgle R0 la valeur R ? 4.3 On prend l'instant initial t = 0 l'instant o le condensateur est charg sous u C = E = 5,00 V. Montrer qu'un solution d'expression uC(t) = UCmax cos( 0.t ) vrifie l'quation diffrentielle et la condition initiale uC = UCmax = E t = 0. 4.4 En dduire les valeurs de UCmax et 0.

BARME de l'ensemble du devoir I- 8,5 pts : 1. : 5 pts II- 11,5 pts : 1. 4,25 pts 2. : 1,5 pt 2. : 2,5 pts 3. : 2 pts 3. : 1,75 pt 4. : 3 pts CHIMIE : 8,5 pts PHYSIQUE : 11,5 pts