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Qu palabras te han ayudado a descubrirlo? Subryalas en el texto. Despus, fjate en estas que hemos seleccionado. Busca en el diccionario las que no conozcas y vuelve a leer el fragmento. negocios finca apoderado mayordomo aparceras estudio robles
1a. Cules son los principales rasgos que caracterizan un relato corto? Lee este esquema y comntalo con un compaero. 14243 Solo cabe una historia, un solo conflicto Se puede leer de un tirn Conserva un mismo tono narrativo Mantiene un nico ritmo Economa verbal: se elimina todo lo accesorio o decorativo Omisin: no se dan todas las claves para entenderlo Dosificacin: la informacin se administra poco a poco
UNIDAD
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TENSIN/INTENSIDAD
A continuacin, piensa en las siguientes imgenes y ascialas con la idea de novela (N) o de relato corto (R). flechazo navajazo fotografa pelcula pompa de jabn imn sinfona iceberg torrente ro tranquilo
2b. El relato contina describiendo el momento en que el hombre que est leyendo entra dentro de la novela. Antes de leer esa parte, imagina que eres director de cine y que ests rodando la pelcula Continuidad de los parques, cmo resolveras cinematogrficamente ese momento? Toma notas y explcaselo a tus compaeros. 2c. Julio Cortzar tiene que producir ese mismo efecto de ir llevndonos poco a poco hacia dentro de la novela, pero con palabras. Lee detenidamente desde Arrellanado en su silln favorito hasta en la cabaa del monte (p. 215) y subraya las palabras o expresiones que ayudan a crear dicho efecto.
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2d. Antes de seguir leyendo, vamos a tratar de imaginar el argumento de esa segunda historia, la que cuenta la novela. En parejas, poneos de acuerdo para marcar las afirmaciones que creis correctas.
1. Un hombre y una mujer se encuentran en una cabaa: a) Para hacer el amor. c) Porque estn planeando algo. b) Porque el hombre va a matar a la mujer. d) Son amantes y van a escaparse juntos. 2. Entonces: a) Son sorprendidos por el marido de ella. c) Repasan cada detalle de su plan y se despiden. b) Oyen un ruido y salen de la cabaa. d) Ella le da una noticia que l no esperaba. 3. Al final: a) El plan se lleva a cabo con xito. c) l la abandona porque est embarazada. b) Son devorados por un oso. d) l mata al marido con un pual.
Ahora, con ayuda del profesor, vais a leer todos juntos desde la lnea 17 hasta la 33. Habis acertado con vuestras predicciones? 2e. En 1a decamos que en un cuento solo cabe una historia, un solo conflicto. Cmo se van a enlazar ambas historias? Comenta en clase la opcin que ms te convenza. a) Los amantes se suicidan; el hombre que est leyendo la novela cierra el libro. b) El marido es el hombre que lee la novela. Ella lo avisa de que lo van a matar. c) El amante llega hasta la habitacin donde el marido est leyendo una novela. d) El amante mata al marido el hombre que lee de una pualada. e) Los tres (la mujer, el marido y su amante) mueren a manos del mayordomo.
2f. Lee con atencin el final y subraya en el texto las siguientes palabras:
mayordomo perros porche sala azul galera escalera alfombrada puerta del saln ventanales respaldo silln terciopelo verde
Cules de ellas aparecen tambin al principio del cuento? 3a. Con cul de estos esquemas identificas la estructura de este cuento? Por qu?
historia 1 historia 1 historia 1 historia 2 historia 2 historia historia 2
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