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PPAA 2012
Grado
MATEMTICAS
Nombre del estudiante: _________________________________
Todos los derechos de reproduccin y divulgacin estn reservados por el Departamento de Educacin de Puerto Rico, 2012.
Volumen V = r2h V = Bh
Conversiones Longitud y superficie 1 yarda = 3 pies = 36 pulgadas 1 milla = 1,760 yardas = 5,280 pies 1 acre = 43,560 pies cuadrados 1 metro = 100 centmetros = 1,000 milmetros 1 kilmetro = 1,000 metros Masa/Peso 1 kilogramo = 1,000 gramos 1 libra = 16 onzas 1 tonelada = 2,000 libras 1 tonelada mtrica = 1,000 kilogramos Volumen/Capacidad 1 taza = 8 onzas lquidas 1 pinta = 2 tazas 1 cuarto = 2 pintas 1 galn = 4 cuartos 1 litro = 1,000 mililitros = 1,000 centmetros cbicos
Instrucciones
Antes de empezar los ejercicios, tu maestro o maestra te ayudar a contestar unos ejemplos. Los ejemplos son para que entiendas lo que tienes que hacer una vez comiences los ejercicios. Tambin te indicar cmo ennegrecer los crculos de la hoja de contestaciones para que tu contestacin sea vlida. Sigue todas las sugerencias y lee con mucha atencin. A continuacin vers un ejemplo de la hoja de contestaciones y lo que debes hacer para contestar. Instrucciones para ennegrecer las respuestas de preguntas de seleccin mltiple Usa lpiz nm. 2 solamente. No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo. Llena el crculo por completo. Borra por completo cualquier respuesta que desees cambiar. No hagas marcas o lneas en esta hoja. Incorrecto Incorrecto Correcto Instrucciones para contestar las preguntas de respuesta extendida Usa lpiz solamente. No uses lpiz mecnico, tinta ni bolgrafo. Asegrate de contestar todas las partes de la pregunta. Escribe solamente dentro del recuadro.
Instrucciones para las respuestas en una cuadrcula Resuelve el problema. Escribe la respuesta en la cuadrcula que aparece en la hoja de contestaciones. Llena los crculos correspondientes y asegrate de usar el valor posicional correcto.
2 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
5 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
PARA
Quinto grado
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Matemticas
Ejemplos
Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.
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PARA
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Instrucciones: Lee las siguientes preguntas. En algunas preguntas debes escoger la mejor respuesta y marcarla. En otras preguntas debes usar palabras, nmeros o dibujos para contestarlas. Recuerda que debes marcar o anotar todas tus respuestas en la hoja de contestaciones.
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9 8 7 6 5 4 3 2 1
1 2 3 4 5 6 7 8 9
A 5 unidades arriba del eje x y 3 unidades a la derecha del eje y B 3 unidades a la izquierda del eje x y 5 unidades arriba del eje y C 3 unidades arriba del eje x y 5 unidades a la izquierda del eje y D 3 unidades a la derecha del eje x y 5 unidades abajo del eje y
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l El siguiente dibujo representa un pedazo de madera que concarpintero quiere quiere en 5 trozos iguales. El carpintero marc el pedazo de madera un lneas por donde cortar
cortarlo.
A. Qu decimal representa cada trozo de madera que el carpintero quiere cortar? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu respuesta. B. Qu fraccin es equivalente a tres de los trozos de madera que el carpintero quiere cortar? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu respuesta. No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.
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11 10
12
1 2 3 10
11
12
1 2 3
9 8 7 6 5 4
9 8 7 6 5 4
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l Laestudiantes para los form grupos de l La un ao.de Felicia creci 96 pulgadas 7 3 seora Hernndez repasos de un 9 en planta Cuntos pies creci la
examen. Cul expresin representa la manera de calcular el nmero de grupos que la seora Hernndez form si haba n estudiantes en su clase? A B C D n+3 n3 n3 n3 planta en un ao? Anota tu respuesta en la cuadrcula que est en la hoja de contestaciones. No olvides llenar los crculos correspondientes.
Puntuacin de Javier
Da
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= 1 unidad)
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1 l Maricelapor las dos cosas. de juguete por $9 y una camisa por n dlares. Ella pag 3 con $30 compr un carrito
A. Escribe una expresin algebraica que represente la cantidad de dinero que Maricela debe recibir de cambio. B. De acuerdo con la expresin que escribiste en la parte A, qu cantidad de dinero debe recibir de cambio si n = 18? Demuestra con palabras, nmeros o smbolos cmo obtuviste tu respuesta. No olvides contestar todas las partes de la pregunta en la hoja de contestaciones.
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17 Miguel combin
chocolate con
5 de taza de leche. 8
1 de taza de 4
Cul es la cantidad total de leche y chocolate que Miguel combin? Qu tipo de figura tridimensional se puede construir con estas figuras? A 5 de taza 4 6 de taza 8 7 de taza 8 6 de taza 12
B A C
D B
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PARA