PROGRAMACIN CURRICULAR ANUAL 2011

I.- INFORMACIN GENERAL Institucin Educativa rea Asignatura Grado Horas Semanales Profesor : Argentina : Educacin para el Trabajo : TECNOLOGIA DE BASE : 5 : 5 horas semanales (3 horas) formacin profesional especfica 2 horas tecnologa de base) : Lic. Elizabeth Snchez Quisquiche

II.- PRESENTACIN La Institucin Educativa Argentina, a travs de su componente de formacin profesional especfica, de la especialidad de Administracin, a travs de Tecnologa de base pretende desarrollar capacidades y habilidades para identificar, formular, preparar y evaluar pequeos proyectos de inversin, haciendo uso de la informtica y proyectndose hacia el comercio internacional preparndolas para su insercin en el mercado laboral. III.-COMPONENTES DIVERSIFICADOS DEL AREA DE EPT Competencias, tecnologas y capacidades Competencias Capacidades Analiza la familia y su influencia para la formacin de la empresa y Gestin de procesos la gestin de calidad. Ejecuta su plan de negocio en base a la aplicacin de tcnicas sugeridas en proyectos productivos. Analiza la globalizacin y evala sus capacidades e intereses.

Ejecucin de procesos productivos Comprensin y aplicacin de tecnologas

Valores y Actitudes Valores Responsabilidad Respeto y tolerancia Actitudes Asiste puntualmente a clases Cumple con sus trabajos Escucha las opiniones de los dems Cumple con las normas establecidas en los reglamentos Toma la iniciativa en el trabajo de equipo Protege el medio ambiente.

Laboriosidad

IV.-

TEMAS TRANSVERSALES

Tema Transversal N 1 Tema Transversal N 2

NOMBRE DEL TEMA TRANSVERSAL Educacin en valores y formacin tica Educacin para la conciencia ambiental

Tema Transversal N 3

Educacin para la autorrealizacin y emprendimiento.

V.- ORGANIZACIN DE LAS UNIDADES DIDCTICAS 5.1. Unidades Didcticas del Componente: Formacin Profesional Especfica

UNI DAD ES

TITUL O DE LA UNIDA D Perfil del proyec to

Unid ad Did ctica N 1

Unid ad Did ctica N 2

Factibil idad Antepr oyecto

TI PO DE UN ID AD Uni da d de apr en diz aje Uni da d de apr en diz aje

TIEM PO

CRONO GRAMA (Trimestres) I I I X

42 horas (3 hrs. Seman.)

36 horas (3 hrs. Sema n.)

Unid ad Did ctica N 3

Proyec to Definiti vo

Uni da d de apr en diz aje

45 horas (3 hrs. Sema n.)

5.2. Unidades Didcticas del Componente Tecnologas de Base U NI D A D E S TITULO DE LA UNIDAD TI TIE P MP O O D E U N I D A D U 28 ni hor d as a (2 hrs. Seman.) d d e a pr e n di z aj e U 24 ni hor d as a (2 d hrs. d Se e ma a n.) pr e n di z aj e CRONO GRAMA (Trimestres) I I I

Un ida d Di d cti ca N 1

Empresa, familia y gestin de calidad

Un ida d Di d cti ca N 2

Proyecto de negocio

Un ida d Di d cti ca N 3

Globalizacin /anlisis y evaluacin de capacidades e intereses

U ni d a d d e a pr e n di z aj e

30 hor as (2hr s. Se ma n.)

VI.

ESTRATEGIAS METODOLGICAS

MTODOS Y TCNICAS Mtodo: Activo (hojas de instruccin), deductivo, sinttico, mtodo de problemas. Procedimiento: Observacin, interpretacin, resultados, diseo del negocio, elaboracin de tablas y grficos, esquemas mapas semnticos, conceptuales Tcnicas: Tcnica de casos, tcnica de problemas, tcnica de la investigacin. MTODOS Y MATERIALES - Multimedia. - Papelgrafos - Plumones - Cinta maskintape - Lapiceros - Computadoras

VII.- ORIENTACIONES PARA LA EVALUACIN - La evaluacin ser permanente e integral. - En cada unidad didctica se evaluar las tres capacidades de rea. - La evaluacin de las capacidades se realizar mediante indicadores de evaluacin - Las capacidades especficas se constituyen en indicadores de evaluacin .
VIII.BIBLIOGRAFA

Bsica Luis Snchez Igreda. Formulacin de Proyectos de Inversin. Deming Edwards. Calidad, productividad y competitividad. Humberto Gutirrez. Calidad total y productividad. Complementaria Syed Imitas, Haider. Iso 9001:2000. www.apies.org/bookstare

. Lic. Elizabeth Snchez Quisquiche

UNIDAD DIDACTICA N 1
EMPRESA, FAMILIA Y GESTIN DE CALIDAD

1. INFORMACIN GENERAL: CENTRO EDUCATIVO GRADO Y SECCIN AREA CURRICULAR COMPONENTE OPCIN OCUPACIONAL HORAS SEMANALES PROFESOR DEL REA

: : : :

ARGENTINA 5 Secundaria Educacin para el trabajo TECNOLOGIA DE BASE

: Proyectos y Negocios Internacionales

: 2 Horas Acadmicas : Lic. Elizabeth Snchez Q.

2. NOMBRE DEL MODULO: PROYECTOS Y NEGOCIOS INTERNACIONALES 3. JUSTIFICACION: La unidad de aprendizaje se orienta a desarrollar capacidades y conocimientos sobre gestin de recursos, calidad y competitividad, identificar la mejor idea de negocio a travs de tcnicas, analizar y elaborar el FODA e investigacin del mercado que permitan a los estudiantes, la aplicacin de las modernas tecnologas. 4. COMPONENTES DIVERSIFICADOS DEL AREA DE EPT 4.1. Competencias y capacidades Competencias Capacidades Diversificadas Relaciona la influencia de su Gestin de procesos familia en su futuro negocio. Ejecucin de procesos Analiza la direccin y gestin productivos de recursos. Comprensin y Identifica la mejor idea de aplicacin de negocio y aplica las tcnicas. tecnologas
Elabora su matriz FODA. Realiza su misin, visin, estrategia y objetivos. Disea su encuesta

4.2. Valores y Actitudes Valores Respeto y tolerancia Responsabilidad

5. TEMA TRANSVERSAL

Actitudes Escucha las opiniones de los dems Asiste puntualmente a clase.

Tema Transversal N 1

Nombre del tema transversal Educacin en valores y formacin tica.

6.-

ORGANIZACIN DE LA UNIDAD DIDCTICA

Aprendizaje esperado Relaciona la Actividad / Estrategias Discusin del tema en grupo Formulacin y sustentaci ny conclusione s en un Analiza la importancia del resumen. Baja informacin de Internet y en forma grupal discute el tema formula conclusione s y/o sustenta en un cuadro Identifica la sinptico. Trabajo de taller 6 hrs 3 hrs 3 hrs Duracin
1

Conocimiento

CRONOGRAMA Primer Trimestre (marzo, Abril, Mayo)

2 3 4 5 6 7 8 9 1 0 1 1 12

La familia. La empresa Y Habilidades.

influencia que tiene la familia de su negocio

Conocimientos y el xito futuro

Gestin de calidad dentro de la competencia

rol de la direccin y la gestin de recursos para la calidad y competitividad en un negocio

Generacin de mejor idea de lluvia de ideas negocio Macro filtro Micro filtro haciendo uso de tcnicas.

Aplicacin de macro filtro y micro filtro a su negocio en equipo

Plantea los objetivos y metas empresariales. Misin Visin Objetivos Estrategias Identifica los factores externos e internos de su negocio para formular sus estrategias. Elabora su Oportunidades matriz FODA. Fortalezas Debilidades Amenazas Matriz FODA Realiza la Encuesta Concepto Tipos Mercado investigacin del mercado donde colocar su bien o

Trabajo de taller Formula la visin, misin, objetivos y estrategias de su negocio. 4 hrs

Trabajo de taller Elabora su matriz FODA de su negocio en equipo. Trabajo de taller. 4 hrs Disea la encuesta para investigar su mercado. 6hrs

Segmentacin servicio

EVALUACIN

2 hrs

7.-

EVALUACIN CAPACIDADES Relaciona la influencia de su familia en su futuro negocio. Analiza la direccin y gestin de recursos. Identifica la mejor idea de negocio y aplica las tcnicas. INDICADORES DE EVALUACIN TCNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Resumen Cuadro sinptico Macro filtro Micro filtro

Relaciona la influencia que tiene la familia y el xito de un negocio en un resumen. Analiza el rol de la direccin y una buena gestin de recursos para la calidad y competitividad en un cuadro sinptico. Identifica los factores externos e internos en un macro filtro y microfiltro.

Elabora su matriz FODA. Realiza su misin, visin, estrategia y objetivos. Disea su encuesta. ACTITUDES Tolerancia y respeto Responsabilidad

Elabora la matriz FODA de su negocio. Plantea la misin, visin, objetivos y estrategias de su empresa. Disea su encuesta para investigar el mercado.

Cuadro matriz FODA Misin, visin Objetivos ,estrategias Encuesta

INDICADORES DE EVALUACIN

Escucha las opiniones de los dems Asiste puntualmente a clase

INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Lista de cotejo de actitudes. Lista de cotejo de actitudes.

8.-

BIBLIOGRAFA BSICA HERRAMIENTAS EMPRESARIALES. Ministerio de Educacin. Instituto Apoyo, 2000.