EDUTEKA

GESTOR DE PROYECTOS DE CLASE

PLANTILLA PARA ELABORAR PROYECTOS DE CLASE O ACTIVIDADES DE INFORMTICA
NOMBRE DEL DOCENTE: INSTITUCIN EDUCATIVA: NOMBRE DEL APORTE: REA ACADMICA: HERRAMIENTAS INFORMTICAS DESCRIPCIN: Procure que la Descripcin aporte una visin, lo ms clara y amplia posible, de la intencin educativa de este proyecto y de los objetivos de aprendizaje que pretende lograr.

Astrid caballero Heredia

Tipo de Aporte: Proyecto de Clase

Centro Educativo comunitario fruto de la esperanza Proyecto de aula (aplicacin de las tics) Ciencias Naturales
MATERIA/ASIGNATURA:

Ciencias Naturales
Edad y Grado:

Software Este proyecto de aula es una estrategia atractiva que busca en los estudiantes, adems de enriquecer su conocimiento, en el tema los animales vertebrados. Tambin tiene como objetivo fomentar el uso de las tics en el desarrollo curricular para el fortalecimiento de los procesos metodolgicos en cualquier rea.

9-12aos(5)

ESTNDARES: Se refiere a lo mnimo que un estudiante debe saber y ser capaz de hacer, luego de desarrollado el proyecto, en una determinada rea o asignatura basndose en los lineamientos de la IE y/o el Ministerio de Educacin.

Competencias por rea: *Observo el mundo en el que vivo.

*Formulo preguntas a travs de una observacin o experiencia y escojo algunas de ellas para buscar posibles respuestas. *Comunico, oralmente y por escrito, el proceso de indagacin y resultado que obtengo. *Clasifico seres vivos en diversos grupos taxonmicos (plantas, animales, microorganismo.) *Analizo caractersticas ambientales de mi entorno y peligros que lo amenazan. *Escucho activamente a mis compaeros y compaeras, reconozco puntos de vista diferentes y los comparo con los mos. *Respeto y cuido los seres vivos y los objetos de mi entorno.

*Aplicar los recursos didcticos y tecnolgicos que nos proporcionan las tics para la
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE: Qu quiero que los estudiantes logren o alcancen con la realizacin del proyecto? Se deben tener en cuenta los cuatro elementos propuestos por Mager: quin, qu, cmo y cunto.

comprensin de vertebrados.

temas de las ciencias naturales

en la clasificacin de los animales

*Establecer relacin entre informacin recibida de diferentes fuentes y que proponga respuestas a las preguntas planteadas. *fomentar el uso de las tics en el desarrollo de las clases para educativa. aumentar la calidad

DURACIN DEL PROYECTO Cunto tiempo requiere el estudiante para cumplir con la tarea? Nmero de clases y duracin de cada una; por ejemplo, 2 clases de 45 minutos cada una.

Es necesario 6 clases de 45 minutos cada una (dos semanas horario de clases)

http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php

REQUISITOS: Estos pueden ser conocimientos, cubrimiento de temas especficos, manejo de herramientas informticas, etc RECURSOS Y MATERIALES: Recursos indispensables para que el estudiante pueda desarrollar adecuadamente el proyecto. Incluye tanto especificaciones de Hardware y Software, como enlaces a sitios Web con informacin relevante. ACTIVIDADES:

Se requieren recursos humanos y materiales(pc, tablero digital, proyector, videos, tela, papeles de colores, relleno, lana catones, cuaderno de apuntes, pinturas, goma y La herramienta tics utilizada es un juego interactivo en lnea, donde el estudiante a travs de preguntas de conocimiento del tema (mamferos y aves) logran pasar obstculos poniendo a prueba lo aprendido.
EL DOCENTE DEBER: EL ESTUDIANTE DEBER:

http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php

Detalle en la columna izquierda los pasos o acciones que debe realizar el docente durante el desarrollo del proyecto. En la columna derecha, lo que debe hacer el estudiante. Estos deben ser lo suficientemente claros y ordenados para evitar tanto confusiones, como el riesgo de dejar por fuera asuntos importantes de atender por parte del docente o del estudiante.

Presentacin de diapositivas y conversatorio. (realizar la presentacin de diapositivas elaboradas por el docente. alusivas al tema, donde el objetivo es generar un conversatorio con los comentarios y aportes de los estudiantes.)

En la presentacin de las diapositivas los nios tendrn la oportunidad de ver imgenes y conceptos y luego deberan realizara un conversatorio.

Observacin de videos y contenidos. (El docente tendr la responsabilidad de llevar y proyectar el video a la vez despejara dudas que se generen por el mismo)

Los estudiantes de 5 observaran y escucharan un video alusivo al tema, y terminaran de afianzar los conocimientos de los mamferos y aves para luego argumentar su concepto.

Elaboracin de tteres.( el docente dar las instrucciones necesarias para la elaboracin de los tteres)

Juego interactivo (el docente deber verificar que todos los equipos, estn en buen funcionamiento y que la internet este activa.

En la tercera actividad los nios debern traer los materiales para la elaboracin de los tteres de los animales vertebrados que ms les haya llamado la atencin. La ltima actividad es en juego interactivo donde los estudiantes debern participar, y a travs de un aplicativo jugaran, pero tambin pondrn aprueba lo aprendido

EVALUACIN: Explicite los criterios de evaluacin de los estudiantes antes, durante y al finalizar el proyecto. Adicionalmente, haga las anotaciones pertinentes para

ASPECTOS A EVALUAR

CRITERIOS DE EVALUACIN

Para evaluar el proyecto se tendr en cuenta: el abordaje del tema y presentacin.

Los estudiantes al participar en los eventos pedaggicos deben tener mucha seguridad al abordar los temas

http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php

que el proyecto se pueda llevar a cabo de la mejor forma posible.

Expresin oral y escrita de las definiciones conceptuales. Asistencia y cumplimiento de cada actividad

Se realizaran pruebas orales y escritas donde cada estudiante demostrara a travs de exposiciones y construccin de conceptos la aprehensin del tema. Los estudiantes debern asistir a todos los encuentros programados para el desarrollo del proyecto, como tambin cumplir con todos los compromisos

NOTAS: Realice las anotaciones que estime convenientes y de los crditos respectivos a las personas o instituciones que facilitaron cualquier tipo de ayuda o informacin para elaborar este proyecto.

http://www.eduteka.org/gestorproyectos.php