Sunteți pe pagina 1din 2

n viaa de zi cu zi, suntem pui n diverse situaii n care aciunile celor din jur au ntr-o anumit msur o influen

asupra noastr. Simpla observaie participativ sau neparticipativ ne influeneaz gndirea i aciunile? Se spune c interaciunea cu cei din jur reprezint baza socializrii, a perpeturii culturii i a influeniabilitii sociale. Ca element al cercetrii, adaug termenul de variabil independent care este reprezentat de discuia dintre dou categorii de participani ai experimentului: subieci i complici ce se va concluziona n cadrul variabilei dependente- efectul resimit de ctre subieci n urma intrrii n contact cu cei alei drept complici. Pentru a oferi un caracter de veridicitate experimentului, adaug prezena unei teorii ce st la baza demonstraiei ulterioare, i anume teoria influenei sociale. Aceasta const n dezvluirea fenomenului de adaptare social i conformare la diveri factori: informaionali, normativi. Astfel inct experimentul meu const n gsirea unui numr de treizeci de subieci ce vor intra n contact cu douzeci de complici. Va fi ales un cadru ce va favoriza alegerea subiecilor i anume incinta unui liceu. Cei treizeci de subieci vor fi elevi crora li se va aduce la cunostin faptul c pentru urmtoarele patru zile i vor desfura cursurile n amfiteatrul liceului doarece vor fi acompaniai de un grup de douzeci de elevi externi. Regulamentul liceului respectiv avea impus purtarea uniformei ns clasa aleas avea un renume plin de rebelitate, drept urmare numrul celor conformai la ideea de a purta uniform era foarte mic. n prima zi cei douzeci de complici vor fi suprinzator, mbrcai n uniforma celor treizeci de elevi. Cursurile au decurs n mod normal, atenia elevilor reali fiind axat pe modul cum externii s-au prezentat exemplar la propriile cursuri.

A doua zi, schimbrile deja au aparut, aa nct situaia celor treizeci de elevi s-a schimbat vizibil in bine. Numrul celor care purtau uniforma a crescut, aprnd i sentimentul de disonant cognitiv. n schimb, cei douzeci de complici i-au luat din nou prin surprindere, venind total aleatoriu mbrcai. A treia zi, grupul complicilor a fost mprit ntr-un numr egal de elevi conformiti i nonconformiti, pe cnd grupul subiecilor a fost din nou pus in situaia unui impas la nivelul subconstientului. In cea de-a patra zi, complicii experimentului au reuit s produc o schimbare in unanimitate. Influena social este un fenomen pe ct de ntlnit, pe att de subtil. Oamenii, se las involuntar influenai de aciunile celor din jur, punndu-se n practic aa-numitul efect de "turm". Fenomenul n cauz prezint mai multe etape, de aceea experimentul a necesitat patru zile de desfurare. Au fost realizate numeroase experimente pe baza acestei teorii, avnd contribuii att pozitive ct i negative.