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ESCOLA SECUNDÁRIA DA CIDADELA

FICHA DE MATEMÁTICA Jan 09

Nome: ………….………………………………………..……………….. Nº……Turma: …… 9º ANO


Observações:………………….…………………………………………….. Classificação:………….…………...
……………………….…………………………………………………….. Professor: ……..…………….…….
………………….………………………………………………………….. Enc.Edc: ………….........................

VERSÃO I
Nas questões de escolha múltipla, assinala a resposta correcta e apresenta a resolução.
Nas questões de resposta aberta, apresenta todos os cálculos e procedimentos e justifica as respostas.

1. Junto ao portão da escola estão estacionados carros e motas, num total de 20 veículos
Será que pode haver 36 rodas?

Explicita correctamente a tua resolução.

2. Uma sala rectangular é mais comprida 2 metros do que larga. O perímetro não é inferior a 60m.
Qual é o valor mínimo que pode ter a largura da sala?
Designando por c o comprimento e por l a largura da sala,

A tradução matemática deste enunciado é:

(A) c = l + 2 ∧ c + l < 60

(B) c = l + 2 ∧ 2c + 2l > 60
Boa Sorte!
(C) c = l + 2 ∧ 2c + 2l ≥ 60

(D) c = 2l ∧ 2c + 2l ≥ 60

Resposta: …………….
x − 1 2x + 1
3. Considera a inequação 3− ≤ .
3 15
3.1- Resolve a inequação.

Esc.Sec. Cidadela – Dep. Matemática – Teste de Avaliação – 9º Ano –Profª Margarida Pinto Teixeira -1–
x − 1 2x + 1
3.2- Qual dos seguintes conjuntos é a solução da inequação 3 − ≤ resolvida
3 15
anteriormente ?

NOTA: Caso não tenhas resolvido a inequação anterior, resolve a seguinte 6( x − 5) ≥ − x + 19 e responde:

(A) ] − ∞,−3] ∩ [ − 2,7[


(B) ]7,70] ∪ ]7,+∞[
(C) [ 7,70[ ∪ [ 0,7[
(D) ]7,+∞ { 7,8,9}[

Resposta: ………..

4. Um rolo de papel de parede pode ser cortado em 20 partes iguais com 5 metros cada uma.

4.1- Se dividir o rolo em 40 partes, então cada parte tem:


Resolve aqui o problema

(A) 2,5 metros

(B) 2 metros

(C) 4 metros

(D) 5 metros

4.2- Em quantas partes podemos dividir o rolo se cada uma delas tiver de 4m de comprimento.

Resposta: ……..

4.3- Se 3 trabalhadores levam 6 dias a forrar uma sala com papel os 100 metros de papel de
parede, quanto tempo levará a ser forrada a sala se apenas estiverem 2 trabalhadores?

Resposta: ……………
5. Observa o gráfico seguinte.

Esc.Sec. Cidadela – Dep. Matemática – Teste de Avaliação – 9º Ano –Profª Margarida Pinto Teixeira -2–
5.1- Completa a tabela e justifique que x e y são variáveis

inversamente proporcionais.

5.2- Se x representar o comprimento da base de um paralelogramo e y a altura, o que representa a


constante de proporcionalidade inversa?

Resposta: ……………..
5.3- Escreva y como função de x : Resposta …………………………………………

e determine a altura do paralelogramo se o comprimento for 4 cm.


Resolve aqui o problema

Resposta: ……………..

6. Observa os seguintes gráficos :


Para cada letra identifica o gráfico
onde se pode ler a informação:

Esc.Sec. Cidadela – Dep. Matemática – Teste de Avaliação – 9º Ano –Profª Margarida Pinto Teixeira -3–

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