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REAS DE COMPETNCIAS-CHAVE
2. SOCIEDADE, TECNOLOGIA E CINCIA
Unidade de Competncia 1: Intervir em situaes de relacionamento com equipamentos e sistemas tcnicos tendo como base a identificao e compreenso dos seus princpios e o conhecimento das normas de boa utilizao, conducentes ao reforo de eficincia e de capacidade de entendimento das relaes sociais.
Operar com equipamentos e sistemas tcnicos em contextos domsticos, identificando e compreendendo as suas normas de boa utilizao e os seus diferentes utilizadores
Actuar nos modos de utilizao de equipamentos tcnicos no contexto domstico, equacionando as desigualdades entre mulheres e homens e explorando formas de as ultrapassar. Actuar no modo de utilizar equipamentos tcnicos na vida domstica no sentido de melhorar a eficincia e evitar danos. Actuar tendo em conta os princpios cientficos em que assenta o funcionamento de equipamentos domsticos (electricidade, calor, fora, etc.).
DR1
Actuar no quadro das qualificaes profissionais para lidar com equipamentos e sistemas tcnicos, no sentido da reconverso das posies hierrquicas ocupadas pelos trabalhadores nas organizaes. Actuar no sentido de clarificar as propriedades e limitaes dos equipamentos e dos procedimentos tcnicos disponveis ou que possam vir a ser disponibilizados num contexto profissional ou na interaco com profissionais especializados. Actuar na interaco com profissionais especializados com base nos princpios cientficos em que assenta o funcionamento de equipamentos e sistemas tcnicos (mecnica, calor, etc.) tendo em conta as relaes matemticas entre as noes envolvidas. Actuar enquanto utilizador informado e consumidor responsvel de equipamentos e sistemas tcnicos, reconhecendo a diversidade de instituies, competncias e relaes de poder que existem nesta rea, nas sociedades contemporneas. Actuar com base em conhecimentos tcnicos no relacionamento com fabricantes ,vendedores e fornecedores, em questes sobre garantias, qualidade dos produtos e dos servios prestados, etc. Actuar recorrendo a fundamentos cientficos, em particular a modelos matemticos nas tomadas de deciso sobre equipamentos e sistemas tcnicos com vista defesa de direitos dos consumidores. Actuar perante as transformaes e evolues dos equipamentos e sistemas tcnicos considerando as suas consequncias nas estruturas e interaces sociais. Actuar nas utilizaes de equipamentos e sistemas tcnicos tendo em conta a sua evoluo tecnolgica no sentido da melhoria de rendimento, da reduo do nmero de horas por tarefa, etc. Actuar face s transformaes e evolues tcnicas dos equipamentos relacionando-as com a evoluo histrica dos princpios cientficos, com especial nfase nas cincias fsicas e qumicas, suportada pela evoluo da prpria matemtica ao nvel do clculo diferencial.
Operar equipamentos e sistemas tcnicos em contextos profissionais, identificando e compreendendo as suas normas de boa utilizao e seus impactos nas organizaes
DR2
Interagir com instituies, em situaes diversificadas com base nos direitos e deveres de utilizadores e consumidores de equipamentos e sistemas tcnicos
DR3
Mobilizar conhecimentos e prticas para a compreenso e apropriao das transformaes e evolues tcnicas e sociais
DR4
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