CONTENIDO GRAMATICAL

PRETRITO INDEFINIDO
Accin puntual y acabada en nna nnidad de tiempo que ha terminado. Ejemplo: La semana pasada fui tres veces al cine. Estudio varios aiios en Panam

PRETRITO PERFECTO
Accin puntual y acabada en una unidad de tiempo que no ha terminado. Ejemplo: Hoy me he levantado muy temprano.

PRETRITO IMPERFECTO
Accin habitual y durativa no acabada en el pasado. Ejemplo: Mientras estudiaba en Brasil, daba clases de portugus tres veces por semana. Descripcin Ejemplo: Mi abuela era una mujer encantadora. Tenia muy buen carcter y le gustaba contamos cuentos antes de acostarnos.

PRETRITO PLUSCUAMPERFECTO
Accn terminada en el pasado, anterior a otra tambn. Ejemplo: Cuando llegu a casa, ya haban comido.

PRETRITO IMPERFECTO + PRETRITO INDEFINIDO

Accin durativa interrumpida por otra. Ejemplo: Cuando estudiabaen Paris, conoci a su marido. Cuando estbamos merendando, oimos Ia noticia. Narracin~descripcin. Ejemplo: Naci y vivi mucho tiempo en una casa que estaba en Ias afueras.

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QUESTO 91

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'Desmachupizar' el turismo Es ya un lugar comn escuchar aquello de que hay que desmachupizar el turismo en Per y buscar visitantes en Ias dems atracciones (y son muchas) que tiene el pas, naturales y arqueolgicas, pero Ia ciudadela inca tiene un imn innegable. La Cmara Nacional de Turismo considera que Machu Picchu significa el 70% de los ingresos por turismo en Per, ya que cada turista que tiene como primer destino Ia ciudadela inca visita entre tres y cinco lugares ms (Ia ciudad de Cuzco, Ia de Arequipa, Ias lneas de Nazca, el Lago Titicaca y Ia selva) y deja en el pas un promedio de 2 200 dlares (unos 1 538 euros). Carlos Canales, presidente de Canatur, sefial que Ia ciudadela tiene capacidad para recibir ms visitantes que en Ia actualidad (un mximo de 3 OOO} con un sistema planificado de hora rios y rutas, pero no quiso avanzar una cifra. Sin embargo, Ia Unesco ha advertido en varias ocasiones que el monumento se encuentracercano ai punto de saturacin y el Gobierno no debe emprender ninguna poltica de captacin de nuevos visitantes, algo con 10 que coincide el viceministro Roca Rey.
Disponvel em: http://WWVo1.elpais.com. Acesso em:

A partir do que se afirma no ltimo pargrafo: "Es necesario saber para empezar a actuar ...", pode-se constatar que o texto foi escrito com a inteno de

,lI( informar o leitor a respeito da importncia

da

reciclagem para a conservao do meio ambiente. O indicar os cuidados que se deve ter para no consumir alimentos que podem ser focos de infeco. @ denunciar o quanto o consumismo nocivo, pois o gerador dos dejetos produzidos no Mxico. ensinar como economizar tempo, dinheiro e esforo a partir dos 50 mil depsitos de lixo legalizados. () alertar a populao mexicana para os perigos causados pelos consumidores de matria-prima reciclvel.

QUESTO 95

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EI tango Ya sea como danza, msica, poesa o cabal expresin de una filosofia de vida, Jel tanga posee una larga y valiosa trayectoria, jlnad de encuentros y desencuentros, amores y odios, nacida desde 10 ms hondo de Ia historia argentina. EI nuevo ambiente es el cabaret, su nuevo cultor Ia clase media porteria, que ameniza sus momentos de diversin con nuevas composiciones, sustituyendo el carcter malevo dei tango primitivo por una nueva poesia ms acorde con Ias concepciones estticas provenientes de Londres y Paris. Ya en Ia dcada dei '20 el tango se anima incluso a traspasar Ias fronteras dei pas, recalando en lujosos salones parisinos donde es aclamado por pblicos selectos que adhieren entusiastas a Ia sensualidad dei nuevo baile. Ya no es privativo de los bajos fondos porterios; ahora se escucha y se baila en salones elegantes, clubs y casas particulares.
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21 jun. 2011.

A reportagem do jornal espanhol mostra a preocupao diante de um problema no Peru, que pode ser resumido pelo vocbulo "desrnachupizar", referindo-se t'lJ escassez de turistas no pas. O ao difcil acesso ao lago Titicaca. @ destruio da arqueologia no pas. )g( ao excesso de turistas na terra dos incas. () falta de atrativos tursticos em Arequipa. QUESTO 94 '/ e
411

Es posible reducir Ia basura En Mxico se producen ms de 10 millones de m3 de 9i3",,lJ,ra mensualmente, depositados en ms de 50 mil !i@deros de basura legales y clandestinos, que afectan de manera directa nuestra calidad de vida, pues nuestros recursos naturales son utilizados desproporcionalmente, como materias primas que luego desechamos y tiramos convirtindolos en materiales intiles yfocos de infeccin. Todo aquello que compramos y consumimos tiene una relacin directa con 10 q\lle tiramos. Consumiendo racionalmente, evitando el dWr6',&' -'y usando slo 10 indispensable, directamente colaboramos con el cuidado dei ambiente. Si Ia basura se compone de varios desperdicios y si corno desperdicios no fueron basura, si los separamos adecuadamente, podremos controlarlos y evitar posteriores problemas. Reciclar se traduce en importantes ahorros de energa, ahorro de agua potable, ahorro de materias primas, menor in:lp',?ctoen los ecosistemas y sus recursos naturales y florrCte tiempo, dinero y esfuerzo. -

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EI tango revive con juveniles fuerzas en illLronadas versiones de grupos rockeros, presentaciones en elegantes reductos de San Teimo, Barracas y La Boca y pelculas forneas que 10 divulgan por el mundo entero.
Disponivel em: http://www.elpolvorin.over-blog.es. Acesso em: 22 jun. 2011 (adaptado).

Sabendo-se que a produo cultural de um pas pode influenciar, retratar ou.vinclusive, ser reflexo de acontecimentos de sua histria, o tango, dentro do contexto histrico argentino, reconhecido por

fi) manter-se inalterado ao longo de sua histria no

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Es necesario saber para empezar a actuar ...

Disponvel em http/Jwwwtododecarton com Acesso em: 27

abro 2010 (adaptado).

os subrbios, sem chegar a outras regloes. ' sobreviver e se difundir, ultrapassando as fronteiras do pais. manifestar seu valor primitivo nas diferentes camadas sociais. > ignorar a influncia de pases europeus, como Inglaterra e Frana. j

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I Caderno

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2011

LINGUAGENS,

CDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

I QUESTO 92

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Questes Questes

de 91 a 135 de 91 a 95 (opo espanhol)

Los fallos de software en aparatos mdicos, como

I marcapasos, van a ser una creciente amenaza para Ia

salud pblica, segn el informe de Software Freedom Law Center (SFLC) que ha sido presentado hoy en Portland (EEUU), en Ia Open Source Convention (OSCON). La ponencia "Muerto por el cdigo: transparencia de software en Ias dispositivos mdicos implantables" aborda el riesgo potencialmente mortal de los defectos informticos en los aparatos mdicos implantados en Ias personas. Segn SFLC, millones de personas con condiciones crnicas dei corazn, epilepsia, diabetes, obesidad e, incluso, Ia depresin dependen de implantes, pero el

QUESTO 91

Bienvenido a Braslia EI Gobierno de Brasil, por medio dei Ministerio de Ia Cultura ydellnstituto 34a dei Patrimonio Histrico y Artstico

Nacional (IPHAN), da Ia bienvenida a los participantes de Ia Sesin dei Comit dei Patrimonio Mundial,

encuentro realizado por Ia Organizacin de Ias Naciones Unidas para Ia Educacin, Ia Ciencia y Ia Cultura

(UNESCO). Respaldado

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por Ia Convencin

dei

Patrimonio

software permanece oculto a Ias pacientes y sus mdicos. La SFLC recuerda graves fallos informticos

Mundial, de 1972, el Comit rene en su 34a sesin ms de 180 delegaciones nacionales para deliberar sobre Ias nuevas candidaturas y el estado de conservacin y de ocurridos en otros campos, como en elecciones, en Ia fabricacin de coches, en Ias lneas areas comerciales o en Ias mercados financieros.
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los bienes ya declarados Patrimonio Mundial, Consejo Internacional de

+con- base en-los-anlisls-del-

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em: http:77vvwW.fllp~is.c('\m. Acesso eo1:-24 juL 2010 (adaptado).

Monumentos y Sitios (lcornos), dei Centro Internacional para el Estudio de Ia Preservacin y Ia Restauracin dei

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O ttulo da palestra, citado no texto, antecipa o tema que ser tratado e mostra que o autor tem a inteno de

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Patrimonio Cultural (ICCROM) y de Ia Unin Internacional ' para Ia Conservacin de Ia Naturaleza (IUCN).
Disponvel em: http://www_34whc_brasilia2010_org_br.Acesso em: 28 juL 2010.

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relatar novas experincias em tratamento de sade. < alertar sobre os riscos mortais de determinados softwares de uso mdico para o ser humano. falhas mdicas na implantao de

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o Comit

do Patrimnio Mundial rene-se regularmente

@ denunciar

para deliberar sobre aes que visem conservao e preservao do patrimnio mundial. Entre as tarefas atribudas da 34a s delegaes nacionais que participaram Mundial, Sesso do Comit do Patrimnio

softwares em seres humanos.

divulgar novos softwares presentes em aparelhos mdicos lanados no mercado.

@ apresentar os defeitos mais comuns de softwares

destaca-se a

em aparelhos mdicos.

participao em reunies do Conselho Internacional de Monumentos e Stios.

O realizao da cerimnia de recepo da Conveno

do Patrimnio Mundial.
@

organizao das anlises feitas pelo Ministrio da Cultura brasileiro. discusso sobre o estado de conservao dos bens j declarados patrimnios mundiais. estruturao da prxima reunio do Comit do Patrimnio Mundial.

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LC - 2 dia

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I Caderno

8 - ROSA - Pgina 4 )

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7. S. 9. 10. Responder. Sacar Ia basura. Escuchar. Dejarme el diccionario. . ':.:;;,..9.Y:':\C ...;:;.,.,.,'': .... J"' ...D.~.,;."""(_

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2. Escriba ellmperativo para USTED.

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Ej.: 1. (Rellenar este papel.)

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Rellene este papel.

2. (Darme su pasaporte.) 3. (Escribir aqu.) 4. (Entrar por alll.)

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5. (Responder.) 6. (Hablar ms bajo.)

a ~asecretaria.) S. (Comer mas verduras.) 9. (Vender su coche viejo.) 10. (Lavar Ia rapa con jabn suave.)

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15: Salir de ar\ ... ~ ...,.

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4. Complete con uno de Ias verbos deI recuadro en forma imperativa.

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3. Complete Ia forma imperativa (t y Vd.) de Ias siuientes verbos.

Ej.: 1. Juan, compra el peridico, por favor. Ej.: 1. Venir a mi casa.

Ven a mi casa. (T)

2. Cerrar el libra. C'.(..!;;\'c~ vl-co ........................................ 3. Poner Ia radio.

Venga a mi casa. (Vd.)

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4. Empezar ya.

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5. Hacer los debere).

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2. Sr. Lpez, 3. Carmen, 4. Sra. Garca, 5. Seorita, 6. Seor, 7. Mam, S. Miguel, 9. Julio, 10. Nino,

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Ia ventana, por favor. Ia luz. ms alto. por telfono ai Sr. Cabrera . por all. dinero, no tengo ni un dura. Ia leche en el frigorfico. los deberes . aqu.

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5. Imagine que es uste un ama de casa que se va de viaje por unos das. Escrlba uns lista de instrucciones para su marido e hijos.
Ej.: Regad tns plantas todos Ias das.
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7. Pedir Ia fatura.

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S. Despertar ai nino. Despierta ai nino. 9. Condu~ con prudencia. .c.~~:.~.~.;~':::;" F~)' ..... ..... A':", 1 O. Dormir ms.
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Conduzca con prudencia.
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11. Volver pronto. Vuelve pronto. 12. Coger el metra. / 13.0ir.

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Coja el metro . Oiga.

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uso

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Tema 14, Puntuacin

total

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Preso lndicativo
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Imperativo cierra (2" sing.), cierre (3' sng.) cerremos (1" pl.), cerrad (2" pl.), cierren (3" pl.)

. Otras veces Ia irregularidad decir

(t)

es total: hacer haz haga hagamos haced hagan irse vete vyase vayamos idos vyanse poner pon ponga pongamos poned pongan salir sal salga salgamos salid salgan

(l/ella/Vd.) (nosotros/ -as) (vos tros/vas) ( ellos/vas/Vds.)

di diga digamos decid digan

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IMPERATIVO Slo tiene cinco personas porque no tiene Ia 1" ti 1 slnH,dar. La 2' persona dei singular (t) es igual que Ia 3", 'rsona 11 slngulur I' Presente de Indicativo. La 2 persona deI plural (vosotros/-as) se forma cambiando ror d I~, r ti Infinitivo. Las derns personas son realmente deI Presente de Subjuntivo. IMPERATIVO (VERBOS REGULARES) hablar
(t)

1. EI Imperativo se usa para dar rdenes, instrucciones y consejos: Niiios, apagad Ia televisin y baced los deberes. Primero corte los tomates y lospepinos, luego eche sal y aceite. Si buscas seguridad, compra este coche. ::",.: """~ \ 2. Cuando el Imperativo se usa para dar una orden, muchas veces se suaviza con por

favor:

Roberto,

pon ia mesa, por favor.

ste va detrs:

3. Cuando el verbo va a~mpaado de un pronombre, Sal t a Ia ptzd#', Cristina. Sintese abi, por favor. Ponte Ias gafas.

comer com-e com-a com-amos com-ed com-an

vivir viv-e viv-a viv-amos viv-id viv-an

(l/ella/Vd.) tCnosotros/-as) C vosotros/ -as) (ellos/vas/Vds.)

habl-a habl-e habl-emos hab-ad habl-en

e1e'lclclos
1. Escriba Ia forma deI Imperativo para 2 persona singular (t). Ej. : 1. Estudiar ms. 2. 3. 4. 5. 6.
67,

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correccwnes

lMIYEHATIVO (VERBOS IRREGULARES) Muchas vcc s Ii .n .n 1;, misrna irregularidad dei Presente de Indicativo en Ia 2 y 3 persona I' xin rular y~" 11 J lural; por ejemplo:
66 uso elemental

Abrir Ia ventana. Darme un papel. Apagar Ia televisin. Echar esta carta. Pagar Ia factura.
uso elemental

aciertos_

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